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關(guān)于初中的我作文(精選20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
小學(xué)六年光陰歷歷在目,老師與同學(xué)的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過,我就上初中了。初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了很多,幾乎每周有周考,同學(xué)們也是鉚足了勁,力爭(zhēng)上游。而對(duì)我來說,開學(xué)的第一個(gè)月,是個(gè)難熬的九月。
由于小升初考試,我考得不錯(cuò),爸爸媽媽認(rèn)為我自學(xué)能力不錯(cuò),與我商量后,決定沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)策略,暑假里不上學(xué)習(xí)類的輔導(dǎo)班。爸爸購買了七年級(jí)的教材與配套的一課一練,讓我暑假里自己預(yù)習(xí)。于是暑假里我就是在預(yù)習(xí)課本知識(shí)與體育鍛煉中輕松地度過的,但我對(duì)課本關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并沒有深入理解。
感覺思想還停留在軍訓(xùn)生活中,給我第一個(gè)下馬威是數(shù)學(xué)的第一次測(cè)試。有些知識(shí)是暑假里夏老師要求自習(xí)的,在課堂上還沒有講解過?荚囃炅,下午夏老師告訴我考得很差,發(fā)下試卷來,我只得了80分(總分120分),而同學(xué)中最高分達(dá)到了117分;氐郊依铮瑡寢尯臀乙黄鹩喺臅r(shí)候,有些知識(shí)點(diǎn),我怎么也聽不明白,訂正完后,我還是一知半解。寫其他作業(yè)的時(shí)候,我還在想考試的事情,難道我的學(xué)習(xí)能力不行了嗎?我后續(xù)該怎么辦呢?晚上在床上的時(shí)候,我也是翻來覆去睡不著,感覺最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,心里有點(diǎn)打退堂鼓。想著想著,我想起了一只蝸牛的故事,媽媽以前洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,就把它扔進(jìn)了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強(qiáng),堅(jiān)持反復(fù)幾次爬出來,最后一次爬出來后,我被它的精神感動(dòng)了,把它放到樓下的花圃里。對(duì)呀,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持下去,方法得當(dāng),熬過開學(xué)的第一月,我就能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。
另外的幾次測(cè)試,例如,英語,科學(xué)與社會(huì)考試的成績(jī)也不理想。但我適當(dāng)加長(zhǎng)晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,并且改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,在課本基本知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上,還找一些課外題目,進(jìn)行提高練習(xí),用結(jié)果來檢驗(yàn)自己的理解是否正確。逐漸地,在9月的下旬開始,我的`數(shù)學(xué),英語和科學(xué)等考試,成績(jī)基本穩(wěn)定在110分上下了,我終于小小地舒了一口氣。
度過了這難熬的初中九月生活,我懂得了許多道理。比如說,信念,堅(jiān)持,總結(jié),就是自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這次開學(xué)的挫折讓我心智成長(zhǎng)了許多,對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活,我也有了更新的認(rèn)識(shí)。我將直面初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我將越挫越勇。
初中的我作文 篇2
世上最深最深的——莫過于人心,莫過于心域。
所以,才有了“人心難測(cè)”一說吧!
我走不進(jìn)別人的心域,唯獨(dú)了解的只有我自己的心——我的心里,有些什么呢?
或許無意裝了一些如今看起來幼稚可笑的瑣碎小事,也或許藏了一點(diǎn)兒什么秘密,但在我的心域里,最不可忽視的,是我自己。
也許這會(huì)把你們引到“自戀”的誤區(qū),可其實(shí)不然。
實(shí)際上,在每個(gè)人的心里,他自己的地位都是最高的,只是有好一些人并沒有察覺,因?yàn)榭赡苡惺裁磽踝×怂麄兊囊暰。
我心中的我,是怎樣的呢?
先說說外在吧!
“美麗”一詞,很明顯,對(duì)我來說一點(diǎn)兒也不合適!耙话恪边@個(gè)詞才是為我量身定做的。盡管我也很想變成天鵝——其實(shí)這也是每個(gè)人的心愿,誰不想變得漂亮呢?但似乎上天并不是有意要在我的外表上如何如何的造就我。
長(zhǎng)相一般,身高一般,體重一般,整個(gè)兒就是一個(gè)純粹的'一般人。雖然也會(huì)有人說我長(zhǎng)得如何如何美麗,但我還尚存自知之明,知道這不過是就禮貌出發(fā)的一點(diǎn)兒奉承話罷了。其實(shí),與其如此,我更愿意聽實(shí)實(shí)在在,發(fā)自肺腑的話——或許并不那么好聽,但那卻是最真實(shí)的。我倒是寧愿被現(xiàn)實(shí)打擊,也不愿自欺欺人。
不過都說人貴在心靈。
不論一個(gè)人的外貌如何如何美麗,她的心靈一定會(huì)更美。
而我的內(nèi)在其實(shí)也是普通的——也和其他人一樣,是美好的。否則,又何來的人之初,性本善呢?不僅如此,即使是十惡不赦的人,想必他都總還有心靈美的一面,只是不為人知,甚至,自己都不知道。
說說興趣愛好,倒也廣泛。
我并不追求LV,也不崇尚什么名牌包包或者衣服之類的。不會(huì)花費(fèi)心思打扮自己,只想要做真正的我。不過,從某種意義上來說,我倒也不是什么省油的燈。我對(duì)電子產(chǎn)品向來癡迷,但并不會(huì)纏著父母非買不可。閑暇時(shí)間,和大多數(shù)人一樣,過過電視癮,電腦癮,有時(shí),書,也會(huì)是位忠實(shí)的朋友。
這,就是我。
初中的我作文 篇3
手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機(jī),背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,啊,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長(zhǎng),那么
閃爍,柔柔的,滋潤(rùn)著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!庇昀^續(xù)下著,下著……,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的花匯在一起,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永遠(yuǎn)留存,于是我對(duì)春天有了個(gè)新的.定義“我心中的春天”。
篇八:我眼中的春天
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了。春天,冰雪融化萬物復(fù)蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。
看,小鳥在天空中自由自在的飛翔,小魚在水里快樂的游來游去,一只小青蛙從冬眠中醒來了,呱呱呱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,新的一年開始了”。
太陽公公也早早的起床了,將溫暖的陽光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛的笑臉。
初中的我作文 篇4
每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,沒有人能代替,每個(gè)人都有自己最獨(dú)特的一面。
我時(shí)常告訴自己我已經(jīng)是初三了,還有四年就是20歲了,已經(jīng)不小了,可是在茫茫人海中我卻還是如一個(gè)小孩般并不突出、特別,因?yàn)槲覜]有吸引人目光的美貌、優(yōu)雅的身姿,也沒有一雙攝取人心的眼眸,也沒有親切的面容與個(gè)性,但是我有堅(jiān)強(qiáng)、不輕易認(rèn)輸,有著強(qiáng)大勝負(fù)欲的倔強(qiáng)性格。
我是一個(gè)“雙面人”,但這個(gè)雙面對(duì)于我來說是一種保護(hù)色,在很多人眼中的我是一個(gè)不太愛說話,沉默寡言,反應(yīng)冷淡,讓人覺得很難接近、很相處的印象,可真實(shí)的我并不是這樣的,在我的至親眼中的我是很神經(jīng)質(zhì),很二,并且活潑好動(dòng),大大咧咧,愛笑而且還有點(diǎn)小大人的感覺……
我還記得初一剛開學(xué)的情景,在新的班級(jí)里沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的'人,到處都是生疏的面孔,于是老師讓我們逐一介紹,在我之前自我介紹的,有害羞但是很大方的,有自來熟很自然的,有幽默非常自信的,但是一到我這里,我又穿起了保護(hù)色,佯裝鎮(zhèn)定地悠悠走上臺(tái),暗自深呼吸一口氣,冷冷的說了句:“我叫鄭晨曦,謝謝”然后下面就開始議論紛紛了,有人說我裝,有人說我酷,也有人罵我有病之類的,可是我都一一無視、沒有在意,徑直走回座位繼續(xù)偽裝自己。
當(dāng)時(shí)沒有想什么,就只是覺得丟人,到了樹下后,突然小朱就跟我打招呼并問我哪里不舒服,還說喜歡我的性格,我很吃驚,但是我們很快就熟絡(luò)起來了,甚至比雙胞胎還厲害,后來我因?yàn)樾≈鞚u漸地認(rèn)識(shí)了很多的朋友,她們都說我很特別,第一次見面時(shí)覺得我很難相處,但相處接觸過后,才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)陽光易相處且十分成熟的二逼青年朋友。
在茫茫人海中,即使沒有出眾的外表,但我卻有著奇特的“雙面”,這樣的我是世界上最獨(dú)一無二的!
初中的我作文 篇5
天空有一點(diǎn)陰沉沉的。
今天是中秋節(jié)了吧,似乎我沒有以前那么興奮了。稍稍成熟了。往年的中秋節(jié)我都要坐在窗前看一晚的月亮,還幻想著嫦娥奔月的故事,真羨慕嫦娥啊。曾經(jīng)想過自己是嫦娥的那只玉兔,跟著她,看她和弈,為他們高興,憂傷。今晚我卻沒有去看月亮。
今天晚上我沒有去看月亮。也不知道它今晚是什么樣子的,很圓嗎?朋友告訴我是的。我沒有那么幼稚了,我長(zhǎng)大了,變了。我把自己關(guān)在房間里,無所事事的聽歌,上上藍(lán)天看那些散文,似乎又能想到一些什么。讓周圍都變得安靜,我喜歡這種感覺。我沉默。我喜歡在安靜的時(shí)候一個(gè)人傻傻地發(fā)呆。想想今天所發(fā)生的事情,卻沒有當(dāng)時(shí)那種興奮的心情,因?yàn)檫@些事在我的眼中也變成了一種享受。我沒有那種火熱的心去做一件事,但我卻對(duì)每件事都認(rèn)真了。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,我,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。酸,甜,苦,辣;我會(huì)成功,也會(huì)失;我會(huì)遇到挫折,我也會(huì)擁有幸福。這些都是必定要經(jīng)歷的。其實(shí),這些在茫茫的`人海中,在世間無數(shù)件事中應(yīng)該是很渺小的。一些名利,一些被別人誤會(huì)的事情,都應(yīng)該把它們看淡,那只是一中鍛煉,我要變得堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)他們。我會(huì)用微笑來迎接他們,也會(huì)用我的微笑來歡送他們。也許我的微笑只是一種掩飾。很多認(rèn)識(shí)我的朋友都說我最大的一個(gè)特點(diǎn)就是愛笑,而且笑得非常的甜,看見我無論在什么時(shí)候都是快樂的。其實(shí)沒有一個(gè)人真正很了解我,我是比較傷感的那種類型的,他們看到的微笑中也許還夾雜著一些淚水的痕跡,只是我沒有體現(xiàn)出來而已。沒有人看見我傷心時(shí)是什么樣子的,我喜歡在寂靜的夜里聽著一些比較平淡的歌曲,看看一些散文,然后又傻傻地哭,傻傻地笑。
一些人聽了我的這些講述后,都覺得我很難被看透,也懷疑我究竟是什么樣的人。我,永遠(yuǎn)也會(huì)永遠(yuǎn)讓你看不懂,看不透……
我,
徘徊在時(shí)間快速地流逝當(dāng)中。
……
初中的我作文 篇6
我今年十六歲,是一個(gè)很平凡卻又不失平凡的女孩兒。
我喜歡閱讀課外書,特別是雜志、小說、文學(xué)類的,并且一拿起書就愛不釋手,看不完絕不罷休。有一次,我在數(shù)學(xué)課上拿著班上圖書角的一本書偷看,拿數(shù)學(xué)課本做掩護(hù),什么都沒聽,以至于整節(jié)課老師講了什么內(nèi)容。然而,到了開家長(zhǎng)會(huì)的那一刻,媽媽最后被單獨(dú)留了下來,老師把我的情況跟媽媽說了說:”這樣可不行!愛看課外書,是個(gè)不錯(cuò)的.好習(xí)慣,但是也不能在課上看,會(huì)影響聽課效率的!盎氐郊液,媽媽就給我進(jìn)行了一頓思想教育,讓我上課好好聽講,不然就沒收我的所有課外書。所以大家都稱我為”小書迷“。
其實(shí),我還有一個(gè)別稱——”多啦A夢(mèng)“。同學(xué)們之所以給我起這個(gè)別稱,那是有故原因的,他們說,我就想哆啦A夢(mèng)一樣,擁有一個(gè)百寶袋,要什么有什么,所以他們?nèi)睎|西用的時(shí)候,就都會(huì)來找我借,而我每次也都慷慨的借給他們。因此,有同學(xué)笑話我說:”你快把你家搬學(xué)校來了,東西都帶的那么齊全。“所以說啊,”哆啦A夢(mèng)“這個(gè)名號(hào),一點(diǎn)兒都不假呢!
我還很馬虎,總是把事情搞砸。在某個(gè)周末的上午,媽媽去縣城里買衣服了,家中就只剩下我一個(gè)人,她出門前,駕帶我在家做飯,我答應(yīng)著,并且叫她放心,保證完成任務(wù)。到了十點(diǎn)半時(shí),我先去蒸米,然后洗菜、切菜,這一切熟練的不能再熟練了。米蒸好以后,我又開始去炒菜,然后蓋上鍋蓋就進(jìn)屋看電視了。由于看電視太入迷了,忘了火上還燒著菜。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,一進(jìn)門就聞到一股糊焦的味道,然后它把我叫了出來,說:”看看你做得好飯,就知道看電視!這么簡(jiǎn)單的事都做不好,以后還能做好什么事?以后不要看電視了。“聽著媽媽的數(shù)落,真的好傷心啊,唉!都是”馬虎“惹的禍。
這就是我,獨(dú)一無二的我,平凡卻又不失平凡的我。
初中的我作文 篇7
相信大家都聽過這樣的一首歌,我就是我,是顏色不一樣的煙火。一個(gè)一米六三的女孩,有點(diǎn)微胖,特別的愛笑,有的時(shí)候臉頰上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)淡淡的梨渦。一頭烏黑的頭發(fā),以前是已經(jīng)到了要不的下端?墒牵F(xiàn)在卻剪了,只有到達(dá)肩膀在往下的地方哪里了。沒錯(cuò),若你看到有一個(gè)這樣的一個(gè)女孩子的話,那就是我。
也許大家都有一個(gè)通病,沒錯(cuò),那就是成績(jī)。當(dāng)我去別人家的時(shí)候,那些叔叔嬸嬸,總會(huì)第一時(shí)間問我,今年考的怎么樣啊,學(xué)習(xí)壓力大不大啊,以后想考哪所學(xué)校啊等等,這些的問題。當(dāng)然,當(dāng)別人問我這些問題的時(shí)候時(shí),我是不會(huì)沮喪的,因?yàn)槲液軜酚^啊。不都說我很愛笑了嘛!我的成績(jī)很一般,怎么說呢,應(yīng)該是中等吧,還挺平穩(wěn)的,不上也不下,上升的時(shí)候呢,也就上升個(gè)兩三名,下降的時(shí)候呢,也是一樣的,也就下降個(gè)兩三名。
我在班級(jí)里,有很多人都很喜歡和我呆在一起。為什么呢,第一,因?yàn)槲液芎孟嗵幍睦。第二,我很愛笑,又很多人都是被我的笑聲吸引過來的。我在班級(jí)里,我的同桌是那種有時(shí)愛笑,有的時(shí)候不愛笑的哪種類型。就是有的`時(shí)候笑點(diǎn)高,有的時(shí)候,笑點(diǎn)低啦。所以,我們一直懷疑他是不是得了一種叫精神分裂癥的一個(gè)東西。有的時(shí)候,我們倆的笑點(diǎn)都很低,遇到一點(diǎn)搞笑的事情的時(shí)候時(shí),我們倆就會(huì)一直笑個(gè)不停。聽都停不下來的哪一種。但是,有的時(shí)候,只有我自己一個(gè)人在笑,因?yàn)橛械臅r(shí)候,他的笑點(diǎn)真的是非常非常高的。還有,他畫漫畫超級(jí)的好看,特備是那種大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)頭發(fā)的卡通人物,他畫的真的超級(jí)超級(jí)的好看。他喜歡畫一些卡通人物,二次元的。但是呢,我是比較喜歡素描或者寫生之類的啦。有的時(shí)候,我會(huì)和他一起出去玩,我們會(huì)買很多很多的好吃的。
我就是我,是顏色不一樣的煙火,這就是我。我們每一個(gè)人都是不一樣的,所以呀,不要再去模仿別人去生活了,那樣會(huì)真的很累的。相信你看到了這篇文章之后,會(huì)進(jìn)一步的了解我。我會(huì)努力,做到最完美的自己。加油。!
初中的我作文 篇8
倘若我尚小,過去的時(shí)光我很難再去拾起來回憶。就如我昨日知曉太陽發(fā)光的奧秘,而今日又能領(lǐng)略到群星璀璨的閃耀,明天呢?或許只是觀望大樹抽條罷,啊,為何大地萬物總是令人思考與追問?如同一條長(zhǎng)到一眼望不到盡頭的河流,無時(shí)無刻能夠有浪花兒打到膝蓋上,我的時(shí)間犬馬,快跑快跑吧,讓我知道我的后天吧。
如果我身處花季,過去會(huì)使我偶發(fā)遐思。少許夢(mèng)幻接踵而來,那些用印刷機(jī)虛擬的墨香試卷,通過揚(yáng)聲器傳來的授課聲,那夕陽下山的余暉灑在泛皺課本的荷塘月色之上,有時(shí)那熾熱的血液與脈搏越過我的心臟,讓我時(shí)刻怦然心動(dòng)。如華茲華斯凝視彩虹時(shí)地美妙,過去的'時(shí)光憔悴,如同花瓣化作春泥歸于塵土,卻又那么嬌艷動(dòng)人。
如果我身處壯年,過去會(huì)使我陷入沉思。思索著從前,像弗羅斯特一樣:在雨后的潮濕,落葉滿地的黃樹林里,路徑分明,我已不記得在陰風(fēng)怒號(hào)時(shí)我所選擇的道路是否人跡罕至,我依舊明白,當(dāng)初我的風(fēng)光已不再且隨風(fēng)而逝。眼前時(shí)光愈快飛逝,稍縱即逝。而回憶的溫柔鄉(xiāng)幾多芬芳,讓我沉默良久,猶如細(xì)品一味佳釀。
如果我耄耋老矣,過去會(huì)使我喜怒無常。在茫茫的青山上,陪著我的是拐杖,挪過一塊塊墓碑,去尋訪先我一步安于地下的舊故,摸著被雨水侵蝕過的墓碑,眼里常含淚水,往日的燦爛千陽在塵封已久的記憶中被掀開被褥被喚起。當(dāng)初,我所崇拜之人安息在此,勾起我年少時(shí)朦朦朧朧的眼光;當(dāng)時(shí)我所癡戀之人極樂于此,當(dāng)年的粉紅佳人已成枯槁,記憶中泛黃的信紙像玫瑰,惹人疼惹人愛;當(dāng)時(shí)我所記恨之人長(zhǎng)眠在這,而同情與憐憫漸漸地,漸漸地浮上心頭了,心酸、悲哀、落寞。也該說再見也該去無聲地告別了吧。
偷偷溜走的年月已故,荏苒時(shí)光,歲月變遷之中的我癡心想將眼前的一切凝固住,妄想在任何時(shí)間任何地點(diǎn)出現(xiàn)。但不是的,別隨著人潮流,別被生活推著走,讓它去吧,不要讓時(shí)光回到原點(diǎn)重新來過,最終,人生不是屬于時(shí)間,屬于我們本身。
初中的我作文 篇9
童年時(shí),總喜歡搬張小板凳,坐在陽臺(tái)上,望那蔚藍(lán)如洗的天空,享受著清晨的雨露,沐浴著溫暖的陽光,哼著輕快易懂的兒歌,時(shí)而歡笑,時(shí)而低默。
那時(shí)候,天真的我,喜歡那清澈的小溪。夏天的時(shí)候,叫上伙伴,光著小腳丫,踩在小溪中間,捧一把溪水,洗個(gè)臉,從額頭沁到心間,時(shí)而濺起一朵朵晶瑩的水花,照映出我那可愛的臉龐。
那時(shí)的我還喜歡雨,喜歡它的純潔,喜歡它的悄無聲息。春天的雨季,淅淅瀝瀝。我跑到屋外,舉起雙手,密密的雨滴打在我的手心,涼颼颼的。偶爾突發(fā)奇想,一路狂跑到大街上,做一回“詩(濕)”人,感受那雨的.純潔與寧靜。
小時(shí)候,我時(shí)常欣賞云,欣賞它的變化莫測(cè)。瞧!一根胡蘿卜成型了,看!小白兔在拔大蘿卜哩,“哇!大灰狼來了,小兔子快跑!”看著那變化莫測(cè)的云,總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。
還記得那時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。空閑的時(shí)候,叫上小伙伴,踩在松軟的沙子地上,從天亮玩到天黑,蹦蹦跳跳,跑來跑去一點(diǎn)也不厭倦。我開心的像一只小鳥,似乎在遼闊的天空自由飛翔。
依稀記得幼時(shí),我坐在爸爸的大肩膀上,緊緊抱著爸爸,“叭叭,小火車開動(dòng)嘍!”“好,好,坐穩(wěn)嘍!卑职诌吪苓呎f。幼稚的我,嘴角流出了絲絲甜意。這時(shí)的我,又像是一條小魚,乘風(fēng)破浪,在無邊的大海自由遨游。
想起那秋天的黃昏,我坐在那門口大樹旁的秋千上,枯葉在秋風(fēng)里搖曳著,飄在在秋千的兩旁,爸爸在后面猛力推我,越蕩越高,越蕩越高……“抓緊了,小心蕩到月球上去哦。”“哈哈哈,我要上月球嘍。”秋千上又傳出一陣陣歡樂的笑聲。
眼間,我已經(jīng)是一名小學(xué)生,長(zhǎng)大了,有了學(xué)業(yè)的困擾,再也回不到那充滿快樂、無憂無慮的童年了,F(xiàn)在回想起,童年的時(shí)光卻一遍遍浮現(xiàn)在我的腦海,歡樂的笑聲一次次縈繞在我的胸前,如果還能回到從前,我一定好好珍惜這美好的童年。
初中的我作文 篇10
我就像一只被媽媽關(guān)在籠子里的小鳥,整天在“籠子”里復(fù)習(xí)啊復(fù)習(xí),但是,媽媽,我渴望的不是成績(jī),也不渴望金錢,更不渴望玩具,我只是想像白云那樣自由自在的天空中漂亮飄去,我只是想像小鳥那樣悠閑自在的飛鬧、嬉戲。
每天放學(xué)回來,我就得鉆進(jìn)我的“籠子”里學(xué)習(xí),有同學(xué)來找我玩,媽媽就會(huì)訓(xùn)斥他們:“她還要學(xué)習(xí),你們這些不愛學(xué)習(xí)的人,最好離她遠(yuǎn)點(diǎn)!”其實(shí),媽媽,我交的那些朋友都是班里的尖子呀!
學(xué)習(xí),成績(jī)。媽媽,難道在您的眼里,就只有這四個(gè)字嗎?難道在您的眼里沒有自由幾個(gè)字嗎?難道在您的童年里,外公外婆也是這樣訓(xùn)導(dǎo)你的嗎?難道在您的童年里,您是沒有自由的嗎? 難道在您的成長(zhǎng)過程里,老師也是這樣教誨你的嗎?難道在您的少年時(shí)代里,您的自由都是由父母掌握的嗎?
老實(shí)說,我從心里常常有時(shí)有些厭惡您,為什么當(dāng)你出去逛街的手,總是讓我呆在家里做練習(xí)?為什么當(dāng)您抽出時(shí)間到我去別人家做客的'時(shí)候,總讓我?guī)暇毩?xí)冊(cè)?為什么當(dāng)我做完您布置的家庭作業(yè)和老師布置的作業(yè)的時(shí)候,我出去朋友家玩,您總要對(duì)我吹胡子瞪眼,并且規(guī)定只能玩一會(huì)兒就回來呢?為什么?為什么?
我知道,您這樣到底是為了我,為了我以后有個(gè)好前途,為了我以后有個(gè)鐵飯碗好養(yǎng)活我自己?墒菋寢,您知道嗎,現(xiàn)在國家提倡素質(zhì)教育,讓家長(zhǎng)不要給孩子負(fù)擔(dān),您也是老師,您也是母親,您也是我們中國國民,可是您怎么能視而不見,看而不聞呢?您怎么用舊社會(huì)的目光去衡量我們的學(xué)習(xí)呢?你怎么能用舊社會(huì)的習(xí)俗來壓制我們的學(xué)習(xí)?媽媽,重男輕女這種思想在黨的教育下忠于要?dú)纾墒悄鷤冊(cè)趺磪s又制造一種新的負(fù)擔(dān)給黨,怎么又制造新的壓力施于我們,我們是一群天真的孩子,我們是一群快樂的孩子,我們不想祖國剛解放自己卻又要變成“舊社會(huì)”了,媽媽,我不想!
媽媽,您聽見我的呼喚聲了嗎?您聽見我們對(duì)您們的渴望了嗎,您聽見我們的無數(shù)聲“解放”了嗎?您聽見我們對(duì)您們的……
初中的我作文 篇11
放學(xué)回家,爸媽正在收谷。
“回來了。肚子餓了沒?”媽媽見我回來,笑瞇瞇地問我。
“還沒,F(xiàn)在把谷裝起來,明天不曬了嗎?”
“不曬了,昨天已經(jīng)曬了一天。”
把自行車推進(jìn)屋子,戴上桌子上的草帽,手里拿著一把掃帚,小跑出去幫他們干活兒。
正在掃谷子。
“作業(yè)多不多?”正在用鍬鏟谷子的爸爸問我。
“有點(diǎn)兒多,”一提到作業(yè),我就“心血來潮”,“特別是那個(gè)物理老師,布置的作業(yè)最多……!”
“呵呵,他也是為了你們好嘛!”爸爸臉上充滿笑意。
“屋后面的幾畝田應(yīng)該全部割完了吧?”
“嗯,現(xiàn)在收的'是最后一畝田的谷。對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息!卑职衷趺磁蒙裆衩孛氐。
“什么?快說呀,別吊我胃口!”
“今天晚上加‘大餐’嘍!”
“什么大餐?”很是疑惑。
可爸爸偏偏不告訴我“大餐”究竟是什么,只重復(fù)說,反正我會(huì)喜歡的。
“到底是什么?”
這次開口的是媽媽。
“你爸爸早上殺死了一只兔子,知道你今天要回來,昨天晚上特地在前面那條河里挖了幾只藕,今天一大早去街上買了肉和豆皮,中午我把它們都鹵熟了,晚上就等著你回來吃!”
心中藏著一絲感動(dòng)……
感動(dòng)過后,閃過一個(gè)問題。問爸爸:“爸爸,兔子在圈子里好好的,為什么要?dú)?”(我們家養(yǎng)了兔子的)
“那只兔子早上不知道從哪個(gè)地方跑出來了,我抓住它,‘順手’就把它殺了!彼匀辉谛Α
“哦!蔽倚α。我知道,爸爸表面上說“順手”,其實(shí)就是他故意殺掉,留給今天回家的我。爸媽平時(shí)那么不舍得,我不在家的五天,他們幾乎天天吃素,時(shí)不時(shí)地吃些魚肉,從來不會(huì)說“加餐”什么的;而我在的時(shí)候……
掃谷子的速度更快了。
幾滴晶瑩剔透的淚水打在谷子上,使之匯聚在一起。
“開飯嘍……”
我盛了三碗飯。
“兔子肉好吃嗎?”
“好吃!好吃!”
初中的我作文 篇12
夜很深,我醒著,一直醒著,不能人眠,守在窗前,見淺淺的月光打在地上,仿佛看見那個(gè)屬于我的臉。原以為,我就是世界上最懂我的那個(gè)人,可太多的舉動(dòng),無理由的語言讓我無法看清我自己,也無法讀懂我自己。
這是怎樣的夜?在夜色中模糊失真的自己,在淡淡的燈光下戀上了疲倦。想問自己在做什么,極力想讓自己平靜下來,可不能。最近的我是怎么了?整天是一片迷茫,明知道只有勤奮方是唯一的出路,可我怎么努力、怎么掙扎,卻始終擺脫不了迷離的現(xiàn)實(shí)。有時(shí)覺得自己真無可救藥了,一切變得那么虛空,有時(shí)甚至想放棄上學(xué),對(duì)人生充滿了懷疑。有時(shí)也慶幸自己,一覺醒來還有呼吸,我還真真切切地活著,又可以擁有完整的一天!巴床⒖鞓返鼗钪,或許是我目前唯一能做的吧!
已經(jīng)到凌晨了,路上沒有行人,如鉤的新月看著我,累了,躲進(jìn)了云層。夜風(fēng)溫柔地逝去了,在心頭留下一抹淡淡的槐香。深夜的疲倦竟在淡淡消去,守著窗兒,看夜仍濃,關(guān)上睡眼朦朧的燈,享受一個(gè)人的`清靜,享受黑夜的快樂,靜靜地想著我的略帶憂傷的心事。黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它來審視自我,看清我的現(xiàn)在,看清那還不太確定的未來。
涼風(fēng)吹得我有些涼意,我回過神來,人們常說的天空藍(lán)好像曾經(jīng)也屬于我,為什么只戀上黑色的夜?在這么一個(gè)寂寞的夜晚,一個(gè)藏著淚水、自卑與懊惱,獨(dú)自坐在窗前苦苦掙扎的人,難道是我?倘若現(xiàn)在的“我”將成為過去,我的快樂會(huì)回來嗎?一縷陽光從窗中的一條縫射進(jìn)來,刺得我的眼生疼,陽光如約而至,黑夜收起了它冷冷的面具,昨夜的一切像是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),別了,昨夜的我。
人生百年有幾,念良辰美景,休放虛過,窮達(dá)命數(shù),何用苦張羅。閑邀三朋倆友,對(duì)芳樽淺吟低歌。且酩酊,任他兩輪日月,來往如梭。
早晨,涼涼的風(fēng),幾顆露珠滾落到草叢,偶有一兩只飛鳥掠過頭頂?shù)奶欤易咴诼飞,帶著全新的自己出發(fā),心暖。
初中的我作文 篇13
一次,我與孔子共同出游去訪問著名人士師襄子,向他請(qǐng)教琴藝?追蜃涌嗑氁皇浊右呀(jīng)十天了,師襄子緩緩走來,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你的琴已經(jīng)彈得不錯(cuò)了,可以學(xué)些新曲了!”“我雖已熟悉樂曲,可還沒掌握好樂曲的節(jié)奏!笨追蜃訑[了擺手,抱著琴,盤坐在席子上一言不發(fā),手指靜靜地?fù)芘傧。我在一旁打量著他,心生疑惑:不出十天,就已駕輕就熟,為何還要再深入?
不久后,師襄子遠(yuǎn)遠(yuǎn)傾聽孔夫子輕緩、柔和的琴聲,“不錯(cuò),不錯(cuò)……”他喃喃自語道,話音剛落,就叫來了孔夫子“你已熟悉彈琴的節(jié)奏,可學(xué)些新曲!笨追蜃泳瞎饕荆斐鍪,向遠(yuǎn)處眺望:“我還沒領(lǐng)悟琴曲的思想感情,還需再等些時(shí)日!彼职岩滦湟粨]:“芯蕾,去送送師襄子!薄笆!”我傾著身子,撇出手,“先生慢走!蔽野櫰鹈碱^,瞧見孔夫子目光先是集中在琴弦上,再轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖頸,心無旁騖的樣子,仿佛獨(dú)自身處在寂靜的`林中,隔絕了嘈雜的人群。
不出幾日,孔夫子為師襄子獻(xiàn)上那首曲子,師襄子則高坐于他之上。師襄子沉迷之中,陶醉地垂下眼簾,細(xì)細(xì)品味。“你已領(lǐng)悟琴曲的思想感情了,可練些新曲了!
孔夫子放下琴,連忙搖頭:“我還沒體會(huì)作曲者是怎樣的人,還早呢!”
師襄子也為他勤奮學(xué)習(xí)的性格感到欣慰和驕傲。孔夫子彈著彈著,霎時(shí),擺動(dòng)著手指松開琴弦,神情儼然,師襄子不知:“怎么突然停止了呢?”他仿佛灌輸了新的知識(shí),時(shí)而若有所思,時(shí)而怡然遙望,時(shí)而咧嘴輕笑。“我體會(huì)出作曲者是個(gè)什么樣的人了!那人膚色黝黑,身材高大,高瞻遠(yuǎn)矚,有如統(tǒng)治四方諸侯的王者,除了周文王還會(huì)有誰呢!
我在一旁,思考著:“孔夫子是如何知道周文王是作曲者?師襄子捋了捋胡須他無比敬佩孔夫子,兩手輕和拍了幾下掌:“您真是圣人啊,這首曲子就是《文王操》呀!”
“孔夫子學(xué)琴,鍥而不舍”,孔子身為儒家學(xué)派奠基人,不愧是為我們樹立好學(xué)、善學(xué)品質(zhì)的大教育家。
初中的我作文 篇14
在我的身邊有這樣一位阿姨,我覺得她很偉大,還有著常人不具備的毅力!面對(duì)生活,她從不認(rèn)輸,總能積極樂觀的面對(duì)一切困難!
她今年已經(jīng)四十多歲了,無論見了誰,總是一臉慈祥的面容,阿姨從小就沒有了雙臂,在別人看來,生活已經(jīng)拋棄了她,可她卻并沒有被殘酷的命運(yùn)所打倒,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信,老天雖讓她失去雙臂,但卻同時(shí)為她開啟另一扇門。
她天生就有一雙靈巧的雙腳,我親眼看到,她用腳梳頭、洗臉,穿衣服的時(shí)候,用一只腳撐起一支袖子,然后用另一只腳向上披,還能穿針引線,繡出各種各樣的花草、景物、動(dòng)物一類的東西。如果不是我親眼看到的動(dòng)作,我真的不敢相信,如此精致的圖樣,竟會(huì)出自一雙腳,在此我為阿姨豎起了大拇指,佩服!佩服!這些年,她讓所有人都對(duì)她刮目相看。
我感謝老天讓我有幸結(jié)識(shí)她,她的正能量傳播給了身邊所有的'人,許多人看到他的樂觀精神,心里都非常欣慰,都以她為楷模,每當(dāng)周圍的人遇到困難的時(shí)候想想她,就不由得在心中暗自鼓勁兒,加油!因?yàn)檫@個(gè)人比我們難上千倍萬倍,阿姨的精神就這樣影響著許多人,無論是大人還是小孩。
阿姨的名字叫“趙淑芳”,她擁有一個(gè)幸福、美滿的家庭,有兩個(gè)兒子,還有一個(gè)非常疼愛她的丈夫,一家人其樂融融,在一塊包餃子,用她那超長(zhǎng)的腳趾,搟皮,包陷,一家人有說有笑,幸福的氣氛溢出了農(nóng)家小院。
經(jīng)歷這件事之后,使我的心久久未能平靜,由此讓我想到了,如今的社會(huì),如今的人們,有多少人四肢健全,遇到一點(diǎn)困難,卻只會(huì)想著退縮,逃避,甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人利益,不惜出賣尊嚴(yán),出賣色相,去沿街乞討,招搖詐騙,真是枉費(fèi)老天給他們的四肢健全的身軀,如果讓他們知道這世界上還有一位趙阿姨,我想會(huì)讓他們慚愧余生,感動(dòng)不已!
趙阿姨,您不但會(huì)打動(dòng)我,也同時(shí)會(huì)打動(dòng)世界上千千萬萬的人,讓他們走對(duì)路、走好路!
初中的我作文 篇15
這世上有著各種各樣的事情能打動(dòng)我們,不止是人與人之間,動(dòng)物與動(dòng)物之間,還有更深刻的,人與動(dòng)物的故事。
快過年的時(shí)候,我的小狗——可樂生吞了一個(gè)小雞骨頭,姨姨帶著我和可樂到寵物醫(yī)院看病。我們?cè)诘却臅r(shí)候,注意到一位老爺爺和他正在輸液的狗。
這是一位年約70的老爺爺,他的狗是一只老德國牧羊犬。我看到老爺爺在給他的'狗擦拭身子,這時(shí)姨姨上前問道:“老爺爺您的狗得了什么病?”老爺爺有些傷感地說:“唉!心臟衰竭,老了!”老爺爺嘆了一口氣,自言自語道:“十年了,你果然不可能再繼續(xù)陪著我了吧!我還記得你小的時(shí)候領(lǐng)你回家的樣子,你偷偷去吃狗糧被我發(fā)現(xiàn)討好我的樣子,你和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”說著,老爺爺流下了淚水,并且把自己防寒的外套給他的狗披上,生怕它著涼了。
看到這一幕,我的眼淚,終于忍不住流了出來,我趕緊擦掉了。
從我們與老爺爺?shù)慕徽勚械弥阂驗(yàn)槔蠣敔數(shù)膬号荚谕獾毓ぷ鳎荒艹;丶艺疹櫪细赣H。所以老爺爺一直和他的狗在一起生活,在老爺爺心中,他早把狗狗當(dāng)成了自己的兒子?扇缃瘢摹皟鹤印币吡,不用想也知道老爺爺有多難受了。
這時(shí)老爺爺趴在狗狗身上,悄悄抹著眼淚,可這怎么能瞞過機(jī)靈的狗呢?狗狗舔舔老爺爺?shù)氖,舔了舔老爺爺(shù)哪槪瑤退蜒蹨I抹掉。老爺爺面對(duì)著它,輕輕拍著狗狗的背,對(duì)它說:“沒事,病會(huì)好起來的……”我想,狗狗已經(jīng)知道自己時(shí)日不多了,但它還是舔舔老爺爺?shù)哪槪硎咀约褐懒。我笑了,因(yàn)槲抑离m然狗聽不懂人的語言,但狗和老爺爺?shù)男脑缇拖嗤,他們互相守護(hù),互相依偎,這種感情深深的打動(dòng)了我。
人與狗之間的感情就是這樣的真實(shí),這樣真誠,這樣打動(dòng)人。因?yàn)楣返男撵`是世上最純凈的。
初中的我作文 篇16
聽了這個(gè)題目我想起了許多事,有開心的,傷心的,難忘的,有趣的……但是在我記憶的長(zhǎng)河中,只有一件事讓我記憶猶新,在我腦海中揮之不去。這件事讓我特別感動(dòng),打動(dòng)了我的心。
現(xiàn)在再次回想起這件事,我的心里有一股強(qiáng)大的暖流在流動(dòng)著!這件事情的起因是這樣的:那時(shí)我七歲,有一天晚上放學(xué)回到家時(shí),我們老師留得作業(yè)并不是很多,但當(dāng)時(shí)對(duì)于我一個(gè)剛會(huì)識(shí)字的小朋友卻是多得不得了呢!而當(dāng)時(shí)的我迷戀上了電視劇,就像先看完了電視劇,再去寫作業(yè),而我的媽媽聽完了老師給我留的作業(yè),特別不同意我的想法,才許我看我心愛的電視劇。因?yàn)橄敕ú煌,我和媽媽?zhēng)持起來。最后,因?yàn)槲覡?zhēng)持不過媽媽,哭著跑回了自己的房間。回到房間后我感覺有些癢,但我當(dāng)時(shí)生著媽媽的氣,并沒有很在意。
到了晚飯時(shí)間,我以為媽媽會(huì)來叫我吃飯,可誰知,都過了晚飯的時(shí)間了,媽媽還是沒有來叫我吃飯。我當(dāng)時(shí)覺得身上比之前更癢了,我撩開衣服一看,發(fā)現(xiàn)我的胳膊上,腿上,都是一片小紅點(diǎn),我嚇得哇哇大哭,爸媽聽見了我的哭聲,三步并作兩步就過來了,看見我滿身的'小紅點(diǎn),急忙問道:“這是怎么了?走!趕緊上醫(yī)院!”我聽了媽媽的話,止住了哭聲,點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊穿好衣服。于是,我們一家就在晚上趕到了醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生說:“美歐多大事,只要少受風(fēng),多喝點(diǎn)水就好了!薄靶!”媽媽趕緊回答。后來,經(jīng)過媽媽和爸爸的悉心照料,我很快就回到了那個(gè)活蹦亂跳了我。
經(jīng)過這件事情,媽媽和爸爸對(duì)我的愛,打動(dòng)了我,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)的我很不懂事,而媽媽并沒有和我計(jì)較。還每天悉心地照顧我;每天給我做美味的飯菜;每天細(xì)心地給我抹藥膏。這些的回憶是美好的,我要永生永世都要記住他們對(duì)我無私的愛,長(zhǎng)大后報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
初中的我作文 篇17
我的名字叫顏浩瑞,一個(gè)活潑聰明的小男孩。我的外表并不奇怪。在一雙明亮透明的眼睛下,我有一雙大大小小的`嘴巴。
我有很多愛好,比如唱歌和跑步。我最喜歡的事情是唱歌。雖然我的聲音有時(shí)有點(diǎn)沙啞,但認(rèn)真地唱歌還是很好的。除了唱歌,我還喜歡跑步。我過去跑得很慢,但我一直堅(jiān)持說,雖然我仍然不如一些同學(xué)跑得快,但我現(xiàn)在跑得比以前快多了。我最好的技能是跳繩。我以前不喜歡跳繩,但是一旦學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我就表現(xiàn)得很好,在班級(jí)男生組中得了第一名。
我的缺點(diǎn):粗心
在一次考試中,我對(duì)自己說:我肯定會(huì)是這次考試的第一名,但考試后,我實(shí)際上得了88分。我非常后悔,不知道回家后如何告訴我的父母。放學(xué)后,我慢慢走在回家的路上,想著如何不被父母責(zé)罵,如何不讓他們知道,走著走著,我不知不覺地回到了家。我不得不走進(jìn)去。當(dāng)我到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家了。我心想:告訴我媽媽真相。過了一會(huì)兒,我猶豫地對(duì)媽媽說:我,我得了88分我以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽說:兒子,再試一次。”聽了媽媽的話后,我努力學(xué)習(xí),并在下次考試中取得了好成績(jī)。
我的優(yōu)勢(shì):我喜歡看書
有一次,我一完成作業(yè),我就問媽媽:我現(xiàn)在可以玩電腦了嗎?”母親回答說:“30分鐘。我母親一講完,我就在計(jì)算機(jī)房里等著。我剛打開電腦,開始玩游戲,卻發(fā)現(xiàn)床邊有一本好書,書名是《如果你給我三天光明》。我把它抱在懷里,看著它。它說一個(gè)小女孩不能聽,不能看,也不能說話。經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練,她終于通過刻苦練習(xí)成為了一名著名的作家。這個(gè)故事非常感人,但是30分鐘后,這就是閱讀的美妙之處。
這就是我,一個(gè)既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的人。有時(shí)粗心,有時(shí)看書,有時(shí)唱歌,有時(shí)跑步,有時(shí)跳繩。
初中的我作文 篇18
有些人堅(jiān)強(qiáng)不屈,有些人懶惰膽小,有些人憂郁,有些人心事重重,有些人愁眉苦臉,我呢?它快樂而無憂無慮。
我很小的時(shí)候就有一個(gè)幸福的家庭,我的鄰居非常羨慕我們。因此,當(dāng)我年輕的時(shí)候,我不必?fù)?dān)心家里的瑣事。我成長(zhǎng)得如此無憂無慮,天真而快樂。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我的基礎(chǔ)很好。他們中的大多數(shù)都是學(xué)習(xí)最好的。在老師和家長(zhǎng)的心中,我一直是一個(gè)活潑可愛的人,在學(xué)習(xí)和素質(zhì)上都很優(yōu)秀。當(dāng)然,我從不擔(dān)心學(xué)習(xí)。有時(shí)候,當(dāng)我遇到我不理解的問題時(shí),我從不擺架子。我以熱情、開朗和開放的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們也可能被我的氣氛感染,每天都開懷大笑。因此,同學(xué)們的'表現(xiàn)讓我的心更加甜蜜和快樂。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān)。許多父母經(jīng)常告訴他們的孩子要學(xué)習(xí),但是我的母親從來沒有這樣做過。她從未強(qiáng)迫過我,但有時(shí)我玩得太瘋狂了。她會(huì)提到我。在為考試而學(xué)習(xí)之前,她有一個(gè)習(xí)慣,讓我在頭兩天去制造噪音。她的心情放松了,快樂多了,學(xué)習(xí)質(zhì)量也提高了。
在小學(xué),六年級(jí)的負(fù)擔(dān)最重。學(xué)習(xí)材料和試卷經(jīng)常“埋葬”我童年的快樂;丶液螅业谝淮螌(duì)父母發(fā)脾氣。然而,我的父母理解我,并在我需要的時(shí)候提供幫助。他們總是支持我,在我不需要的時(shí)候鼓勵(lì)我。為此,我不再覺得辛苦,而是快樂!因?yàn)槲矣懈改冈谖疑砗蟆?/p>
然而,遺憾的是,當(dāng)我被提升為高中入學(xué)考試,我進(jìn)入了一個(gè)不盡人意的學(xué)校。令人欣慰的是,我進(jìn)入了全班最好的班級(jí)。我的父母聽到這個(gè)消息時(shí)并沒有責(zé)備我,而是小心翼翼地啟發(fā)了我。這種失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗。只要你愿意努力播種,明天你一定會(huì)有收獲!這樣,“幸福”又回到了我身邊。
寶貴的幸福是從父母的鼓勵(lì)和支持中“恢復(fù)”的。這就是我,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活!
初中的我作文 篇19
我是一個(gè)安靜活潑的女孩,穩(wěn)重,有點(diǎn)張揚(yáng)。我有一個(gè)最大的特點(diǎn)——快樂。用我母親的話說,“沒有心臟,沒有肺,就沒有工作。”我不這么認(rèn)為,她說得太多了。幸福是我生活的主題!
現(xiàn)在是青春的“青春痘期”,光滑的臉上長(zhǎng)了很多青春痘。然而,我不會(huì)因此而置身事外。我經(jīng)常和旅游團(tuán)一起去瀏覽和參觀。我們?nèi)サ臅r(shí)候路上的陌生人,我們一起玩,一起吵架,當(dāng)我們不自覺地回來時(shí),我們都成了好朋友。這是我的功勞。這就是交朋友的樂趣!
有一次,我去爬牙山。風(fēng)太大了,我的腿在發(fā)抖,我的背包要從我身上脫落了。我拉緊欄桿,對(duì)媽媽說:“我不想再爬了。我最好在山腳下玩!蔽覌寢屨f不爬上去就來這里是沒有意義的'。聽完媽媽的話,我很不好意思地搔了搔頭。我暗暗屏住呼吸:我必須努力工作,讓媽媽刮目相看。我緊緊抓住鐵鏈,氣喘吁吁地走到山頂。沿途的風(fēng)景如此美麗,以至于我忘記了自己的疲憊,不知不覺地就到了大亞灣。大亞灣的風(fēng)太大了,但我的心充滿了成就感。我的心似乎在云中飛翔。這是成功的幸福!
我也非常喜歡閱讀。這本書里有許多新領(lǐng)域。書有海,讓我沖浪;有一天空,讓我飛翔。有甜蜜的故事,巫婆和小紅帽,小矮人和狼,這是一種濃濃的牛奶香味。武俠小說中的俠義和勇敢,包括關(guān)羽和張飛,豹子頭和蕭,都是純潔而厚重的花束。有一個(gè)美麗的動(dòng)物世界。看著老鷹和兔子互相爭(zhēng)斗,聽著鳥兒在森林里一起歌唱,當(dāng)海浪飛舞的時(shí)候,那是清涼的。這就是閱讀的樂趣!
幸福就像一個(gè)湖;扔石頭會(huì)激起波浪。就像一首詩,它給人無盡的遐想。作為一幅畫,令人興奮;像一個(gè)夢(mèng),里面有奇妙的無限。幸福應(yīng)該掌握在我自己手中。只要我每天積極地生活,我就能得到我想要的財(cái)富。
一個(gè)快樂的我,希望給自己帶來快樂,也會(huì)給每個(gè)人帶來快樂!
初中的我作文 篇20
感動(dòng)如愛,時(shí)時(shí)溫暖著我的心。只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn),就能被感動(dòng)。我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。
一次下午放學(xué),我獨(dú)自走到了媽媽經(jīng)常接我的路口,等著姑姑來接我。一會(huì)兒哥哥也來了,還有一些小伙伴。我們一起玩。√!慢慢地,小伙伴越來越少,都陸續(xù)被自己的家人接走了,不一會(huì)兒,就剩下我們倆了。
突然,天陰沉沉的,大片大片的雪花像鵝毛一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。大地和房子都罩上了厚厚的雪,像鋪上了一層厚厚的毛毯子。路旁的小樹也蓋上了雪,像開滿了一簇簇梨花,美麗極了。
雪下的越來越大,夾著寒風(fēng)不斷襲來,我的'牙齒在顫抖。我心想著,姑姑是不是忘記來接我們了。想到這里,我的心猶如火上澆油,更加躁動(dòng)不安,便催哥哥給姑姑打個(gè)電話。電話里才得知姑姑早已經(jīng)把我們忘在腦后了。
我們等呀等,姑姑終于來了。因?yàn)檠┫碌奶罅,所以姑姑焦急地站在路旁為我們倆打車。她站了好久,可過往的一輛輛出租車上都載滿了乘客。無耐,我們只好呼喊,可無濟(jì)于事,只能一同騎車回家了。這時(shí),旁邊緩緩地駛來一輛灰色的小轎車,車窗被慢慢地拉下來,一位叔叔探出頭來,親切地說:“你們要去哪?我送你們一程吧!”姑姑客氣地說:“謝謝您!麻煩您了!”隨后,我和哥哥一起坐上了車,姑姑騎著電動(dòng)車緊跟其后。
在車上,那個(gè)叔叔問了我們很多問題,如:“那是誰的媽媽?你們上幾年級(jí)?你們是什么關(guān)系?”叔叔的關(guān)懷就像是一把火,把我心中的疑慮徹底打消了。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到家了。下車時(shí),那個(gè)叔叔用和藹可親的話語叮囑我們倆,說:“你們小心點(diǎn)兒,路滑!”我和哥哥回頭異口同聲道:“謝謝叔叔!”
雪不停地下著,叔叔的車漸漸離我們遠(yuǎn)去,但叔叔這種樂于助人的精神深深地打動(dòng)了我,并且永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),如果社會(huì)上每個(gè)人都有這樣的精神,社會(huì)將會(huì)更加和諧,美好。
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