初中記事的作文

時(shí)間:2022-12-05 01:03:00 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中記事的作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中記事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中記事的作文匯編10篇

初中記事的作文 篇1

  歲月無痕的風(fēng)霜,打濕了逐夢的翅膀。我很堅(jiān)持,所以海浪洶涌的澎湃,泛起了我奮斗的無盡力量。我不過是一粒被遺落田間的豆種,想用明天的成長證明自己的存在,因?yàn)槲也桓市臅r(shí)光那鄙棄的眼神,停滯我生存的希望。

  風(fēng)雨的雕琢鑄就了我的頑強(qiáng),依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣,只可惜歲月從不眷顧一個(gè)小生靈的存亡。被遺棄的我,選擇留下,在這里,就在我的故鄉(xiāng),我要用挺立的枝莖,泛起那曾被遺棄的`綠光。

  與我同被遺棄的豆粒還有很多,他們或是逃亡或是流浪,只有極少幾顆選擇留下。大概,逃亡或流浪是因?yàn)樗麄儫o可忍受田間的孤寂與即到的風(fēng)霜。但留下,并非害怕世間的闖蕩會無處躲藏。

  秋風(fēng)的蕭瑟讓我感到了無助,也平添了幾許憂傷,我開始抱怨上天的不公,可結(jié)局又能怎樣?尚不如借這時(shí)斷時(shí)續(xù)的狂風(fēng)之力還自己一身整潔,造自己一所新房……

  終于,子夜的驟風(fēng)太過眷戀這片土地,風(fēng)卷著黃土漫過了我的身體,我又重新回到了土里,回到了母親的懷抱。那一刻,溫暖驅(qū)趕了寒冷與恐慌。就這樣,我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望,吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養(yǎng),好讓自己可以生存下去,也好讓自己實(shí)現(xiàn)愿望。

  我一直堅(jiān)信:機(jī)遇總會眷顧有準(zhǔn)備的人。

  我堅(jiān)持了下來,頑強(qiáng)的毅力和對生的欲望,讓我忘記了寂寞,遺忘了憂傷,戰(zhàn)勝了寒冷,也等來了春的明朗。

  那厭惡的倒春寒在不經(jīng)意間來臨,扼殺了我那同眠的兄弟,我傷心極了,但我沒有哭泣。相反,我更加努力,不分晝夜的汲取營養(yǎng)和甘泉,為了夢想,為了奪回那被左右的命運(yùn),也為了明天那第一縷陽光。

  我成功了,我克服了一切阻遏我的力量,就在身體無限膨脹的那刻,我用微笑隱去了等待的煎熬,忘記了無助與寂寥。

  作為一顆豆,我沒有同伴的幸運(yùn),上帝沒有給我同等待遇讓我去實(shí)現(xiàn)一顆豆的有形價(jià)值。雖然經(jīng)歷生死的磨難,可我掙脫了死亡的束縛,將命運(yùn)握入了自己的手中。就算難以擔(dān)起這沉重的擔(dān)子,但至少我改寫了一顆豆的命運(yùn)!對生的執(zhí)著讓我實(shí)現(xiàn)了夢想,也驗(yàn)證了一粒豆種無形的價(jià)值。

  我沖破了土壤的掩護(hù),將葉芽吐露在田間。那一剎那,清風(fēng)拂過,陽光撒過我的臉龐,我選擇用微笑接受第一縷春光的洗禮。自此,我更加肯定了自己的選擇,堅(jiān)定了自己的信念。

  漸漸的,我在茁壯成長著,為那消逝的伙伴點(diǎn)亮生命的續(xù)燈,為那田地泛起了曾遺失的綠光,達(dá)到了目的——還于世間一個(gè)鄙棄的眼光。短短的幾個(gè)月,我經(jīng)歷了比同輩人更多的風(fēng)霜,回憶起走過的歲月,即便年到古稀我依舊自豪不已。因?yàn)槲以跓o意間讀懂了追求的真諦:沒有不可戰(zhàn)勝的力量會自行滅亡,追求過,把握了自己,改寫了命運(yùn)的主題,渺小的希望也會生出一雙隨夢翔游的翅膀……

初中記事的作文 篇2

  7月13日,我們《大手拉小手》雛鷹小隊(duì)進(jìn)行了這個(gè)暑期的第二次集體活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是去五老村敬老院慰問那兒的老人。

  早上九點(diǎn)十分,我們在五老村小學(xué)門口集合完畢后就向敬老院出發(fā),路上我們買了些清涼解口的西瓜作為慰問品。

  不一會兒,我們就來到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們,他們看到我們的到來非常高興,忙把其他一些在房間里的老人喊來,一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的表演節(jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目:有潘欣悅和耿浩然的演唱,有朱彥博的街舞表演,有鐘媛媛的小提琴表演,有龔邵文講的《三個(gè)和尚》的故事,薛智丹為爺爺奶奶們畫了一幅畫,我也表演了我剛學(xué)習(xí)的芭蕾舞……我們每表演完一個(gè)節(jié)目,爺爺奶奶們都會報(bào)以熱烈的掌聲。表演后,我們每人抱上一個(gè)西瓜送給他們,他們接過西瓜后連聲謝謝!

  通過院長的介紹,我們知道這里的老人多數(shù)都是獨(dú)居老人。他們大部份人原來都是獨(dú)自生活,在家里他們孤苦伶仃,而來到敬老院,這里有很多與他們情況差不多的'老人,而且有敬老院的工作人員照顧著他們,讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡笑,我們也體會到送給別人快樂自己也是最快樂的。最后我們依依不舍地離開了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福!

初中記事的作文 篇3

  小河默默地流了好多年;下游那座廢棄了的大壩冷清了好多年;岸上的人家也與世無爭地過了好多年。

  就在那個(gè)冬天,一些人無意地從河底弄上來的沙子、石頭中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)金子,黃燦燦的金子。

  不久,小河中停下了一艘采金船,不出數(shù)日小河中又多了幾座“石頭島”,不兒日,又有六七艘比原來那艘還大些的采金船,被人們“請”了進(jìn)來。

  小河熱鬧了,大壩上熱鬧了。完全沒有了冬天的冷清。小河里,采金船夜以繼日地“轟轟轟”地吼著,把在河沙中沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的金子淘了出來。大壩上,人山人海,人們看著自己人了股的船,把一斗斗沙子、石頭從河底撈上來,再變成一小撮黃燦燦的金子。也看著河里清清的水逐漸變成了渾濁的漂著油花的水。他們自以為找到了致富的捷徑。

  岸上的人家自然也不甘心別人把金子從他們眼皮底下淘走,于是河里又多了幾艘“合資”采金船。他們早就想換一個(gè)發(fā)家致富的好辦法了,那個(gè)“面朝黃土背朝天”的'發(fā)家之路太累,太累……他們一再感謝那個(gè)冬天,感謝那個(gè)讓他們找到“黃金道”的冬天……

  一天,河邊來了幾個(gè)戴著眼鏡,穿著制服的人。他們找到了船老大們,勸他們立即停止非法采金,還講了生態(tài)啦,環(huán)境啦……船老大們一個(gè)勁搖頭,還拿出許可證——這種許可證在一些地方幾百塊錢就可以買到——可是采金漢子們硬把它當(dāng)“護(hù)身符”。后來他們又來了好多次?蓾h子們把他們轟走了,都被那些鉆到沙子堆中、淘紅了眼的村民們轟走了……

  終于,有一天,幾輛警車停在了岸邊,車上的人把采金漢子們帶走了。沒兒天,采金船也被搬到卡車上,運(yùn)走了。

  小河又清靜了,大壩上又清靜了,小河邊的小樹、小草都被深埋在石頭堆里了。小河里沒有小魚兒了,河邊還有沒被水沖走的油污。

  岸上的人富了,可他們老對著河邊的石頭堆不住地嘆息,嘆息……

  那個(gè)冬天一場惡夢……

初中記事的作文 篇4

  賈島說:“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說,我的初中生活如劍。

  倚天不出,誰與爭鋒

  倚天劍,向來是銳利的代名詞。而我有一段時(shí)間就如這劍一般銳利;蛟S說是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意,于是,理所當(dāng)然地成為了班主任請喝茶的對象。

  年少輕狂與張揚(yáng),如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰與爭鋒?

  重劍無鋒,大巧不工

  熟悉金庸小說的朋友都知道,楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊:重劍無鋒,大巧不工。

  自從過于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后,我的名字便從老師的花名冊當(dāng)中刪除了。為何?老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來,如果當(dāng)堂課都象你這樣過分地想表達(dá)自己的意見,還怎么去傾聽老師同學(xué)的.想法?”所幸,我的適應(yīng)能力不錯(cuò),我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的是傾聽。但是,正如楊過還要使用兵刃一般,我的年少氣盛并未消去,有時(shí)候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。

  開始蛻變,學(xué)會傾聽,偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法,曰:重劍無鋒,大巧不工。

  草木竹石,均可為劍

  這是孤獨(dú)求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。

  記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過張揚(yáng)而落得個(gè)腦袋不保的下場。

  是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我不正象楊修嗎?當(dāng)收斂后,原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測。從一個(gè)傾聽者的角度,集百家之所長,豈不美哉。

  我的初中生活,關(guān)于成長與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時(shí)候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。

初中記事的作文 篇5

  一來到越秀公園門前,四個(gè)醒目的大字“越秀公園”便出現(xiàn)在眼前。步入園內(nèi),一個(gè)大型人工湖——北秀湖。湖中還有一個(gè)大型噴泉,人們在它前面站著也會弄得滿身濕透,雖然是這樣,但人們還是那么快樂。有的人在劃船,有的人在照相,有的人在乘涼,有的老人舞劍,有的老人跳舞,還有的……一片熱鬧非凡的景象。正如詩勝李白的《綠水曲》所贊:“綠水明秋月,南湖采白萍。荷花嬌欲語,愁煞蕩舟人。”一樣。在一旁竟相開放的花兒也好像為此情景高興而開得更加鮮艷,更加美麗。南秀湖景色幽美環(huán)境優(yōu)雅,是繪畫寫生的好地方,也是嬉戲游玩的好去處。湖水澄清,清得能看見一群群小金魚在水里來回暢泳。岸邊的樹木倒映在湖面上,相映成趣。爸爸告訴我們:“越秀公園占地84萬平方米,是廣州最大的綜合性的'文化休息公園,包括三個(gè)人工湖、七個(gè)山崗,為五嶺余脈最末的丘陵。越秀公園以山水秀麗、文物古跡眾多、風(fēng)景優(yōu)美而著名。主要名勝古跡有海員亭、光復(fù)紀(jì)念亭、南明紹五君臣冢、南明王興將軍暨妻妾合葬墓、鎮(zhèn)海樓、明代城墻遺址、四方炮臺、石牌坊、孫中山紀(jì)念碑、孫中山讀書治事處紀(jì)念碑(越秀樓遺址),以及五羊石像等。在歷代‘羊城八景’中享有盛名的‘粵臺秋月’‘粵秀連峰’‘粵秀松濤’等美景給公園增添了無比的魅力!

  說著說著,我們來到了一座山上,眼前豎立著一座石像!斑@就是廣州的標(biāo)志性雕塑--五羊雕像!卑职终f“這座石像有一個(gè)美麗的傳說:傳說有五位仙人身著五色衣服,騎五色羊,從南海飄來,降臨廣州,五只羊的嘴里各叼一束稻穗。仙人將稻穗送給當(dāng)?shù)鼐用,并祝福這里永無饑荒,說完騰空而去,羊化為石。廣州亦得別稱‘羊城’和‘穗城’。廣州人民為了感激五位仙人,在他們當(dāng)年降臨的地方修建了一座‘五仙觀’以示紀(jì)念!敝灰娝闹恍⊙驀∫恢淮笱,它們形態(tài)各異,有昂著頭的,有低著頭的,還有瞻前顧后的,各具特色。

  我們下山后來到花卉館。曲廊小巧玲瓏,充分展示了嶺南建筑特色;ɑ莛^內(nèi)擁有各地名花,真是“名花薈萃”呢!

  在到童話大世界的路上,我們看到了可容納3萬余人的越秀山體育場和可進(jìn)行國際比賽的越秀游泳場。據(jù)說越秀山體育場內(nèi)曾舉辦過多次體育比賽。

  鎮(zhèn)海樓,始建于明洪武十三年(公元1380年),矗立在越秀山的有明代城墻上,樓高五層,俗稱“五層樓”,為廣州著名的古建筑,亦是“羊城八景”之一。1929年在此創(chuàng)立廣州博物館。鎮(zhèn)海樓內(nèi)展出的基本陳列--《廣州歷史陳列》,史料詳實(shí),反映廣州城建發(fā)展?fàn)顩r和廣州作為海上絲綢之路啟發(fā)港的發(fā)展歷程。

  園內(nèi)的景觀使人流連忘返,也使人獲得了歷史知識。

  越秀公園不僅是游玩的好去處,還是一個(gè)歷史的見證。

  今天可以說是我最快樂的一天了,為什么呢?別急,且聽我慢慢細(xì)說。

  今天是一個(gè)迥然不同的周末,因?yàn)閶寢寧胰チ莸凝執(zhí)豆珗@去玩,那里新運(yùn)來一批哈爾濱的人工雕刻的冰雕,媽媽決定帶我去見見雪。我們來到了柳州,坐12路車到了龍?zhí)豆珗@。到了龍?zhí)豆珗@,我們買了票,去了冰雪大世界。進(jìn)去了,有一位阿姨對我們說:“小朋友,來冰雪大世界玩啊,里面好冷啊,你們要穿棉衣呀!北隳昧藘杉抟陆o我和媽媽。

  終于到了冰室了,不過要穿過一個(gè)時(shí)光隧道,在時(shí)光隧道里,溫度會漸漸下降,讓你適應(yīng)冰室的環(huán)境。到了冰室里,我看見了許多冰雕,有“金雞獨(dú)立”有一只公雞生機(jī)勃勃的樹立在大門口。再往里走,有一位叔叔拉我上了樓梯。他說:“小朋友,你坐在這個(gè)冰橇上吧,你將要順著這個(gè)滑道滑160米呢?”我剛想說不坐了,可叔叔早把我推到滑道上。剛剛滑行一段路的時(shí)候,地勢比較平緩,走的比較慢?陕瘟艘粫俣韧蝗患涌,我情不自禁的尖叫起來。我的心臟像個(gè)兔子一樣,蹦蹦的亂跳。我閉上眼睛,更本沒有欣賞這迷人的景色,到了終點(diǎn),我才敢睜開眼睛。坐玩這雪地過山車之后,我就和媽媽欣賞冰雪世界的迷人景色了。我和媽媽往里走,便看見了冰雪大世界的鎮(zhèn)館之寶“六合塔”六合塔有六層之高,每層有1米,每層樓有六個(gè)角,所以命名為“六合塔”。整個(gè)冰雪大世界都是圍繞這六合塔建造的,因?yàn)椤傲纤闭诒┐笫澜绲闹虚g。再往里走,就會看見一扇門,門的兩旁站有冰雕的“月老”,還有“麻婆獻(xiàn)壽”。他們之間有這動(dòng)人的故事呢。小門的背后聳立這四大金剛,四大金剛的名字各是:魔禮福、魔禮青、魔禮海和魔禮壽。這金剛的氣勢我想我也不用多說,你們因該想得出來。再往前走,你就會看見一個(gè)樓梯,樓梯下面就是雪。啊,我終于看見雪了,遺憾的是,這里的雪因?yàn)楸蝗僳`踏,已經(jīng)不是那么純潔無暇,而是黑黑的。因?yàn)楸姨,雪也變成霜了,真可惜。走完雪地,你會看見一個(gè)小門,那里就是出口了。我和媽媽戀戀不舍的離開了冰雪大世界。

  怎么樣,這就是我的迥然不同的周末,希望您聽了我的介紹,你也能到冰雪大世界來玩!

初中記事的作文 篇6

  窗外已下起了朦朦小雨,天色漸漸地暗了下來,我站在窗前開始神游。

  時(shí)間過得真快,離開學(xué)已有1個(gè)多月了,我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了。在學(xué)校里的每一天我都過得那樣的充實(shí)有趣,我變得文靜了,每天都乖乖地坐在座位上背知識點(diǎn),不再大聲吵鬧了。這應(yīng)該就是高中文科生的生活了吧!

  回憶過去,千種萬種的情感涌上了心頭。當(dāng)年剛進(jìn)入高中時(shí),因看到如此華麗壯觀的學(xué)校而驚嘆不已,為各科老師的淵博知識而詫異萬分,為課堂和課后生活的.豐富而歡喜不絕。這就是當(dāng)初傳聞中的魔鬼集中營嗎?不是,這才是真正的高中。高中生活雖說緊張,對我而言,其實(shí)適應(yīng)了就好。

  初中生活中讓我記憶猶新的就是初三那段日子了。那就是我壓力最大的一年,每天生活在成堆的試卷之中,成堆成堆的試卷壓得我喘不過氣來。每天如同機(jī)器人一般地生活,絲毫沒有去想別的事情,一門心思地在為中考奮斗著。十多年的“寒窗”苦讀,終于到了見分曉之時(shí)了,在短短的兩天半時(shí)間里,驗(yàn)證了我多少年的心血。很快成績便出來了,十分不盡人意,這次失敗在我的心中留下了深深的印記。

  但我不怕,我努力用學(xué)習(xí)來填平這個(gè)印記,現(xiàn)在屬于我,而過去屬于死神,就讓這該過去的都過去吧。

  “在干嘛呢,老姐?”聽見小妹已略顯成熟的聲音,我的思緒又從回憶中回來,雨依舊在下,天已經(jīng)黑了。轉(zhuǎn)頭看見小妹站在門口好奇地看著我,我朝他笑笑,便又低頭開始做作業(yè)了。

初中記事的作文 篇7

  令人期盼已久的暑假終于來臨,嚴(yán)熱的溫度與歡快的`氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí)。在暑假的第二天,婆婆決定帶我們?nèi)议_展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)淖狭碎_往梅洲的汽車,一路上激動(dòng)與喜悅難以言表,我們在群山的懷抱中左鉆右鉆了一個(gè)多小時(shí)終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的,坐在車上的我們好像坐在了馬車上:一會兒上一會下。細(xì)細(xì)“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來到了一家飯店,一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來,廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞:四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個(gè)親戚家,這才算安頓了下來。

初中記事的作文 篇8

  許多女孩子都喜歡花,我也不例外。我愛許多花,連我自己也說不清我自己到底愛什么花。我愛曇花的短暫美,愛百合的芬芳美,愛荷花的清麗美,還愛野花的凌亂美……但最讓我欣賞的,還是梅花的傲寒之美。

  那棵樹一直在我家樓下,干瘦得像一個(gè)垂危的老人。雖然它會長幾片葉子,但每年都只有一小點(diǎn),不少,但也不多。比起那些滿是綠意的樹,它真像一個(gè)垂死掙扎的病人。我從來只是可憐它,卻沒有喜歡過它。我一直以為,它只是一棵快枯死了的老樹!欢,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  那年冬天發(fā)生了雪災(zāi),大雪封死了路,壓死了莊稼,凍死了牲畜,空氣間充滿了寒冷,雪好像凍住了整個(gè)世界。菊花掉下了金色的花瓣,小草垂下了頑強(qiáng)的身體,大樹彎下了強(qiáng)健的枝干。沒有人愿意出來呆在這冰天雪地之中,路面上只有白雪,雪白雪白的白雪。一切都是冰涼的,死一樣的冷,世間竟沒了一絲生機(jī),沒了一絲暖意,只有蒼涼,從心里冷得讓我打顫。

  我木然地走到窗邊,我祈求上蒼讓我見到一絲生機(jī),但我知道,我能看到的只有白色,白的發(fā)冷。我輕輕推開窗子,迎面吹來的寒風(fēng)使我拉緊了衣襟。忽然,我聞到在這冰冷的氣息中夾雜著一種淡淡的清香,帶著少許甜味兒,讓人聞著很舒服。我迫切地想知道這氣味兒的主人。我忘了嚴(yán)寒,走出了溫暖的屋子。外面的冷氣讓我瑟瑟發(fā)抖,但我全然不顧,我太想知道這氣味的主人了。

  我循著氣味一直來到樓下,香味的主人讓我目瞪口呆。發(fā)出香味兒的竟然是那棵我認(rèn)為快要枯死的老樹。走近看,那光光的枝頭上,不知何時(shí)多了一朵朵小花。白白的,好像周圍的雪,難怪沒人認(rèn)得出來。再細(xì)看,一朵朵小花玲瓏剔透,淡雅美麗。它的花瓣有點(diǎn)厚,半透明,好像在蠟中浸過一樣,小小的.花瓣中,還藏著淡黃色的花蕊,在雪中散發(fā)出一種似有似無的清香。我真的好想摘一朵,只一朵,可我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的樹,要開出這般嬌小俏麗的花是多么不容易呀?峙乱仓挥羞@種有信念的樹才做的到吧!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,也許只有經(jīng)過雪的洗禮,梅花才能開出異香的花。其實(shí)梅花并沒有特異功能,它有的,只是一種開花的信念罷了。春天它不能開花,那就到夏天;夏天不能,就到秋天;秋天不能,就只能等到冬天了。為了它心底那個(gè)開花的夢,它不懈努力,終于在白雪皚皚中開出屬于自己的花,散發(fā)出屬于自己的香。它的美,不僅美在外表,更美在它追求美好的內(nèi)心。

  我愛梅花,欣賞梅花,不只是因?yàn)樗耐獗,更是因(yàn)樗錆M希望,不懈追求的內(nèi)心。 在我心中,它永遠(yuǎn)美麗!

初中記事的作文 篇9

  記得那時(shí)倆年前是我們初次相遇的時(shí)刻,那時(shí)我們 只有13歲。

  你剛來我們班的時(shí)候,你的帥氣吸引了不少女孩子,(其中也包括我)后來老師把你安排在我后面,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很好相處,于是我倆成了無話不說的好朋友。那時(shí)的`我很懦弱,總被人欺負(fù),你都會幫我趕走她們。

  隨著時(shí)間的流逝,我們的感情越來越深。因?yàn)槲覀兊年P(guān)系太好了,所以同學(xué)們老在背后說我們的是是非非,給我造成了很大的陰影。我很難過,再也沒有像以前那樣開心了。有一天你開口對我說:“或許我們應(yīng)該分開,因?yàn)槟菢硬攀亲詈玫倪x擇;或許換個(gè)環(huán)境,你會忘記你所有悲痛........”我答應(yīng)了你。

  第二年開學(xué),我沒有去上學(xué).........后來你來我所讀的學(xué)校讀書,你遇到了我,還對我說:“你比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多,也勇敢了很多.......”我只說了一句:“嗯嗯”,便走了。

  留下你在那里愣著.......

初中記事的作文 篇10

  時(shí)間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活總是很快結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,我覺得我過得充實(shí)而又快樂。

  剛放寒假不久,我們?nèi)襾砹艘淮未髵叱翘煲淮笤,我們就開始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。

  說行動(dòng)就行動(dòng),我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍,然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的'一半,然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了

  五扇窗,擦過的窗戶干凈極了,甚至讓爸爸看外面時(shí),撞起了一個(gè)包。

  為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后,爸爸帶我來到野外的一個(gè)大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個(gè)地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了,可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo),忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下,我揉揉眼睛,它又動(dòng)了一下,我確信魚上鉤,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的眼神看著我,我真是太開心了!

  有了一個(gè)好的開頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運(yùn)女神降臨到了我頭上,大魚小魚都來吃魚餌,我來了一次大豐收;氐郊遥职謰寢尪疾坏貌幌蛭邑Q起大拇指,我也好佩服自己。

  對了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂呢?

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