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【精品】初中生敘事作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中生敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生敘事作文 篇1
兒時的我們總是有些頑皮,雖然政治書上寫道“師生間應(yīng)有一種新型的民主關(guān)系。”可也總免不了有些誰也不愿說的小秘密。
一節(jié)美術(shù)課上,我們要學(xué)習(xí)水墨畫,那自然是要用到墨水的。為此,課后老師還反復(fù)叮囑我們:出去倒水千萬別灑了。
可偏偏怕什么來什么,這不,墨水引發(fā)的災(zāi)難降臨了。正當一個男同學(xué)端著調(diào)色盤和盛滿墨水的瓶子匆忙從另一個同學(xué)座位旁走過時,不甚被掉在地上的水被絆了一跤,這個人猛地向前撲倒。他下意識伸出手去拽身旁的那位學(xué)生,手中的調(diào)色盤以及墨水瓶也隨之以從手中飛了出去。兩個以極不雅觀的姿勢摔在地上,更可怕的.是墨水也灑了一地,并以極快的速度染黑了當事人的外套。周圍的人都被這突然的變故嚇呆了,當事人慌忙從地上爬起,男生望著一難黑的地面愣住了,驚恐地叫道:完了完了,全灑了,老師看見可怎么辦!
可不幸被連累的那人卻不識相地沖對方發(fā)起火來:“你怎么走路的?我的衣服臟了你得賠!”“吵什么吵啊,都已經(jīng)灑了,再說我又不是故意的!”男生似乎也被對方的話惹怒了,兩人正準備大吵一架,卻有其他同學(xué)站出來將兩人分開:你倆別吵了,這時候還有心思吵架。≡俨磺謇憩F(xiàn)場等老師來了有你倆好果子吃!是啊,到時候我們?nèi)家ちP了,說不定以后都不準畫水墨畫了。另一個女孩擔憂地附和道。
周圍的同學(xué)的一陣批評似乎點醒了正在劍拔弩張中的二人,于是他們便在其他人的帶領(lǐng)下跑去洗手間清洗被墨染黑的痕跡。這時別的同學(xué)也沒閑著,開始手忙腳亂地清理現(xiàn)場。
人人都忙得不亦樂乎,有的翻遍整個書包,拿出凡有的紙巾蹲在地上沾水。有的人一個箭步跳到對面撿拾水瓶,有的人跑出門張望老師的身影,還有有一個身材高大的男生,拎著浸濕的拖把一邊向這邊狂奔一邊扯著嗓子大喊:讓開,都讓開!
他一揮拖把,將已經(jīng)用衛(wèi)生紙擦的差不多的地面三下五除二又從頭至尾拖了一遍。教室的地板恢復(fù)了潔凈。最后,還有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了堆滿黑色衛(wèi)生紙的垃圾桶,如猴子般靈敏的身影跳到教室后,一把拎起垃圾桶,以迅雷不及掩耳之勢沖出教室,銷毀罪證。沒用幾分鐘,教師已經(jīng)如常往般恢復(fù)平靜,好像有什么都沒發(fā)生過。
每個人心中都有一種莫名的成熟感和自豪感,覺得大家一下子成長很多。再也不必事事依賴老師的囑咐,可以自己主作出正確的行動。
這件事過后,老班仍絲毫沒有查覺至今都對此一無所知。
有些事,不必跟老師說,我們在一天天成長,可以學(xué)著自己處理生活中的小意外,如果事事都要老師操心,那我們將永遠也不會長大。
初中生敘事作文 篇2
書,就像我的朋友。我快樂時,他會和我一起哈哈大笑;我傷心時,他會在我身邊不停安慰我;我孤單時,他會陪著我說,陪著我笑。
最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動聽的故事總會鉆進我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來,我會認字了,一到書攤,我就會蹲在旁邊,不顧一切地看著,F(xiàn)在,媽媽總是對我說要保護好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。
“!保野褵絷P(guān)了,屋里一片漆黑!鞍取,我把電筒打開,被窩里面亮了起來。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的`書,哪怕每次都要在目錄上仔細尋找,也絕不在書上折出印記。當我找到那一章時,一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來。我的目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過每一字,每一行。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當我看到高潮時,“!,燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴厲地說:“不準看了,睡覺。”我只好把書放在一邊,知趣地蓋上被子,關(guān)上燈,媽媽這才離開?刹胚^了幾秒鐘,被子里又亮了起來,我又開始讀書了。噓——,小聲點,別把媽媽又引來了,我還想多讀會兒呢。
“一日無書,百事荒蕪。”因為書,我的世界變得豐富多彩起來。我和書,要做一輩子的好朋友!
初中生敘事作文 篇3
今天早上,無邊的天際萬里無云,灰蒙蒙的一片。有一團“不明物體”裹著一張大棉被,在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著。
暗地里,根本上表示著今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人,當我一掀開那團亂糟糟的被子,還沒來得及套上外套,就一手捂住嘴巴,弓起腰,哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間,對著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過了好一陣子,仍然脹著肚子,相信每個人都清楚,——吐不出來的感受。因為如此,只好先去洗漱了。
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的,難得回家就一家人聚一舉唄。我本來以為自己還挺硬朗的,應(yīng)該還撐得住吧?墒,意外總是讓人預(yù)料不到的時刻發(fā)生。車子剛到酒樓,才拐彎進去,我就猛搖車子的門了,媽媽來了個急轉(zhuǎn)彎,一腳跺住的剎車,我立刻拉開開關(guān),推開這扇笨重的車門,伏下身體,吐了一地都是,同時坐在上的外公外婆也馬上下車,老人家原來上上下下已經(jīng)很不方便了,如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時候痛苦的表情沒時間前思后想,只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手攙扶著,一邊接過外公遞過來的方形的,雪白的紙巾……
吐完后,的確舒服了不少,便一同進入了酒樓坐下了!翱欤脽岷攘吮组_水吧!币话洋w貼的嗓音傳入了我的耳蝸,灌進了我虛弱的體魄。
終于熬過了和早茶的時間,可惜今天的早茶與眾不同。最后,為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時間,還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的`肚子,和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個鮮紅色的十字框架的建筑——
在等待打吊針的時候,我輕輕的伏在媽媽的肩膀,依偎著,支持著。輪到我扎針了,與往常一樣,媽媽總會陪在我身邊,看著我。護士姐姐由開始找不到我的血管就扎進去,然后又進出進出的擺動針管,媽媽仍然默默的望著。
我躺在病床上,感受著點滴的藥水從透明的藥袋中往下滴,從那直徑僅有2毫米左右的細管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里,藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn),顯得格外的冰涼了。我還未開口說冷,媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手,溫柔地撫摸,從手臂一直慢慢搓著,漸漸到手指,挑起五指,媽媽也經(jīng)!案袊@”道:“怎么這么冷,簡直比雪要冰,比冰棍還要僵……”可不是嘛,但是這一刻起,已經(jīng)沒那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天,我雖然病了,可是我認為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
初中生敘事作文 篇4
天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已經(jīng)過。
—題記
佛說前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛是緣;天涯海角,海枯石爛,相隨是緣。我們從毫不相識相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!
我?guī)е瘋,憧憬著希望,進入這個班級,坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠航的孤舟,望不到彼岸的花開。
考試前
考試的滋味,想必每個人都嘗到過。最令我回味的是進入初中后的第一次期末考試。那個緊張!臨考日子前的那個晚上,萬“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時候,大家不約而同的都醒了,個個手上捧起了書本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識往肚子里塞。終于,大家滿懷信心地走入考場,又滿臉笑容地走出考場。
跑道上
光陰似箭,日月穿梭。時間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時間的流逝,迎來了體育中考?粗艿郎巷w奔的對手們,個個都是精英,身體不由得打了個冷顫,那個緊張。不過我知道,該來的都還是會來的,不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長大,為什么一定要跌跌撞撞才能長大。
舞臺上
隨著主持人的宣布,元旦晚會開幕了。舞臺上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動聽的歌聲,還有那表演著滑稽的動作的小品。臺下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺上的演員們,都在展示著那多少天來努力訓(xùn)練的結(jié)果,他們不是為了獎,而是尋找快樂,更是為了給眾人帶來快樂。
老師的`壓力,家長的壓力,升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強顏歡笑,自找樂趣。一次次的磨煉,讓我們懂得了生命的意義,讓我們的心靈越來越強壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
初中生敘事作文 篇5
童年,是那蔚藍的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍色海水帶來的沐;童年,也是芬芳的草地,充盈著青草獨特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時讓我們更加堅強。
小時候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時間,那是我最快樂的時光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。
那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?带B媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察,看了一下,找到了一個有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們越干越快,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時而爬上,時而滑下,時而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋。
突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩,頓時,馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長長地吁了口氣。我的`心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。
過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進廚房,趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段快樂的時光,將會成為我最美好的回憶。
初中生敘事作文 篇6
一個新的學(xué)年,有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間,也著實給了我一個下馬威。
過慣了小學(xué)時間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又攆著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點味道:
記得有一次,是吃午飯的時候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程,我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的'卻只是一點點菜,一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次,剛剛下課,我剛準備點水,就看到幾個同學(xué)慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭?娠嬎畽C只發(fā)出一聲足以表達它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學(xué)的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。