初中狀物作文300字

時間:2022-12-07 01:41:34 初中作文 我要投稿
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初中狀物作文300字集錦八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初中狀物作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中狀物作文300字集錦八篇

初中狀物作文300字 篇1

  春姑娘的腳步漸漸的離我們遠去了,夏姑娘如約來到我們身邊。

  她帶來了酷暑,有些花似乎經(jīng)不起太陽的烤曬,慢慢的枯萎了,就在這時,一個個綠色的大圓盤爭先恐后的從水里冒出來,綠的是那么的清脆,不幾天在綠葉下鉆出來,一個個小花朵,含著苞,粉粉的,白白的,就像剛剛睡醒小姑娘的臉,似開未開。

  一場大雨過后,荷花全開放了,荷葉上,花瓣里,幾顆晶瑩剔透的水珠,像一顆顆美麗的珍珠,不,應(yīng)該是一顆顆耀眼的鉆石,這是的荷花,更是嬌艷迷人了,

  一個個翠綠的大圓盤上,盛開著一朵朵粉的,紅的花,這些花有的盡情的'怒放,露出嫩黃色的花蕊,有的含苞欲放,飽脹的好像就要裂開似得。

  一陣陣微風(fēng)吹過,荷花搖曳著滿池的翠綠,粉的,紅的花在風(fēng)中翩翩起舞,遠遠望去,竟忘記了身在何處,就像是不小心來到了仙境,那舞動的荷花,就像是仙女下凡一樣,如夢如幻。

  花瓣落了,露出來了藕蓮蓬,里面裝滿了一粒粒飽滿的籽,人們搖著船在水面上采蓮,剝一顆放進嘴里,嗯,真是滿嘴的清香。

  我愛荷花,因為她有著出污泥而不染的高貴品質(zhì)。

初中狀物作文300字 篇2

  我有一只八音鐘,它是我喜歡的物品。

  八音鐘的外觀像一棟歐式結(jié)構(gòu)的建筑,上半部分是鐘,圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下,上邊開著一扇半圓形的窗戶。

  到整點時,一只棕色羽毛的小布谷鳥就從窗戶里探出頭來,用清脆的聲音報時,一點叫一聲,十二點叫事兒聲。

  在房子那雪白的墻上,還開有兩扇藍色的門,每當(dāng)?shù)桨朦c時,兩扇門就自動打開了,門里站著兩位小舞蹈家,她們梳著長辮,穿著一身粉色的連衣裙,或是互相點頭,或是互相握手,或是隨美妙、動聽的鋼琴曲《致愛麗絲》翩翩起舞,真是妙不可言!

  八音鐘是我最好的朋友。清晨,我睡懶覺的時候,八音鐘里的`小布谷鳥會催我起床,仿佛在提醒我:“小主人,該起床了,再不起床,上學(xué)就要起床了!”每當(dāng)我遨游在知識的海洋中忘記休息時,把心中就會派出樂隊和美麗的舞蹈家為我表演,又仿佛在勸我:“小主人,休息一下吧,讓疲勞的眼睛和緊張的大腦都放松一下吧!”

  八音鐘是我最好的朋友。

初中狀物作文300字 篇3

  吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

  我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長細(xì)長的',一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!

  夏天是吊蘭開花的季節(jié),每到這時候,吊蘭就會綻出幾朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。

  這就是我喜歡的花——吊蘭!

初中狀物作文300字 篇4

  阿姨從無錫帶回來一只美麗的“小熊貓”,它不會跑,但它會跳。是個用塑料制成的玩具熊貓。

  這只“小熊貓”可真是討人喜歡。它扁扁的小腦袋上,一對黑色的大耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只亮晶晶的眼睛。烏黑的眼眶中,那圓圓溜溜的大眼睛,還真是神采呢!它一張粉紅的小嘴微撅著,好像在說:“你看我像個小運動員嗎?”“小熊貓”的身體是銀白色的。它那條短短的尾巴向上翹卷著。它倆腳凌空,那雙小手緊緊抓著兩邊的吊環(huán),像正在等候裁判員的一生令下,我在它的`脖子上系了一條領(lǐng)結(jié),這下變得更加神氣。它整天靜靜地呆站在我是寫字臺上,恭候我的光臨。

  平時,每當(dāng)學(xué)習(xí)或做事情疲倦的時候,我就從寫字臺上拿起“小熊貓”,讓它為我做各種各樣的表演,我被逗得哈哈大笑。倦意被驅(qū)趕的一干二凈。日久天長,我們成了好朋友。有一次,不知怎么搞的,我的“小熊貓”掉到了地上,摔壞了。此后,我常常想起它,想它那調(diào)皮的可愛的微笑。我多想再有這么一只可愛的“小熊貓呀!”

初中狀物作文300字 篇5

  我家花園里,種著許多各種各樣的植物。金桔樹、南瓜藤、冬瓜藤,最好看的還是得數(shù)桂花樹了,來過我家的人都稱好。

  樹干筆直的桂花樹就立在墻邊,兩米多高的個子,比我年紀(jì)還大呢!

  我是家里的”福神”。因為媽媽說我出生的那一年,多年載的桂花樹頭一次開,家里人都說是我?guī)砘ㄏ,帶來福氣?/p>

  桂花樹她那細(xì)長婀娜的”舞姿”,比千手觀音還多的”手”上長著更多的`“手“一個枝丫連著一個枝丫,一根枝干接著一根枝干,小枝上的葉子呈墨綠色,綠得亮眼。雨過天晴,層層疊疊的綠葉被陽光反射出的閃光十分奪目。

  夏末秋初,桂花的幾個葉子總會圍著好幾個“小姑娘“,艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi),吟一首美妙的小詩,坐在藤椅上,那滋味簡直不敢想象。能聞見撲鼻而來的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個時候,品味著美味的兔糧,聞著桂花香,那悠閑的樣子

  豐盛的秋分時節(jié)是桂花開得最為旺盛的一段時間。即使躺在床上,也,真舒服。

  進入秋末,桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來,滿地的黃花揚了起來,清香永不散去。

  隆冬即將來到,桂花已不再發(fā)芽,但記憶中的桂花永遠那么美!

初中狀物作文300字 篇6

  我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;但我更喜歡婀娜多姿的柳樹。柳樹雖然不是名貴的樹,可是在我看來,它卻很美。

  春天,柳樹的枝條早早的就發(fā)出一個個嫩綠的小牙,一個個小牙就像一個個小綠豆,可惹人喜愛。在春風(fēng)里,葉子很快舒展長大,柳絮四處飛舞,落到人的臉上,讓人覺癢癢的。

  夏天,柳樹枝條繁茂,翠綠柔軟的枝條好像少女的長發(fā)。驕陽似火,人們可以再柳樹下面乘涼下棋。一場雨過后,柳樹被洗的發(fā)亮,葉子上的水珠悄悄地滑落,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

  秋天,柳樹的葉子從淺黃變成黃,然后輕地落到地上。秋風(fēng)吹來葉子“嘩啦啦”地響,漫天飛舞的柳葉像許多蝴蝶在偏偏起舞。

  冬天柳樹變得光禿禿的',一場雪后,樹枝上落一層雪。孩子們喜歡搖著樹干,把它抖落下來,一邊看簌簌的雪落下,一邊喊:"下雪,下雪!”

  柳樹為人們遮陽,為人們擋雨,就連落葉都變成養(yǎng)料。它吧自己的一切都獻給人類。柳樹仿佛是個美麗的少女,它婀娜的身姿令人遐想。嬌美的柳樹姑娘,從來不刻意梳妝打扮,我想,她一定是個注意內(nèi)在美的姑娘。

  我喜歡柳樹,我贊美柳樹,我更要贊美具有柳樹這樣品質(zhì)的人。

初中狀物作文300字 篇7

  落葉不是無情物,化作春泥更護花。

  帶著絲絲涼意,風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹葉,一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

  又一個落葉季節(jié)來臨了。

  每到這個時候,樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土,這就是它們生命的`最終樂章;蛟S,當(dāng)你瞥見這半青半黃的落葉時,會不屑一顧的踩過去。誠然,落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔,也不像秋天的果實累累那樣惹人喜愛。但是,你有沒有想過,這普通的落葉蘊含了一種偉大。

  你是否想起,落葉也曾為春枝添過新裝,也曾為碩果提供營養(yǎng),F(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套,留下的卻是綠色的希望。它毅然下落,為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱后,它不滿現(xiàn)狀,又融入泥土,化為春泥,去滋長更鮮更綠的生命。

  落葉毫無怨言地奉獻出自己的所有,一片片落葉,就這樣默默無聲地重復(fù)這一過程。

初中狀物作文300字 篇8

  我們的學(xué)校門口有四棵繁茂的樟樹。

  每當(dāng)走到校門口,一陣陣清香沁人心脾,令人精神為之一振,這清香到底是從哪兒飄來?我反復(fù)觀察了四周,沒發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀!直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹上散發(fā)出來的,這就是學(xué)校門口的'樟樹。

  這四棵挺拔的樟樹,好像列隊的士兵分立在學(xué)校中心馬路兩側(cè)。

  樟樹雖然沒有白楊那么高,但是它的枝干粗壯遒勁,伸向四面八方,伸得很遠很遠。稠密的枝葉綠得發(fā)亮,遠遠望去,樹冠就像是四把綠色的大傘。無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,樟樹總是那么蒼翠挺拔。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)樟樹飄下幾片黃葉,我心里十分焦急:樟樹葉子會不會落光?它的香氣會不會沒了?我急忙把這件事告訴老師,老師笑著說:“傻孩子,樟樹葉子不會落光,樟樹落下幾片老葉,是為了長出更多嫩葉,這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板,它的香氣依然存在。過去的樟木箱幾十年了還有香氣呢!”我對老師的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹》后,我終于找到了確切的答案,并對樟樹有了更進一步的了解。

  每天,我們愉快地來到了學(xué)校,課間也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍,樟樹一直伴隨著我們茁壯成長。

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