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實用的初中的我作文300字五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中的我作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
初中的我作文300字 篇1
“零零零……”終于在最后的響鈴中，我們終于反應過來那個一起歡樂、一起瘋鬧的時光已經(jīng)伴隨著考試的鈴聲落下帷幕。
考完試回到班里，同學們沉默不語。靜靜的等老師的到來。在老師的畢業(yè)致辭中，我深深的`陷入了回憶中。記得在剛剛踏進這個校門的時候，對新的學期充滿了無限的期望。和剛剛到班里看到新同學的那種陌生以及碰到老同學的喜悅。再班里沒用多長時間就和同學打成一片。每天我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起傻傻的犯錯誤。初二，雖然沒有了初一的瘋，但我們還是一起談夢想、一起討論。初三每個同學都開始認真學習。時光一去不復返，終于畢業(yè)了我們卻高興不起來，再在校園里轉一圈吧。每天早上教學樓里傳來的讀書聲從耳朵里流失掉，老師每天辛辛苦苦的教導我們，我們還認為很煩。但是我卻想聽到。
時間一去不復返，我們想要緊緊抓住它，卻沒有能力。只能任憑他流走。
初中，我美麗的夢。讓我把你深深的裝在心里吧。
初中的我作文300字 篇2
書，自古以來都有很高的地位，人們對它的贊揚也是舉不勝舉，譬如“書香門第、書中自有顏如玉、書是人類進步的階梯”，可見它在人類發(fā)展中的重要地位。
書事實上已經(jīng)陪伴了我十多年，從幼兒園到大學，但仔細想想，從來沒感覺到它在我生命中的地位，從來就忽視了它在我生活中所扮演的角色，書真的十分重要，它能改變?nèi)艘簧拿\，好書能修身養(yǎng)性，培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，品味人身的酸甜苦辣。而對于我，最遺憾的是很少去看書，但在我空余的時候我還是喜歡去看一些雜志，比如讀者，青年博覽，上海服飾等，我喜歡簡短的.小故事和一些散文，但其中的寓意豐富，可以讓我去思考人生，我當然也特別喜歡一些時尚類的東西，當我看到穿上自己比較喜歡的衣服我的心情會十分舒暢，我覺得這個社會本來就需要知識與時尚兼顧！這樣發(fā)展的才更完美！
書真的是一個好東西，我們可以從中學到很多人生道理，我們每個人都應該去多品味一下好書！
初中的我作文300字 篇3
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙，為我打開知識庫的大門，使得我可以在知識的'海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題：“一本書就是一把枷鎖，你可以打開它，但很費力氣，你也可以不去打開，那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種�！边@個人的話音剛剛落下，我便毫不猶豫的回答：“去打開它�！�
打開它，你便獲得了一次新的生命；打開它，你便擁有了無窮的智慧；打開，你便有了一個知心的朋友。
學習之余，我總會捧讀一本喜愛的書，在我認為，這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的老師，在你困難時它幫助你；一本書就位長輩，啟迪你人生的道理。是書，創(chuàng)造了文明，造就了文明中華！
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧！讓讀書在你的生活中沸騰起來吧！走進書中，與書中的人物進行心靈交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己！
讀書吧！當你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn)，別人還是一無所獲，而你卻以滿載而歸！
初中的我作文300字 篇4
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”我說：“書能讓你走火入魔！”
一天晚上，我在睡覺時一直睡不著，不停地在床上“翻大餅”。于是，我就看起書來�？粗粗�，我被書中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。這是媽媽回來了，她見我在看書，立馬抽走了書，并說：
“這么晚了怎么還不睡覺！”說完，立刻就把燈關了。等媽媽走后，我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學習里，四年級的時候，我去閱覽室看書。我找了一本書來看，旁邊有六年級都在玩電腦，我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的`部分時，突然聽到有人喊：“五（8）班全體回教室！”我看了看表，呀！已經(jīng)11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，這難道不是我說的：“書能讓人走火入魔”。
初中的我作文300字 篇5
我想象中的初中生活是沉重的，沒有滿面笑容的小學老師，沒有追逐打鬧的小學同學；只有老師嚴厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影，再也沒有小學生活時的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結識許多和我一起努力的伙伴；能讓我認識許多引領我學習和成長的老師；能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋，讓我像一條小魚，在海洋里，伴隨著海底的泡沫翩翩起舞，跟隨著深海的那幾盞明燈，永不疲倦地奔騰歌吟。
當我在腦海里想象初中校園時，充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)?教學樓，一幢一幢地立在校園之上，那清脆的鈴聲隨著我上課下課；校園里的一花一草，都能讓我心曠神怡，每天能聞到那清香脫俗的香味兒；那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上，迎接我的到來。
“初中”，這兩個字背后究竟有著什么呢？難道不是那獨立、成長和挑戰(zhàn)嗎？我希望初中的生活會讓我學會更多更多……
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