初中春的作文400字

時(shí)間:2022-12-08 01:10:16 初中作文 我要投稿
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初中春的作文400字匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初中春的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中春的作文400字匯編5篇

初中春的作文400字 篇1

  春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。大地揉揉眼睛,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,從冬眠中醒來(lái)了。被冷風(fēng)刮的只剩下光禿禿一片的樹干又泛出了一點(diǎn)點(diǎn)的新綠,也不用人工怎么栽培,自己就在溫和的春風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)挺立起來(lái)了。太陽(yáng)放出了溫和的陽(yáng)光,輕輕的撫摩著它們。冬天在河邊沒精打采的跟孤獨(dú)的守望者一樣的柳樹,借著春風(fēng),對(duì)著剛剛解凍的河面梳起了頭發(fā)。

  小草也知道春天來(lái)了,偷偷的從土里鉆出來(lái),灑在山上,中間露出了一些野花;紅的',藍(lán)的,綠的,紫的……各色的野花都爭(zhēng)先恐后似的怒放。一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),帶著些濃郁花粉和青草的香,直鉆入人的心里。不論是誰(shuí)在這時(shí)也抵擋不深深呼吸的誘惑?諝鈱⒒ㄅc草的香和泥土的清香留在自己體內(nèi)醞釀,呼吸時(shí)像痛飲甘露似的陶醉、清爽。

  綿綿的春雨灑下來(lái)了,樹林里馬上撐起了一朵一朵的小傘——蘑菇。那些“小傘”,非的好像快流出油一樣,跟胖乎乎的小娃娃一樣。

  春,無(wú)限的慷慨“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。

  春,無(wú)限的熱鬧“池塘生春草,園柳變鳴禽。

  春,無(wú)限的生機(jī)“二月湖水清,家家春鳥鳴。

  春,無(wú)限的情懷“春草如有情,山中尚含綠。

  春,無(wú)限的含韻“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。

  春,無(wú)限的美麗“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  春,無(wú)限的期待“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

  感受春的種種情懷。

初中春的作文400字 篇2

  我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

  走進(jìn)校門,滿眼春色,首先映入眼簾的是寬闊的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的兩旁都栽滿了芒果樹和榕樹。春天來(lái)了,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著籃球場(chǎng)。穿過(guò)籃球場(chǎng)就來(lái)到了足球場(chǎng)。我走在環(huán)形跑道上一看,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?粗@生氣勃勃的小草,我大吃一驚,想起冬季的時(shí)候,真是一片死氣沉沉的草地,小草枯萎,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)踢球的時(shí)候,到處是灰塵,F(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”足球場(chǎng)旁邊種著一排整齊的芒果樹,樹上布滿了美麗的鮮艷的芒果花,真是美麗極了!黃色的芒果花,再加上或濃或淡的綠葉,眼前一片明艷。

  沿著跑道往里走,就來(lái)到植物園。走進(jìn)植物園,一陣香氣撲鼻而來(lái)。“嗡、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來(lái)飛去。蝴蝶款款飛舞,時(shí)而就在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛起來(lái)。杜鵑花也很不落后,有的才開出一兩片花瓣,就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳;有的全開了,露出了一個(gè)個(gè)小花蓮,有的還是花骨點(diǎn)兒,飽脹得像要爆開似的`。菊花也很美麗,紅的像火,粉的像霞。高大的梧桐樹靜靜地立在一角,沐浴著春光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。

  我愛我們的學(xué)校,更愛我們校園的春景。

初中春的作文400字 篇3

  今年寒假,我和父親母親去了南方我二姨家,在那里過(guò)的年。二姨家住在江門市新會(huì)區(qū),那里的春天和我們北方大不相同,街道上的樹木枝葉繁茂、古樹參天、郁郁蔥蔥,好多花草樹木我都叫不出名子來(lái)。

  有的都沒有見過(guò),仔細(xì)問(wèn)了一下二姨,他大概地給我說(shuō)出了幾種樹木的名稱,如:芒果樹、椰子樹、榕樹、香蕉樹、葵扇樹等等。那里的江河也無(wú)比寬廣,河水像天空一樣湛藍(lán),縱橫交錯(cuò)的河流更像一張捕魚的大網(wǎng),江面上的船只來(lái)來(lái)往往、川流不息。岸邊的.香蕉林一望無(wú)際,雨滴打在香蕉樹的葉子上‘沙沙’地作響,很像一場(chǎng)美麗動(dòng)聽的交響樂。那里的空氣雖然還有一絲寒冷,但雨過(guò)天晴之后馬上就變得溫暖起來(lái)。

  有一次,二姨帶著我們?nèi)ヅ拦绶迳,在太?yáng)的直射下,雖然在山路的兩旁有很多樹木的陰涼,但我們還是被熱得汗流浹背。在回來(lái)的公共汽車上,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)南方的小姑娘,今年她12歲了,上小學(xué)五年級(jí),當(dāng)她聽說(shuō)我們是從很遠(yuǎn)的山東來(lái)的,就問(wèn)起我說(shuō):“你們那里的春天是什么樣子呢?”我告訴她,雖然我們那里現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但還是很寒冷,有一句賀知章的詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”就是講的我們那里,在我們北方春夏秋冬四季分明,不像南方這里四季如春。

  通過(guò)這次到二姨家玩,我感受到了祖國(guó)的大好河山寬闊無(wú)比,也激發(fā)了我熱愛祖國(guó)的偉大熱情。

初中春的作文400字 篇4

  當(dāng)春姑娘來(lái)到人間,搖醒了冬眠的動(dòng)物,搖醒了冬婆婆,叫他趕快回去;搖醒了大地,讓大地復(fù)蘇,受春之靈,瞬間把她的子女都叫起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō)春的美麗。

  今天,我們來(lái)到了我們的校園,觀察春天。這里雖然沒有桂林山水之秀麗,沒有黃山奇石只獨(dú)特,沒有云臺(tái)山天瀑之壯美。但我獨(dú)愛我如詩(shī)如畫的校園的春天。

  拉開校園的畫卷,我們能看到什么呢?

  鏡頭1:大門的`春的氣息。

  來(lái)到學(xué)校的大門放眼望去,只見:大門東望車多多,大門西望草片片,大門南望幼兒園,大門北望教學(xué)樓。

  在育英大道的中間,有一排猶如長(zhǎng)龍的綠化帶,這里有紫紅的竄竄紅,有翠綠的小葉黃楊,有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園。

  鏡頭2:弦歌湖

  來(lái)到弦歌湖首先映入眼簾的是,徐徐的微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊,便看見紅的,黃的,白的,黑的魚兒在風(fēng)景如畫的校園的弦歌湖里嬉戲,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。

  漫步在弦歌湖旁,感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過(guò)。這里的花朵各種各樣紅的像血,粉的像霞,白的像雪。咋樣,有名的,沒名的,星羅棋布的分散著。

  讓我們從現(xiàn)在開始,帶上靈敏的鼻子,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在春天的畫卷里,尋找春天的足跡。

初中春的作文400字 篇5

  江南的春天,別有一番韻味。

  湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽,帶著一點(diǎn)嬌嫩,一抹羞澀,柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經(jīng)悄悄探出腦袋,睜開惺忪的睡眼,以仰視者靜靜地看著這個(gè)世界。一陣風(fēng)吹過(guò),春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。

  一滴,兩滴……漸漸地,淅淅瀝瀝的小雨?duì)幭嚷涞讲莸厣希虧?rùn)了小草,從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”,那酥軟的春雨配上可愛的小草,還真是如畫般美啊,更是給大自然增添無(wú)限生機(jī)!

  這種詩(shī)情畫意下仿佛比較適合出門散步。撐一把透明雨傘,漫步雨中,看著雨水從傘面緩緩滑下,有什么比這更具有意境呢?

  老墻根上有頑童一時(shí)興起作的粉筆畫,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷已經(jīng)氤氳開來(lái),卻仍無(wú)法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧,如此靈秀的地方總是出盡美景,就連名不見經(jīng)傳的頑童所作的畫也能品出一番韻味。

  雨,漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒有瑕疵的白玉。走在積著水洼,印著泥塊的'路上,視野也仿佛更開闊了?諝庵袕浡萑~的清香,滿是春的氣息,讓人忍不住貪婪地吸上一大口,換去肺里的濁氣。我想,走在如此寧?kù)o美好的路上,即使有什么煩惱事也會(huì)煙消云散吧。

  江南的春天蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī),豈是三言兩語(yǔ)就能道盡的?

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