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原味初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的原味初三作文，希望對大家有所幫助。
原味初三作文1
愛一個人，希望她過得好。當(dāng)你看到她的笑容，你會忘記所有的煩惱。
一個人想到一個人。
聽著時間緩慢流逝的聲音，記憶變成了倒帶，引領(lǐng)我在記憶的溪流上泛舟。船停了，記憶定格在那一年那一天。
走廊里，一個熟悉的身影揮之不去。她走來走去，忐忑不安，皺著眉頭。仔細(xì)看。她的眼睛，她的嘴唇，是媽媽嗎？“哈”“嗷”就在我欣喜的時候，病房里傳來了令人心碎的.哭聲。母親的神情變得緊張起來。她用自己的手捂著心口，眼淚大量的掉了下來。她再也忍不住了。她張開嘴，默默地喊道。
這時，哭聲還在長長的走廊里回蕩，久久不肯散去。媽媽終于蹲在角落里，抱著頭哭了。憔悴的母親，頭發(fā)凌亂，哭得死去活來，失聲。這時，爸爸提著一大包藥和一大摞藥單匆匆趕來了�？吹綃寢尪自诮锹淅锟蓿职至⒖倘拥羰掷锏臇|西，扶起媽媽。我媽像一只無助的斷了翅膀的小鳥，找了個支撐，依偎在我爸懷里，然后開始放聲大哭。在他們擁抱的那一刻，爸爸甚至流下了眼淚。“哇！”——又是一聲吶喊。爸爸媽媽抓著窗戶，想看看這個痛苦的孩子。
只有半個小時，但是對父母來說有多長。醫(yī)生護(hù)士出來的時候，我媽趕緊拉住醫(yī)生，一個勁的問：“我女兒怎么樣了？他為什么哭得這么厲害……”。醫(yī)生，你必須幫我�！拔覌尣派岬梅攀�，松了一口氣，直到醫(yī)生說孩子沒有危險。爸爸也一直安慰媽媽。
爸爸進(jìn)去了，她媽媽沒進(jìn)來。她沒有安慰和親吻她的孩子，而是緊緊抓住窗戶，咬緊牙關(guān)。我媽又哭了。她含糊地說了一大堆，最清楚的是“孩子，別怪我媽狠心。等你長大了，你就明白我媽做的是對的。我媽是為了你好。”母親的嘴里已經(jīng)流出鮮紅的血，但她不知道。
我不能看著這悲傷心碎的過去。淚水，語言，讓我再次認(rèn)識我的母親，這個偉大的女人！當(dāng)我和媽媽發(fā)生矛盾時，我會想起媽媽為我灑了一地的心碎。這不是幻覺，心里的怒火自然就熄滅了
一個人愛一個人。
我媽媽愛我，我愛我媽媽，那種愛永遠(yuǎn)不會改變。
原味初三作文2
我們可以透過世界的塵埃隱藏自己的喜悅，卻無法逆轉(zhuǎn)十七歲的青春。它的本質(zhì)一直是我們骨子里的調(diào)皮任性，我們永遠(yuǎn)有初升太陽的瘋狂！
如果可以的話，我真的希望我這輩子能牽著青春的手，只因為那段日子凍結(jié)的記憶！
記憶的名字叫軍訓(xùn)。
風(fēng)在吹，吹的不僅是軍裝，還有軍人的錚錚鐵骨。
每個班都配備一名教師�？上Э床坏狡渌坦俚哪槨．吘顾麄円彩侵品�。
只知道我們的教官很年輕，偶爾會帶點幽默。他的聲音很大，而且是強(qiáng)制性的。這是規(guī)矩！設(shè)置在軌道上不允許打滑。我從來沒有想到這個新的班級和過去有很大的不同，它真的非常勇敢和無懈可擊。
這種感覺，凡是滿意表揚(yáng)的，當(dāng)然不排除辛苦培養(yǎng)教官。一開始天氣烏云密布，又冷又涼。如果是這樣的外在條件，就享受了。
帽檐下的'眼睛緊而窄，眼睛固定在前面。教官的吼聲傳到他的耳朵里，分散的注意力迅速聚集起來。
抬起頭，挺胸，雙手伸直向下，手掌貼在兩側(cè)褲兜上，中指縫在圖書館上。似乎是一系列的公式，從而完成一個軍人的軍事姿態(tài)。
大部分學(xué)生皮膚紅得像粉妝。
我知道，我所有的同伴都知道，他們只有前進(jìn)的腳步，只有后退的深淵。
到時候教官就像一個慈祥的長者，安慰著我們瘦弱的身體，身體緊繃著，直到他說原地休息，深呼吸，夸張地放松肩膀。
軍訓(xùn)期間，不得不承認(rèn)，迫切需要一個認(rèn)真的氛圍，但一顆積極的心，絕不會打破這樣的嚴(yán)謹(jǐn)。不是學(xué)生對自己的控制，也不是活動的局限，而是青少年本能的發(fā)展氣質(zhì)，可以扼殺一切。
青春是燦爛的，不是細(xì)雨，是暴雨壓倒一切的欲望。
這個軍訓(xùn)，是最重要的任務(wù)，展現(xiàn)青春，釋放魅力。即使在學(xué)會了多和導(dǎo)師一起做，并且累了之后，得到的也不是悲傷，而是一種由內(nèi)而外的自由歸屬和快樂。軍訓(xùn)給了我們一個空白和空曠的空間，自己創(chuàng)造了一種極其奇特的美�？梢哉f軍訓(xùn)絕對給了我們每個人機(jī)會，給了我們青春的原味。
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