初中真好作文

時(shí)間:2022-12-09 10:32:43 初中作文 我要投稿

精選初中真好作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中真好作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中真好作文錦集七篇

初中真好作文 篇1

  雨,奔走在城市或鄉(xiāng)間,給了大地?zé)o限的生機(jī)。有雨的日子,空氣是那么清新,天和地連成一片,真好!

  春天的綿綿細(xì)雨下在一首唐詩(shī)里!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨輕柔的撫摸著草地、綠樹(shù)和小花,它們仰著頭對(duì)天空展開(kāi)笑顏,回報(bào)雨滋潤(rùn)了它們。乖巧的雨又去洗刷了街道、農(nóng)田,就像玩耍后臟兮兮的孩子,洗干凈之后,重新露出了白嫩的小臉。雨在養(yǎng)育大地的同時(shí),也為人們帶來(lái)了一抹色彩和一絲涼爽。

  夏天淅淅瀝瀝的小雨下在江南的美景中!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇!拔骱纳缴匣\罩著一層云煙,這是雨后的美麗標(biāo)記,云煙里住著仙人吧。我多想置身于小船上,架起琴,彈奏一曲來(lái)贊美這里。雨落在山和水面上,形成兩種不同的滴答聲為我伴奏,與青山綠水應(yīng)和著。

  秋天的涼風(fēng)細(xì)雨下在“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流”的山間。躺在草地上,愜意地呼吸著混著青草香的空氣,住在山林里享受田園風(fēng)光,望著秋風(fēng)捧起地上枯黃潮濕的'落葉,揚(yáng)到半空中,玩累了,再把葉子飄飄悠悠地送回到地上。

  冬天寒冷的雨下在“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”的孤寂中。走在路上,旁邊?shù)上調(diào)皮的雨滴落下來(lái),滴在頭上冷冷的。雨讓冬日的單調(diào)有了些趣味,樹(shù)枝上凍冰的雨滴亮晶晶的,最后幾片枯葉在空中旋出優(yōu)美的舞蹈,伴著刺骨的寒風(fēng)和雨,土地穿上了落葉衣,十分獨(dú)特。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  春夏秋冬四季的雨像四個(gè)可愛(ài)的小精靈,各有各的獨(dú)特與美好。雨讓我們的心靜如止水,讓我們的行為不再?zèng)_動(dòng)。雨像奔走在四季的俠客,有雨的日子,真好!

初中真好作文 篇2

  夢(mèng)想雖遙不可及,但只要有夢(mèng)想就是好的,夢(mèng)想是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,它激勵(lì)著我們前進(jìn);夢(mèng)想是我最好的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng);夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我的人生;夢(mèng)想是心靈的膏藥,它安慰我受傷時(shí)的心靈,使我堅(jiān)強(qiáng)……

  有人說(shuō):“人生如戲,眨眼間就過(guò)去了,到頭來(lái)不過(guò)是落葉歸根罷了。”還有人說(shuō):“人生如夢(mèng),夢(mèng)里一切都是好的,可是夢(mèng)醒時(shí)分卻是一場(chǎng)空!笨梢(jiàn)人們對(duì)夢(mèng)是疏遠(yuǎn)的,因?yàn)閴?mèng)是不現(xiàn)實(shí)的。

  我雖不反對(duì)他們得說(shuō)法,但也不贊同,因?yàn)槊總(gè)人的思想都是不同的。我認(rèn)為只有夢(mèng)想,才會(huì)讓我們的人生變得完整,有趣,才會(huì)讓我們成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)。

  兒時(shí)的我十分懵懂,不知道夢(mèng)想是什么,只知道我未來(lái)的追求有很多:好好上學(xué)、孝敬父母、考上好大學(xué)、考上博士后、當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生……

  上學(xué)時(shí),朋友問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我便把我當(dāng)初的想法告訴了她,她卻嘲笑地對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)想要專一,不可太過(guò)于貪心!蔽业男膫噶,難道夢(mèng)想多了不好嗎?淚水不停的打轉(zhuǎn),我想哭,但我要堅(jiān)強(qiáng)。

  夜晚是寂靜的,世間萬(wàn)物都沉睡了,只有我在床上翻來(lái)覆去,睡不著,一閉眼,滿腦子全是那樣的畫(huà)面。我怕,我害怕這永無(wú)止境的黑夜;我怕,明天面對(duì)的是“她”的嘲諷;我怕昔日好友會(huì)離我而

  去;我怕我就此跌入了孤單的深淵……各種不安油然而生,我哭了,那是我上小學(xué)時(shí)的第一次哭,而且哭得痛徹心扉。

  就是在這樣的痛苦之下,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喊“考上研究生”!對(duì)呀,我不是一直希望好好學(xué)習(xí)嘛!我不是還對(duì)爸媽許諾過(guò)嘛!對(duì),我要考上研究生,成為一個(gè)不一樣的'人。我不哭了,擦著眼角的淚水,望著窗外天空中的星星,不知不覺(jué)中,我睡著了,臉上還掛著微笑,那是我最難忘的一天,因?yàn)槟且惶欤抑懒藢儆谖易约旱膲?mèng)想。

  從那以后,每當(dāng)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí),我總會(huì)十分驕傲地說(shuō):“考上研究生”。

  是夢(mèng)想讓我重獲新生,是夢(mèng)想讓我懂得了人生的真諦,是夢(mèng)想讓我有了自信,是夢(mèng)想讓我不再孤獨(dú),是夢(mèng)想為我插上了騰飛的翅膀……

  我想說(shuō):有夢(mèng)想,真好!我有夢(mèng)想我驕傲,從現(xiàn)在起,讓我向夢(mèng)想出發(fā),活出不一樣的自己。

初中真好作文 篇3

  名人高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)還能帶給你許多重要的好處。

  多閱讀,可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感,可以讓你在寫(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多閱讀,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語(yǔ)說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的`第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多閱讀可以讓人感覺(jué)你知書(shū)達(dá)理,頗有分度。

  多閱讀,可以讓你增加許多課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多閱讀,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)!辈粩嗟某砷L(zhǎng),不斷的前進(jìn)。從書(shū)中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。

  多閱讀,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你可以用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

  多閱讀,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂(lè)。閱讀也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。閱讀可以調(diào)節(jié)血管的血液流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是無(wú)限快樂(lè)的心情。用閱讀來(lái)為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。

  我愛(ài)看“閑書(shū)”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書(shū)時(shí)間每天不能超過(guò)半個(gè)小時(shí),這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時(shí)間看書(shū):“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時(shí)間還像以前那樣,十分充裕。書(shū)一但去了我手里,我還是要超過(guò)媽媽規(guī)定的時(shí)間,媽媽對(duì)我也無(wú)可奈何,只能搖搖頭走開(kāi)。

  我喜歡閱讀,不知道是因?yàn)闀?shū)有趣我才喜歡它,還是因?yàn)槲蚁矚g它,它才變得那么有趣。閱讀能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多閱讀,為我們以后的人生道路打下好的,扎實(shí)的基礎(chǔ)!

初中真好作文 篇4

  我想,第一次的的感覺(jué)真的如周素珊所寫(xiě)的一樣,新鮮而刺激,令人回味無(wú)窮。我的第一次同樣也是有很多,似乎卻沒(méi)有那么有趣兒,有意思。

  還是撿著有趣兒的說(shuō)吧!

  記得那是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子:中秋節(jié)!大家肯定犯迷糊了,難道我要說(shuō)我吃的'月餅?非也,我呢,在中秋節(jié)的時(shí)候干了一件特別靠譜的事情,學(xué)自行車!哎,因?yàn)轳R上就要上初中了,爸爸媽媽像讓我獨(dú)立了,我想這也是證明我的實(shí)力的機(jī)會(huì),于是,我用平時(shí)少有的堅(jiān)定說(shuō):“我要學(xué)會(huì)自行車!”當(dāng)時(shí)媽媽很支持我,還幫助我一起學(xué),可到最后,我一直騎不好,媽媽也累了,就不管我了,還在一旁悠閑地嗑起了瓜子,哼著小調(diào),我的心中那叫一個(gè)氣憤,兩眼直噴火。可是,我還是自己玩了起來(lái)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,是能騎下來(lái),但是卻剎不住靶,而且不會(huì)拐彎,媽媽看了我笑了又笑,直到最后笑得腰疼了,才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)我像一頭野牛。但我不管,反反復(fù)復(fù)的練了N個(gè)小時(shí)之后,大功告成!我學(xué)會(huì)了騎自行車!

  還記得我第一次學(xué)古箏的時(shí)候,是在媽媽軟硬兼施下,非常不情愿。但到了學(xué)習(xí)的地方,看見(jiàn)了電視里才有的那一架架的古箏,不禁也產(chǎn)生了好奇,剛才的那種怨氣就不知道跑到哪里去了?老師手把手的教我,我也像一個(gè)剛闖入一個(gè)新的境遇的兒童一樣,在老師的指導(dǎo)下勇敢地向前闖,直到今天,古箏成了我的最愛(ài)。我終于,進(jìn)入了那片屬于古箏的世界,這個(gè)世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人,像是人間仙境一般,我愿意在這個(gè)仙境里生活著,直到老去,死去。

  還記得小時(shí)候第一次坐飛機(jī),相信大家也坐過(guò)的。我那時(shí)從沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),對(duì)于“飛機(jī)”這個(gè)大家伙,甚是奇怪。甚至有些不放心:他能把我們帶回去嗎?我奇怪的拉著媽媽的手,媽媽就拉著我走進(jìn)了飛機(jī)艙。我就更稀奇了。媽媽給我系上安全帶,輕輕告訴我說(shuō):“等會(huì)兒飛機(jī)突然起飛的時(shí)候,可能會(huì)頭暈,你要是頭暈了就叫媽媽啊!”我懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)飛起來(lái)了,我高興的又蹦又跳。哪里會(huì)頭暈?雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)找不著北……

  第一次的感覺(jué)真的很好,因?yàn)樗笳髦氵~出的腳步,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,到長(zhǎng)大后,你回頭看看這些來(lái)之不易的腳印,是該有多開(kāi)心:原來(lái),我做了這么多的“第一次”!

初中真好作文 篇5

  “這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走,有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么,真愛(ài)過(guò),才會(huì)懂,會(huì)寂寞,會(huì)回首,終有夢(mèng),終有你,在心中……”窗外,秋雨敲打著落葉,屋內(nèi),周華健的歌曲《朋友》正輕輕回響在耳畔,我隨著音樂(lè)輕輕地哼唱著,突然,就想起了我最好的朋友。

  他是我最好的好朋友,他的個(gè)頭有一米六零,體型微胖,總愛(ài)以 “微胖界”自稱,還有,他高高的鼻梁上經(jīng)常架著一副黑色邊框的眼鏡。嘿!雖然戴眼鏡的“微胖界”看起來(lái)文質(zhì)彬彬,一副乖乖好好學(xué)生的模樣,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在不敢讓人恭維,我們班同學(xué)并不因?yàn)椤拔⑴纸纭睂W(xué)習(xí)成績(jī)不好就不和他玩,相反,大家和他卻經(jīng)常打成一片,因?yàn)椤拔⑴纸纭弊顣?huì)講笑話和鬼故事了,雖然我們不知道他從哪找來(lái)的笑話,但每次“微胖界”講笑話時(shí),我們都趕緊擠上前去,認(rèn)真聽(tīng)他講,這不!“微胖界”又開(kāi)始給一位同學(xué)講鬼故事了,只見(jiàn)他咽了口唾沫,綰起了袖子,一只腳放在了凳子上,很形象地比劃開(kāi)來(lái)----

  一位小女孩問(wèn)一個(gè)鬼說(shuō):“鬼叔叔,你有幾根手指頭?”

  鬼叔叔說(shuō):“你看我有幾根手指頭?”

  就在大家都在期待著故事的結(jié)尾時(shí),“微胖界”卻突然把自己的手指頭放在那位同學(xué)面前,嚇得聽(tīng)故事的同學(xué)從板凳上摔了下來(lái),“微胖界”卻樂(lè)得哈哈大笑起來(lái),再結(jié)果就是,他美美地挨了同學(xué)一拳,教室里頓時(shí)笑成一片。

  記得有次我的心情很不好,“微胖界”走過(guò)來(lái)?yè)ё∥业腵肩:“輝哥,讓我給你講個(gè)笑話吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō):“三樓的人喜歡耍大刀,二樓的人喜歡……”笑話還沒(méi)講完時(shí),上課鈴就響了,我們只好先上課,因?yàn)槲覀儌z是前后桌,“微胖界”竟然用紙條把沒(méi)講完的內(nèi)容寫(xiě)在紙條上,偷偷傳給我,我看后忍不住笑了起來(lái),被老師瞪了幾眼后,我怎么也忍不住笑,最終被老師點(diǎn)名罰站,嘿嘿!雖然被罰站,可是我的壞心情卻跑光光啦!

  雨聲嘀嗒!周華健的《朋友》繼續(xù)回響在耳邊,“微胖界”!我的好朋友,我期待著開(kāi)學(xué)后,和你一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,希望在我們的同學(xué)生活中,你也能收獲更多的快樂(lè),讓我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)一起前進(jìn)吧!

初中真好作文 篇6

  偶爾停一下,真好!

  一只小鷹在天空中努力地飛翔,因?yàn)樗浪哪赣H在遙遠(yuǎn)的地方等它。它風(fēng)雨兼程,急迫迅速,它需要到達(dá)。當(dāng)它找到它母親時(shí),它向它的母親炫耀:“三天我飛了幾百里,飛遍了整個(gè)山林,我饑餓,我渴,我的羽毛掉了一大半,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。您為我感到驕傲嗎?”

  家是一個(gè)溫暖的港灣,回到家里,父母的疼愛(ài)總是讓我心存感動(dòng)。也許是媽媽“望子成龍”的心切的緣故,才使我不斷地努力學(xué)習(xí),常常讓我忙忙碌碌,不肯停下向前的腳步。深夜我常與星星為伴,黎明的那顆啟明星常與我為伍。于是在努力拼搏的過(guò)程中,常常會(huì)讓我感到疲憊,孤獨(dú)苦悶……

  小鷹母親搖搖頭:“你堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn),你找到了我,你的羽毛掉了一大半,可是孩子太快的速度會(huì)讓你覺(jué)得累,身心疲憊!毙→棑u搖頭,滿臉的困惑。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,然而,為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望,便忙忙碌碌,行色匆匆。并開(kāi)始節(jié)約時(shí)間去學(xué)習(xí),就連吃飯也是匆匆忙忙,就更別說(shuō)是業(yè)余時(shí)間看會(huì)兒電視了。這都是從來(lái)沒(méi)有的時(shí)候。然而,在母親的諄諄教導(dǎo)下,才去休息一會(huì)兒,這時(shí)才讓我感到偶爾停一下,真好!

  小鷹不明白母親說(shuō)的話,它說(shuō):“雖然飛得快,使的感到疲憊,但是和我身邊的朋友相比,我是飛得最快的!蹦赣H說(shuō):“你雖然為你的速度感到驕傲,但你不能恣意炫耀,那樣不僅產(chǎn)生自滿的情緒,更會(huì)讓你失去朋友,使你感到孤獨(dú)!甭(tīng)完母親說(shuō)的話,它陷入了深思當(dāng)中。

  當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)已成為班級(jí)頂峰時(shí),卻時(shí)常有一種炫耀的心理。然而,在和朋友一起討論問(wèn)題時(shí),卻總是有種高高在上,驕傲自滿的行為。就是這樣的行為,你的朋友慢慢地都疏遠(yuǎn)了你,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該偶爾停一下,去調(diào)整自己的'心態(tài)。小鷹它沒(méi)有聽(tīng)母親的話,一直在和自己的朋友炫耀,漸漸的它的朋友都遠(yuǎn)離了它。當(dāng)它自己在空中搏擊長(zhǎng)空之時(shí),它倍感孤獨(dú)。這時(shí),它想起母親說(shuō)的話,它陷入了苦悶當(dāng)中。

  當(dāng)她想去調(diào)整這一切時(shí),卻已經(jīng)晚了,她的朋友一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了她,她在不斷地尋找自己的原因,使自己陷入了苦悶當(dāng)中。我們需要偶爾停一下,去總結(jié)。

  因此,偶爾停一下,去休息,去調(diào)整,去總結(jié)……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活更加美好,偶爾停一下,真好!

初中真好作文 篇7

  每個(gè)人的生活都是多姿多彩的,有的人是和兄弟姐妹玩耍,有的人是和父母撒嬌、鬧別扭……我們的生活真好!真有趣!

  記得有一次,我在家做作業(yè)是突然流鼻血。我立刻用手捂住鼻子,昂起頭,踉踉蹌蹌地跑進(jìn)洗手間。我把涼水拍打在額頭上,用紙巾擦著鼻血。我妹妹在走廊上經(jīng)過(guò)時(shí),不禁大驚失色,馬上跑過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖地:“為什么會(huì)突然流鼻血呢?現(xiàn)在還流嗎?”只見(jiàn)她滿臉的擔(dān)心和緊張,我抿嘴笑了一下。然后伸出沾滿血的紙巾,示意還流著呢。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了我的意思,不再吭聲。

  之后,她攙扶著我來(lái)到客廳,讓我坐在沙發(fā)上。她自己卻拿來(lái)了一瓢水,然后用手濕濕水,輕輕拍打著我的額頭。當(dāng)時(shí),妹妹簡(jiǎn)直是一改以前的她。她不像以前那樣脾氣暴躁,反而像溫柔的天使一樣,細(xì)心地呵護(hù)著我。當(dāng)我坐立不安時(shí),她叮囑我:“要乖乖坐好,不然會(huì)血會(huì)流出來(lái)哦!雖然她的語(yǔ)氣里夾雜著一些命令,卻讓我感到溫暖無(wú)比,這也證明了她很關(guān)心我。過(guò)了一會(huì)兒,血不流了,妹妹頓時(shí)高興地手舞足蹈起來(lái),看著妹妹那開(kāi)心的樣子,我莞爾一笑,不禁感嘆起來(lái):我的生活真好!

  除了在家里能感受到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)之外,在學(xué)校,我也能感受到同學(xué)們對(duì)我的的關(guān)心和幫助,這是我感動(dòng)不已。

  還記得有一次上自習(xí)課,我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做,便轉(zhuǎn)頭問(wèn)同桌。但同桌只是對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)專心寫(xiě)作業(yè),就當(dāng)什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,十分生氣,努力地抑制住心中的怒火,心里想著:她真是的一點(diǎn)忙也不幫還落井下石!她剛才一定是笑我笨,以后她有問(wèn)題我也不幫她了,讓她嘗嘗無(wú)助的滋味。然后,我埋頭繼續(xù)解這道題,但百思不得其解,所以一直悶悶不樂(lè)的。

  下課后,同桌停下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)閯偛攀钦n堂,不能講話,所以才沒(méi)有回答你的問(wèn)題,不然會(huì)被記名的`。好了!廢話不多說(shuō),你不會(huì)做哪道題,我教你……”那一刻,我有種想哭出來(lái)地沖動(dòng)。我后悔莫及,對(duì)自己剛才的那種想法而愧疚!臉不由自主地紅了起來(lái),我為有這樣的同桌感到慶幸。由此,我不禁再次發(fā)出感嘆:我的生活真好!

  在我的生活中,不僅有家人陪伴著我,還有朋友、同學(xué)。有了他們,我的生活不再會(huì)單調(diào),我也不再會(huì)感到孤獨(dú),我的生活真好!

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