初中的我作文

【推薦】初中的我作文（精選22篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初中的我作文 篇1

　　從小，在我心里就有一個(gè)我崇拜的偶像，他就是安徒生，說(shuō)到安徒生，大家一定會(huì)想到通話大王，可真正的安徒生你們知道嗎?下面，我就跟你們說(shuō)一說(shuō)我崇拜的偶像的事情吧。

　　在世界各地，人們總覺(jué)得安徒生是一個(gè)童話大王，也有人是這么認(rèn)為的，他是一個(gè)騙子，是一個(gè)謊言的幕后者，是一個(gè)哄騙孩子的‘大人物’，不，我都不這么覺(jué)得，安徒生是一個(gè)只會(huì)為別人著想的老頑童，他背后的故事叫寂寞，叫孤獨(dú)……

　　安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個(gè)窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。少年時(shí)代即對(duì)舞臺(tái)發(fā)生興趣，幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。后因嗓子失潤(rùn)被解雇。從此開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作，但寫(xiě)的'劇本完全不適宜于演出，沒(méi)有為劇院所采用。這是安徒生早年的不幸，因?yàn)榧彝サ钠扑�，�?dǎo)致他沒(méi)有一個(gè)美好的童年，但是他卻往往想著日后我們這樣的孩子，給我們一個(gè)溫暖的港灣與彼岸……

　　在那一年，是他改變了安徒生。1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫(xiě)了《青年的嘗試》一書(shū)，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。這個(gè)筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。

　　在未來(lái)的幾年中，他曾自己一個(gè)人生活，創(chuàng)造我們的童年生活，給我們一個(gè)美好的回憶……

　　1835年30歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)童話，出版第一本童話集，僅61頁(yè)的小冊(cè)子，內(nèi)含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評(píng)，甚至有人認(rèn)為他沒(méi)有寫(xiě)童話的天份，建議他放棄，但安徒生說(shuō)：“這才是我不朽的工作呢!”正是有他的那種精神在童話里，到現(xiàn)在，我們都是一直生活在童年的搖籃里……

　　在他享有的一切中，只有一樣?xùn)|西是最美好的，最真摯的，最純潔的，那就是友誼。那安徒生爺爺，為什么會(huì)寫(xiě)這樣的故事?那是因?yàn)樗�在有生之年里，想要告訴我們每一個(gè)人的一句話：“故事的內(nèi)容不是重要的，重要的是每個(gè)人都應(yīng)該擁有朋友，因?yàn)榕笥咽窍笳髅篮眉儩嵉囊欢浒俸�，它需要�?ài)的滋潤(rùn)!”

　　1875年8月4日上午11時(shí)，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮，他，享年只有70歲。

　　我崇拜的偶像安徒生就這樣的離開(kāi)的這個(gè)世界，安徒生身上為了自己信念堅(jiān)持到底的品質(zhì)深深吸引著我。

　　初中的我作文 篇2

　　如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是書(shū)香就可以永久封存，而后，氤氳成人生！

　　無(wú)論是月光如練之秋夜，還是細(xì)雨綿綿之午后，一個(gè)人坐在窗前，捧一卷書(shū)，細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的哲理，慢慢地咀嚼書(shū)中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書(shū)香里，我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來(lái)。

　　“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！睍�(shū)香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書(shū)中找尋到了我所需要的一切，如愛(ài)，如生活，如堅(jiān)強(qiáng)，如心靈的歸宿，我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。

　　《活著》，《背影》，銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛(ài)；余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī)，領(lǐng)略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的'深情呼喚，冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈，林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書(shū)香啟迪著我的生命，生命的源頭是海洋，愛(ài)的源頭也是海洋吧？因?yàn)樯�命的本質(zhì)便是愛(ài)。

　　《精衛(wèi)填�！�，知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià)；《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說(shuō)，怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與海》中寫(xiě)道：“一個(gè)人可以被打倒，但不可以被打敗�！背领o、恒久的書(shū)香昭示著做人的信念自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　后來(lái)陳村，余秋雨，畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再對(duì)別人察言觀色的從容，一種不再向周?chē)�申求的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了腳，湍急的細(xì)流匯成了湖。

　　從古典樂(lè)府的純凈音符中走來(lái)，從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來(lái)，從清麗文章的裊裊墨香中走來(lái)，讓愛(ài)在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。

　　初中的我作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年快樂(lè)的小學(xué)生活過(guò)去了。今年九月，我從小學(xué)升入了初中，迎來(lái)了全新的初中生活，開(kāi)啟了一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

　　來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，面對(duì)這里的一草一木，我感到很新奇，同時(shí)也感到很無(wú)助。我是一個(gè)膽小怕事的人，從小就不善于和別人打交道，不善于跟別人交流，在一個(gè)新的環(huán)境里面，面對(duì)的全是新的老師，新的同學(xué)，這讓我有點(diǎn)不知所措。

　　直到有一天，“嗨！我叫曉飛，你叫什么名字呢？”一個(gè)漂亮的女同學(xué)向我打招呼，我便高興地回答：“你好，我叫傅馨，很高興認(rèn)識(shí)你，我們可以做朋友嗎？”“當(dāng)然了！”曉飛同學(xué)非常爽快地答應(yīng)了。就這樣，我認(rèn)識(shí)了踏入初中以來(lái)的第一個(gè)朋友，并且在以后的生活中，我和曉飛非常要好，成為了形影不離的好朋友，學(xué)習(xí)上遇到難題我們一起討論，課間我們一起談天說(shuō)地，體育課我們又一起打球、玩耍。

　　進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多。學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多，考試越來(lái)越多，每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重，壓力之大可想而知。雖然如此，但是初中的生活讓我感到很充實(shí)，在這里我學(xué)到了很多東西，明白了壓力越大，動(dòng)力也會(huì)越大的道理。

　　初中的生活是忙碌的'，也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中，我就像一只小麻雀快樂(lè)地飛翔著，感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼，享受著學(xué)習(xí)上獲得知識(shí)的快樂(lè)與成就感。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，收獲更多的精彩與快樂(lè)，為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

　　初中的我作文 篇4

　　十三歲，是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)�，過(guò)了十三歲就意味著告別小學(xué)的天真快樂(lè)，正式進(jìn)入奮力拼搏的初中了，過(guò)了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此，我做足了準(zhǔn)備，為了迎接你的到來(lái)。

　　初中，我來(lái)了！為了將一個(gè)知識(shí)豐富的`自己獻(xiàn)給你，我費(fèi)盡心思，準(zhǔn)備了許久。從五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始，每個(gè)假期我都將空余時(shí)間交給培訓(xùn)班保管；每次考試，我都任大腦被書(shū)本塞滿；每個(gè)周末，我都將自己休息與否的“大權(quán)”交給作業(yè)說(shuō)了算。為了將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給你，我的手，大腦可遭了不少罪�，F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。不僅是腦力，連聽(tīng)力也嚴(yán)重“損失”：“你看看某某某，在哪里哪里學(xué)了很多！”“這次小考，某某某又比你高，為什么？”偶爾一次考得好了，他們眉開(kāi)眼笑加擁抱，偶爾一次作業(yè)不認(rèn)真了，一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎，這群大人啊，怎么這么沉不住氣？

　　初中，我來(lái)了！為了將“智勇雙全”的我呈現(xiàn)給你，我也是累得口吐白沫，聽(tīng)聽(tīng)大人們的求：“我們要文化體育雙管齊下”“全面發(fā)展的學(xué)生才是好學(xué)生”，你才會(huì)明白現(xiàn)代小學(xué)生的“水深火熱”，作為一個(gè)即將畢業(yè)的師姐，我負(fù)責(zé)任地告訴學(xué)弟學(xué)妹們，小學(xué)低段，自由快樂(lè)；小學(xué)中段，琴棋書(shū)畫(huà)；到了小學(xué)高段，除了語(yǔ)數(shù)英科，其他都說(shuō)拜拜吧！當(dāng)然，我不會(huì)叫苦叫累，因?yàn)檫@就是人生的一個(gè)階段，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，你在奮斗，跟你同齡的人也在奮斗。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。

　　初中，我來(lái)了！我會(huì)做好心理準(zhǔn)備，迎接一個(gè)新的人生階段，雖然會(huì)有苦有累，但我一定會(huì)笑著面對(duì)！我心愛(ài)的初中校園，我正在向你全力沖刺，準(zhǔn)備好迎接我吧！

　　初中的我作文 篇5

　　在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語(yǔ)，在我耳畔響起，多少酸甜苦辣，讓我銘記于心。但上了初中，我就是一張白紙，我要在上面寫(xiě)滿，要寫(xiě)好的！

　　第一次走進(jìn)初中的教室，一種莫名的感覺(jué)涌上我的心頭，我有點(diǎn)不知所措了。和我一樣的43個(gè)同學(xué)啊，在以后的歲月中我們會(huì)成為好朋友嗎？

　　上了初中，我覺(jué)得就是不一樣，在整個(gè)校園都找不到以前小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)了，這里只有讀書(shū)的.聲音，說(shuō)話的吵聲，沒(méi)有笑聲。上了初中，老同學(xué)都沒(méi)有以前的親切了，大家都只是匆匆地走過(guò)，不打招呼了。

　　在這個(gè)陌生的世界里，在這個(gè)新的賽道上，我覺(jué)得自己落后別人很多，上課沒(méi)有小學(xué)的熱鬧勁了！

　　不過(guò)，初中的生活雖然有點(diǎn)陌生，但是依然存在快樂(lè)，人常說(shuō)陌生的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

　　我的少年。如今到了中學(xué)這個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。沒(méi)努力，我就會(huì)后悔一生。初中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，因?yàn)楫?dāng)你終于解出一道困擾許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)。初中是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論學(xué)習(xí)生涯有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，我都毫不畏懼，因?yàn)槲乙�努力地走下去，迎�?lái)屬于自己的高中，為以后美好的前程做鋪墊！在初中，我們要腳踏實(shí)地地走下去，無(wú)論多么的艱難，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。

　　初中我來(lái)了！

　　如果初中生活是一片汪洋大海，我愿去乘風(fēng)破浪；如果初中生活是一片森林，我愿為它在枝頭歌唱；如果初中生活是一片沃土，我愿在這里茁壯成長(zhǎng)！

　　初中的我作文 篇6

　　九月，金秋送爽，碩果累累，是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng)，興致勃勃地步入了高平四中的大門(mén)。

　　走進(jìn)校園，第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓，北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起，看上去整齊而勻稱，顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展，那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的，那是屬于他們的勝利成果，是中華民族的象征，更是炎黃子孫的驕傲！這時(shí)，我聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的`清脆悅耳，隨之一股濃濃的書(shū)香味便彌漫而來(lái)。走進(jìn)教室，整齊的課桌，干凈的黑板，老師的三尺講臺(tái)，同學(xué)們天真爛漫的笑臉，一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿書(shū)香、充滿學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校，再配上充滿活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆！

　　一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，我就滿懷激情，心潮澎湃。

　　小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將開(kāi)始。在這個(gè)學(xué)期里，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說(shuō)的一句話：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我也相信：有志者，事竟成。這是我的座右銘，我用它來(lái)激勵(lì)、鞭策自己要有志向，有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想，那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒(méi)有志向、沒(méi)有夢(mèng)想，每天和行尸走肉一般，那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿了向往和期待，期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí)，把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)�。∨�力！拼搏！這是我的目標(biāo)。希望母校相信，我一定能創(chuàng)造輝煌！

　　初中，我來(lái)啦！

　　初中的我作文 篇7

　　這是我嗎？看著鏡中的我，不禁呆住了。這個(gè)12歲的女孩，個(gè)子居然長(zhǎng)得這么快，都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一樣（可惜嘴唇厚了點(diǎn)），還有那烏黑亮麗的頭發(fā)，竟情不自禁地卷了起來(lái)。

　　我嘛，表面十分安靜，但都說(shuō)表面啦！有時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí)，真實(shí)的就是一活躍的話嘮。

　　我時(shí)而安靜時(shí)而活潑。要說(shuō)安靜，也就是發(fā)會(huì)兒呆，感嘆個(gè)幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤獨(dú)游走。通常這種情況，明顯表明興奮值下降，被定義為不正常。

　　活潑嘛，我活潑就是愛(ài)叛逆，愛(ài)惡搞，不像有些人一活潑，就活活就整成一“潑婦”。我活潑時(shí)最愛(ài)干的就是損人，我雖不能把黑的說(shuō)成白的，但至少能把白的說(shuō)成黑的；不能把死的說(shuō)成活的'，但至少可以把活的說(shuō)成死的。我夸人的本事沒(méi)，但損人的技術(shù)還行。

　　我有時(shí)還很倔。

　　記得有一次，我和我的死黨為了一塊五毛錢(qián)，打了一場(chǎng)口水戰(zhàn)。其實(shí)我有個(gè)毛病，話說(shuō)多了喉嚨就疼，就算那樣，我也要和她決斗。結(jié)果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉嚨還是疼，那丫倒好一點(diǎn)事都沒(méi)，哼！

　　后來(lái)終于撐不住了，就這樣敗下陣來(lái)，不光失去了兩枚人民幣，喉嚨還疼了兩三天，便宜了別人還害了自已，那叫個(gè)慘�。【鸵�?yàn)檫@毛病，我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。

　　我最怕的就是考試，雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，但是一考試，我整個(gè)人都不好了。

　　每當(dāng)我開(kāi)著“諾曼底”號(hào)起航駛向“題�！睍r(shí)，一開(kāi)始都一帆風(fēng)順，半路總殺出個(gè)程咬金，遇到個(gè)破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號(hào)就莫名其妙變成了“泰坦尼克號(hào)”了，沉了。

　　說(shuō)的差不多了，草草了事你不會(huì)介意吧

　　bye！

　　初中的我作文 篇8

　　坐在桌前一邊拿筆，一邊抱怨著作業(yè)太多，媽媽說(shuō)有什么抱怨便回一句，如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發(fā)自己的壓力啊？

　　清晨，鬧鈴吵醒處于睡夢(mèng)中的我看了一眼時(shí)間還早，可以在睡幾分鐘便倒頭睡下，等到第二次醒來(lái)時(shí)，便得拖著疲憊的身體，到衛(wèi)生間刷牙、洗臉了。雖說(shuō)人已收拾好了，但靈魂好像還躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，感到十分困。打著哈欠，穿上鞋，便出了家門(mén)。

　　在學(xué)校的生活中不是上課就是在上課的路上，下課了也就僅僅有十分鐘，也只得貢獻(xiàn)給了作業(yè)。哎，沒(méi)有什么時(shí)間可以玩，上課聽(tīng)講時(shí)有時(shí)總走神。

　　有幾個(gè)朋友，是同班一起放學(xué)的朋友，總是有兩個(gè)人騎車(chē)，兩個(gè)人走路。在路上談天說(shuō)地，談自己的心事，抱怨在學(xué)校中的煩心事，并且這段時(shí)間我們天天都會(huì)走到車(chē)站，等那女生走后，我們才能走。因?yàn)槟桥�生是我們幾個(gè)人中的一個(gè)暗戀對(duì)象，我們也常常勸他。

　　在作業(yè)布置多時(shí)，常常會(huì)向別人抱怨，但有一些心事卻覺(jué)得向誰(shuí)說(shuō)都不合適，不想上課，不想學(xué)習(xí)，不想考試，可這一切我又做不了主，便只得在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一邊抱怨，一邊寫(xiě)作業(yè)了。

　　學(xué)習(xí)了一天后，我總是會(huì)上床想著這一天發(fā)生的事，想著鼓勵(lì)自己，閉上了眼，便慢慢進(jìn)入了睡夢(mèng)中。

　　我性格不太好，不愛(ài)說(shuō)話，常常遇到陌生人十分害羞，不敢說(shuō)話，有自己的三觀，有著自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，有著自己討厭的東西，有很多缺點(diǎn)，字丑，學(xué)習(xí)不好，不會(huì)說(shuō)話，也沒(méi)幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，很多事情常拖到最后才寫(xiě)，沒(méi)有耐心，常常抱怨。

　　但這就是我一個(gè)普通的學(xué)生，常常在學(xué)校與家之間奔波，沉在知識(shí)的'海洋中無(wú)法自拔，也是一位正值初三的學(xué)生，已到了很關(guān)鍵的時(shí)候，加油吧！

　　初中的我作文 篇9

　　我是一個(gè)自認(rèn)可愛(ài)的小女孩。彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛總愛(ài)東張西望，扎著個(gè)馬尾，可愛(ài)的小嘴巴。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，音樂(lè)和讀書(shū)。音樂(lè)可以使我放松；畫(huà)畫(huà)可以讓我靜下來(lái)；說(shuō)到讀書(shū)呢，就有故事了。

　　爸爸說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”。好吧，我承認(rèn)，的確，我是非常非常愛(ài)看書(shū)的。記得我小時(shí)候總是纏著媽媽給我講故事，后來(lái)，長(zhǎng)大一點(diǎn)了就纏著媽媽給我講睡前故事，認(rèn)字了，就每天都讀一些書(shū)，書(shū)看完了又纏著爸媽給買(mǎi)新的，爸媽不買(mǎi)了就和同學(xué)互相借著看，可以說(shuō)一天到晚，我的手里總是離不了書(shū)，就連上廁所也要拿本書(shū)。有一次因?yàn)榭磿?shū)太入迷我竟然忘記了時(shí)間，上課遲到了好幾分鐘，結(jié)果被老師給批評(píng)了一頓。

　　我有時(shí)候也會(huì)惹一些小麻煩，有一次，我覺(jué)得媽媽太辛苦了，所以想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。可我呢？好心辦壞事，其中有一件黑線衣會(huì)褪色，可是我把它和別的白襯衣一起放進(jìn)了洗衣機(jī)。這樣一來(lái)，后果可想而知，所有的白襯衣都染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨色，哈哈不用說(shuō)，又要挨罵了。

　　對(duì)了，我還是個(gè)“愛(ài)哭鬼”。小時(shí)候，每天差不多都要哭三兩次。有時(shí)候是為和小伙伴爭(zhēng)蕩秋千而哭，有時(shí)候是為一個(gè)果子掉落而哭，現(xiàn)在卻常常是因看到自己同情的人物的'悲慘遭遇而落淚……

　　我愛(ài)哭，也愛(ài)笑。我愛(ài)聽(tīng)笑話，愛(ài)看喜劇性的電影。只要遇到好笑的事情，我總會(huì)笑的前俯后仰，有時(shí)還笑的直流淚呢！哈哈。

　　我還是有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，你想知道嗎？就是我最怕毛毛蟲(chóng)，只要我一看到惡心的毛毛蟲(chóng)，就會(huì)跑得比兔子還快。

　　現(xiàn)在你知道我是個(gè)怎樣的人了吧！一個(gè)“多面體”的小女孩哦！

　　初中的我作文 篇10

　　初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初中是我們的奮斗史的見(jiàn)證，初中是我們流汗不流淚的青春，初中是我們歡聲笑語(yǔ)的天地，初中留給我們最美好的回憶。

　　春天，整個(gè)校園被劃為兩個(gè)部分，一半是灰色的，那是我們的操場(chǎng)；另一半是綠色的，那是我們的草坪；草坪上就像朱自清寫(xiě)的那樣：小草偷偷的從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草坪上鑲嵌著幾條用鵝卵石鋪成的小路，課間總有些學(xué)生喜歡在在這里聊天散步；草坪中間是我們升國(guó)旗的地方，星期一，都會(huì)升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行禮。每當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)，心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老師或?qū)W生在操場(chǎng)上打球，“身體是革命的本錢(qián)”打球不僅為了鍛煉，也是勞逸結(jié)合。

　　夏天，滿池的`荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)出沁人心脾的香味。蓮自古以來(lái)就被稱為花中的君子，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對(duì)蓮花最好的詮釋。下課后同學(xué)們都會(huì)情不自禁的走到池中央的亭子上欣賞著荷花，夏風(fēng)溫暖地吹在臉上，池水透著一股寒意，荷花更顯得清新。我們學(xué)習(xí)那種不同流合污的高尚情操，同時(shí)也在放松我們的眼睛。

　　秋天，荷花凋謝，桂花漸漸開(kāi)放。八月，秋高氣爽，丹桂飄香。每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)為剛到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)迎新典禮。荷花送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，而桂花則迎來(lái)了一批又一批的新生，桂花濃重的香味飄灑在校園的每個(gè)角落。

　　冬天，都期盼著下雪，期盼著放假，整個(gè)校園會(huì)被雪花染成白色，我們最喜歡在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，對(duì)著天空呼吸。盡管天氣寒冷，但我們都無(wú)所顧忌。

　　我的學(xué)校也許沒(méi)有那樣富麗堂皇，它就是那么的簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的讓每個(gè)人都不至于把它忘記。

　　初中的我作文 篇11

　　“唉，這個(gè)女孩又矮又瘦，但她很像她媽媽！”

　　“又矮又瘦是我的命嗎？我是從我母親那里繼承來(lái)的，并不是說(shuō)我不想種肉！”

　　“誰(shuí)叫你不要吃的，你活該！”

　　“嗯，我承認(rèn)我不想吃，因?yàn)槲业奈柑�小了！�?/p>

　　猜猜誰(shuí)在嘲笑我？原來(lái)我被分開(kāi)了，兩個(gè)小人在吵架！這四句話暴露了我最不能改正的缺點(diǎn)——天哪！我做了什么壞事？

　　除了又矮又瘦，我還有一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn)，那就是我該死的牙齒！

　　我的牙齒彎彎曲曲，每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能，所以我媽媽帶我去看牙醫(yī)……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊，他必須首先矯正它們。"醫(yī)生說(shuō)，用那該死的鉗子敲我該死的'牙齒。“然后，我們將看看牙齒是否能移動(dòng)過(guò)來(lái)。如果是這樣，我們會(huì)走得更快。否則，我們會(huì)強(qiáng)行改變兩顆牙齒的位置，但可能會(huì)有后遺癥！”—天堂！我做了什么壞事？

　　然而，我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說(shuō)我的笑點(diǎn)很低。他說(shuō)當(dāng)我微笑時(shí)，我的眼睛看不見(jiàn)。但我喜歡笑，“笑，年輕十歲！”笑有什么不好？顯然，這是一件非常有趣的事情。當(dāng)王天英看到我笑的時(shí)候，她停住了。我想當(dāng)她忍住笑的時(shí)候，我想笑得更多。但我阻止了它。之后，我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方，我笑得像個(gè)東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦，我的上帝，這是罪過(guò)嗎？

　　我有許多缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)很少。我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)也是所有女性最大的愿望——我很苗條！因此，當(dāng)你在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)像竹竿一樣苗條的人時(shí)，不要羨慕、嫉妒和憎恨。發(fā)現(xiàn)牙套妹妹笑得像瘋了一樣，不要慌，因?yàn)椤�—那是我�?/p>

　　初中的我作文 篇12

　　她，匆匆的離去。一剎間，使我迷失了自己。她，悄悄的離去。一霎那，使我的心享受心酸。她，含著淚花兒離去。那一刻，有誰(shuí)會(huì)想到，剛剛進(jìn)入初中的我們?cè)谒�的帶領(lǐng)下在書(shū)中泛舟，領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力。讓我們深深的愛(ài)上了她與它。又有誰(shuí)會(huì)想到當(dāng)日于我們攜手承諾伴隨我們3年的她居然走了，就這樣走了……

　　我記得很清楚，圣誕即使是外國(guó)人的節(jié)日，我們連同所有代課的老師都一同在歡樂(lè)的氣氛里度過(guò)。她也不例外。我們這一天都像小孩子似的`，在黑板上又是用彩色粉筆寫(xiě)祝福語(yǔ)，又是拿出我們“看家本領(lǐng)”瞎畫(huà)一黑板。她一走進(jìn)教室里，就是笑得合不攏嘴。一聽(tīng)我們異口同聲的說(shuō)：“祝老師圣誕快樂(lè)！牙齒天天曬太陽(yáng)��！”她一聽(tīng)，更是感動(dòng)得要哭了。我知道，她只是一個(gè)代理老師，所以她剛來(lái)全班同學(xué)都欺負(fù)她，都上課搗亂，處處不“得饒人處且饒人，”氣她，討厭她，可是誰(shuí)又為她想過(guò)？在新年來(lái)臨之際，又是誰(shuí)把她氣哭了，讓她說(shuō)出：“算了，跟你們的氣是生不完的。”今年，再也看不到她那熟悉的身影，我們的老師回來(lái)了。辦主任說(shuō)這種事我們長(zhǎng)大才會(huì)懂，其實(shí)我們現(xiàn)在都懂了，因?yàn)樗�并不是…�?/p>

　　難道每個(gè)人都是失去的時(shí)候才知道珍惜嗎？難道每個(gè)人就是這樣的只知道懊悔嗎？對(duì)！這是人類最明顯的缺點(diǎn)，大多數(shù)人老是說(shuō)什么愛(ài)父母親，什么愛(ài)老師，都是表面上的一種虛偽，其實(shí)心里是多么自私的愛(ài)自己，自私的為自己考慮，不是嗎？她們都希望散發(fā)人文性的光輝，把一切希望寄托在我們這一輩身上，雖然人是不可能完美的，但我們可以改善，讓一切一切都珍惜在我們心里！

　　人高處走，不是嗎？老師，請(qǐng)?jiān)跓o(wú)形中牽著我，牽著我……

　　初中的我作文 篇13

　　我的母親是我生活中最重要的一朵花，她雖不如臘梅那樣傲骨；沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F；也沒(méi)有百合那樣婀娜。但是母親身上有著不遜于她們的風(fēng)采。母親的眼睛能在我們困難的時(shí)候鼓勵(lì)我們。母親的手能在下起大雨的時(shí)候?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。母親的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)我們的煩惱心事。母愛(ài)就像天上的星星，即使她的光芒再小，也能為我們點(diǎn)亮一個(gè)角落。母愛(ài)就像下大雨時(shí)為我們擋雨的大傘，即使她再舊，也能為我們遮住雨。母愛(ài)就像一支蠟燭，即使她慢慢變短，她也能為我們點(diǎn)亮。母愛(ài)是偉大的，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她為了自己的`孩子而犧牲自己！母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，慈母手中線�！倍颊f(shuō)世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說(shuō)人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就

　　是母親對(duì)兒女的呼喚，都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她，還是我們的母親。她的眼睛不大也不小，帶著近視眼鏡；微紅的嘴巴；頭發(fā)有許多的白發(fā)。平常，上學(xué)放學(xué)都是母親接送我，在學(xué)校門(mén)口時(shí)我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候總要跟母親說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，而在我說(shuō)完再見(jiàn)的時(shí)候總會(huì)微笑目送我去班上。有時(shí)做作業(yè)的時(shí)候總會(huì)遇到一些難題，不過(guò)我還是會(huì)問(wèn)母親，母親雖然學(xué)問(wèn)不多，但她還是會(huì)盡力的幫助我，她總是慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)的教我。紛繁雜亂的家務(wù)活給母親的雙手染上了幾個(gè)“老年斑”。我知道，隨著時(shí)光的流動(dòng)，媽媽的年紀(jì)越來(lái)越大也意味著我們已經(jīng)懂事了！

　　初中的我作文 篇14

　　我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋，扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

　　暑假到了，應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候，放松心情的時(shí)刻，偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班，真掃興啊。

　　有一天，我從復(fù)習(xí)班回來(lái)，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的'朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶，開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生，玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了，我找了3v3場(chǎng)去打，等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái)，隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍(lán)鉆踢出來(lái)了，于是我改變策略，決定去普通場(chǎng)，我找到一個(gè)全是小寶寶的房間，我立即開(kāi)始了戰(zhàn)斗，剛開(kāi)始有很多的泡泡，不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn)，終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái)，重重地摔倒在地板上，沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸，爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎？我吞吞吐吐：“沒(méi)干嗎啊。”爸爸到電腦房你一看，電腦開(kāi)著，把我臭罵一頓，說(shuō)：“你這孩子，不好好學(xué)習(xí)，偷偷玩這個(gè)，太不像話了�！拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏�惱，還幫我解決一些難題�！拔颐摽诙�出。

　　“哦？真的嗎？那你說(shuō)說(shuō)看，它能幫你做哪些？”爸爸問(wèn)。

　　“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么？我想不出給來(lái)，上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’�！�

　　聽(tīng)了我的話，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意我的觀點(diǎn)，就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

　　這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎？那我就告訴你——電腦。

　　初中的我作文 篇15

　　我是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小屁孩，一有好玩的東西必定有我在。我的眼睛是單眼皮，十分地小，笑一笑就咪成一條小縫了，高挺的鼻子下有一張大嘴巴。最惋惜的便是腮邊沒(méi)有小酒窩。

　　我太愛(ài)玩了，一塊磁鐵、一塊橡皮泥，我都能玩得津津樂(lè)道。玩著玩著就常常忘了回家吃飯了，為此我沒(méi)少挨爸媽的批判。不過(guò)，“江山易改本性難移’’現(xiàn)在想改掉這壞毛病也難了。

　　我特愛(ài)吃東西，這便是我胖的'原因了。每次去超市或商場(chǎng)我總會(huì)第一時(shí)間跑到有食物的當(dāng)?shù)厝缓蟀岢鲆淮蠖蚜闶常河泄献�、臘腸、薯片等等。我提不動(dòng)時(shí)只好讓老媽分管一下了，回到家老媽總會(huì)訴苦上幾句。不過(guò)我是不要緊的啦，風(fēng)雨往后美食便是我的天下了，哈哈！不過(guò)要是讓我看到心愛(ài)的玩具我就會(huì)死纏爛打地讓老媽贊同，再不可就運(yùn)用終級(jí)絕技：賴在超市不愿走或是在地上打滾他人圍觀過(guò)來(lái)。哼哼！我看老媽還不給我買(mǎi)玩具。

　　但我也有長(zhǎng)處的，愛(ài)看書(shū)是我一大長(zhǎng)處。每次看書(shū)我可都是專注得很呢！哪怕在我耳邊響起一顆炸雷也不會(huì)把我從書(shū)堆里拽出來(lái)，為此老媽常常喊破了嗓子。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《朝花夕拾》、《格列佛行記》等等，我都看。其間最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《三國(guó)演義》了，當(dāng)我看到諸葛亮死了之后我差點(diǎn)哭了，并且對(duì)魏延咬牙切齒。

　　我這個(gè)人還有一個(gè)不知到是長(zhǎng)處仍是缺陷的便是很守信，我借他人的東西總會(huì)準(zhǔn)時(shí)還，但這樣我就常常熬夜看書(shū)了上課又沒(méi)精力了，可是書(shū)真實(shí)太美觀了，不看又不由得，所以我只美觀快點(diǎn)了。就這樣我漸漸的有了黑眼圈，又加上我這胖胖的身段活像一只小熊貓。所以我就有了熊貓這個(gè)外號(hào)了。

　　這便是我，平普通凡也能把每一天過(guò)得精彩、風(fēng)趣的我！你們想和我做朋友嗎？

　　初中的我作文 篇16

　　我們偉大的母親中國(guó)，孕育了14億的人民，他們每個(gè)人性格不同，外貌不同，喜好不同……其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的的個(gè)體，平凡而又特別。有的溫暖如春，有的熱情似夏，有的……那我呢？

　　“下面有請(qǐng)‘沈行水’同學(xué)……”瞧！我的名字又一次被讀錯(cuò)了，久而久之，它便成為了我的外號(hào)。更會(huì)有人認(rèn)為是“沈洐水”。唉！我真的沒(méi)那么多名字呀！我，“沈”字開(kāi)頭，“衍”字居中，“冰”字結(jié)尾，仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都帶有“水”，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)名字就是這么來(lái)的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，風(fēng)水先生取這個(gè)名字，就是因?yàn)槲颐�中“缺水”，故在偏旁或字中都與“水”帶點(diǎn)關(guān)系。所以，千萬(wàn)不要再那樣叫我了，再叫就更缺“水”啦！

　　我還有一個(gè)外號(hào)——“阿班”，因?yàn)槲沂沁@個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，說(shuō)道“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)，記得第一次當(dāng)還是因?yàn)橐荒昙?jí)班主任無(wú)理由地選擇了我，就這樣，年復(fù)一年，已經(jīng)第八年了，所以總有同學(xué)調(diào)侃是“九年義務(wù)教育班長(zhǎng)”。

　　我的愛(ài)好也很豐富，學(xué)了十年舞蹈，取得了十級(jí)考級(jí)證書(shū)；八級(jí)古箏，還有沒(méi)學(xué)過(guò)的朗誦。從我上幼兒園起，就開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)舞了，我喜歡聽(tīng)著音樂(lè)跳著舞的感覺(jué)，跟著節(jié)拍擺動(dòng)四肢和身體。

　　我還喜歡越劇，可能是異于旁人的最大特點(diǎn)了吧！有些人會(huì)覺(jué)得“只有老年人才會(huì)喜歡看戲”，而我就不一樣了，我從5歲那年被媽媽拉去看戲，就深深愛(ài)上了這一國(guó)粹，許多小朋友會(huì)“待不住”，去買(mǎi)玩具或吃的，但在我這里，就像被釘在座位上似的.，挪不動(dòng)腿，眼睛會(huì)被戲臺(tái)上的人物深深吸引，仿佛我就在那個(gè)故事里，體會(huì)過(guò)富春令的剛正不阿，徐青的大義滅親，吳南岱的知錯(cuò)能改……這些性格鮮明的人物，深深地映在了我的腦海里。

　　這就是我，也只是我，平凡而又特別的我。

　　初中的我作文 篇17

　　古人說(shuō)過(guò)許多令人發(fā)省的名言，如：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，贊美人的名言，如："落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽业淖�右銘正是那句贊美人的名言。

　　我住在一個(gè)美麗的小區(qū)，在小區(qū)宣傳欄的光榮榜上，一位叔叔的照片始終保留著，他是一位身材魁梧的保安。平日里，有人來(lái)了他會(huì)道聲“您好”，見(jiàn)到有人拎菜累得滿頭大汗，他會(huì)立即迎上去，用他那粗大的手接過(guò)袋子。他和我們小朋友的關(guān)系尤其好，有時(shí)遇到家里大人不在家，他就會(huì)耐心地給我們講故事，我們也會(huì)津津有味地聽(tīng)著故事，以至于手上的雪糕化成水，滴在手上也全然不知。

　　他對(duì)我們犯的錯(cuò)誤從不包庇。記得有一次，我和一個(gè)同伴去騎車(chē)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的他，為了展示騎車(chē)技術(shù)，一定要從一個(gè)斜度特大的坡道飛快地沖入小區(qū)單車(chē)禁區(qū)——地下車(chē)庫(kù)，結(jié)果，摔得腿腫膝蓋破，還磕掉了門(mén)牙，滿口是血，大哭起來(lái)。保安叔叔聽(tīng)到哭聲，立刻趕到事發(fā)地點(diǎn)，一邊抱起他，一邊略帶責(zé)備地對(duì)我們說(shuō)：“和你們說(shuō)過(guò)多少次了，叫你們別往里邊跑，就是不聽(tīng)，真是不聽(tīng)話！”說(shuō)完，他又是找人幫忙，又是到處聯(lián)系家長(zhǎng)，直到滿頭大汗地把那位同伴交到他家長(zhǎng)手上，才放心地噓了一口氣。

　　此時(shí)此刻，我的腦海里浮出了這樣一句話：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這不就是這位保安叔叔的`精神嗎？我想，等我長(zhǎng)大了，我也要像那位保安叔叔一樣為人民服務(wù)。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”成了我的座右銘，并且時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。

　　初中的我作文 篇18

　　我的姥姥中等個(gè)兒，瘦瘦的，頭發(fā)花白，額頭上布滿皺紋，說(shuō)起話來(lái)和藹可親。

　　姥姥對(duì)我非常好，每天早上姥姥都要送我去上學(xué)。媽媽說(shuō)：“都這么大了，不要送了�！崩牙褏s說(shuō)學(xué)校門(mén)口的膳食街上賣(mài)早點(diǎn)的商戶那么多，油鍋、火爐都擺放在了商鋪外面，街道還那么窄，來(lái)來(lái)往往接送孩子的汽車(chē)絡(luò)繹不絕，很不安全。所以堅(jiān)持每天把我送到學(xué)校門(mén)口，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　從我上學(xué)起每天書(shū)包都是姥姥替我背到大門(mén)口，后來(lái)我的書(shū)包越來(lái)越沉了，姥姥也年紀(jì)越來(lái)越大了，到了六年級(jí)，我就自己背書(shū)包，不能再辛苦姥姥了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

　　姥姥每天還換著花樣給我做飯。吃米飯時(shí)，姥姥有時(shí)會(huì)爆炒個(gè)大蝦，有時(shí)燉一鍋香噴噴的雞湯。今天炒個(gè)黃澄澄的豆芽，明天炒個(gè)香菇青菜，綠油油的，別提有多好吃了，換著花樣做，天天不重樣。吃面的時(shí)候，姥姥做的西紅柿面，色香味俱全，令我胃口大開(kāi);做的炸醬面，面香味濃，我不愛(ài)吃肥肉，姥姥就用新鮮的雞脯肉做，別提多美味了。沒(méi)有吃完的面，第二天，姥姥會(huì)換種做法，甘藍(lán)、肉絲炒熟后將煮好的`面攪拌在一起翻炒，香氣四溢的炒面令我饞涎欲滴。姥姥為了我多吃飯，身體棒棒的，花了很多心思，我非常感動(dòng)。

　　現(xiàn)在姥姥年紀(jì)大了，身體一直不好，但是為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，暑假期間堅(jiān)持陪我每天去河堤上鍛煉。在綠樹(shù)如蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的河堤公園，那里的空氣令人心曠神怡，我的身體鍛煉得棒棒的，姥姥也越來(lái)越精神了。我和姥姥都非常高興，我衷心的祝愿她的身體越來(lái)越好。

　　姥姥退休后，把全部的精力都花在了我的身上，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。姥姥愛(ài)我，我更愛(ài)姥姥，長(zhǎng)大后，我要好好地孝敬她。

　　初中的我作文 篇19

　　妹妹的絕招 我的妹妹比我小四歲，是我的小跟班。她有很多“絕招”，只要她使出這些招數(shù)，我就無(wú)計(jì)可施，只有乖乖投降了。 絕招一：哭 有一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我考試取得好成績(jī)，買(mǎi)了好多我愛(ài)吃的零食，我怕被妹妹……

　　妹妹的絕招

　　我的`妹妹比我小四歲，是我的小跟班。她有很多“絕招”，只要她使出這些招數(shù)，我就無(wú)計(jì)可施，只有乖乖投降了。

　　絕招一：哭

　　有一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我考試取得好成績(jī)，買(mǎi)了好多我愛(ài)吃的零食，我怕被妹妹發(fā)現(xiàn)后搶走，就把零食藏到柜子里�？蛇�是被機(jī)靈的妹妹發(fā)現(xiàn)了，我只好忍痛割愛(ài)把零食分了她一半，但她并不滿足，見(jiàn)我不再給她，就一屁股坐在地上開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。外婆聞聲而來(lái)，我一看外婆出現(xiàn)在面前，就知道大事不妙，只好任由妹妹去拿零食，結(jié)果，妹妹把我的零食“洗劫一空”。可恨的是我還不能對(duì)她發(fā)脾氣，誰(shuí)讓她是妹妹呢！

　　絕招二：鬧

　　一天下午，放學(xué)回家后我就開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，妹妹因?yàn)橐徽�天沒(méi)人陪她玩，就開(kāi)始纏著我，非要我陪她玩。擔(dān)心作業(yè)多，我就沒(méi)有同意，結(jié)果她就開(kāi)始“無(wú)理取鬧”，先把我的書(shū)都扔到地上，然后又搶走了我的筆藏了起來(lái)。無(wú)奈之下，我也只好陪她玩了。爸爸下班回家后，見(jiàn)我作業(yè)都沒(méi)做完，結(jié)果把我狠狠地訓(xùn)了頓。

　　絕招三：耍賴

　　妹妹的生日到了，收到了很多精美的玩偶，想跟我換幾個(gè)我從海邊撿來(lái)的海螺，我一口答應(yīng)了。但是，當(dāng)我把海螺交給妹妹后，她居然一溜煙地跑了！我立馬追了過(guò)去，但是，她左躲右藏，任我軟硬兼施、磨破嘴皮，她就是不給我玩偶，最后，我只有放棄了，真是“損失慘重”��！

　　妹妹的“一哭、二鬧、三耍賴”真的讓我無(wú)法招架，哎！誰(shuí)讓我是當(dāng)哥哥的呢！

　　初中的我作文 篇20

　　我長(zhǎng)得高高的胖胖的，別的女生都怕長(zhǎng)胖，可我不怕長(zhǎng)胖有什么不好的，至少?zèng)]人敢欺負(fù)我。今天，我就給你們講一講別人對(duì)我的看法吧。

　　爸爸媽媽說(shuō)我天生是個(gè)懶蟲(chóng)。小的時(shí)侯自己會(huì)吃飯了，可我自己發(fā)懶，不想拿著筷子吃飯，就撒嬌要媽媽喂我，見(jiàn)媽媽不答應(yīng)我，我不高興了就說(shuō)道：“我不吃了。”說(shuō)完就去沙發(fā)上坐著，裝成很生氣的樣子。媽媽怕我這樣餓壞了肚子，連忙把我抱上飯桌說(shuō)：“這是最后一次喂你吃飯，不然以后長(zhǎng)大了難道還要我喂你嗎？”我知道媽媽是說(shuō)一不二的人，于是我就故意吃得很慢，而且吃得很多，直到再也吃不下了，我才肯罷休。還有一次，我睡過(guò)頭了，所以上課就遲到了。

　　別看我懶，我也是有理由的。別的小朋友怕長(zhǎng)胖就吃得很少，可是我卻不怕長(zhǎng)胖，每一頓飯我都吃得飽飽的，所以我長(zhǎng)得很胖，別人都叫我胖妹。我對(duì)他們說(shuō)：“人不是因?yàn)槊利惗�可�?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗�！闭f(shuō)完我神氣的`走開(kāi)了。

　　聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我小的時(shí)侯很乖，見(jiàn)到人就問(wèn)好，很懂禮貌上課學(xué)習(xí)也很認(rèn)真�？傻搅�七歲時(shí)就很愛(ài)和大人頂嘴。

　　記得原來(lái)我們家請(qǐng)了個(gè)保姆，一天放學(xué)回家我仗著我家小保姆文化程度不高，就把今天聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的知識(shí)對(duì)他說(shuō)：“哦，今天老師說(shuō)原來(lái)印度就是印度尼西亞�！毙”Ｄ仿�(tīng)后說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，印度是印度，印度尼西亞是印度尼西亞”我一聽(tīng)便火了，心想：你這個(gè)小保姆還敢和我頂嘴。便說(shuō)道：“明明印度就是印度尼西亞。我看過(guò)書(shū)的�！�

　　可保姆說(shuō)：“他們的首都都不同”于是他翻開(kāi)書(shū)給我看，我知道自己錯(cuò)了，可我還是說(shuō)：“誰(shuí)叫你翻我的書(shū)的。我不管，反正你沒(méi)文化。”保姆聽(tīng)后生氣急了，一氣之下他就走了。

　　呵呵，怎么樣？我是不是很有趣很可愛(ài)呢？

　　初中的我作文 篇21

　　有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬日。但我，卻情有獨(dú)鐘夏天的荷塘月色。

　　那天正值夏至，下午三點(diǎn)多驕陽(yáng)似火，烤的大地滾滾熱浪。我看正是欣賞玄武湖荷花之際，便再三要求媽媽帶我去“賞荷花”。

　　來(lái)到玄武湖正門(mén)前，一眼望去，滿眼荷花，蓮葉映之眼前，讓我大飽眼福。我與媽媽狂奔向玄武湖，只見(jiàn)蓮葉碧綠，荷花紅透全身！怪不得古人吟之：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，原來(lái)真有此景。有的花苞還未開(kāi)放，但可見(jiàn)已蓄勢(shì)待發(fā)，有的花苞還未飽滿，但也飽脹得圓鼓鼓了……這時(shí)，一只四翼蜻蜓進(jìn)入眼前，點(diǎn)在了荷葉小尖之上，不禁想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　走進(jìn)林蔭小道，柳樹(shù)垂下身姿，迎接貴客。她的“頭發(fā)”飄在湖上，惹人憐愛(ài)。枝上知了叫了，似乎在歌唱，一曲優(yōu)美的秋之歌！繼續(xù)深入，令人大吃一驚，真正荷花美隱藏此處。大片大片的蓮葉荷花，早已不能用詩(shī)句概況。湖上一位美若天仙的女子，頭戴發(fā)箍，那一頭黑發(fā)絲絲畢現(xiàn)。一襲絲綢衣裳裹住全身，一對(duì)眼睛炯炯有神，不知是在欣賞滿塘荷花，還是在與游人對(duì)話……

　　不知不覺(jué)，夜幕降臨，而我正是等待此刻！“荷塘月色，荷塘已賞，夜色怎可不賞呢？”那一輪高掛在荷塘之上的明月，照亮了整個(gè)玄武湖。那荷花、蓮葉似乎更加美麗動(dòng)人了。但或許也會(huì)勾起遠(yuǎn)在千里之外工作的人對(duì)家人的思念之情。然而蘇軾說(shuō)的`好：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”！聽(tīng)到這句，思念之情應(yīng)會(huì)略好一點(diǎn)吧。��！這時(shí)我明白了，玄武湖的荷花蓮葉在晚上才會(huì)展現(xiàn)出它最動(dòng)人的一幕！

　　走出玄武湖大門(mén)，但心卻留在了荷塘月色之下。

　　初中的我作文 篇22

　　我的奶奶年紀(jì)都那么大了，還整天忙里忙外，也不覺(jué)得累得慌。

　　有一次奶奶干完了所有的活，便坐在椅子上，想休息一會(huì)兒。忽然覺(jué)得腰好疼，便在那個(gè)疼痛的部位上吃力地捶著。我看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去：“奶奶，我來(lái)吧！”奶奶高興的說(shuō)：“好！好！好！我終于可以享享孫女的福嘍！”奶奶剛說(shuō)完，我就輕輕地捶了起來(lái)，我十分的認(rèn)真，心里想著：我不能捶重了，奶奶身體吃不消，于是，我便不重也不輕地捶著。

　　我多么希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在這一刻啊！過(guò)不多久，奶奶就離我而去了，我好難過(guò)啊，哭得跟個(gè)淚人似的。就連爸爸也拿我沒(méi)辦法，他不停地說(shuō)：“女兒，乖啊，不哭了，好不好？奶奶會(huì)在天上看著你的，她一定不希望你這么難過(guò)吧�！�

　　回憶過(guò)去，是誰(shuí)，從那田野里摘下一朵朵野花插在我的小辮上；是誰(shuí)，為熟睡的我趕走那“嗡嗡”的蚊子？是誰(shuí)，到底是誰(shuí)，那就是我敬愛(ài)的'奶奶��！

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了50多分，爸爸知道后，打了我。您立刻走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“孩子考這么差，怪誰(shuí)�。窟�不是怪你們沒(méi)時(shí)間教育孩子，輔導(dǎo)孩子啊。”奶奶將我摟在懷里，我哭了，我在心里不斷地想著：我一定好考好，不能讓別人看扁我，也不能讓奶奶保護(hù)我一輩子啊。終于，通過(guò)我的不懈努力，以100分的好成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻��?/p>

　　這時(shí)，我覺(jué)得花草都在朝我微笑；太陽(yáng)公公也對(duì)我伸出了大拇指，我情不自禁地張開(kāi)雙手，乘著春風(fēng)奔跑起來(lái)。

　　奶奶，是您讓我有了信心，讓我坦然自若的面對(duì)一切；讓我擁有了一段美好的時(shí)光；讓我感受到了被愛(ài)的滋味、溫暖與快樂(lè)。

　　總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話：奶奶，我愛(ài)您！

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