初中寫景作文

實用的初中寫景作文集錦6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初中寫景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫景作文 篇1

　　濃濃的春意慢慢地向我襲來，4月，一個充滿綠色的月份，到處蕩漾著盎然生機。小草漸漸的綠了，昔日未見的花朵重現(xiàn)著過去的美麗，“是時候該出去溜達一下了”我想，收拾好需要帶的物品，騎上我的自行車，踏上了踏青之路。

　　春光明媚，暖風吹送，我踏著車在藍靛廠南路上欣賞著路旁的美景，只見櫻花綻放，郁金香冒出了綠芽，風箏漫天飛舞，好一幅美麗的圖畫，真讓人流連忘返。我從自行車上下來，拿出照相機，正準備拍些風景時，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的三色堇。從遠看，那片黃澄澄的小花好像一群戴著小黃帽的小學生在竊竊私語似的，走近一看，那橢圓形的葉子，就像一層很薄的黃色無紡布一樣，用手摸一摸，十分柔軟，感覺好比價格高貴的絲綢，中間則像一張張小黑臉，在那里甜蜜地笑著。我突然發(fā)現(xiàn)，他雖如此渺小，但卻給大自然帶來了蓬勃生機；他雖微不足微，但卻給我們帶來了美好的春光，無限的歡樂。而他，卻根本不追求任何回報。在我們的身邊，有多少這種默默無聞，不追求回報，一直為社會做著貢獻的人。那些人工作在自己平凡的崗位上，日復一日，年復一年的作著平凡的事在平凡的工作崗位上。

　　他們小小的身影，出沒在人群之中，隨處可見。他們所做的一切都過于平凡。也許他們是大街上的清潔工，揮舞著手中掃把，用辛勤和汗水換來街道的整潔；他們也許是工地上的建筑工人，不管風吹雨打，抵擋著烈日的陽光，堅信自己的力量換來建成一座座拔地而起的高樓大廈；他們也許是現(xiàn)在站在教室里手拿課本的老師，辛勤的園丁，在黑板上用粉筆，講給那些眼神里充滿渴求眼神的孩子做人的.真理，將寶貴的知識灌輸，肩上擔負著祖國未來的重托這樣默默無聞的人實在太多太多

　　那是一個周末的下午，在我去游泳池的路上，突然遇見一個清潔工在清理糞池。在烈日下，他用鉗子把池蓋擰開，然后就下去掏糞，只見他下半身陷入糞里，用自己的手一把一把地將糞掏出來。這個糞池有五米長，三米寬。起碼要掏一個下午。我奇怪地問自己：這么熱，他為什么還要在糞池里掏糞？下午游完泳后，正當我匆匆回家時，我看見清潔工剛剛掏完這個糞池，不聲不響地離去了。 望著他那遠去的背影，我漸漸地明白了：他是為了大家能在一個美好的環(huán)境里生活，而默默無聞地工作。

　　三色堇雖在我們的眼里很不起眼，但他卻是我們學習的榜樣，我們應該學習三色堇這種精神，默默無聞，無私奉獻，將來做一個對社會有用的好公民。

初中寫景作文 篇2

　　暑假是給予我們放松的時刻。在暑假里我們都會做很多事，有游玩﹑看書……其中一次暑假游記-游玩撫仙湖，令我終身難忘，回憶起來還記憶猶新!

　　一個周一的早上，爸爸媽媽和我一起乘車到撫仙湖曲游玩，因為我作業(yè)做完了，而且期末考試的成績也理想，做為獎勵，爸爸和媽媽才帶我去呢!

　　大約下午2點，我們到了撫仙湖。

　　下了車，我和媽媽爸爸走到撫仙湖旁。

　　撫仙湖可真美啊!白色的浪花敲打在含有小碎石的沙灘上，“啪啪啪”的聲音，如同在歡迎我們來撫仙湖游玩的游客。我抬起頭來，向遠處望去：藍色的撫仙湖如同一顆藍寶石，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。遠處的青山在云霧中若隱若現(xiàn)，多像一位害羞的少女。撫仙湖湖面淡淡的藍色像磁石一樣，吸走了人們心靈上的污垢，讓人們不敢在這美麗的湖面上丟一點垃圾，生怕往日再也看不到這美麗的景色。看到這一幕，我再也忍不住了，連忙脫下鞋子，光著小腳丫，在含著小碎石的沙灘上行走，等待如同白色絲綢的浪花來敲打我的腳丫。

　　“嘩——”的一聲，浪花向我的腳丫撲來，涼絲絲的。我站在湖岸，一邊等待著浪花來敲打我的腳丫，一邊聆聽著湖水的旋律，接受著大自然的洗禮……

　　接著，我和媽媽爸爸又去乘船。

　　船開始啟動了，船邊濺起的水花仿佛天女散花似的，星星點點撒落下來。我看了看湖面，哇!淺水區(qū)的水真清呀!清澈見底，可以看見小魚和小蝦在湖底嬉戲。據(jù)說，住在撫仙湖旁的村民都是喝撫仙湖的水長大的。漸漸地，我們的船離岸邊越來越遠，竟然到了深水區(qū)了!起初那清澈見底的.水變成藍色的了，聽人家說，撫仙湖最深的地方有150米呢!

　　深水區(qū)的浪真大，一個浪過來，船就激烈的晃動起來，好像要翻船了。我心有急又興奮，生怕船翻了淹死我，因為撫仙湖最大的浪可以打翻一直船!但是我又興奮，終于可以到深水區(qū)這仔細看看撫仙湖了，船翻了還可以看看科學家都認定的湖底城——總而言之一句話，百感交集!最后我廢了“九牛二虎”之力才把船頭調(diào)轉(zhuǎn)回來，回到岸邊。

　　下了船，媽媽看見有賣燒烤蝦的，便買了一串給我，她說，這是撫仙湖離得蝦叫我嘗嘗。我咬了一口，好好吃哦!脆脆的蝦皮，又鮮又嫩又香的肉，結(jié)合在一起……沒想到，撫仙湖不僅美麗，還有美味的特產(chǎn)。撫仙湖的特產(chǎn)特別豐富哦，有劍魚、有蝦、有抗浪魚……這些都別處沒有的，最出名的就是抗浪魚了。只不過現(xiàn)在抗浪魚特別稀少，還不是人們大量的捕殺它們才變成如此結(jié)果。真希望捕魚的人不要太過的捕殺它們，因為動物也有活著的尊嚴!

　　到要走的那天，我最后戀戀不舍的看了一眼撫仙湖才跟爸爸媽媽坐車回家。

　　雖然這次游歷短暫，但撫仙湖那美麗的樣子以及這快樂的游歷經(jīng)過卻深深地烙在我的腦海里……

初中寫景作文 篇3

　　陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉；熱愛舞蹈的同學常被舞臺上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉；熱愛電玩的孩子每當面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我，唯獨陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

　　春天，我會陶醉雨與生機勃勃的萬物。

　　春天，萬物生長的季節(jié)，在經(jīng)過了一個冬季的考驗后，所有的弱者都已被命運拋棄，只有頑強的物種才能留下。這是一個充滿競爭的時節(jié)，也是充滿生機的時節(jié)，冬天蘊藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。

　　夏天，我會陶醉于充滿綠意的自然。

　　夏天，萬物孕育得季節(jié)，從春天走來的世界迎來了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動人。他、她們是這個季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長大了！

　　秋天，我會陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。

　　秋天，萬物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那“手”上掛滿果實的橘樹；看，那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的`蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅，也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起點，又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻。

　　冬天，我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。

　　冬天，萬物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年�。〗�(jīng)過了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬物在養(yǎng)精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來，為了迎接新一個輪回的挑戰(zhàn)。

　　天地玄黃，宇宙洪荒，寒來暑注，秋收冬藏。

　　在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢？

　　那令我陶醉的四季。

初中寫景作文 篇4

　　要是說山的魅力，那可就是泰山了，泰山位于山東的泰安，也是五岳中最雄偉的山峰。

　　我走在山中的小路上，在途中我看見了，伴隨著盤山路上的小溪，如森林多似的大樹，如海似的人群。我聽到了優(yōu)美的琴聲，這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜，樸實的魅力。

　　泰山上的樹很多，有剛勁挺拔的松樹，青翠蔥郁的葵樹裝扮的.泰山，這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風格不同的詩句，有的清秀，有的剛勁，含義深刻，發(fā)人深省。

　　盤旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前，特別是十八盤直上直下，幾乎就垂直了，上面的人像站在頭上，下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅，各具特色。

　　順著十八盤向上攀登，南天門雖然遙遙在望，可還有一段路，我走的越來越慢，累得我直喘氣，便向兩旁看去，是一條瀑布，雖沒有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音，但瀑布建起來的水花如煙，如霧，如塵，真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　站在山頂，四處一望，一切都在眼底，山下的水庫如一面鏡子，在陽光下閃閃發(fā)亮，樹變得像小草一般，在山頂上，風云升足下，看山里，山風呼嘯，濃霧彌漫好像墜入混沌世界，相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣概這才是會當凌絕頂?shù)母杏X啊。

　　歸途的路上，我還領(lǐng)略了泰山的另一景觀——碑刻，記不得一本什么書中贊譽了泰山碑刻為華夏名山之最，堪稱中國的歷史上，最早華商時代就有70個君王到泰山刻石立碑。

　　無論你是否與我同感不虛此行因為只有親臨泰山絕頂，方能領(lǐng)悟孔圣人，登泰山而小天下的感嘆，才能真正領(lǐng)悟杜甫的會當凌絕頂，一覽眾山小的絕句。

　　這就是山的魅力，這幾偶是五岳之首的魅力。

初中寫景作文 篇5

　　有人喜歡白云，有人喜歡藍天，有人喜歡動物，有人喜歡鉆石……而我喜歡露珠。

　　露珠是萬物之史，在晚上的時候，露珠就悄悄的凝結(jié)，一直凝結(jié)到早上，有一個個一個的水分子，一直融合交錯，從水分子，到水絲到露珠，最后又化為水蒸汽。消散在白云間，一天又一天，一年又一年，一直重復著從水分子，到水絲到露珠，最后又化為水蒸汽。消散在白云間，這一過程。

　　我們不像露珠嗎，表面是像的，每一天都重復著同樣的事，吃飯睡覺學習，玩游戲，可內(nèi)在呢，露珠那么的.潔凈，那么美麗，有各自的整體，不被環(huán)境放縱，充分展現(xiàn)自我，而我們呢，顯然不能與露珠比較。

　　露珠，很是純潔，有多少詩人贊美露

　　珠呢，很多很多。露珠不僅外表美麗，更重要的是，內(nèi)在純凈，純凈的沒有一絲污垢詠露(董思恭)

　　夜色凝仙掌，晨甘下帝庭。

　　不覺九秋至，遠向三危零。

　　蘆渚花初白，葵園葉尚青。

　　晞陽一灑惠，方愿益滄溟。

　　在夜間吸收大自然的精化，在早晨時將自己舒展在天地間。多磨美好的詩句，每一天，每一年，盡管我沒絲毫注意露珠，可是露珠卻不管那些虛有其表的東西，比如花，用自己的香甜吸引蜜蜂，這雖然管用，但是不能常用，當自己的密沒了價值，但自己的花沒了香氣，自己就不復存在了。而露珠，看似淳樸，實則大有用處，他除了化作水蒸氣以外，還是小動物的早餐，盡管如此，卻沒有一句怨言，還是凝聚，被喝，凝聚被喝。

　　露珠，多磨美好，多么純潔，世界上有多少像露珠一樣的人，少則又少，有些人說自己像露珠一樣，可是能一樣嗎，只有真正純潔的人才算露珠。

初中寫景作文 篇6

　　放暑假，我最盼望到奶奶家了。說實在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。

　　一進院門，微風會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。

　　小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點“白毛”，還帶著刺兒的.小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時地探頭，好奇地瞅著周圍的世界。風來了，它們又會抓住結(jié)實的藤，蕩上一會兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來，好象這個小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……

　　邊上，各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花；芍藥的花期已過，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機；一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……

　　其實最惹眼的，還是那株梔子“樹”，那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的，還是我?guī)湍棠淘韵碌�。在奶奶的精心呵護下，它茁壯成長。如今，已由當年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠遠望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……

　　這時候，我想起陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山”，我想，此時的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。

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