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【精品】初中生敘事作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中生敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生敘事作文 篇1
回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動(dòng)縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽,我愛(ài)您!
記得有一次,是我在考前復(fù)習(xí)。我獨(dú)自坐在桌前,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會(huì)來(lái)陪我復(fù)習(xí)嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。
忽然,我聽(tīng)到了輕微的響聲從房門外傳來(lái),我把眼睛瞇緊了。我聽(tīng)到房門被打開(kāi)的聲音,隨之而來(lái)的是一陣輕微的喘息聲和細(xì)不能聽(tīng)的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開(kāi)了一條小縫,我在我的'書桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本,把他們一本一本放進(jìn)書包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會(huì)兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來(lái)。 一會(huì)兒,母親轉(zhuǎn)過(guò)身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開(kāi)了我的房間,我睜開(kāi)眼,模糊之中看到了她那佝僂的身體,那時(shí),母親的影卻在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大起來(lái)。 門被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。
有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般愛(ài)我,不知到你是否你輕踮而來(lái),只為看到我安適的睡臉。媽媽,有句話埋葬在心底很久了,卻一直不敢開(kāi)口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說(shuō)一句——無(wú)論以后會(huì)遇到什么,只有您的陪伴,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去。媽媽,我愛(ài)您!
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇記敘文運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫,刻畫了母親對(duì)我照顧的細(xì)心、周到,突出了母愛(ài)這一中心。首尾點(diǎn)題,解釋一句話的內(nèi)容,抒發(fā)了對(duì)母親的真愛(ài)。情感真摯。
初中生敘事作文 篇2
五月十七日,蒙蒙的雨霧中我們一行五十多人的學(xué)生,開(kāi)始了世博之旅。
一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到世博二十號(hào)大門。例行排隊(duì),檢查,終于進(jìn)了盼望已久的世博園。真是好氣派,展現(xiàn)在我們視野里的是一幅氣勢(shì)恢宏,造型各異異國(guó)風(fēng)情的大建筑。我們都成了進(jìn)大觀園的劉佬佬。
導(dǎo)游在車上向我們簡(jiǎn)介后,下車沒(méi)多久便不知去向消失在茫茫人海之中。這也難怪她,天天在世博園里帶班,玩膩了。大家雖分了組卻依然你等我,我等你,“集體主義觀念”特別濃,慢慢前行,停停等等。
非洲館最近,我們?cè)诶锩媾呐恼掌,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,再一路去歐洲館,荷蘭館、意大利館排隊(duì)等待,慢慢參觀。
我們似乎對(duì)黑非洲特別有感情。
不須排隊(duì),但不能久留。
寶貴的時(shí)間在悄悄流逝,我們卻依然東張西望。當(dāng)我們?nèi)水?dāng)機(jī)立斷乘上世博大巴到達(dá)亞州區(qū)時(shí),己經(jīng)中午時(shí)分。幸虧自帶點(diǎn)心,有人沒(méi)帶只好先收緊褲帶找為數(shù)不多的`就餐點(diǎn),再伸長(zhǎng)脖子等著一把明晃晃的世博大刀宰上來(lái)。
這時(shí),大家后悔“來(lái)遲了”,這里是世博中心,精華所在,但各大熱門館人滿為患,沒(méi)大段時(shí)間排隊(duì)參觀。
少走路,多乘車,看熱門,打時(shí)間差
我等三人決定渡江到浦西,那里有世博主題館,航空館等,我們化了一個(gè)多小時(shí),參觀了現(xiàn)代通訊館。
浦江彩虹
時(shí)間催人,馬上返回浦東。逛了一個(gè)大圈子后返回始發(fā)地。
我們覺(jué)得,這是一次并不成功的世博之旅。正確的做法是一開(kāi)始便應(yīng)直奔主題到亞洲區(qū),把幾個(gè)熱門館看一看,下午回來(lái)時(shí)再“趁手牽羊”。而我們卻把寶貴的時(shí)間化在不須排隊(duì)的館里,再磨磨蹭蹭。
大巴隨時(shí)可以乘,很方便。下次再看世博就知道個(gè)中竅門,少走路,多乘車,看熱門,打時(shí)間差。
初中生敘事作文 篇3
上課是我的主線生活。業(yè)余時(shí)間,我的生活由音樂(lè),廣播,文字,網(wǎng)絡(luò)組成。我是一個(gè)很注重生活品質(zhì)和生活感覺(jué)的人。雙子座的人也許都有崇尚舒服的通病,我也是如此。我不喜歡把自己的生活搞得太累,即使累,也要為做一些開(kāi)心的事而辛苦。從小到大,我一直喜歡廣播,迷戀聲音的世界。從初中到大學(xué),我的業(yè)余愛(ài)好一直在這塊,從學(xué)校廣播站到省電臺(tái),一直在努力用自己的聲音和語(yǔ)言去勾勒一個(gè)讓自己舒服,讓別人舒服的視聽(tīng)世界。除了在學(xué)校上課,一般我都在電臺(tái)或者到處聯(lián)系著節(jié)目的事情。音樂(lè),文字,網(wǎng)絡(luò)給了我許多做廣播的靈感和素材,在做廣播的日子中,我喜歡上了搖滾音樂(lè),喜歡上了網(wǎng)絡(luò)文學(xué),我喜歡下課之后,靜靜得坐在電腦前,選一段著迷的音樂(lè),到收藏的網(wǎng)址里面找一篇文章,泡一杯牛奶,盡情得欣賞音樂(lè)和文字帶給我的愉悅和放松,所以慢慢得自己也喜歡碼一些文字放到我的個(gè)人主頁(yè)里。我覺(jué)得,每個(gè)人都不應(yīng)該虧欠自己,所以對(duì)于自己喜歡廣播的愛(ài)好,我也打算給自己一定的時(shí)間,讓自己充分得在這行發(fā)展,努力完善自己,享受自己在作廣播的過(guò)程中的美好感覺(jué)。在畢業(yè)之后,如果有可能,我也會(huì)盡力得能參與到這一行。做廣播是一種倒水的行業(yè),所以這要求我必須在倒的同時(shí)多注意自己的補(bǔ)水工作,用平常心觀察周圍的一切,用音樂(lè)用文字捕獲生活中的每一個(gè)有價(jià)值的片段。 同時(shí),因?yàn)楣ぷ鞯?關(guān)系,經(jīng)常需要去各個(gè)小店尋找做節(jié)目的素材,所以我比較喜歡逛街,一個(gè)人逛街,去尋找各種新鮮的事物,去因?yàn)楦鞣N新鮮而神采飛揚(yáng)。經(jīng)常去花鳥市場(chǎng)買幾盆盆栽,送給自己,送給同事,和精通花鳥的師傅聊聊天,聽(tīng)他們講一些很有意思的小知識(shí),每天花幾分鐘給小盆載澆澆水,欣賞他們的新鮮翠綠,無(wú)比愜意,無(wú)比舒心。除此之外,業(yè)余時(shí)間,我也喜歡坐公車,我喜歡投一塊錢的硬幣,坐在車上,看車窗外流動(dòng)的風(fēng)景,靜靜得過(guò)濾自己一段時(shí)間自己的生活,不去思考,讓公車帶著我從這一站坐到下一站,這一頭坐到那一頭,在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有人打擾,盡情得享受自己的時(shí)光,同時(shí)又因?yàn)樯磉叺臒狒[從心底里感到溫暖。 我的業(yè)余生活就是這樣,簡(jiǎn)單但讓我放松,讓我享受,讓我充實(shí)。
初中生敘事作文 篇4
“那是一鉤彎月,挑著家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺(jué)累,冬挑三九不說(shuō)寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔(dān)
的歲月鎖不住塵封的記憶,父親的扁擔(dān)早已落滿塵埃。那是父親的扁擔(dān),自打我記事以來(lái),那根扁擔(dān)一直挑在了父親的肩上,還蹭著光,摸上去光溜溜的,F(xiàn)如今,這根扁擔(dān)的大體已經(jīng)有了明顯的磨損,兩頭無(wú)奈地向下沉,形成了一個(gè)美麗的弧度,父親再擔(dān)著,恰似一鉤彎月別在了父親的肩上,滑稽又心酸。很小的時(shí)候,母親就對(duì)我說(shuō)過(guò):“孩子啊,你就是這根扁擔(dān)養(yǎng)活的啊,等你大了啊,可千萬(wàn)別忘了這老扁擔(dān)啊!”當(dāng)時(shí)年幼,不懂此中含義,對(duì)此則無(wú)動(dòng)于衷,也只當(dāng)做母親對(duì)我開(kāi)的玩笑吧。后來(lái)才知道事情的大概:母親生我那會(huì)兒,家里窮,她的身體,營(yíng)養(yǎng)跟不上,所以奶水就少,為此,父親不得不去磚窯廠挑磚攢錢給我買奶粉。
據(jù)母親回憶說(shuō),那時(shí),在磚窯廠里挑一擔(dān)磚是兩分錢,一擔(dān)大概百把來(lái)斤重,父親正當(dāng)是身強(qiáng)力壯之時(shí),又急于給家中哭哭啼啼的我買奶粉,于是,頭一天,父親就挑了三十多擔(dān)。母親說(shuō),那晚她抱著我坐在門前,等著晚歸的父親。豈料,父親一進(jìn)門,二話沒(méi)說(shuō),便趴在了床上,嘴里有氣無(wú)力地哼哼著。母親把我放下,幫父親脫了上衣,驚詫之余看著父親的汗衫之下露出一對(duì)紅紅的臂膀,我想,那時(shí)候母親的眼里必定噙滿了淚水吧!而后,母親用熱水幫父親敷著,父親疼得直咬牙,雙腿一個(gè)勁地往外蹬。只要毛巾輕輕一碰父親的肩膀,那塊兒的皮就破了,涌出深紅的'膿水,母親形容說(shuō),就像紅燭的燭油,也不知是否是血,竟染紅了整條毛巾。
從此,父親日日都得帶著那根扁擔(dān),去磚窯廠挑磚,每每夜間回來(lái)也總是這幅情景。再后來(lái),我稍稍長(zhǎng)大,父親和他的那根扁擔(dān)終于可以在家里歇上一段時(shí)間了。直到我上小學(xué),父親的扁擔(dān)再一次隨父親“出征”了,父親和它成了我的專屬“交通工具”。那時(shí),看看四周,別人家的孩子被父母抱著、背著,我卻被父親的扁擔(dān)挑著,有著說(shuō)不出的興奮。每當(dāng)看見(jiàn)別的孩子羨慕的望著我和父親,我總是高傲地抬起頭回敬一個(gè)蔑視的眼神,心里的小九九甭提有多爽。父親挑著我,不說(shuō)話,卻一路走一路笑,當(dāng)時(shí)年少不解。
后來(lái)的一次機(jī)會(huì),我專門問(wèn)了父親,父親也就回答了:“等你到了我這個(gè)年齡,你當(dāng)了父親了,抱著你自己的孩子了,你就會(huì)體會(huì)到我挑著你的時(shí)候的感覺(jué)。”對(duì)于當(dāng)時(shí)年齡的我來(lái)說(shuō),父親的話似乎更為深?yuàn)W,況且離我當(dāng)父親的日子還有很長(zhǎng)一段路,所以父親的話根本沒(méi)放在心上,而父親依舊挑著我上學(xué)。現(xiàn)如今的父親,再也沒(méi)有力氣能挑得動(dòng)我了,父親老了,那根扁擔(dān)也老了,我看著老父親和他的老扁擔(dān),忽然耳畔又響起了那首歌,“那是一鉤彎月,挑著家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺(jué)累,冬挑三九不說(shuō)寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔(dān)喲……”
初中生敘事作文 篇5
最近,剛剛升上初中。告別了六年二班,來(lái)到了初一十班。一開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)哦,這是很正常的事——
但現(xiàn)在,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了初中生活,也開(kāi)始享受初中三年帶給我的樂(lè)趣……
一、語(yǔ)文老師的奇特的教學(xué)方式
上語(yǔ)文老師的課的時(shí)候,十班不傳出很大很大的笑聲是不可能的,長(zhǎng)期這樣下去,以至于干擾到九班和十一班,唉(假惺惺地為他們默哀一分鐘),誰(shuí)叫語(yǔ)文老師這么……
1、老師為了造點(diǎn)笑料,不惜自毀形象。天,老師講到《看云識(shí)天氣》時(shí),居然說(shuō)道,他小時(shí)候和弟弟去曬糧食,因?yàn)橥丝丛谱R(shí)天氣,結(jié)果下了大暴雨,把糧食全都沖走了(這讓我想到了傳說(shuō)中的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)),他和弟弟怕父母混合雙打?qū)⑺麄兇虻靡啦凰,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一個(gè)避雨的地方嗚嗚嗚嗚地哭……我們一開(kāi)始居然反應(yīng)不過(guò)來(lái),后來(lái)才全體爆笑!還有一天,老師為了證明他改作業(yè)的辛苦,說(shuō)他改得“四肢僵勁不能動(dòng)”,回家太晚還被老婆罵……嘿嘿,語(yǔ)文老師原來(lái)也是“氣管炎”,哼哼!
2、老師的奇特方言。老師據(jù)說(shuō)是來(lái)自北方,去過(guò)新疆,山東,F(xiàn)在呆在汕頭,好像想要永遠(yuǎn)呆在這里(哈哈,還是汕頭的魅力大)。不過(guò),老師不愧是北方人,這話說(shuō)起來(lái)的語(yǔ)調(diào)就是不一樣,比如我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的兩個(gè)招牌:思維的足跡和一文一感,被他說(shuō)起來(lái)全都變了調(diào),拼音不過(guò)關(guān)!老師就因?yàn)檫@一點(diǎn),被同學(xué)們利用,整天沒(méi)事就“思維的`足跡”,說(shuō)的怪里怪氣,總是弄的全班都笑起來(lái),F(xiàn)在嚴(yán)重到別的老師說(shuō)到思維,同學(xué)們也會(huì)聯(lián)想到思維的足跡。那一天班主任說(shuō)到思維……結(jié)果可想而知,幾個(gè)同學(xué)被班主任抓去辦公室洗腦……嘿嘿!
二、高燒的午休
開(kāi)學(xué)時(shí),班主緊繃著臉(其實(shí)只是為了顯示出嚴(yán)肅)說(shuō),要來(lái)學(xué)校午休就要考慮好,紀(jì)律性太差的人不能來(lái)這里午休,這里限制太多,想要玩的就回家去。
弄的同學(xué)們都很害怕,我也不例外,我還以為午休時(shí),每個(gè)教室都有專門的老師把我們盯得緊緊的,但因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提交了午休申請(qǐng)表。其實(shí)心里有點(diǎn)沒(méi)底,像我這么淘氣的人會(huì)不會(huì)在哪一天就被老師抓住而被臭罵一頓呢?
結(jié)果……我真為自己有不安的念頭感到好笑,午休甚至比自習(xí)課還要High!這里的午休管理員(其實(shí)是我們班的一個(gè)同學(xué))也是很不務(wù)正業(yè),甚至帶頭說(shuō)話!但是班主和級(jí)長(zhǎng)時(shí)不時(shí)就來(lái)兜一圈,弄的我們心驚膽戰(zhàn)。不過(guò),長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)也是我們積累了經(jīng)驗(yàn),前后門都有同學(xué)望風(fēng),以方便我們繼續(xù)聊!
每一天的午休我們都是高燒到底,午休,從開(kāi)學(xué)以來(lái),從來(lái)沒(méi)有真正的開(kāi)始過(guò)一次!
初中生敘事作文 篇6
懷翎大黃 我們雖然小,卻有一個(gè)充滿智慧的大腦,有一雙善于觀察的大眼睛!我們雖然小,我們卻是《百家作文指導(dǎo)》的小主人!我們也要說(shuō)出看到的、聽(tīng)到的、想到的、夢(mèng)到的那些事! 太原市西緝虎營(yíng)小學(xué)二年級(jí)盧重志 我有一張珍貴的照片,那是在姥姥家時(shí)和大黃一起照的。 大黃是一條三歲的狗,它有一身光溜溜的黃毛,像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑,看人的時(shí)候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的,平時(shí)緊緊地貼在頭上,仿佛兩把小扇子。一有響動(dòng),耳朵立即就豎了起來(lái)。它的腿結(jié)實(shí)有力,走路的時(shí)候,尾巴總是卷成一個(gè)圈在屁股上方搖來(lái)?yè)u去。 大黃每天按時(shí)起床,從不睡懶(lan)覺(jué)。我在院子里吃飯的.時(shí)候,它就坐我身邊,我掉的飯粒,它馬上就吃掉了。大黃很溫馴(xun),就是有生人來(lái),它也不會(huì)咬,所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱,一到夏天,就會(huì)把舌頭伸出來(lái)呼哧呼哧喘(chuan)著粗氣,還會(huì)躲在太陽(yáng)曬不到的墻角睡午覺(jué)。有一次,媽媽給我照相。我看見(jiàn)大黃睡著了,就跑過(guò)去一手揪起它的一只耳朵,媽媽抓住機(jī)會(huì)按下快門,給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 后來(lái),大黃丟了,全家人都很傷心。我懷念我的大黃。
初中生敘事作文 篇7
星期日的上午,陽(yáng)光明媚,我像小鳥一樣跟在媽媽后面,和她一起去逛街。
剛走到火車站前,就看到好幾個(gè)跪在地上乞討的小孩。他們看上去,只有四五歲,各個(gè)衣衫襤褸,破亂不堪,滿身灰黑,看不清皮膚,臟亂的頭發(fā)下,一雙雙可憐無(wú)助的眼神,帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶,哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個(gè)過(guò)路人都不免心生同情,因?yàn)樗麄儗?shí)在太小,太可憐,本應(yīng)該和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮地享受幸?鞓(lè)的童年,可他們卻在乞討中度過(guò)。路人不住地把零錢投向他們,大家也在不停地議論著……我也隨著人流,給了他們1元錢。
我的心里酸酸的,一種說(shuō)不出的感覺(jué)。前一段時(shí)間,我經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發(fā)財(cái)夢(mèng)的人當(dāng)做賺錢的機(jī)器,他們狠心地把被拐賣來(lái)的孩子打成重傷,然后把這些孩子放到指定地點(diǎn),露出傷殘部位,以贏得人們的憐憫和同情,讓看到的.人伸出援手,資助他們錢財(cái),可這些錢孩子們都要如數(shù)上交,而那些可惡的騙子,卻坐享其成,不勞而獲。我想對(duì)那些拐賣的人說(shuō):“君子愛(ài)財(cái)取之有道,你們不要每天只想著不勞而獲,想著迫害兒童,捫心自問(wèn),你們也身為父母,你們而女的快樂(lè)卻建立在殘害其他兒童身心基礎(chǔ)之上,法網(wǎng)恢恢,你們?cè)缤矶紩?huì)受到法律的懲罰的。我相信,只要我們共同努力,大家一起想辦法解救受害兒童,一天,一個(gè)月甚至一年、十年……我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)乞討兒會(huì)越來(lái)越少,世界會(huì)變得越來(lái)越美好!
初中生敘事作文 篇8
我的人生路上,一路都有很多人陪伴我走過(guò),爸爸媽媽,親人,朋友……朋友陪伴我走過(guò)的時(shí)間是最長(zhǎng)的,因?yàn)橐宦酚心,我覺(jué)得很滿足,很美好!
從沒(méi)上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會(huì)在一起玩耍,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,上了幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,大家又會(huì)一起到公園去玩,上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的人就更多了,大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球,現(xiàn)在我上中學(xué)了,朋友也越來(lái)越多,所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的,也就是俗話所說(shuō),“在家靠父母,在外靠朋友”,沒(méi)有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來(lái)不吵,我們互幫互助,他有什么困難我?guī)椭矣惺裁蠢щy他幫助我。
有一次星期六,我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上,把別人的窗戶踢碎了,別人讓我賠,可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢,我說(shuō)我回去拿錢,他不讓,因?yàn)樗挛遗芰,這時(shí),他跟那人說(shuō)錢他來(lái)付,他問(wèn)那人多少錢,然后付了錢之后我們就走了,當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開(kāi)始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒(méi)下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現(xiàn)了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。
下課了,他走到老師面前跟老師說(shuō)是我和他他一起說(shuō)話的',要抄課文兩個(gè)人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開(kāi)始抄,我也和他一起開(kāi)始抄,當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內(nèi)疚的是,明明是我先和他說(shuō)話的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。
因?yàn)橐宦酚心悖业娜松纷叩母裢忭槙;因(yàn)橐宦酚心悖也粫?huì)孤獨(dú)和迷茫。感謝一路有你,感謝你陪我走過(guò)的歲月,那些歲月,在我心里,永遠(yuǎn)銘記!
初中生敘事作文 篇9
理想中前進(jìn)
小時(shí)候,我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下,我們逐漸邁向成熟,為了自己的理想不斷努力。這時(shí),我們開(kāi)始了奮斗,在奮斗中,難免會(huì)遇到挫折、困難,但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎?
前進(jìn)中奮斗
面對(duì)成長(zhǎng)中的困難,你是選擇努力奮斗,還是選擇放棄呢?我相信,有理想的人一定是選擇奮斗,因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的力量。在困難面前,無(wú)論是有志者還是無(wú)志者,都只有一個(gè)選擇――奮斗!奮斗的人生是精彩的,只有奮斗的`人才會(huì)不斷前進(jìn),生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花!
奮斗中完善
“吃一塹,長(zhǎng)一智!比松彩沁@樣的,在不斷的奮斗中,我們積累了不少經(jīng)驗(yàn),避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣,生命開(kāi)始完善,人生富有價(jià)值。最終,實(shí)現(xiàn)了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有意義。
打開(kāi)人生的大門,讓理想帶我們前進(jìn),進(jìn)行美好的人生旅行!
初中生敘事作文 篇10
20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,20xx即將到來(lái)。每年這個(gè)時(shí)候,各大商場(chǎng)開(kāi)始瘋狂打折,吸引顧客。
12月31日晚飯過(guò)后,爸爸、媽媽和我就直奔華地。一進(jìn)門,就看到了商場(chǎng)巨幅海報(bào):迎新年 大打折
充900享1000
充1800享20xx
多充多得
20xx最后一天
這就是折上折!我想。媽媽一看就心動(dòng)了,對(duì)爸爸說(shuō):“看上去很合算,要不我們先去充值、買優(yōu)惠券?”
爸爸淡定地說(shuō):“急什么?先去看好要買的商品,多充了也麻煩!蔽疑畋碣澩,去年圣誕時(shí)為了花掉購(gòu)物券在商場(chǎng)整整逛了半天,現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。
我們先去了小阿迪專柜,一眼就看中了一雙藍(lán)色的'球鞋,標(biāo)價(jià)570元。我最喜歡藍(lán)色,迫不及待地試穿,走兩步,真舒服。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“現(xiàn)在買很合算,85折,平時(shí)很少有這個(gè)折扣!
我想:85折就是570*0.85,就是……
我還沒(méi)有想好,營(yíng)業(yè)員阿姨已經(jīng)折回柜臺(tái)拿起計(jì)算器“嗒嗒嗒嗒”撳好了,說(shuō):“485元,便宜了85元!
“既然這么合算,那就再買一雙。”爸爸大方地說(shuō),“我看那雙橙色的也很好看,拿來(lái)試試!
哇。這雙橙色的更舒適,鞋帶還是抽拉式的,走起來(lái)更有彈性。
“好,就買兩雙!卑职峙陌。
營(yíng)業(yè)員接過(guò)鞋子,細(xì)看了一下說(shuō):“不好意思,這是新款,不打折!
“那就不合算了!眿寢屨f(shuō)。我湊過(guò)去看了一下價(jià)格,720元呢,假如是700*0.85,那就只要595。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“這雙就別買了,有一雙過(guò)年穿就行了,等以后這雙打折了再買,可以便宜100多元呢?”
“喲,你也會(huì)精打細(xì)算了!”媽媽夸獎(jiǎng)我,“那就再買那件藍(lán)色的羽絨服吧!彪S后又問(wèn):“服裝打折嗎?”
“也是85折!
我邊試穿邊算,830元*0.15估算成800*0.15,不就是又能省去120元多一點(diǎn)嗎?
營(yíng)業(yè)員開(kāi)始開(kāi)票了,媽媽說(shuō):“你們收券活動(dòng)明天才開(kāi)始,你先把票給我,我明天一早來(lái)付。”
營(yíng)業(yè)員阿姨抬起頭想了一會(huì)兒,關(guān)照說(shuō):“那你一定要早點(diǎn)來(lái)啊,我為你預(yù)留1小時(shí)。共1190元,拿好!
我們隨后到禮券銷售處,爸爸問(wèn)我:“買多少?”我略一思索,說(shuō):“900買1000!
爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“對(duì),不夠的讓媽媽貼錢!庇謫(wèn):“你想想,這兩樣我們一共少花了多少錢?”
“570+830=1400,1400-1190-100=310元!蔽掖舐曊f(shuō)。
爸爸媽媽笑了,我們高興地空手滿載而歸。
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