初中的作文

時間:2022-12-10 00:16:42 初中作文 我要投稿

【實用】初中的作文集錦8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】初中的作文集錦8篇

初中的作文 篇1

  也許有必要重申一下我自己的存在和價值。

  每一個人,都有其自身的價值。有的人,被人排斥,嘲諷,卻還是強顏歡笑融入進去,包容了你一切錯誤。而有的人,生來高貴,受人追捧,簡簡單單幾筆,就價值一字千金。自然,我是比不上的。但是但丁曾說過一句話:“走自己的路,讓別人說去吧!蔽揖褪窃谧呶易约旱穆,盡管一路磕磕絆絆,我都相信,金子總有會發(fā)光的一天。

  卻有些人,生來就是破壞別人的價值的。一個人,簡簡單單的走自己的路,寫自己的文章,展示自己的風(fēng)采。那個人呢,不停的為你招黑。盡管累得筋疲力盡,被人從尊重變成貶低,你還是要笑著活下去。不管我怎樣,是高貴還是卑微,都是我。

  常常受過很多種傷害,被人施加以壓力,冷落,孤立。每一次面對誰不都寬容的說“沒事”?誰都知道,“沒事”只是一種客氣的語言,一種人與人之間的禮儀。你常是不被人看好,努力想擺脫這種困住自己內(nèi)心煎熬的囚牢。你不管將來活得怎樣,都不會忘記這段黑暗時期。你走過來了,你就是成功者,你打退堂鼓了,你就會被社會淘汰。

  適者生存,不適者淘汰。話說難聽點,這是個人吃人的社會。我們都不相信事實,總是一味的遷就于那個和諧安寧的社會。勝者為王,為王的人,又是怎么能忘記自己一路走過來的艱辛和折磨呢?當他們被人加黑,把他認為是另一個出名的人時,不是自己一人默默吞下這口氣嗎?

  我不愿活在別人的影子里。我想說,我是我,就如那些偉大出名的人,他們活出了他們自己。從前,總是會有誰對著他們指指點點,“誒,你好像某某出名的人啊...”可是現(xiàn)在,換到別人指著他們說“誒,你就是那誰誰誰嗎?哇你好出名...”他們一臉的風(fēng)輕云淡。從前的'嘲諷變成如今的恭敬,都是些阿諛奉承之輩。拿出實力,證明自己,才是當下重要之事。

  不管別人怎么說我,怎么說“你像那誰”,都不必理會。你嘴巴商戰(zhàn)勝過他了,可是你的實力卻永遠不被他佩服。這種勝利,我寧可不要。沒有成就感,空虛,毫無意義。

  我是扶涼!也許很多人的筆名總會與我重復(fù)些什么,但是無所謂。有些人知道我,記住我,給予我鼓勵,我會感謝他們。但是,我想我應(yīng)該知道,既然不想活在別人的影子當下,那就拿出你的市里來吧!也許有那么一天,你成功了,你會感謝現(xiàn)在努力的自己。

初中的作文 篇2

  常常覺得心情像桌面一樣,放著幾天就會呈現(xiàn)出凌亂。莫名的焦躁,不安。或許是對即將來臨的會考的恐懼,又或許月考的成績也有一點點影響?傊腋杏X自己好像生長在裂縫中的一株小草,進退兩難。

  我自認為自己是一個挺會調(diào)整思緒,調(diào)節(jié)情緒的人。但太多的瑣事把我困擾,我開始恐慌了。于是我去了姐姐的書吧,那是一個清凈的地方,一個能讓人平復(fù)心情的地方。果不其然,剛走進去,焦躁的.情緒便退去了一大半。我把煩惱告訴了姐姐,她拿起吉他,開始彈唱了起來。

  “有多少創(chuàng)傷卡在咽喉;有多少眼淚滴濕枕頭;有多少你覺得不能夠被懂得痛,無人訴說;有多少次的夢還沒做,已成空……”淚水悄無聲息的爬滿我的眼眶,密密麻麻的布滿了我整個臉龐。是的,我哭了,似乎是在宣泄著這段時間的壓抑,苦悶?薜阶詈,我?guī)缀跻呀?jīng)聽不見我的抽泣聲,淚已染濕了衣襟。

  歌聲再次響起:“等到黑夜翻面之后會是新的白晝;等到海嘯退去之后只是潮起潮落;別到最后你才發(fā)覺,心里頭的野獸,還沒到最后就已經(jīng)罷休……”

  姐姐略帶沙啞而又動聽的嗓音在撫慰著我的心。我驀然想起之前看過的一篇散文,叫《向陽,背光》:人總有兩個極端,或許你這一頭正備受著壓抑與煎熬,而那一頭,正沐浴這春風(fēng)。剎那間,我仿佛徹悟了。

  心臟沒有那么脆弱,總還會有執(zhí)著;人生不會只有收獲,總難免有傷口。生命中,只有陽光,裂縫才照得進來。

初中的作文 篇3

  在一個夕陽西下的傍晚,我獨自走在回家的小路上。忽然,我聽到一陣陣嘆息,原來,是我身旁的一條臭氣熏天的小河。我問小河:“你為什么要嘆息呢?"小何說:”我以前是一條清澈的可以映出藍天、白云和變化山巒的小河。小魚小蝦和我嬉戲玩耍。到了炎熱的.夏天,小朋友來到這里來游泳、戲水。婦女們在河邊洗衣服、聊天。小鳥在樹上’唧唧喳喳’的叫著?扇缃,科技發(fā)達,我身旁的草坪變成了一座座工廠,工廠里的污水排入我的體內(nèi),使我變得臭烘烘,我身上的垃圾數(shù)不勝數(shù),從此我沒有了朋友。"

  我聽了小河的話,找來了幾位清潔工叔叔阿姨,時間一分一秒的過去了,我們大家齊心協(xié)力,終于,讓小河又可以映出藍天、白云和變化的山巒!小河興奮地對我說:”謝謝你,小朋友!“

  第二天早上,我在去學(xué)校的路上,在小河旁插了一個警告牌上面寫著:讓天空碧藍;讓草木茂盛;讓河水清澈;讓動物自由自在的生活……

初中的作文 篇4

  “小孩小孩你別饞,過了臘八就是年;小孩小孩你別哭,過了臘八就宰豬……”我想,小時候我就是童謠里的那個小孩。每逢過年,我和父母都要回到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去。雖然時間不長,但享受著樂趣。

  回家

  兩個小時的長途汽車,對我每每都是一種煎熬。雖然我一般都不暈車,但山路蜿蜒,一路顛簸,我坐得頭昏腦漲。加上汽油的刺鼻,我絲毫不懷疑下一秒我會把膽汁吐出來。

  這一路上我可以說是受盡了千辛萬苦。中國億萬人在各種交通工具上擁擠,費盡心思搶票,途中勞頓顛簸,只是為了一個信念:回家過年。在外漂泊已久的游子,終于可以回家看看,看看自己的父母,看看自己的家。

  貼對聯(lián)

  到了奶奶家,稍做休息,就和叔叔、嬸嬸、堂妹一起貼對聯(lián)。

  在城市里,對聯(lián)一般都是一米左右長,用膠帶或雙面膠來貼。而在鄉(xiāng)下,庭院大門的`對聯(lián)足有一米五長,兩個人拿著才能伸平。嬸嬸拿著一小盆面糊和一支筷子。我和堂妹拉著對聯(lián),叔叔用筷子涂。一陣風(fēng)吹來,差點沒把對聯(lián)刮飛。叔叔站在板凳上貼的對聯(lián)。在門上貼過橫批后,再用剪刀順著大門的縫隙將它剪開,以便大門能打開。寒冬臘月,我的臉凍得似熟透的蘋果。

  臨近晌午,家家都飄來燉肉的香味,那沁人的味道彌漫著整個村莊。

  年夜飯

  到了晚上,一家人一起坐在一張大飯桌前聊著家長里短。我和堂妹則是狼吞虎咽地吃著炒菜,大鍋炸的元宵,燉菜,煮的餃子。果然比城市的小鍋做的菜好吃。奶奶家的餃子總是包得比較大,配上三合油,收獲滿滿的溫暖。

  年,這個字眼,寄托了無數(shù)人的思念與感動。在許多人為不能和親人團聚而憂愁時,我已經(jīng)和親人溫暖地談笑。我就是在這種對年的憧憬與祈盼中,一年一年地長大,我為感受到年的味道而感到幸福。

初中的作文 篇5

  我自認為我是個不錯的孩子,學(xué)習(xí)不錯,也做做家務(wù),有時還幫著帶妹妹,大家都夸我媽媽生了個會讀書的崽,可媽媽呢,總是挑我的缺點,罵我總上網(wǎng),有時間也不吹下笛子,每次干活都要她催三催四的,人總會有缺點的嘛,你再怎么揪我的小毛病,我也不可能成為一個十全十美的人的,你總說我不如人家王怡敏,人家又主動干活,又端飯炒菜,學(xué)習(xí)比你努力多了,畫畫也畫的好,可是我看她的媽媽好像也對她不是很滿意呀,難道天下的父母,就真的這么苛刻,這么想要他們的孩子是個十全十美的人?

  的確是這樣,現(xiàn)在的父母,都不喜歡夸自己的孩子,喜歡夸別人的孩子,當別人夸自己孩子的'時候,就總是說他的缺點,說他不如誰誰誰,難道做家長的,就非得這么虛偽不成?就非要夸別人的孩子不成?

  你們到底想要什么樣的孩子?我也想要你們開心啊,我也想努力的做一個乖孩子,可是,人有時候就是不能管住自己,你們這些大人也是如此啊,假如真的可以坐時光車,那你們大人就坐上去,來到過去,把小時候的自己接到未來,自己待自己,也讓你們看看,要做你們心目中的人是多么的難,或許你們會說:我們這樣嚴格要求你,是為了你有一個好工作,好家庭,讓你以后享福。但我要告訴你的是:童年只有一次,該放松點就放松點,要知道,我們還只是個小孩啊,我們并沒有完全長大啊,不該這樣苛刻的要求我們啊,如果你們做不到,那我只能對你說:我做不到,我做不到你心目中完美無瑕的人,你非要這樣的話,那你生一個機器孩子算了,這種孩子你要它怎么樣,就怎么樣,絕對不會有一點不服從你的命令,這下好了吧,你們滿意了吧,可是,過不久,你們就會發(fā)現(xiàn),還是原來這些有個性的孩子好,雖然我們有時候也會惹的你們生氣,但我們都是有血有肉的鮮活的生命,有自己的主見,而不是一個比乖乖崽還乖的機器人,要知道,人,要管住別人,要比管住自己容易的多,不然的話,為什么你那個時候,不用這些管自己呢?

  你們到底要什么樣的孩子,或許只有你自己才清楚,各位家長,看了我的文章,不知有何感想呢?

初中的作文 篇6

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!币徽Q畚乙呀(jīng)是一副小大人模樣了,步入了我憧憬的初中生活。開學(xué)了,我一進到班里,看到的都是陌生的面孔,讓我一時不敢與人交流。但同學(xué)們的熱情似火焰般燃燒了我,心里雖然激動,但對于不善交際的我,邁出第一步還是有些困難,話到嘴邊又收回來,十足像只笨鴨子。我的同桌是個女孩子,長相清秀,明眸皓齒,還有著白皙的皮膚,扎著馬尾辮。一開始我們并沒有什么溝通,直到英語課上老師要求同桌之間互相對話,我們卻不約而同地笑了起來,這一笑,化解了尷尬,增進了感情,也為我的勇敢開了一個好頭。之后,我假裝若無其事、隨便問問的樣子對她說了第一句話:“你叫什么名字?”其實表面上看著平靜的我,內(nèi)心已經(jīng)掀起了軒然大波。她對校園里的一切都很熟悉,而我卻一無所知,于是她經(jīng)常帶我去參觀校園,我們倆并肩而行,她講解著,像個師傅,我認真聽著,像個小徒弟。如今,我們越發(fā)熟絡(luò)起來,在她的幫助下,也在時間的推移中,我對周圍的同學(xué)也有了一定的了解。與之前羞澀、不近生人的`我是大相徑庭。其實,人都應(yīng)該學(xué)會成長,把自己一些欠缺的地方做好。如果一直止步不前,最終吃虧的是自己。

初中的作文 篇7

  春雨,灑落了一地。夜里,在城市的沐浴中更衣。一切悄然進行。

  靠著窗,聽車流的聲音,秒針,滴答滴答地跳動著。一圈,兩圈,三圈……

  夜黑下來。過往的燈光,將兩者裁成一條不眠不休的弧線,彎延著。司機駕駛著方向盤,急速跳躍的路燈——“家在前方!痹撌窃谂瓮依锏钠拮影!那屋里閃亮的燈光,“漂白了的四壁”映著蒼白的面孔,妻子在門前徘徊,家的門為你而開.

  月亮跑了出來.

  稀散的月光頻頻而下,照著雨后濺落在窗白的雨珠兒子。風(fēng)兒頑皮地挑蕩著秋千。頓時,雨珠兒子被撞落了一地。像雨簾,不,更似一汪晶瑩的湖水,被不遠處的小石塊,擊起零落的浪花,之后便是微微起伏的漣漪。被過路的孩子摘了。孩子給了爺爺,爺爺滿眼顫動的光芒,被攢成一條珍珠鏈兒,經(jīng)久不衰,飽蘸著五十年的光景,不消一時,那斑白的.雙鬢,像九寨溝的九曲連環(huán),閃亮的光環(huán),被掛在奶奶的脖子上……

  停下步伐的客車,搭上乘客,松手放開了一路的艱勞。留下的歡聲笑語,條蕩在車行的途中?丛铝粒瑨煸跇渖,皎潔的月光,有幾句打油詩。

  “影子在前,影子在后。影子常常跟著我!

  大樹下的影子,和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃,是站直守崗的稀影,回望樹下,有挺直的樹桿子。

  夜深了。

  在這個平靜的夜晚,祝愿你我有個美夢。

  那天早上,大道兩旁的樹木,抽出新的枝條。

  這是東莞,這是我居住的城市,我愿與你,手拉手,再一次擁抱

初中的作文 篇8

  我是一個學(xué)生,一部剛剛起飛的戰(zhàn)斗機。我已經(jīng)步入了人生當中的第二個關(guān)卡——初中。剛進入初中的我,面對那全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,全新的老師,全新的同學(xué),全新的課本,以及課本上那些聞所未聞的知識,顯些有點茫然。

  步入新的課堂,面對老師的滔滔不絕與黑板上一排排,密密麻麻的理論知識,我不由得望了望窗外,我的心緒也飄到外面去了。我絲毫沒有發(fā)覺到自己已經(jīng)走神了,知道老師叫我回答問題,我卻連問題是什么都不知道的'時候。每一天的課程中總有那么一兩節(jié)課會出現(xiàn)這種情況。

  初中與小學(xué)是兩個階段,按理說處在初中應(yīng)當比處在小學(xué)要更加努力,而我卻偏偏不這樣干,與小學(xué)一樣,聽寫,到了當天才開始看,背誦,老師不喊背我就不背,作業(yè),家長不督促我做我就晚上來趕。反正得要別人督促才行,總而言之,就是“懶”字作怪。這樣一來,我的成績是日漸降低,老師們各個見了我都垂頭喪氣,哀聲嘆氣。一開始,我還覺得沒什么,可時間一天天的過去,別的同學(xué)的成績都飛速提升,而我卻是原地打轉(zhuǎn)或者下降?纯此麄儯倏纯次,我在不知不覺中有了動力。

  漸漸地,我從上課老時走神變得上課聽講了,時不時還會自己主動舉手回答問題,望著黑板上哪密密麻麻的理論知識,我不再覺得煩躁,厭惡,相反我倒覺得十分有意思。面對要聽寫的內(nèi)容我不再臨時抱佛腳,只要老師一布置下來,我就會盡力提前完成?粗枰痴b的內(nèi)容,我不再推遲,當天的作業(yè)也抓緊完成,不再像往天一樣。但我仍有一個缺點,不愛閱讀,都說閱讀是一件愉快的事,但不知為何,閱讀對我來說就顯得十分無趣。但愿有一天我會喜歡上閱讀。

  希望有朝一日,老師見了我不再垂頭喪氣,也希望能夠和其他的同學(xué)一樣,成績?nèi)找嫣岣摺?/p>

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