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實(shí)用的初中雪的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中雪的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中雪的作文 篇1
今天一醒來(lái)，奶奶說(shuō)下雪了，快起來(lái)看！我急忙穿好衣服，跑出來(lái)一看，鵝毛大雪紛紛飄落，到處一片潔白，樹(shù)上披著“銀裝”，地上鋪著“雪毯”，雪越來(lái)越大，我激動(dòng)地在陽(yáng)臺(tái)上翩翩起舞。我快速地吃了飯，趕緊撐著雨傘趕到學(xué)校去。一路上看到行人都是急匆匆的，都趕著上學(xué)、上班，怕大雪覆蓋了路，不好開(kāi)車(chē)、行走。
到了學(xué)校，如璟叫我一起去堆雪人，我好高興呀！大家一起運(yùn)雪，一起滾圓球。我們做得太慢了，只做好了半個(gè)雪人，就回去上課了。下課的'時(shí)候，我和芊合一起拿著照相機(jī)拍了一些照片，中午雪就化了。
下雪很好玩，但是也會(huì)給我們帶來(lái)一些小災(zāi)害。去年的一場(chǎng)雪后，我就希望今年也能下一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪就滿足了我的小心愿。
關(guān)于一場(chǎng)雪的初中作【3】
新的一年，伴隨新年的第一場(chǎng)雪，稀稀落落到來(lái)了，上海下雪不常有，大雪更是少見(jiàn)，我喜歡雪，時(shí)常盼著能有一場(chǎng)大雪，那么這個(gè)冬天也就算完美了，要是那年的冬天沒(méi)有下雪，或者沒(méi)有看到雪，我就有種特別的失落感，因?yàn)闆](méi)有雪的冬天不算完美的冬天。雪很漂亮，很白，很純潔，每每看到飄落的雪花，我就忍不住要在雪中歡快的舞蹈一翻，感受這久違的雪。遙想年幼的畫(huà)面，是那么的歡快，無(wú)憂無(wú)慮。隨著時(shí)間的推移，年齡變大了，要想的`事情多了，肩上的擔(dān)子重了，要挑起一個(gè)男人應(yīng)該挑起的擔(dān)子了，生活的重負(fù)讓我每時(shí)每刻都在為未來(lái)打拼，奮斗。兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。也只有在下雪的時(shí)候，在雪中能感覺(jué)一下這久違的童真，忘乎所以的歡呼。所以我喜歡下雪，雪太美了。
在新的一年，新年第一場(chǎng)雪的這個(gè)時(shí)刻，我開(kāi)通了我的博客，以前有個(gè)要開(kāi)個(gè)博客的想法，但一直沒(méi)有開(kāi)。為什么我今天會(huì)選擇開(kāi)我的博客，其實(shí)我自己也不清楚，或許是我女友讓我開(kāi)的，所以我就開(kāi)了吧。
初中雪的作文 篇2
雪是冬季的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這漂亮的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人類(lèi)展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的.張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地仿佛被一層銀紗裹住，又仿佛被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，由于大家都不忍心破壞那無(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么漂亮的雪景�。∥页磷碓谶@美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪��！
初中雪的作文 篇3
今天，我正在樓下和小伙伴們玩耍，無(wú)意中抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)原本藍(lán)湛湛的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙了，風(fēng)寶寶在天空玩耍著，還不是的鉆進(jìn)人們的衣袖里，人們冷嗖嗖的，那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)可真不好受。我連忙收起羽毛球，回到家里，跑到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備靜待小雪粒的魔術(shù)“天降神兵”。
下雪了!雪花是這般輕靈，它去留無(wú)意，是最好的舞者。那晶瑩剔透的雪花，美麗極了!它那飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的動(dòng)人。它像是月宮里歸屬的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時(shí)又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上，散落在草地上，剛開(kāi)始，地上有些濕，隨著“奇兵”的數(shù)量逐漸增多，地面上也愈來(lái)愈濕了，草地上甚至有些積雪，小草娃娃望著這群“侵略者”，當(dāng)然不會(huì)束手待斃、自取滅亡了，他們奮起反擊，可是“侵略者”太強(qiáng)大了，而且還有不計(jì)其數(shù)的援兵正往這兒趕，小草們只能舉手投降了。我跑到樓下，和小伙伴們一起玩“雪人大戰(zhàn)”，而我則扮演壞蛋的角色。我飛快地跑到各個(gè)雪人的“住處”，用腳踢掉它們的頭，即算得五分。而我每踢掉一個(gè)雪人的.頭，他們的主人可以對(duì)我進(jìn)行攻擊，打中我一下他得一分。霎時(shí)間，天空中雪球如雨點(diǎn)一般從天而降，我們的笑聲回蕩在空中。雖然最后我輸了，但我卻感到萬(wàn)分開(kāi)心。
雪停了，田野披上了一層白色的外套，樹(shù)枝上掛滿了晶亮的銀條，屋頂上蓋著一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。漫步在田間，感覺(jué)自己是多么渺小，世界是多么的廣闊啊!
雪，你是最好的舞者，我愛(ài)你!
初中雪的作文 篇4
正是隆冬時(shí)分的夜晚，雪原上有個(gè)小木屋。窗玻璃已經(jīng)被凌烈的寒風(fēng)吹的咯吱作響。這里好像與世隔絕，除了這個(gè)木屋，方圓幾百里都見(jiàn)不到一個(gè)人。
我之所以能發(fā)現(xiàn)這里，還得追回到幾天以前。一位老人得知我心理學(xué)家的身份后來(lái)我的工作室找我。他什么也沒(méi)說(shuō)，把我?guī)У搅诉@片人跡罕至的地方。我到達(dá)這里已經(jīng)是半夜了。一切是死一般的沉寂。
我問(wèn)老人：“你帶我來(lái)這里做什么。我們?yōu)槭裁床贿M(jìn)去歇歇腳呢”老人嘆了口氣，，還是不言不語(yǔ)，而且讓我還在這里等著。
我們倆在寒風(fēng)中站了半個(gè)多小時(shí)，忽然，一陣哭聲打破了黑夜的沉寂和老人的沉默。那哭聲愈發(fā)凄慘。老人揮了揮手，讓我跟上他。我們兩個(gè)進(jìn)入了木屋。木屋內(nèi)是溫暖的爐火，柔軟的地毯和溫柔的燈光。那哭聲一直沒(méi)停止過(guò)，我很清楚的知道那是從臥室里傳出來(lái)的。我多次想去查看那到底是怎么一回事，都被老人攔住了。老人越攔我，我就越有疑問(wèn)�！澳惚仨毟嬖V我那哭聲到底是怎么一回事！”我再也忍不住了，對(duì)著老人質(zhì)問(wèn)道。
老人喝了一口水，而后又嘆了口氣，說(shuō)出了這個(gè)悲傷的故事：“那個(gè)房間里有一個(gè)小女孩，他的父母是兩位守山員，于是他們就把房子建在了這個(gè)山坡上。帶著他們的`女兒一直生活在這里。一次，她的父母在巡山時(shí)，看見(jiàn)一名登山的人在一條冰裂縫邊緣呼喊著救援——他一腳踩空，差點(diǎn)掉進(jìn)了有五六層樓高的冰裂縫中。兩位守山員聽(tīng)到了呼救，趕到這里。她的爸爸拴著繩子下入裂縫準(zhǔn)備把登山的人抱上來(lái)。而她的媽媽負(fù)責(zé)在上面拉著繩子。哪知那天的天氣像今天一樣不好，岸上的媽媽突然滑倒，繩子也脫了扣。在這千鈞一發(fā)之際，她的爸爸把登山的人往上一拋，達(dá)到了安全。而他和他的妻子卻掉進(jìn)了冰裂縫，再也沒(méi)出來(lái)過(guò)······”
“往后，他們的女兒見(jiàn)不到爸媽?zhuān)诿總�(gè)晚上都會(huì)做噩夢(mèng)，然后哭一個(gè)整晚�！�
我聽(tīng)完了這個(gè)故事，擦干了眼淚。進(jìn)入臥室，拍了拍小女孩的背，等她平復(fù)下來(lái)了，湊在她的耳邊，輕輕說(shuō)：“你的爸爸媽媽沒(méi)有離你而去，只是上天需要兩位英雄，讓他們?nèi)ネ瓿扇蝿?wù)了。他們永遠(yuǎn)在你的心里住著，陪伴著你······睡吧，晚安，記住我說(shuō)的話，做個(gè)好夢(mèng)�！�
那天晚上，她夢(mèng)到了有史以來(lái)最好的夢(mèng)。
初中雪的作文 篇5
今天 ，聰聰剛床就感覺(jué)好冷。聰聰拉開(kāi)窗簾，呀!下雪了!聰聰想：今天下雪，我就約胖胖和勇勇來(lái)我家玩。
小伙伴們興高采烈地來(lái)到了聰聰家。聰聰說(shuō)：“今天下雪了，我們就玩雪吧!”小伙伴異口同聲的說(shuō)“好”�！澳莻兙烷_(kāi)始吧”聰聰說(shuō)。胖胖、麗麗和勇勇猶如小馬一般沖了出去。
胖胖和通勇勇在打雪仗。勇勇一個(gè)雪球向胖胖打去，可憐的胖胖被打的滿臉都是雪，勇勇在旁邊笑得肚子都有快破了。胖胖在勇勇不注意的時(shí)候也投了一個(gè)雪球�！芭尽钡囊宦�，勇勇變成了“小白人”了。胖胖也笑得打起了滾。他們倆就開(kāi)始了倆人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
麗麗堆起了雪人。麗麗說(shuō)：“我用紐扣當(dāng)了眼睛，糖葫蘆做了手，還有什么要做的呢?哦!一頂帽子�！闭f(shuō)完麗麗就用一只桶扣在雪人的頭上。
聰聰滾起了雪球。他想當(dāng)一次小丑，在雪球上走起了路。可他走好幾次都滑了一個(gè)四腳朝天。
聰聰?shù)膵寢尳械剑骸昂⒆觽�，回�?lái)吃點(diǎn)心了�！彼麄儾乓酪啦簧岬鼗厝コ渣c(diǎn)心了。
?的.社會(huì)，既需要才學(xué)也需要能力�！眿寢屢膊豢月�。就因?yàn)榘职值倪@些話，終于把我的“古板”老媽說(shuō)服了，現(xiàn)在媽媽也不這樣寵愛(ài)我了。
“世上還有爸爸好，有爸的孩子也幸�！蔽页倚赂木幍母枨吒吲d興地拆起了溫度接觸儀。
?冷的黃土，也換不回那古城的風(fēng)。
蘋(píng)果因有了喬布斯的攀登，才能走出金融危機(jī)的泥潭;聯(lián)想因有了柳傳志的攀登，才有了起死回生的希望。那么，就讓我們一起攀登吧!
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