初中的校園作文300字

時(shí)間:2022-12-10 14:57:11 初中作文 我要投稿
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實(shí)用的初中的校園作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中的校園作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中的校園作文300字10篇

初中的校園作文300字 篇1

  校園的早晨,是寧?kù)o的,又是喧鬧的。早晨,我要為你而歌唱。

  早晨的學(xué)校,風(fēng)輕輕地拂過(guò)地面,喚醒了鳥兒們,喚醒了樹木們,喚醒了整個(gè)校園。鳥兒的唧唧聲,葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲,構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。清潔工阿姨們?cè)趻咝V場(chǎng)、操場(chǎng)的地,在拖一幢幢教學(xué)樓的地,是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望,是她們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的安全,可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。

  一聲喧鬧,劃破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了進(jìn)來(lái),開始玩樂。后來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái),一個(gè)個(gè)教室里也發(fā)出了朗朗的讀書聲,又構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。老師進(jìn)來(lái)布置作業(yè),我們繼續(xù)讀。一個(gè)早上,同學(xué)們就吸取到了不少的知識(shí)。早晨,是充滿知識(shí)的.。

  《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緩緩的響起,這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊(duì)伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級(jí)。見到老師要問好,并得到了支持。太陽(yáng)升起來(lái),照得我們睜不開眼。

  回到教室后,老師走進(jìn)來(lái),教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲。

  早晨,是安靜的,早晨的學(xué)校是有讀書聲的。風(fēng)慢慢的吹,輕輕的吹,鳥唧唧的叫,這些景物都深深的刻在了我的腦海里。

初中的校園作文300字 篇2

  秋天到了,校園里桂花開了,一走進(jìn)校園,老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味,非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉,散發(fā)這清新的香味,使人心曠神怡。

  操場(chǎng)邊,有一棵高大的楓樹,不知什么時(shí)候,楓樹的.葉子已經(jīng)紅紅的,像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩(shī)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我問老師:“別的樹的葉子是黃色的,楓葉為什么是紅色的?”老師說(shuō):“自己去查查課外書號(hào)碼?”這個(gè)問題,我一直留在腦海里,久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹。瞧,銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看見銀杏樹就想起上幼兒園的時(shí)候,老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面,用鉛筆輕輕地涂幾下,銀杏樹葉子的形狀就涂出來(lái)了。

  我愛有著散發(fā)桂花香味的校園,我愛有著火紅楓葉的校園,我愛有著黃黃銀杏樹葉的校園,我愛秋天的校園。

初中的校園作文300字 篇3

  在秋天,充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。

  整個(gè)校園由奏的綠色,由夏過(guò)渡,染成了秋天的金色與紅色,在后花園里,綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(zhǎng)墻,火紅的'楓葉讓人們充滿了激情,籃球場(chǎng)上,帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球,女生們羞澀的看著,又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

  秋高氣爽,在這一個(gè)美麗的季節(jié)里,同學(xué)們慢悠悠的走著,不像夏天那么急促、緊張,不像冬天那么畏縮,而是一邊觀賞,一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的月,讓人感嘆,就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!

  瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱,也帶來(lái)了落葉的悲涼,一葉知秋,也許落葉是秋的先行官,告訴同學(xué)們一年中無(wú)法逃避的衰敗隨秋天而至,每一片落葉都是殘缺的,或者有著蟲洞,或者有著銹斑,或者有著葉尖葉柄,凋零是無(wú)可替代的規(guī)律,是人生的必然,人生也像這一樣,所以我們要把握人生,走好人生的每一步!

  我傾心于秋天,醉心于這美麗的季節(jié),我愛你,秋天!

初中的校園作文300字 篇4

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來(lái)極美。

  吃過(guò)晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn),但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來(lái)逛去,也感覺很開心。

  這一次,因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來(lái)想買一杯奶蓋喝的,卻沒有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來(lái)走都要和這位室友才感覺是真心的'舒服,能夠放開壞,不用有任何的拘束。

  我們聊天,可以說(shuō)悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來(lái)都不會(huì)因?yàn)殚_玩笑而惱怒,她和我的性格有點(diǎn)相似,所以大多數(shù)時(shí)候我們都很合得來(lái)。

  當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來(lái)。

  有時(shí)候,我們?cè)谝雇砉湫@,都會(huì)去商場(chǎng)買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險(xiǎn)。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來(lái)。

  有時(shí)候,我們也會(huì)在一起看一部電影,很開心。

  校園生活也許簡(jiǎn)單一點(diǎn),也很開心啊。

初中的校園作文300字 篇5

  踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”,那風(fēng)比往常更冷些,嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原以為秋天的校園沒什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。

  看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái),被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒,遲遲不肯落下。

  再看那人家的屋頂上,校園內(nèi)的操場(chǎng)上,宣傳欄前的花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。

  幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹下蹦蹦跳跳,無(wú)憂無(wú)慮,歡樂地玩耍,爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底,讓人情不自禁地開心起來(lái),這樣一幅美好的畫面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫面很美,但要是是一位溫柔慈祥的'母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路,那這幅畫面就更唯美了。

  當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞,一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。

  呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

初中的校園作文300字 篇6

  我的校園我有一個(gè)美麗的校園,我愛我的校園。因?yàn)槲业男@有美麗的花草樹木,平靜的湖水,樸素的小亭子。對(duì)了,還有熱鬧的操場(chǎng)呢!我先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園的花草樹木吧!

  校園里有我最喜歡的桃樹,那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花,散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見了,它們流著口水向桃樹飛奔而去,就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的,把天空給映照下來(lái)了。我以后要看天空的時(shí)候,就只要直接看湖水就可以了!

  一天,當(dāng)我正沉靜在從湖水來(lái)欣賞天空的時(shí)候,突然吹來(lái)了一陣陣微風(fēng),湖水不禁蕩起層層波紋,這時(shí)水中倒映出來(lái)的景象一片模湖糊,我也只好回教室了。還有寧?kù)o的小亭子呢!我們的.小亭四面通風(fēng),小亭旁綠樹成陰,空氣清新甜澗。下課時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)突然間就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們有的在踢球,有的在跳繩,還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場(chǎng)簡(jiǎn)直就像是我們游戲的市場(chǎng)樂園,歡樂的天地。我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的熱鬧……我想再對(duì)校園說(shuō)一聲:“你太棒了!”

初中的校園作文300字 篇7

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的'《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園。

初中的校園作文300字 篇8

  睜開眼,又是一天的到來(lái)。最近天候逐漸轉(zhuǎn)涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關(guān),而有所不同。

  在前往學(xué)校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉(zhuǎn)黃,烏桕轉(zhuǎn)紅,桂花開,香味四散……除了自然環(huán)境外,人們的穿著也跟著改換了,學(xué)生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學(xué)已開始圍上圍巾……我只能說(shuō):“秋天的到來(lái),大地似乎換了個(gè)新面孔,人們也不例外!”

  到了校園,波斯菊的'蹤影,四處可見,還有芬芳的七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經(jīng)貼上了解說(shuō)牌的的花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積云,如今變成了稀疏的流云;在校園里頗為好動(dòng)的流浪狗小黑,也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽(yáng) 光的地方。人們的活動(dòng)量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉郁。

  “秋”雖然只是一個(gè)季節(jié)的代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來(lái)對(duì)秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩(shī)人王維的“山居秋暝”,及現(xiàn)代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品,都表達(dá)了他們對(duì)秋天的感覺,那種閑情逸致,值得后人學(xué)習(xí)、欽佩。

初中的校園作文300字 篇9

  昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過(guò)。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來(lái)。真的很不想離開這個(gè)班級(jí)。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的.通知書,讓同學(xué)們簽名、留言。我看見大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場(chǎng)景想到這里,我的眼睛又濕潤(rùn)了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺得這個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間好短暫。站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見班主任的眼睛也濕潤(rùn)了,可能不舍得吧!我們站隊(duì)出去的時(shí)候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰(shuí)都不想放開,可終究還是放開了,我們倆在校門口抱著痛哭起來(lái)。我從來(lái)沒看見馬紫瑩這麼脆弱過(guò),今天她真的好脆弱……

  看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當(dāng)時(shí),我覺得“堅(jiān)強(qiáng)”二字好難理解。哎……我想這只不過(guò)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!

  還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……

  再見親愛的同學(xué)們!再見可愛的校園!再見親愛的老師們!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

初中的校園作文300字 篇10

  伴著明媚的陽(yáng)光,新學(xué)期開始了,校園也以嶄新的面孔展現(xiàn)在我的面前。

  首先映入眼簾的是雄偉的大門,上面有五個(gè)大燈籠,晚上為行人照路,下面的電子展幕上顯示著:“濮陽(yáng)市第七中學(xué)歡迎您”讓人感覺特別溫馨。走進(jìn)校園,旁邊大大小小的花壇映襯著綠樹。花壇里的花兒紅的.花團(tuán)錦簇,像一張笑臉,黃的像一簇簇盛開的煙花,橙的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。聞著淡淡的花香,坐在木箱上,在這幽靜的環(huán)境下看書,在書海中暢游著,十分愜意。

  向南望去,裝飾一新的教學(xué)樓上灰磚白縫,散發(fā)著古樸的氣息。十二個(gè)燙金大字“行為自律規(guī)范,心靈自由舒展”在陽(yáng)光下閃耀。踏著整潔的走廊,望著明亮的教室,聽著朗朗的讀書聲,我為我是七中人而驕傲。

  站在樓上,向下望去,整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底,西邊紅艷艷的跑道圍繞著綠色的足球場(chǎng),綠色的小草軟綿綿的,像織不完的錦緞那么綿延,又像春姑娘的地毯。人走在草的世界,綠的海洋,我多么想打打滾、翻翻跟頭、恨不得跑上幾圈過(guò)過(guò)癮呢!

  向西望去,四周合二為一。隨便走走,可以看見花壇、石子鋪成的小路、竹子燈。非常美麗。

  !我的校園,你是那么美麗!你是我的第二個(gè)家,是我夢(mèng)想開始的地方。

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