初中故事作文

時(shí)間:2023-10-24 16:40:08 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中故事作文集錦20篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中故事作文20篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中故事作文集錦20篇

  初中故事作文1

  這是在四年級(jí)發(fā)生的事。

  也許當(dāng)年借走那本書(shū)的人早已忘記,但是我卻記憶深刻。

  那年,正好放假的時(shí)候她來(lái)我家找我二姐,正巧看到了我的那本書(shū)。她說(shuō)借給她看一看。一開(kāi)始我也沒(méi)多想就借給她了。當(dāng)我們一家從姥爺家回來(lái)時(shí)差不多快傍晚了。

  我讓二姐和我找她要書(shū)。當(dāng)我們來(lái)到她家,她把我的書(shū)拿出來(lái)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)有一處是好的。我打開(kāi)書(shū)找我的解密卡時(shí)。我吃驚的發(fā)現(xiàn)解密卡早已不是我借給她時(shí)的模樣了,F(xiàn)在卻變的破爛不堪,無(wú)法使用。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)她書(shū)為什么會(huì)變成這樣時(shí),她卻刻意躲避我的問(wèn)題。還說(shuō)什么不知道,當(dāng)時(shí)我很生氣不再聽(tīng)她的解釋?zhuān)苯幽弥夷瞧茽不堪的書(shū)走向回家的路。

  在回家的路上我忍住淚水使它不流出了。但是我卻想著如果她向我道歉的話(huà),或許我們還能做朋友呢。

  我回家后把書(shū)用膠布粘了起來(lái)并發(fā)誓以后不會(huì)把我的書(shū)借給別人了。就算是借也只借給我信任的人。當(dāng)時(shí)我在想書(shū)也是有生命的呀,為什么不讓它們活的長(zhǎng)一些呢?如果是自己的`過(guò)錯(cuò)就應(yīng)該承認(rèn)同時(shí)應(yīng)該向書(shū)或其它物品被毀的人道歉。我們不但要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人還要做個(gè)愛(ài)好物品的人,這樣才會(huì)受人尊重。假如你別人借了你的東西還回來(lái)卻成了破爛不堪,你會(huì)是什么樣的感覺(jué)。所以做什么事之前一定要替別人想一想,不要只想著自己。

  初中故事作文2

  我很喜歡“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這句話(huà),因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),我讀書(shū)時(shí)總有一個(gè)壞毛。鹤x到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書(shū)桌上,我坐在椅子上看書(shū),我看到半時(shí),用手拿杯子喝水“啊!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來(lái)是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開(kāi)門(mén)說(shuō):“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書(shū)桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說(shuō):“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思!”我用手拍打我的`頭,說(shuō):“沒(méi)—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“你以后看書(shū)不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝!蔽覈@了口氣,說(shuō):“哦,我懂了。”

  第二天,我做在椅子上看書(shū),當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時(shí),我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”。門(mén)鈴響了,我似乎沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)坐在椅子上看書(shū)門(mén)鈴響了很久,媽媽從房間門(mén)口走出來(lái),看見(jiàn)我坐在椅子上看書(shū),媽媽皺著眉頭說(shuō):“源子,源子!蔽覜](méi)應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門(mén)鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽用手指著門(mén)口說(shuō):”門(mén)鈴響啦!快去開(kāi)門(mén)!拔壹泵Ψ畔聲(shū),去開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說(shuō):“小朋友,你家網(wǎng)購(gòu)的衣服送來(lái)了,請(qǐng)簽字。”我把媽媽叫出來(lái)簽字,簽完字后,媽媽嬉皮笑臉地說(shuō):“太好了,我的衣服送來(lái)了,謝謝你呀!源子!边@時(shí),我在心里自言自語(yǔ):媽媽變臉真是比翻書(shū)還快。

  初中故事作文3

  秋天,夾雜著果實(shí)的淳樸香甜,來(lái)到了草原。

  要說(shuō)起秋天來(lái),最高興的就莫過(guò)于農(nóng)民啦!這不,一大早上,一個(gè)賣(mài)香瓜的果農(nóng),就來(lái)到小區(qū)院里吆喝啦:“香瓜啦!十塊錢(qián)四斤啦!”聲音并不尖細(xì),但悠遠(yuǎn),都飄進(jìn)了我的夢(mèng)里……

  媽媽起的很早,穿上運(yùn)動(dòng)服就出去了;貋(lái)時(shí)拎著一袋豆?jié){,幾根油條,還有一袋咸菜。邊忙活著盛豆?jié){邊說(shuō)著:“早上空氣可好了,就是有點(diǎn)兒冷。外面還有晨練的大爺大媽呢!”“啊?”刷牙的我模糊不清,從嘴里蹦出這個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“都秋天了,溫差那么大,怎么還出去晨練呀!”漱漱嘴巴,把我的疑問(wèn)通通講出來(lái)!耙膊皇呛芾溲剑@‘秋老虎’估計(jì)快來(lái)了吧。”媽媽弄好了豆?jié){,招呼我過(guò)去吃飯。

  飯桌上,嘴里叼著油條的我,還是心不在焉,為什么呢?心思全部跑到“秋老虎”這家伙身上啦!媽媽都吃完了飯,我碗里的豆?jié){還是“伸手不見(jiàn)五指”,催促我趕緊喝掉,然后就匆匆上班去了。

  早上在家彈了一會(huì)兒琴、又寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),一上午就這么過(guò)去——中午,目的地姥姥家!爸爸下班接著我,我倆疾馳在馬路上。到了姥姥家,看到了桌子上噴香噴香的飯菜。不管三七二十四,啊不,是二十一,狼吞虎咽的吃下去!昂贸园?這是菜園子里的蔥!”姥姥的聲音響起!巴郏 蔽乙慌哪X袋,怎么忘了?“秋天,菜園子里的東西都熟了吧?”我抬起頭,嘴里塞著一口饅頭,支吾著問(wèn)姥姥!斑沒(méi)呢,不過(guò)想吃隨時(shí)可以去摘!惫牙堰@一句話(huà)可著實(shí)讓我興奮,要知道,我對(duì)這土地可是有很深的感情的。

  吃完午飯,大家都躺在床上睡覺(jué)了。只有我,抱著電腦顯示屏在看著新聞。對(duì)了,去看看園子吧!穿上衣服,躡手躡腳的溜出去。哇!姥姥怎么用這些欄桿把園子給“封鎖”啦!哦,一定是怕那些無(wú)家可歸的小流浪狗來(lái)偷吃東西吧?費(fèi)勁的把這些欄桿掰開(kāi),再合上,踏進(jìn)園子的第一步,就感受到了撲鼻的……土地香。味道是所有東西都不能比擬的。我摸摸這個(gè)、再碰碰那個(gè),一切都那么新奇、那么有趣。雖然還不知道這些東西的名字,但看到它們的可愛(ài)樣,就想給澆澆水。正好,澆水的'桶躺在旁邊,拿起水舀,直接一大舀“潑”在這些瓜果身上,也弄在了自己的鞋里,哈哈!對(duì),這就是收獲的樂(lè)趣呀!呆夠了,看久了。又把欄桿弄開(kāi),再掰回去:“再見(jiàn)啦!小豆角小白菜小蔥和那些我不認(rèn)識(shí)的怪物們!”興奮的在欄桿外跟它們說(shuō)再見(jiàn),然后,沉淀一下心情,若無(wú)其事的走上樓去。

  和姐姐玩了一下午。晚上,媽媽單位的通勤來(lái)了,順道帶上我。這兩天,剛好有一個(gè)中俄蒙洽談?wù)逛N(xiāo)會(huì),聽(tīng)說(shuō)里面的東西特別有趣,于是,和媽媽在那一站下車(chē)。走進(jìn)三個(gè)大展廳,一切都那么新鮮!苗族的首飾、俄羅斯的拖把、蒙古國(guó)的糕點(diǎn),流連忘返……

  逛了一圈兒,和媽媽回到家,吃點(diǎn)兒晚飯,繼續(xù)出發(fā)!這一次,我們是去了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,鑼鼓喧天,彩色的大扇子那么扎眼,卻又那么美麗。幾十個(gè)彩扇匯在一起,恰似一朵綻放的花。這些都是老年秧歌隊(duì)的爺爺奶奶們,他們穿著隊(duì)服,如同廣場(chǎng)上的免費(fèi)節(jié)目,賣(mài)力的表演著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一股雷動(dòng)的掌聲朝他們涌去。廣場(chǎng)邊上,還有賣(mài)牛犄角、大蒲扇、書(shū)籍報(bào)刊的小攤販們;賣(mài)燒烤、做小串的店老板們。一個(gè)廣場(chǎng),如同集市一般喧鬧……

  回到家,感覺(jué)耳朵里清凈了不少、也空洞了不少。打開(kāi)窗戶(hù),那聲音又再次傳來(lái),是吆喝聲、是嬉笑聲,還是……

  秋天已來(lái)到,小城故事多!

  初中故事作文4

  書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  我記得在剛有識(shí)別潛力的時(shí)候,媽媽就耐心的`教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽?zhuān)覀兓ハ嘀v故事給對(duì)方聽(tīng)。

  之后我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語(yǔ)文課本,數(shù)學(xué)課本,英語(yǔ)、品生課本。我最喜愛(ài)的是語(yǔ)文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多搞笑的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候,我都要給它包上新書(shū)皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。

  我與書(shū)相伴,書(shū)讓我受益匪淺。

  初中故事作文5

  記憶中,書(shū)很早就已融入我的生活。它就似一曲綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)的樂(lè)章,在我的心扉中久久徘徊。

  兩歲多時(shí),爸媽就會(huì)為我買(mǎi)一些略帶文字的連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的小書(shū)。也許是它們繽紛的色彩吸引了我,從那時(shí)起,書(shū)已然成為了我生活中必不可缺的一部分。

  不到一年,我邁進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。每天做完功課后,我必會(huì)翻閱爸爸幫我所訂的兒童雜志、畫(huà)報(bào)等。遇到我喜愛(ài)的故事,我都會(huì)將它們一一梳理,印于我的頭腦中揮之不去。從中我也得到了許多知識(shí),快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)。

  我漸漸長(zhǎng)大了,不再滿(mǎn)足于那一類(lèi)書(shū)籍,我開(kāi)始閱讀中國(guó)古典名著及中外神話(huà)傳說(shuō)。因?yàn)橐暳Φ木壒剩铱磿?shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,我只能要求媽媽為我誦讀。但我深切的感受到,聽(tīng)與看所得到的東西是完全不同的。聽(tīng),你只能通過(guò)他人的敘述來(lái)領(lǐng)悟,而看,你卻可以不斷地從字里行間中找到答案,不斷的品味,不斷地體驗(yàn),永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的。因此,我分外珍惜每一分鐘閱讀時(shí)間,我雖不認(rèn)可時(shí)間就是生命,但這分分秒秒的的確確是寶貴的。

  現(xiàn)在,我會(huì)看描寫(xiě)大大小小人物宦海沉浮的.歷史畫(huà)卷,或講述個(gè)人心路歷程的自傳書(shū)籍,或享譽(yù)世界的文學(xué)巨著,或每一本書(shū)不同,每一次品讀得到的感悟也不同。

  從小到大,我閱覽的書(shū)籍也可謂是數(shù)不勝數(shù),我也會(huì)挑選、比較,選擇自己感興趣的書(shū)。不同的時(shí)間我也會(huì)看不同的書(shū)。如果你不愉快、壓力太大,就看一些能讓自己放松身心的書(shū)籍,這時(shí)候要是再看悲劇或繁瑣的書(shū)籍,豈不是雪上加霜?

  世界上沒(méi)有兩個(gè)人用同樣的方式讀同一本書(shū),多少次讀一本書(shū),也就有多少種不同的看法和理解,取之不盡,用之不竭。即使你一生只讀一本書(shū),但只要你用心品讀,用心感悟,

  反復(fù)品味,反復(fù)體驗(yàn),你也會(huì)得到很多,很多很多。

  初中故事作文6

  書(shū),是一位知識(shí)淵博的良師,也是一位讓你受益匪淺的益友,書(shū)讀的越多,獲得的知識(shí)就越多,就請(qǐng)大家一起來(lái)看看我和書(shū)的故事。

  若要說(shuō)我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的,那要從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》,《實(shí)用文摘》它是帶拼音的,讀起來(lái)非常方便,我也增長(zhǎng)了識(shí)字量,面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來(lái)。

  到了3年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少,像我這樣讀書(shū)囫圇吞棗的讀者,不一會(huì)兒就讀完了,還有上面的拼音依然存在著,隨著識(shí)字量的不斷增長(zhǎng),讀起來(lái)反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書(shū),是一本兒童小說(shuō),名叫《笑貓日記》。這本書(shū)的.內(nèi)容非常易懂,笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫楊紅櫻,她的寫(xiě)作都很有意思,其中精彩片段我也能記住。

  前段時(shí)間,我讀了一本非常厚的書(shū),用手托著讀是不可能的,只能放在桌子上閱讀,這本書(shū)叫《全世界孩子最喜愛(ài)的寓言故事》。

  這本書(shū)可以說(shuō)記載了大半球的寓言故事,從這本書(shū)中可以了解世界各國(guó)有趣的歷史和童話(huà),同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

  在每當(dāng)一本書(shū)讀完后,我都會(huì)期待下一本書(shū)。讀書(shū)猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。

  我非常喜愛(ài)讀書(shū),希望大家都會(huì)沉醉在書(shū)香之中。

  初中故事作文7

  晚上,明月當(dāng)空。我在不厭其煩地寫(xiě)著作文。突然,我的腦海里出現(xiàn)了奶奶的菜田,我開(kāi)始在腦子里回憶起來(lái)。

  奶奶的菜園可大了,共有兩塊。最引人注目的'是我們家桔子樹(shù),它又高又壯,長(zhǎng)達(dá)三十幾米。一到秋,樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了桔子,香氣撲鼻,金黃黃的,有時(shí)會(huì)有幾滴露珠,像是桔子洗了一身冷水澡。一次,我想吃桔,跳呀跳呀,還是拿不到,我快速向前跳,雙腳一蹬,活躍地跳到了樹(shù)枝上。我爬到一枝粗壯的樹(shù)干上,準(zhǔn)備拿離我最近的一個(gè)桔子,只見(jiàn)的“咔嚓”一聲,我一下子掉到地上,摔得頭破血流,在家里自躺了一整天。

  這時(shí)門(mén)打開(kāi)了,奶奶端著個(gè)盆子,里面裝的居然是桔子。我高興的不得了,抓起一個(gè)就放到嘴里,果然味道好甜,我越吃越好吃。終于停了下來(lái),我的肚子圓得像一個(gè)大皮球。我打了好多嗝,下床喝了幾口熱水,這才緩了下來(lái)。

  奶奶的菜園,菜園里的桔子樹(shù),是我的美好回憶。

  初中故事作文8

  在我的成長(zhǎng)中,發(fā)生了許多事情有快樂(lè)的,有悲傷的,有高興的,有痛苦的,但有一件事情,另我刻骨銘心,在我的記憶里揮之不去。

  那是一件在我四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生的一件事,有一次,學(xué)校每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,老師正在準(zhǔn)備選人選參加這個(gè)比賽項(xiàng)目,當(dāng)每個(gè)人選都有同學(xué)參加了,只有跑步還沒(méi)有人選,我便自告奮勇地報(bào)名,作跑步比賽的選手,當(dāng)時(shí)我心里真是很高興。

  可是后來(lái),想了想:從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有參加過(guò),一塊獎(jiǎng)牌也沒(méi)有得過(guò),這次雖然是侯選人,如若沒(méi)有特殊情況,我還是不能參賽呀!這么好的機(jī)會(huì),我怎么能放過(guò)呢?于是,我便開(kāi)始想辦法,讓自己參加比賽,一天,我想到了一個(gè)辦法,只要參加比賽的那個(gè)同學(xué)受傷了,我不就能參加比賽嗎?

  于是,第二天,下午的.時(shí)候,有一節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們都上操場(chǎng)玩了,我俏俏回到教室,拿著從校警室借來(lái)的捶子,徑直走到參加比賽的那個(gè)同學(xué)的坐位上,把她椅上的螺絲拆了下來(lái)。結(jié)果,下課了,那個(gè)同學(xué)一回到自己的座位上一坐下來(lái),椅子就散架了,她摔了下來(lái),結(jié)果她的腿受傷了,不能參加比賽了,無(wú)庸質(zhì)穎,我這個(gè)候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場(chǎng)上,因?yàn)槲覜](méi)有多加練習(xí),連銅牌也沒(méi)有拿到,不但自己沒(méi)有面子

  還拖累了班總分的后腿。

  這時(shí):我才醒悟過(guò)來(lái),在生活上還是學(xué)習(xí)上,損人利己的事情不要做,既損人又不利己的事情更不要做,大家一定要記住哦!

  初中故事作文9

  直到現(xiàn)在,我一直都還覺(jué)得自己好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò),可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長(zhǎng)大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。

  每每在學(xué)校過(guò)一個(gè)星期,再回到家時(shí),總感覺(jué)父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了,而我也應(yīng)該長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的,必須仰著頭看媽媽?zhuān)F(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過(guò)別人的呵護(hù)也受過(guò)別人的欺負(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對(duì)別人的依賴(lài),漸漸的開(kāi)始靠自己,F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。

  想起小時(shí)候做的那些事情,總感覺(jué)自己傻傻的、呆呆的,不過(guò)又會(huì)逗笑我,真的想不到自己小時(shí)候原來(lái)可以干出這么幼稚的事情,有時(shí)真的很想和大家分享,但總怕會(huì)有許多人嘲笑,但是又想到誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)幼稚的`事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經(jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。

  從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時(shí)間真的過(guò)得好快啊,而且步入初中生活后也越來(lái)越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L(zhǎng)大了,不應(yīng)該過(guò)分依賴(lài)父母,我也希望成長(zhǎng)過(guò)程中可以沒(méi)有煩惱,但是這件事情沒(méi)人能辦到,每個(gè)人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時(shí)間,讓我擴(kuò)大思考的范圍,在一次次考驗(yàn)中讓我成長(zhǎng),一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開(kāi)始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過(guò)得更充。

  成長(zhǎng)的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!

 

  初中故事作文10

  冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天的純潔,讓我感到一種靈魂的升華。望著窗外飄舞的雪花,心里總是暖暖的。

  冬天雖然寒氣逼人,但是冬天里的故事卻無(wú)比溫暖。

  鵝毛般的大雪連著下了幾天。下了化,化了下。大道上全是冰。那天,我走在大街上,小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的行人都很小心。

  一位阿姨好像是上班快遲到了,所以走得很快,一不小心摔倒了。因?yàn)榇┲吒哉玖藥状味紱](méi)有站起來(lái),旁邊的過(guò)路人好像都沒(méi)有看到似的。這是幾位戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)跑過(guò)去,扶起阿姨。阿姨很高興,問(wèn):‘‘你們都叫什么名字呀!’’說(shuō)罷,給孩子們拉了拉衣鏈。孩子們像約好了似的,異口同聲地說(shuō):‘‘紅領(lǐng)巾!f(shuō)完之后,孩子們便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑,然后也消失在人群當(dāng)中。

  冬天里的'故事,我相信會(huì)是最溫暖的。因?yàn)橹挥性诤涞亩,人們才?huì)把心底的熱情展現(xiàn)出來(lái)。

  初中故事作文11

  在我家的電腦里,存放著許多我的照片,每一張照片都成了我小時(shí)候美好的回憶。其中最有趣的一張照片是我四歲那年在金雞湖公園照的那一張相片。

  金雞湖公園是蘇州市的一個(gè)非常美麗的大公園,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去那里玩。在我四歲那年,有一天,我又來(lái)到了金雞湖公園,在湖邊的一個(gè)“人造沙灘”吸引了我,那里全是晶瑩剔透的小白沙粒,在陽(yáng)光的照射下,整片“沙灘”閃閃發(fā)亮。許多小朋友正在“沙灘”上堆沙人,打沙仗……,見(jiàn)他們玩得那么開(kāi)心,我也很快地加入了他們的隊(duì)伍中去。

  我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然我想到了一個(gè)嚇唬媽媽的“餿主意”,我先用手在沙地里挖了一個(gè)大坑,接著我蹲下身子把左手臂伸進(jìn)了坑里,然后再用右手刨了很多沙子把我的左手臂幾乎完全地給埋了起來(lái)。大功告成后,我就開(kāi)始大喊:“媽媽?zhuān)让!媽媽(zhuān)让 蔽疫故意裝著很痛苦的樣子哭了起來(lái),其實(shí)我心里卻在偷偷地在笑,媽媽看到了,立刻“喀嚓”一聲按下了手中相機(jī)的快門(mén),把我“惡作劇”的這一瞬間給拍了下來(lái)。這就是我的這一張照片的由來(lái)。

  生活是美好的,一張張照片就是一幅幅圖畫(huà),一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事。它們,留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間,喚起了我對(duì)一件件往事的回憶……

  在我三歲那年,發(fā)生了一件有趣的事情。

  我和哥哥常?匆(jiàn)小姨在梳妝臺(tái)前忙得手忙腳亂,一會(huì)兒梳梳頭,一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)眉毛,一會(huì)兒打粉,……耽誤好多時(shí)間。我和哥哥總想去玩弄玩弄。終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了――大人們都在客廳的空調(diào)房里關(guān)著門(mén)打麻將。我和哥哥躡手躡腳地溜進(jìn)小姨的房間,一走到梳妝臺(tái)前,我發(fā)現(xiàn)了一只怪怪的筆――它的外表和我們用的鉛筆差不多,可它的筆心卻是棕黑色的,“人身上有什么東東是這種顏色呢?哦,是眉毛!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是我拿起筆就往自己的眉毛上胡亂地舞了幾筆,可誰(shuí)知一看鏡子,把自己都嚇了一跳,原來(lái),那舞的幾筆全部在額頭上!管不了那么多,我又迅速地找到口紅亂涂在自己的嘴上……我正在欣賞自己的'“大作”,無(wú)意間身,發(fā)現(xiàn)哥哥選中了小姨(哥哥的媽媽?zhuān)┑拈L(zhǎng)腿襪,正美滋滋地往上提呢!因?yàn)樗耐炔粔蜷L(zhǎng),長(zhǎng)腿襪根本無(wú)法拉直,于是哥哥用襪子罩住褲子,把長(zhǎng)腿襪當(dāng)作褲子穿起來(lái)。然后又選中了小姨的一雙最美的高跟鞋,穿在腳上。我總覺(jué)得哥哥身上還缺點(diǎn)什么,――是我手上的眉筆、口紅。我一不做、二不休,拿起眉筆在哥哥眉毛上畫(huà)了起來(lái),由于我年齡小,手又不穩(wěn),畫(huà)的眉毛全部在哥哥的眼睛上,頓時(shí)哥哥變成了一只大花貓。我又拿起口紅在哥哥嘴上畫(huà)了起來(lái),哥哥的嘴巴立刻變成了一張血盆大口……在我們手忙腳亂地打扮時(shí),爸爸拿起照相機(jī)把我們的“光輝形象”照了下來(lái)。

  初中故事作文12

  “是多么偉大的名詞,“母親是多么偉大的職。我們的生命來(lái)源于母,生命的誕生伴隨著母親的痛苦,但痛苦中總伴隨著甜蜜因此,生命來(lái)自于無(wú)私,生命來(lái)自于偉大。您的無(wú)私我無(wú)法言語(yǔ),只想用我漫長(zhǎng)的一生來(lái)報(bào)答您吧,用一生來(lái)歌頌?zāi)?/p>

  每一個(gè)新生命都是上帝贈(zèng)給母親最好的禮物。在我們一家人的期盼中我的`弟弟誕生了。一家人臉上都樂(lè)開(kāi)了花,在病房中躺著的母親臉色慘白,卻又因新生命的到來(lái)嘴色不禁上揚(yáng),眼晴也一直盯著奶奶手中的孩子奶奶把弟弟抱在懷中,逗著他笑,爸爸則拿著手機(jī)記錄他的笑容。

  為了紀(jì)念家中迎接新生命,我們?cè)谒话偬旒o(jì)念日時(shí)帶他和我一起去拍了照片。進(jìn)入攝影店之后,弟弟的頭不時(shí)朝邊上望,一雙小眼十分吊滯,到了陌生的環(huán)境,這個(gè)小家伙就呆了呢,眨巴著水汪汪的小眼睛,甚是可愛(ài)工作人員帶弟弟去選了衣服,出來(lái)時(shí)他已經(jīng)換上了棕色的帥氣西服工作人員把他抱了起來(lái),他一點(diǎn)也不怕生,盯著那個(gè)叔叔一直看過(guò)了會(huì),叔叔害羞把頭扭過(guò)去,可那個(gè)小家伙卻把手在叔叔臉來(lái)回晃,仿佛在說(shuō):“你怎么不看我了?快看我!”我們把他放在一個(gè)軟椅上,他不用人指揮自己就開(kāi)始擺姿勢(shì),他翹了翹二郎腿。頭猛地向下低,還露出一抹搞怪的笑;之后他又嬌滴滴地把手放在肚子上,頭向上微微抬起,朝著鏡傻樂(lè)呵,口水流到了衣服上,他也沒(méi)有發(fā)覺(jué),大家都被他逗樂(lè)了。

  生命像大海,要慢慢賞;生命像美酒,要慢慢品;生命像一本書(shū),要細(xì)細(xì)讀……

  初中故事作文13

  自從小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情之后,小木偶整天幫助一些有困難的人和動(dòng)物。一天,小木偶在大街上碰見(jiàn)了小紅狐,小紅狐見(jiàn)了小木偶連忙拼命跑,小木偶想起那時(shí)的委屈,并沒(méi)有追,而是呼喊小紅狐。小紅狐也不再跑了,目光從小木偶的臉上移到小木偶的那頂紅帽子上!澳鞘悄阈沦I(mǎi)的嗎?”小紅狐問(wèn)道!笆堑摹!毙∧九颊f(shuō),“如果你覺(jué)得漂亮,就試一下吧!”“這個(gè)嘛,好是好。”小紅狐了眼睛,笑了笑說(shuō)“但我并沒(méi)有紅色的'衣服和褲子呀,單獨(dú)戴帽子不太好看呀!”小紅狐邊說(shuō)邊打量著小木偶身上那套紅色的衣著!昂,這是紅衣服和紅褲子,試試看!”小木偶把衣服、褲子全給了小紅狐。小紅狐剛想跑就被小木偶那雙大紅鞋給吸引住了。“喂,小木偶,你覺(jué)得我還少什么?”“呵,一雙鞋!薄疤靺龋瑳](méi)有鞋真不好看,不好看!”小紅狐故意大叫。“我有一雙小紅鞋,你試試!毙∧九紵o(wú)奈地說(shuō)!疤昧!”小紅狐穿上了小紅鞋背對(duì)著小木偶問(wèn):“這樣好看嗎?”“當(dāng)然好看!”還沒(méi)等小木偶說(shuō)完小紅狐就一溜煙的逃走了。小木偶先是一驚,后來(lái)傷心得哭了!澳阍趺戳,小木偶?”熊警官親切地問(wèn)道,因?yàn)樗匆?jiàn)小木偶很傷心!皢鑶,小紅狐搶了我的東西,我的東西!”小木偶尖叫。熊警官聽(tīng)完就跨步去找小紅狐了。終于熊警官在小鎮(zhèn)上找到了小紅狐,便說(shuō):“小紅狐,你竟然敢搶小木偶的衣物!”熊警官生氣地把小紅狐拎起來(lái)帶到了小木偶的身邊,然后又把小紅狐扔出了好遠(yuǎn)。小木偶見(jiàn)小紅狐摔得爬不起來(lái)了便上去幫忙!爸x謝!”小紅狐既后悔又真誠(chéng)地說(shuō)。“希望你能改正,這樣吧,那套衣服全送給你!”“謝謝!”小紅狐感動(dòng)得哭了。送走了小紅狐,小木偶坐在河邊,這時(shí)藍(lán)鼻子小女巫又飛來(lái)了,笑著說(shuō):“小木偶,你很善良,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,我決定將你變成一位真正的小男孩兒,擁有一顆善良而高尚的心

  就在小木偶成為人的那一時(shí)刻,又交了許多朋友。他們?cè)谛@里打鬧、嬉戲。

  初中故事作文14

  我家有一只可愛(ài)的小狗,我為它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字――白雪。自從白雪來(lái)我家的第一天起,我們就深深地喜歡上了對(duì)方,彼此產(chǎn)生了濃厚的感情。

  白雪十分可愛(ài)。它圓圓的小眼珠像兩顆黑寶石忽閃忽閃的,兩只小耳朵就像小姑娘頭上的“羊角辮”,暗紅色的鼻子,隨著呼吸起伏著,它還時(shí)不時(shí)地伸出鮮紅的舌頭舔自己的鼻頭,樣子滑稽級(jí)了。一條靈巧的小尾巴甩來(lái)甩去,還是時(shí)常彎卷成“6”字呢。而且我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn):天氣熱時(shí)它總是張大嘴巴,吐出舌頭,媽媽告訴我狗是用舌頭散熱的`。

  白雪可聰明了!有一次,媽媽生病了,叫我到小區(qū)附近的菜場(chǎng)買(mǎi)些菜,并列了一張“購(gòu)物清單”,塞進(jìn)了我的小包里,臨走前,還再三囑咐我保管好買(mǎi)菜的錢(qián)。讓我一個(gè)人上菜場(chǎng)我還這有點(diǎn)膽怯,我便交上了白雪。到了菜場(chǎng)門(mén)口,我抱起白雪,隨著人群走進(jìn)了菜場(chǎng)。因?yàn)槭侵苣,人特別多,我按照“購(gòu)物清單”上的順序,先后來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)、蔬菜區(qū)和肉類(lèi)區(qū)。最后,我和白雪來(lái)到了一個(gè)買(mǎi)小番茄的攤子,買(mǎi)了一斤小番茄,付錢(qián)時(shí)我把手伸進(jìn)口袋里,咦?還有5塊錢(qián)呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)!巴敉簟保蝗,背后傳來(lái)了幾聲熟悉的狗叫,我身一看,原來(lái)是白雪!只見(jiàn)白雪叼著一張5元錢(qián),啊,那不是我丟失的錢(qián)嗎?什么時(shí)候掉的我都不知道,幸虧有白雪跟著。我高興地抱起了白雪,接過(guò)它嘴里的5塊錢(qián),白雪眨著那雙水汪汪的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,下次可別再這么粗心了哦!”我笑了笑,摸摸它的頭,把錢(qián)遞給了賣(mài)菜的叔叔。

  初中故事作文15

  靜謐的夜晚,一縷月光從從窗外傾瀉進(jìn)我的臥室。映著如銀似水的月光,我翻開(kāi)了相冊(cè),一眼就看到了那張老照片,照片上,身著賽服的我們站在籃球架下,綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

  “好球!”操場(chǎng)上,我們正與鄰班舉行籃球賽。一開(kāi)場(chǎng),我們便連進(jìn)兩球,引得周?chē)耐瑢W(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊,很快結(jié)束戰(zhàn)斗。可正當(dāng)我們得意時(shí),一道漂亮的弧線從我眼前出現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢(shì),球竟然砸進(jìn)了我們框!剛才還洋洋得意的隊(duì)員們有些垂頭喪氣起來(lái)!皼](méi)關(guān)系,這只是一個(gè)小失誤!蔽野参恐(duì)友,心中暗暗下勁,決不能再讓他們進(jìn)球。

  可是對(duì)手進(jìn)攻越發(fā)得猛烈。這球也像個(gè)頑皮的`孩子,似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過(guò)去。同學(xué)們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落。我們的反擊一點(diǎn)效果都沒(méi)有,球隊(duì)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)散去。比分越來(lái)越大。陽(yáng)光似乎也不愿看到這樣的分?jǐn)?shù),躲進(jìn)了云層里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)始倒戈,我們的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻,昔日的友誼徹底崩潰,我們開(kāi)始相互攻擊。

  “你打得什么鬼球!”“你就一點(diǎn)失誤也沒(méi)有嗎?”“你怎么防守的……”

  天空中烏云密布,寒風(fēng)呼嘯,似乎吹冷了每個(gè)人的心里。我回想起了以前,我們團(tuán)結(jié)一致,攻克難關(guān),取得勝利的情景……那時(shí)候,就連鮮花也在朝我們微笑。

  我猛然醒悟了,站出來(lái),大聲疾呼:“戰(zhàn)友們,忘記了從前嗎?想當(dāng)年,我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績(jī),那時(shí)候我們有螞蟻般的團(tuán)結(jié),F(xiàn)如今,我們個(gè)個(gè)都像獨(dú)居一方的老虎,摒棄了合作。只有團(tuán)結(jié),才能以弱勝?gòu)?qiáng)!”我的一番話(huà),將隊(duì)友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過(guò),我們重新燃起斗志,互相握手言和,重返賽場(chǎng)。風(fēng)不再猛烈。

  我們相互配合,就如一只只抱團(tuán)過(guò)河的螞蟻。賽場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,但只要人心齊,賽出風(fēng)格,賽出水平,結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了,天變得湛藍(lán),太陽(yáng)探出頭來(lái)。風(fēng)也停了,我們?cè)谫惡笈南铝诉@張合影。

  當(dāng)我再看到這張老照片時(shí),濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊,我們就不會(huì)失敗。

  初中故事作文16

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  吃過(guò)晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我的那本《神秘女老師》還沒(méi)有看完呢!讓我先看一會(huì)兒好嗎?媽媽卻不留情地說(shuō):“整天就知道看閑書(shū),有時(shí)間做的練習(xí)題多好。”我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)習(xí)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書(shū)了,就從書(shū)架上把那本書(shū)《神秘女老師》拿了下來(lái)。我看得入迷的時(shí)候,我的書(shū)卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶了過(guò)去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒(méi)用的書(shū)。 蔽肄q解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了,應(yīng)該可以看書(shū)了呀!再說(shuō),這也不是什么閑書(shū)!薄皠e廢話(huà),在復(fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說(shuō)!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書(shū),繼續(xù)津津有味地看。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的'滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書(shū)藏起來(lái),以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  突然,我感覺(jué)到有腳步聲,我馬上把書(shū)藏到書(shū)桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周?chē)惨暳艘幌拢判牡淖吡。我又高興的拿出了書(shū)繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂(lè)城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺(jué)得自己背后陰森森的,我以為幽靈來(lái)了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)有時(shí)媽媽來(lái)“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂(lè)。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣我們才能不斷進(jìn)步。

  初中故事作文17

  有一次,我們學(xué)校舉行了一次“獻(xiàn)愛(ài)心,助人樂(lè)”的活動(dòng)。我心里在想,到底干什么好呢?我思考著,突然眼睛一亮,想起了對(duì)門(mén)的小月妹妹,她一直想要一本《格林童話(huà)》,因?yàn)榧依飾l件不好,一直未能如愿,我決定用自己的零花錢(qián)幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  剛回到家里,我就跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)铱刹豢梢园炎约旱哪?0元零花錢(qián)幫小月妹妹買(mǎi)一本《格林童話(huà)》的書(shū)?”我本以為媽媽不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到媽媽一口就答應(yīng)了,還說(shuō)很贊成我的這種行動(dòng)。我拿著錢(qián)飛似的跑到書(shū)店。書(shū)店的書(shū)真多啊,讓我應(yīng)接不暇。我東瞧瞧,西看看,突然,我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前,我一把拿過(guò)來(lái),津津有味的'翻看起來(lái),正是我缺少的那一本,我找了很久,終于在這里找到了,我興奮極了,想都沒(méi)想就跑到收銀臺(tái)交了錢(qián),拿著書(shū)就準(zhǔn)備回家。

  剛到家門(mén)口,我就看見(jiàn)小月在空地上玩,我忽然一驚,我是去給小月買(mǎi)書(shū)的,怎么又給自己買(mǎi)了呢?我羞愧萬(wàn)分,看著小月,又看看手中的書(shū),左右為難,怎么辦呢?是回去找媽媽再要10元錢(qián),就說(shuō)自己不小心把錢(qián)弄丟了還是回去換書(shū)呢?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定回去換書(shū),我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子不撒謊。我邁著沉重的步子回到書(shū)店,找阿姨換了書(shū),望著我心愛(ài)的書(shū)被放回了書(shū)架,心里戀戀不舍的。但我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)笑貓?jiān)趯?duì)我說(shuō)“子儀,你是個(gè)好孩子,你維護(hù)了自己的誠(chéng)信,你真棒!”一下子,我的心情又好了起來(lái),邁著輕快的步子回到了家,把書(shū)送給了小月妹妹。

  你看,在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些小事,只要我們堅(jiān)持從自己做起,從小事做起,就會(huì)建立一個(gè)誠(chéng)信和諧的社會(huì)。

  初中故事作文18

  書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我自由自在地遨游;書(shū)是一扇大門(mén),帶我走進(jìn)知識(shí)的課堂;書(shū)是一位向?qū),指?著我們前進(jìn)的`道路;書(shū),它無(wú)所不能,書(shū),它……

  長(zhǎng)久以來(lái),我就是個(gè)十足的小書(shū)迷,讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),因此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次,媽媽讓我出來(lái)吃午餐,我一連說(shuō)了三個(gè)“好”,可是十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……都過(guò)去了,我還是沒(méi)出來(lái),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把最后一面給看完了,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把 所有的智慧都吞了下去,把書(shū)放書(shū)架后,才從房間里走出來(lái),來(lái)到飯桌前,我發(fā)現(xiàn),飯桌前空無(wú)一人,嗯?奇怪!爸爸媽媽人呢?餐桌上也就一碗飯和三盤(pán)菜,不管了,先吃飯?jiān)僬f(shuō)。吃完飯我走到爸媽房間,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都要睡午覺(jué)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈儾怀晕顼堁健。媽媽回答說(shuō):“我們?cè)缇统赃^(guò)了,連盤(pán)碗都已經(jīng)整理好啦!我低著頭,輕聲嘀咕道:“這也太神速了點(diǎn)吧!”說(shuō)完,就馬上鉆到自己的房間里,又拿起了心愛(ài)的書(shū)。

  書(shū)啊書(shū),你為什么那么令我著迷呢?

  初中故事作文19

  “咔--嚓--”老師舉起相機(jī),對(duì)著不遠(yuǎn)處的舞臺(tái)拍了一張。照片中的我穿著白襯衫,腰披黑藍(lán)短裙,侃侃而談。也許,只有我知道當(dāng)我手持話(huà)筒,哈哈大笑時(shí)的故事吧。

  “要是音頻前不出,就去文件夾里放……”武老師再三叮囑我。我穿著換好的禮服,手不自然地?fù)卧谧雷由,呆呆地望著電腦,準(zhǔn)備著將要開(kāi)始的成長(zhǎng)論談壇。這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng),那是八百多人啊!我的心臟仿佛要跳出喉嚨,嘴里干巴巴的,又像剛吃了檸檬,酥麻感直從牙齒里冒出來(lái)。想到不太順利的彩排,想到背得磕磕巴巴的稿子,又聽(tīng)到音頻可能放不出,握住鼠標(biāo)的手抖得更厲害了。

  站著,熱;坐下后,還是熱。熱珠從頭皮冒出來(lái),晶瑩剔透,一粒粒綠豆大小,越來(lái)越大,越來(lái)越大……兩顆汗珠似不想擠在一起,忽然間融成了一顆,一顆,有一顆……它們從發(fā)際線順流而下,像按下了倍速鍵,一瞬間,白襯片一片透明。

  前兩位同學(xué)的演講都贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,期間,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),也無(wú)心背稿,感覺(jué)耳邊嗡嗡作響,都是同學(xué)們議論紛紛。輪到我,我小心翼翼地坐著的人群中穿過(guò)去,可還是不小心碰到了一兩個(gè)同學(xué)的腿。侯場(chǎng)區(qū),老師示意我放下稿子,我畏畏縮縮的放下,只感覺(jué)腦子里一片空白,只有“大家好”“再見(jiàn)”等詞在飄浮。

  第二位學(xué)下場(chǎng),我該上臺(tái)了。一上場(chǎng),我便感覺(jué)到了八百多人排山倒海似的壓力,同學(xué)們個(gè)個(gè)直愣愣地盯著我,他們的視線像個(gè)放大鏡,而我就是那被聚焦對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光的`螞蟻,只覺(jué)灼熱,卻半分動(dòng)彈不得;仡^一望PPT已播出,我便張嘴……

  也許是有肌肉記憶,縱使腦子空白,我伴著老媽讓我做的互動(dòng),我頑強(qiáng)地在對(duì)焦下“活”了下來(lái),我漸漸放松,不再感覺(jué)很緊張。

  “接下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老母親對(duì)我的評(píng)價(jià)……”最令發(fā)慌的時(shí)刻到了,話(huà)音剛落,并沒(méi)有聲音出現(xiàn)。我一下子心中空虛,腦中如雜草叢生。要說(shuō)臺(tái)下熱,那不過(guò)是九牛一毛!這兒就是夏日露天吃火鍋!八百多人看一眼PPT又看一眼我,交頭接耳著,我卻感覺(jué)那是如浪一般的嘲諷。信息老師沖上臺(tái)來(lái),臺(tái)下那么多人為我咬緊牙關(guān),我卻感覺(jué)那是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗!我暈頭轉(zhuǎn)向,往后退了兩步,習(xí)貫性的喊道:“老母親!”

  有笑聲!

  這笑聲,像早晨溫暖被窩外的鬧鐘一樣,我如夢(mèng)初醒,又被嚇得一激靈,開(kāi)始了“夢(mèng)話(huà)大賞”,像“老母親你回火星本部了嗎”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)講稿上根本沒(méi)有。臺(tái)下出現(xiàn)了一次又一次的笑聲,老師也忍不住拿出手機(jī)為我拍照;我本不太善于聊天搞笑,卻在八百多人的高壓下贏贏得了陣陣掌聲……

  老師把照片發(fā)在了家長(zhǎng)群,我更是贏得了聲聲稱(chēng)贊,下臺(tái)時(shí)我想站直,卻怎么也挺不直,站在黑暗中中才發(fā)現(xiàn)我的腿已軟如棉花。那照片中的故事,不只是張平面圖,更有動(dòng)態(tài)的回憶在我胸中流淌。

  初中故事作文20

  記得上幼稚園的時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上了看書(shū),但也只是看看漫畫(huà)之類(lèi)的圖書(shū),到了初中的時(shí)候我的愛(ài)好又增加了一個(gè),那就是寫(xiě)作文,就在二年級(jí)的那年,爸爸常常會(huì)在家,就在那段時(shí)間里我又愛(ài)上了看報(bào)紙。以前,我把看報(bào)紙當(dāng)作是一種無(wú)聊的行為,常常勸愛(ài)看報(bào)紙爸爸不要看報(bào)紙,多點(diǎn)陪我玩?墒前职植坏淮饝(yīng),還告訴我看報(bào)紙對(duì)寫(xiě)作文有幫助,從那以后,我便喜歡上了看報(bào)紙,因?yàn)閳?bào)紙可以讓我們知到當(dāng)天發(fā)生的事情,還可以知道世界上的國(guó)家大事,隨時(shí)可以知道世界各地正在做些什么

  又在一次偶然的機(jī)會(huì),我愛(ài)上了看書(shū),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上,媽媽讓我看作文書(shū),我漫無(wú)目的隨便翻開(kāi)了書(shū),一下子給里面精彩的內(nèi)容吸引住了,作文書(shū),它是一種給別人參考的東西,作文書(shū)里有許多好詞好句讓我們摘抄,就這樣我就又愛(ài)上了看書(shū)。

  今年的暑假,我看了一本既搞笑又充滿(mǎn)智慧的一本書(shū),這本書(shū)叫《駝背狀元——?jiǎng)④。劉墉是清朝著名大學(xué)士劉統(tǒng)勛之子,書(shū)中精彩地描寫(xiě)了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案,還介紹了劉墉的雄心壯志,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,被百姓稱(chēng)為大清國(guó)的白臉包公。后來(lái)我經(jīng)過(guò)查資料才知道,劉墉是一七一九年出生,一八零四年去世的,他字崇如,號(hào)石奄,山東諸城人,劉墉一生坎坷,且身有殘疾,但他是個(gè)清官、智多星、還是詩(shī)人、書(shū)法家,F(xiàn)在,我如果有時(shí)間的話(huà),也會(huì)經(jīng)?纯搓P(guān)于書(shū)籍的格言。有好的我還會(huì)把它抄下來(lái)。如:[讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——(唐)杜甫]其實(shí)還有很多好的格言,我就不寫(xiě)下來(lái)了。不過(guò),只要我仔細(xì)看書(shū)、查閱資料,就一定會(huì)變得更加豐富的知識(shí)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),小時(shí)候如果聽(tīng)媽媽的話(huà),那現(xiàn)在不是很輕松了嗎?不過(guò)這么多年我最應(yīng)該感謝的就是我的爸爸,是他啟發(fā)了我,讓我和書(shū)成了一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺(jué)得《駝背狀元——?jiǎng)④肥且槐倦y得的好書(shū),如果再遇到好書(shū)我一定會(huì)推薦給大家的,那么我們趕快與書(shū)結(jié)成一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴吧!

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