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【實用】初中的我作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中的我作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
日歷一天天的翻去,時間劃流水般的流逝,不知不覺已過16年,我已是一名初三的學(xué)生。正因為我是一只即將飛向大自然的一只小鳥,我們一定把時機(jī),我們雖然認(rèn)為我們不夠社會經(jīng)驗,總認(rèn)為我們的肩膀還很稚嫩,但社會如同大自然,我們應(yīng)該如同適應(yīng)大自然一樣,適應(yīng)社會,找到適合自己的路。
我們不要在感嘆時間過得如離弦之箭,我們不要后悔當(dāng)初犯下的愚味錯誤;不要對社會產(chǎn)生恐懼心理;我們不要貪婪的花費時間了;現(xiàn)在我更應(yīng)該正視現(xiàn)在,正視現(xiàn)實把握青春,更應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn);更應(yīng)該積累更多的社會經(jīng)驗,更應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識,讓我們有限的.青春,變成一個無限有意義的春天。
我們即將畢業(yè)了,這個命運的轉(zhuǎn)折點,我們更應(yīng)該掌好我的人生之船,不讓人生之船觸上暗礁,讓我們的人生之船向人生的“價值海洋”我應(yīng)該為夢想而奮斗,為祖國建設(shè)而努力。
那個時候,可能使每個人的人生都不一樣,有的人可能還向社會,有的人可能繼續(xù)讀拼搏;有的人可能去學(xué)技術(shù),那么,十年之后,我們可能已經(jīng)當(dāng)爸爸或者媽媽了,每個人都有自己的工作,行行都出狀元了。
我們深知科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的重要組成部分,在人類社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮著重要作用。實踐證明,科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),人們得科學(xué)技術(shù)知識豐富,勞動技術(shù)越高,社會生產(chǎn)力的水平就會越有動力,創(chuàng)造的社會財富也就越多。并且?茖W(xué)技術(shù)是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界,國家的經(jīng)濟(jì)競爭,綜合國力的競爭,在很大程度上表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)。在我國高科技術(shù)水平得到了提高,但農(nóng)業(yè)還沒有實現(xiàn)全面機(jī)械化這進(jìn)一步證明我國農(nóng)業(yè)緩慢發(fā)展的原因,我想我應(yīng)該為我國農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想就是做一個農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)明家。完善我國農(nóng)業(yè)機(jī)械的不足,進(jìn)一步加大農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會有價值,我的人生將會有意義。
我的另一個目標(biāo)是成為一個有實力,有權(quán)利的國家工作人員,我要加強(qiáng)人民文化道德教育,提高全國人民素質(zhì)。因為我國現(xiàn)階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進(jìn)步,但從總體上看,與發(fā)達(dá)國家相比還有一段很大距離,與現(xiàn)代化建設(shè)的要求還有一定距離,人命素質(zhì)水平,不夠高,我要完善我國的缺點,要想提高人民綜合素質(zhì),那就要從教育抓起,對教育事業(yè)進(jìn)一步管理,完善我國教育事業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步培養(yǎng)人才,為我國建設(shè)做偉大的貢獻(xiàn),那么我們這個國家就富強(qiáng)了,人民生活水平也將會提高,人民綜合素質(zhì)得到提高。
我們不僅要想像更應(yīng)腳踏實地,按實際出發(fā)。從現(xiàn)在開始,從自身做起。這樣十年之后我們就可能是一個有出息,有氣質(zhì),有高尚品質(zhì)的人。
初中的我作文 篇2
十年后的我?噢應(yīng)該是個……對!我應(yīng)該是個記憶專家。
我會開一家小店,“記憶專家開小店?”你可能會覺得可笑,聽我說,我的小店出售的記憶。
這是個充滿溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中,是一個個裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的,是個關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的,是個老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的'陽光灑進(jìn)小店,為每一個記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶,讓他有一個夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的小姑娘,那是個充滿生機(jī)的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒,在下雨時,他也許會想起以前下于是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。
也許,有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘,雖然雨淋著,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……
我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個富翁的記憶的人,以為他不需要!( 文章閱讀網(wǎng): )
十年后的我,將用心經(jīng)營這個記憶小店。
初中的我作文 篇3
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話,在一個偶然的機(jī)遇下,十年后的我乘坐宇宙飛船,看到了一個奇幻的世界:在浩渺無邊的銀河上,有數(shù)不清的行星,行星上綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。我呼吸著清新的芬芳,用嗅覺、聽覺味覺來感受這個奇特的世界,我看到了黃鼠狼和雞成了同伴,我看到了……
此時我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人:白里透紅的肌膚,纖細(xì)的手指,閃爍著聰慧光芒的雙眼,一身合體的職業(yè)套裝,帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”!身上還戴滿了各種榮譽(yù)勛章,過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說:“喝一杯綠茶怎么樣?”她輕輕點了點椅子,看見一個小精靈飛了出來,小精靈動了動翅膀,我便看見一個大茶杯,那里有玫瑰,菊花,還有各種各樣沒有見過的東西。
她和我談了一會兒,之后語重心長地說“我這次請你過來,是為了讓人類不要再亂砍亂伐,水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重,地球已經(jīng)不堪重負(fù)了!蔽殷@訝地說“不可能,那一路的美景是怎么回事。〗^對不可能!”她嘆了一口氣,又輕輕點了點椅子,只見我周圍的一切全變了:廢墟垃圾隨處可見,大地上毫無生機(jī),到處是一片荒涼的`景象,遠(yuǎn)處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著,聲音越來越小,最后沒了聲音,她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實的!痹瓉碇耙宦飞系娘L(fēng)景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動。
回到家,我下定決心,一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實,從今天開始,我要當(dāng)環(huán)保志愿者,我要植樹造林……
初中的我作文 篇4
你眼中的是什么?你不用說,我也可以輕易地知道。我常常能看到你眼中對我的不在乎……
也許在你眼里,我就是一個很活潑很調(diào)皮,沒心沒肺什么都不懂,什么心計都沒有,那么的快樂,無論你對我做了什么,無論你做錯了什么,又或者和我最討厭的人聊天搭訕,我都能一笑而過的人對吧?所以說,我在你的眼里也是十分廉價的對吧??揮之即來揮之即去的人吧?可是,你錯了,我把我的悲傷藏在我的內(nèi)心深處,把我的對你的埋怨怨恨和傷痛,全都掩藏在我的`笑顏如花之中,也許,你以為我是一個很堅強(qiáng)的人,怎么都打不倒對吧?
不知道你是否還記得,那一個周末,我因為身體很難受,還發(fā)了燒,可是還是想去和你約好的顧村公園,可是爸媽不允許。我只好去了醫(yī)院,我想給你發(fā)個短信,打個電話,但是你手機(jī)卻關(guān)機(jī)了。我問了一下同學(xué)。你竟然和我最討厭的一個女生去了一個地方玩,然后據(jù)說了玩了半天才想起來和我約好的事情,這就算了,我也習(xí)慣你這樣了?赡悴诺轿覀兗s好的地方三分鐘,你就等不及了,直接走人了,我同學(xué)卻還依舊等著我,后來才知道我是生病了。
我來學(xué)校的時候,你還鄒著眉頭,埋怨著我怎么不來顧村公園,還他“等了那么久”,我苦笑一聲,不再解釋更多了。是啊,今天也是愚人節(jié)。老天卻也給窩開了一個天大的玩笑,“分手”多么的可笑,那么多的時候我也想提出那兩個字,可是終究還是沒有那個勇氣,沒想到先提起的人竟是你……也好,便是個解脫了吧?
你眼中的我,呵呵……
初中的我作文 篇5
喜歡一種美妙的聲音,喜歡一種愛的聲音。
“糟了,都六點了,一定要趕快回家了!蔽以跇翘萆线吪苓呎f道。夷,是誰那么遲了還在音樂室唱歌呢?呀,唱得好難聽!我探頭到里面一看,有一個女生在練習(xí)唱歌?吹贸觯芘,但似乎唱不出更好聽的了。
第二天,我再一次走過音樂室。這次,我又看見那個女生,她已經(jīng)唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越來越好聽,我對于她唱歌產(chǎn)生興趣,于是,我每天都來聽她唱歌,這已經(jīng)是一種習(xí)慣了。有一天,我走過音樂室時沒看見她在練習(xí)唱歌,覺得不自在。
那泣人心脾的聲音一直在耳邊回響。經(jīng)過努力后的歌聲是甜美的,令我久久不能忘記。
母親的聲音更是不能忘懷,自從出生以來,母親的聲音每天都縈繞耳旁。有一次,媽媽出差,我自己在家里玩,玩電腦,吃零食。不一會兒,署片吃完了,我叫道:“媽媽,署片沒了,再拿一包!钡^了好久,都沒人應(yīng),我突然想起媽媽出差了,才自己去拿了署片。電腦玩累了,去看電視吧。我一坐下來,就說:“媽媽,倒點果汁給我!边^了一會兒,沒人拿給我果汁,我才想起媽媽不在家。
媽媽嘮叨的`聲音已像家常便飯,缺少了它,生活就不完整。喜歡一種聲音,喜歡聽母親的嘮叨;喜歡同學(xué)們親切的問候;喜歡鳥兒的啼叫;喜歡……
初中的我作文 篇6
我想終有一天我會再看這篇文章的,那時我的心性早已不再年輕,而這權(quán)當(dāng)做茶余飯后的談資或是對我前半輩子人生軌跡發(fā)一聲無奈的感慨吧!
或許是人們常稱謂到的命運的眷顧上天的賞賜之類的,我的前20過的還算盡如人意吧!獨生子,集萬千寵愛于一身,雖說是出生在一個并不富裕的家庭;自小學(xué)至初中,排名非一即二,重點中學(xué)紛紛向我拋橄欖枝,接著是收到重點大學(xué)的通知書。唯獨遺憾的是重點大學(xué)這四個字眼在我的眼中看起來分量并非以前所想的那么重,在我看來不過是我人生中的一次敗筆。而我今后的人生,我不希望它是依照原來的軌跡走下去的!
高中三年,或許是免不了挑燈夜戰(zhàn)、三點一線的生活。習(xí)慣了初中拼命三郎的稱謂,高中的我自以為自己還是過著那樣清苦的生活,然而這一切,都隨著大環(huán)境的改變而悉數(shù)改變了,那時的我,還在戴著過去的光環(huán)每日奔走于自己的軌跡,而忘了看看路旁的風(fēng)景,記得那時的人是百花齊放,百家爭鳴。我真心的希望,以后的我勿要重蹈覆轍。
人,就應(yīng)該對自己狠一些。這是我的'座右銘。但是我還是未能夠做到,說句實在話,又有幾人能夠真正的做到如此,在這個浮躁的社會,我們面臨著各種各樣的誘惑與陷阱,在大洪流的沖刷下,又有幾人能夠真正做到結(jié)廬在人境,而無車馬喧。高考之前,我天真無知的挑選著各所名校,自以為自己過往的努力一定會為自己打造一個燦爛的前程。十年寒窗苦讀啊,每日過著三點一線的生活,估計到現(xiàn)在還被某些同學(xué)津津樂道,但是以現(xiàn)在的我看來簡直不過是無病呻吟,小學(xué),我與文藝無緣,甚至可以說是不感冒;中學(xué),我錯過了奧賽;高中,甚至高考之前我對沖刺沒有一個明確的概念,總是時不時給自己來個心理安慰:哎!高考之前得好好學(xué)習(xí)一下,保持清醒的大腦。然而,這一次次的放縱將自己與夢想的大門拉得越來越遠(yuǎn),然后,當(dāng)夢想的守門人要求我拿出夢想之門的通行證時,只見上面赫然印著:努力不夠,過早夭折;蛟S我只是千千萬萬個人中的一個,因為人性,難免會有這樣的弱點。人,總喜歡帶著過去的光環(huán)來讓自己習(xí)慣現(xiàn)在的生活,從而束縛住了自己前進(jìn)的腳步!當(dāng)我們小有成就之時,總是免不了放縱自己一把,而更有甚者,成就沒有,卻整日放縱自己,認(rèn)為這才是他們口中所謂的自由。Life is so hard這是一個普適規(guī)律,在每個人面前統(tǒng)統(tǒng)適用!不管是拼爹還是在各個領(lǐng)域的弄潮兒,所以,請你對自己狠一些吧!當(dāng)你面臨各種無益于你獲取夢想之門的通行證的誘惑時,請你當(dāng)機(jī)立斷,勇敢地做不而非說不吧!當(dāng)你面臨著生理極限所帶來的痛苦時,堅持一下吧!誰說只有劉翔才是飛人。
人生有很多早知道,但是作為現(xiàn)在的我們,早已盡曉結(jié)局。相比過去與現(xiàn)在,未來與現(xiàn)在,在人生奔涌向前的洪流中,我希望你能夠靜下心來,寫這樣的一封信留給未來的自己!
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