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實(shí)用的初中真好作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的初中真好作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中真好作文 篇1
"我想要有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……"每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起我的家,那個(gè)溫暖而又幸福的家。
每個(gè)人都有一個(gè)家,不管它是大是小,是好是壞,它都是我們的避風(fēng)港,棲息地。
每當(dāng)閃電,打雷,即將要下雨的時(shí)候,我第一個(gè)念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)為我端來(lái)熱水,為我送我溫暖,使我不再聽(tīng)到打雷聲,看到那閃電。他們會(huì)安慰我,叫我不要怕……有家真好!
每當(dāng)我考試失利,和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,會(huì)對(duì)我說(shuō):"這并不是什么大不了的事……"使我能正確面對(duì)困難,走出籠罩在心間那一片黑色的陰影,讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,想生活的大海進(jìn)發(fā)。有家真好!
每當(dāng)我贏得榮耀,取得成績(jī)時(shí),我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)祝賀我,鼓勵(lì)我,使我再接再厲。并且會(huì)告誡我不要驕傲。使我才不會(huì)沾沾自喜,繼續(xù)努力,從而取得了更好的`成績(jī)。有家真好!
我有一個(gè)溫暖而又幸福的家,家里有善良的媽媽?zhuān)趧诘陌职帧T谖覀臅r(shí),他們會(huì)安慰我:在我失敗時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我:在我快樂(lè)時(shí),他們會(huì)和我共同分享......
啊,有家真好!
初中真好作文 篇2
你說(shuō),時(shí)間沒(méi)有必要將她的仁慈,施予那些自甘放棄的人。
你佇立在一片荒蕪之中,你身上斑駁的印記是與時(shí)間搏斗的痕跡,三百多年的興衰更迭無(wú)法撼動(dòng)你的腳跟,你的腳跟緊緊地抓住這片故鄉(xiāng)的土地,最后,連時(shí)間也像你屈服。
老墻的佇立
我踩著雜草與殘破的鋼精水泥的廢墟向你走來(lái),把一塊石頭投向你,便開(kāi)始抱怨:“怎么辦,今天排球比賽輸了,就因?yàn)檫@個(gè)比賽,作業(yè)有一大堆沒(méi)做,我的時(shí)間表全被打亂了!”你不言,在你看來(lái),這件事真是微不足道,你卻沒(méi)有為此嘲笑我的愚昧,面對(duì)你的緘默,我低下了頭,你的寬容、偉大、冷靜使我看來(lái)如此卑鄙可笑。我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,而不是抱怨,像你一樣,沉淀……。原來(lái)那些讓我煩心讓我惱的事是那么的不值一提,因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了思考……思考自身的問(wèn)題……
老墻的微笑
風(fēng),輕輕地?fù)徇^(guò)我的發(fā)絲,腳下的小草窸窸窣窣地作響,仿佛老墻在讓他們歡迎我的拜訪。我雙手插在口袋里,一臉苦瓜相,欲哭無(wú)淚,我靠在老墻的懷抱里,向他訴說(shuō):“今天把膝蓋摔青了,一大篇都是黑紫色,可是回家后還沒(méi)得到父母的安慰就在樓梯上又摔了一跤,擦破了皮,回家還沒(méi)人!崩蠘屢琅f不語(yǔ),夕陽(yáng)灑滿(mǎn)了大地,我閉著眼睛靠在他的懷里,感受到了溫暖。我聽(tīng)見(jiàn)他的呢喃:“生活會(huì)有委屈,你要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),人生路上許多事情都得自己面對(duì)!笆前。暨@世上沒(méi)有委屈,溫暖又怎會(huì)如此溫柔暖心呢?我告別了老墻,微風(fēng)中,夕陽(yáng)下,老墻雖蒼老,但煥發(fā)著生機(jī)。因?yàn)樗腋惺艿搅藴嘏,學(xué)會(huì)了在困境中微笑。
老墻的感悟
老墻依舊佇立在廢墟中,周?chē)?野草春風(fēng)吹又生。我抱著一本書(shū)想陪著老墻度過(guò)一個(gè)下午,可是暖陽(yáng)太暖,微風(fēng)太迷離,催的人想睡覺(jué),我便閉起了煙,靠著老墻,不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)眼,眼睛已無(wú)法適應(yīng)周?chē)墓饩。緩了一陣之后,我撿起剛才放在地上的書(shū)本,可是一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)差點(diǎn)摔倒,幸好扶住了老墻,但因?yàn)槔蠅Ρ砻嫣植,竟流血了。我望向那一片被我?lái)來(lái)回回踩死了的野草,聽(tīng)見(jiàn)老墻嚴(yán)厲地說(shuō):“你所浪費(fèi)的今天,正是昨日死去之人所奢望的明天!”血在流,老墻的話(huà)在我腦海里回蕩……
有你真好,你是偉大、智慧、高貴的化身,你讓我學(xué)會(huì)反思、勇敢、珍惜……你教會(huì)我成長(zhǎng)。你是一堵老墻,古老、冗長(zhǎng)的墻……
初中真好作文 篇3
真的要分開(kāi)了嗎?我不甘心,為什么呢?和我相處了五年之久,每天都能看到他的背影。
她——是我的小學(xué)同學(xué),在學(xué)校中,我們是關(guān)心對(duì)方的同學(xué),在家中我們更是理解對(duì)方的`知己。
在每天的清晨都會(huì)聽(tīng)到她在門(mén)口說(shuō):“大懶蟲(chóng),快點(diǎn)啊!不然又遲到了!”我急急忙忙拿起一片面包,胡亂整理整理書(shū)包就跑了出去。我們一邊跑一邊說(shuō):“你這個(gè)大懶蟲(chóng),每天都起得這么晚,每天都遲到,以后我可不想等你了!蔽抑皇俏⑽⒌男α艘恍?墒堑搅说诙,她還是照喊不誤。
到了放學(xué)時(shí)間,我突然想上廁所,急急忙忙的回來(lái)一看,黑板上滿(mǎn)是數(shù)學(xué)題,還外加一小黑板,值日生已經(jīng)開(kāi)始慢慢擦黑板了,別的同學(xué)都愁眉苦臉得埋怨,我心想:是完了。在收拾殘局的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一張已經(jīng)密密麻麻超好了得數(shù)學(xué)題得紙,下面還有一句話(huà):
上廁所時(shí)間這么長(zhǎng),真不希望你拉肚子,不然我的手就慘了!
初中真好作文 篇4
家是一個(gè)很幸福,很溫暖的地方,因?yàn)榧依镉懈改赣H無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),家是給我們幸福,溫暖的搖籃,如果沒(méi)有父母也不會(huì)有一個(gè)幸福,溫暖的家,如果沒(méi)有父母也沒(méi)有我們,是父母給了我們生命,給了我們生的希望,讓我們來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
有一次,我放學(xué)回家,在回家的路上和我的同學(xué)玩,把衣服給弄濕了,我回家怕媽媽會(huì)罵我,我就不敢跟媽媽說(shuō),以免讓媽媽擔(dān)心,吃完飯我就不停的打噴嚏,媽媽問(wèn)我怎么了,是不是生病了,我說(shuō):“不是”那就好媽媽說(shuō)。到了晚上去睡覺(jué)的時(shí)候我就覺(jué)得有一點(diǎn)不舒服,我本來(lái)想到了明天就會(huì)好的,所以我就沒(méi)放在心上,直到八九點(diǎn),我全身冒汗,媽媽就覺(jué)得不對(duì)勁,馬上摸了摸我的頭,我的.頭非常燙,臉全紅了像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。媽媽立馬叫我起床,我就迷迷糊糊的爬起來(lái),媽媽說(shuō):你發(fā)燒了,我馬上帶你去醫(yī)院看病,爸爸又沒(méi)有再家,媽媽又不會(huì)騎車(chē),媽媽就背著我去醫(yī)院,當(dāng)時(shí),我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽全身都是汗,我就用袖子幫媽媽擦汗,媽媽說(shuō):謝謝你!兒子。媽媽不累,其實(shí)我知道媽媽是在敷衍我。一會(huì)兒到了醫(yī)院了。
第二天,等我醒來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽?zhuān)蛱煲恢痹谡疹櫸,我?wèn)媽媽你昨天晚上有沒(méi)有睡覺(jué)?媽媽說(shuō):“睡了”,我一聽(tīng)就知道媽媽是在敷衍我。我就在這一刻感覺(jué)到了家的溫暖和幸福。
初中真好作文 篇5
朋友,是世界上除了父母以外,對(duì)我們最好的一群人,朋友是世界上與我們沒(méi)有血緣關(guān)系的一群人。在這個(gè)世界上,父母不會(huì)伴我們一生,而朋友有可能就會(huì)。
有朋友真好。朋友就像是橡皮,當(dāng)你有困難的時(shí)候,她就會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助你擦掉困難,朋友就像身邊的工具箱,當(dāng)你需要鋼筆或本子時(shí),她就會(huì)第一時(shí)間給你。朋友就像是衣服,當(dāng)你感覺(jué)寒冷時(shí),她就會(huì)給你溫暖。
有朋友真好。在學(xué)校里,除了老師的關(guān)心,就只有朋友伴著你一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。有一次,我生病了,請(qǐng)了一天的假,那一天語(yǔ)文老師沒(méi)有來(lái),就上了一天的.數(shù)學(xué)課,還講了新課,第二天來(lái)到學(xué)校,老師要我們把練習(xí)冊(cè)做完,我沒(méi)有學(xué)過(guò),一道題也不會(huì),我的同座他就把草稿本拿出來(lái),一道題一道題給我講。我還是聽(tīng)不懂,他就繼續(xù)講,直到講到我懂。上科學(xué)課時(shí),要做筆記,語(yǔ)文老師叫我到辦公室里把作文打在電腦上,我的同座就幫我把科學(xué)筆記記在本子上,雖然字我看不懂,但是下課時(shí),他又工工整整的給我抄了一遍。我感覺(jué)又朋友真的很好,她會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫助你,在你快樂(lè)的時(shí)候跟著你一起快樂(lè),在你悲傷的時(shí)候分擔(dān)你的悲傷。
有朋友真好。朋友就在身邊時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著你,朋友會(huì)伴著你走完在學(xué)校里的生活。朋友會(huì)在你的夢(mèng)想被淋濕時(shí),回頭拉你一把。但是,一個(gè)真實(shí)的敵人,好過(guò)一個(gè)假的朋友。這就需要我們要有一雙雪亮的眼睛,學(xué)會(huì)好好識(shí)別。
初中真好作文 篇6
初春,新柳的枝條蕩撫過(guò)清淺的小溪,陽(yáng)光如同一樽熱酒,洋洋灑灑地沖破了綿軟的云,緩緩地流淌在空氣間,安靜又暖意氤氳。
抽身于繁重的書(shū)山,心頭還是一團(tuán)雜亂,能夠見(jiàn)到如此清新之景,真好!
漸漸地,走向一片甚靜之地,竹林掩映著記憶中漸漸要模糊的小木屋,深深淺淺,看不真切,心頭驀然一片空白,這么多年了,那家刺繡店還會(huì)在嗎?
走進(jìn)竹林,新筍還未長(zhǎng)出,高立著的老竹透著遒勁的斑駁,推開(kāi)那扇門(mén),心頭的沉重消失了,映入眼簾的依舊是那一塵不染的地板。四方的墻壁上依舊掛著精美的繡像,在屋內(nèi)流淌著的古樂(lè)合奏取代了多年前的古箏曲,一切還未有大變化,嗅著竹香,我由心而嘆:“真好!”
那位靜謐的女子依舊坐在雕窗旁,見(jiàn)到我后有一輕微的詫異,卻又笑道:“今天怎么有空來(lái)了?坐吧!”我看著她繼續(xù)繡那半成的秀竹。陽(yáng)光在時(shí)光的流逝下漸漸變?yōu)榱说某壬,在竹林西方的長(zhǎng)空中好奇地窺視著屋內(nèi)的繡像,透過(guò)繁花錦簇的雕窗在女子溫柔的眉眼上投下稀疏的光影。她一手拿著用圓環(huán)箍好的一方繡帕,在那綿軟的`白中繡下了青翠的綠,栩栩如生,令人感嘆。大致的樣子完成了,她便結(jié)了線,又取出一根稍深綠些的線,穿過(guò)針眼,纏繞在一起,橫著針線在竹子頂上的翠葉上繡下細(xì)細(xì)的葉痕。時(shí)光似是永這般靜好,竹子圖,也就這般完成了。
我忍不住問(wèn)她:“姐姐,這幾年你一直都在繡像嗎?”“對(duì)。 彼难劾锵窈艘煌羟迦,泉水中卻又映出矗立的翠竹,那,是她的信念!拔揖褪窍雽⑦@門(mén)藝術(shù)一直傳承下去,刺繡這門(mén)藝術(shù),不是很好嗎?”驀然,心中有什么崩塌了,是啊,刺繡是真好,用華彩的線穿過(guò)雪白的帕,繡出一個(gè)又一個(gè)精妙絕倫的繡像,纏繞住安靜,纏繞出靜好,纏繞住華夏文化的碎片,讓它們不再被燈紅酒綠,紙醉金迷給吞沒(méi),讓它們永存世間,被傳承下去。
自古到今,有多少屬于我們的文化迷失了,沉淪了,卻還有刺繡,穿越了千年,不變的依舊是那份用針與線連串起來(lái)的精美與恬淡。它見(jiàn)證了風(fēng)卷云舒,風(fēng)云變幻,也經(jīng)過(guò)了衰敗崛起,滄海桑田,然而,它卻依舊固守初心,守護(hù)了心靈中的一方凈土,刺繡真好!
愿?jìng)鞒芯袢绱渲褚话愦A,愿文化瑰寶刺繡被世代傳承。又見(jiàn)刺繡,真好!
初中真好作文 篇7
她,一個(gè)讓我在寒冷中感到溫暖,在傷心時(shí)得到安慰,在疑惑時(shí)給我思路的人。她,就是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高,常穿著一身工裝,圓圓的臉上總是掛著一絲微笑,給人感覺(jué)親切又和藹。她在工作中兢兢業(yè)業(yè),每年評(píng)比她都能獲得榮譽(yù)證書(shū),是我學(xué)習(xí)的榜樣。她為了我的健康成長(zhǎng)尤其付出了很多,讓我一輩子都回報(bào)不了。
記得小時(shí)候有一次,放學(xué)路上下了很大的.雨,媽媽當(dāng)時(shí)隨身只有一件雨衣,她就把雨衣全披在我的身上,自己任由雨淋,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是和你合用雨衣吧,這樣你也少淋一點(diǎn)雨!眿寢尨葠(ài)地說(shuō):“傻孩子,你看雨衣就這么大,兩人合用,會(huì)把你身上淋濕的,我是大人,身體好,你正在長(zhǎng)身體,可不能淋雨的,你就好好穿著,千萬(wàn)別因?yàn)榱苡甓忻傲!碑?dāng)時(shí)我的眼眶都濕潤(rùn)了,心想:雨衣兩個(gè)人可以將就合用,媽媽為什么不考慮自己,只考慮別人呢?當(dāng)天晚上,因?yàn)榱苡晔軟觯瑡寢尣煌?人,我知道她感冒了,叫她上床休息,可是她卻搖搖頭說(shuō)沒(méi)事。
吃完飯她準(zhǔn)備給我檢查作業(yè),我不忍心她的身體,就對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炀退懔,你還是休息休息吧,等你好了再一起檢查!眿寢寭崦业念^,堅(jiān)定地說(shuō)“孩子,我沒(méi)事,你的學(xué)習(xí)要緊,當(dāng)天事情當(dāng)天做好,快把作業(yè)拿來(lái)讓我檢查。”那一刻,我望著媽媽?zhuān)季w萬(wàn)千,真想哭,卻強(qiáng)忍著不流眼淚,默默地說(shuō):”媽媽?zhuān)鸀榱宋业纳眢w,即使下著再大的雨,也有您在我身邊給我擋著;為了我的學(xué)習(xí),不管什么困難您都能克服,您的恩情我怎能忘懷?”
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事情,想起媽媽平時(shí)為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就情不自禁地呼喚:媽媽?zhuān)婧?
初中真好作文 篇8
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫颖趟{(lán);海洋因?yàn)橛辛唆~(yú)兒而更加充滿(mǎn)生機(jī);大地因?yàn)橛辛蓑球径铀绍;我的生活因(yàn)橛辛藭?shū)籍而更加豐富多彩……
小小的我聽(tīng)著媽媽講故事:美麗的魚(yú)人公主、善良的灰姑娘,狡猾的大灰狼……讓我時(shí)刻幻想小小的自己就是故事中的主角,運(yùn)用智慧與□作斗爭(zhēng)。一直抱著這樣的幻想,我成為了小學(xué)生,當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音時(shí),開(kāi)心的一夜未睡,第二天便拿著媽媽買(mǎi)回來(lái)的拼音讀物,如同面對(duì)珍寶似的,小心翼翼地打開(kāi)它,一字一字地拼著,雖說(shuō)是囫圇吞棗,但讀過(guò)之后的滿(mǎn)足感讓我不斷地去翻閱……
因?yàn)橄矚g讀書(shū),我比同齡的孩子要認(rèn)識(shí)更多的字。我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好,現(xiàn)在我仍記得第一次寫(xiě)作文的場(chǎng)景:作文不足50字,內(nèi)容也不是那么恰當(dāng),但對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言,這是多么大的成就啊!感謝你——書(shū)籍。
長(zhǎng)大的我不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的童話(huà),又開(kāi)始去涉及其他閱讀領(lǐng)域,在唐詩(shī)的世界中我感受到了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”世間冷暖,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的亡國(guó)之苦,“種豆南山下,草盛豆苗稀”的`閑適心境……在名著的世界中,我從《紅樓夢(mèng)》中看到了封建社會(huì)下人們的痛苦,我從《昆蟲(chóng)記》中看到了昆蟲(chóng)的智慧;我從《繁星春水》中看到了母愛(ài)的偉大、孩童的天真,自然的瑰麗……書(shū)籍像一汪清泉滋潤(rùn)著我的心田,也提升著我的文化水平。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”
莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……我要對(duì)書(shū)籍說(shuō)一聲:有你真好!
初中真好作文 篇9
走進(jìn)書(shū)屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進(jìn)書(shū)海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書(shū)間,聆聽(tīng)著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!
閱讀真好,它讓我學(xué)到很多知識(shí)。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里,我可以感知中華上下五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受到西方國(guó)家的自由、平等、博愛(ài);在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開(kāi)花;在這里,我可以欣賞李白的`清高;在這里,我可以看到堂吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,他能讓我觀天理,知古今,想未來(lái)。
閱讀真好,它能讓我體味人生百態(tài)。通過(guò)閱讀,我們可以了解到“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹青照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)”的閑適恬靜。閱讀就像一味藥,讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。
閱讀真好,他讓我很好的調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定的成績(jī)的時(shí)候,他提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候,他讓我明白”失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我徘徊不前的時(shí)候,他讓我擁有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我失意的時(shí)候,他讓我擁有“乘舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的自信;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,他告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,他指點(diǎn)我要“勝不驕,敗不餒”。他告訴我,在人生的道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在他的幫助下,我沒(méi)有了憂(yōu)傷,沒(méi)有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。
余秋雨曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由地?cái)[脫平庸,早一天就多一份人生精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說(shuō)過(guò):“如果把生活比作創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光”。我更想說(shuō),閱讀就是把書(shū)中藏起的這個(gè)世界變成我的世界。
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