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【精品】初中朋友的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中朋友的作文7篇,歡迎大家分享。
初中朋友的作文 篇1
朋友,曾在同一個(gè)星空下許愿;朋友,曾有難同當(dāng);朋友,曾讓我們感動(dòng)。
我們曾在一個(gè)星空下許愿,說:“我們有緣,所以今生是朋友。愿來世依然是朋友!
我們曾有難同當(dāng),說;“有什么事我陪你,要在一起。”
我們有著無數(shù)感動(dòng),有無數(shù)的期待。
但是我們始終沒有抵過命運(yùn)之神的手,被無情的拆散。換了空間,換了朋友,才知道原來我們許下過承諾。說:“永遠(yuǎn)不分開!
嘗試了許多才明白,往事隨風(fēng),我們的過去就會(huì)像塵土一定會(huì)被帶走。我相信我不曾淡忘,它只是存留在我記憶的最深處。那是我最珍貴的回憶,亦是我最美的童年。
相信友誼的線會(huì)帶著我們相遇。哪怕隔著千山萬水,那怕路途遙遠(yuǎn),哪怕——你已淡忘。
你說的,我們永遠(yuǎn)是朋友。
我們不分開!相信這句話,就像相信你一樣。
初中朋友的作文 篇2
一本好書,好比一把鑰匙,幫助我們將知識(shí)的大門打開。
好書,有太多。但既有趣又有意義的書,我覺得非《狼圖騰》莫屬。在家中,我最喜歡的事就是拿起書,擺一個(gè)放松的姿勢,任憑思想在風(fēng)中風(fēng)馳電掣般游走。
每當(dāng)看到感人的部分,我的眼淚就會(huì)禁不住奪眶而出,書中小狼的悲慘結(jié)局幾乎每次都讓我黯然神傷,主人公的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,那些描寫精彩的段落,我總要全神貫注地看上好幾遍。作者的親身體會(huì)又讓我對作者本人肅然起敬,蒙古草原的沙化還讓我深感痛心R22;R22;
大量的閱讀使我的作文水平芝麻開花—節(jié)節(jié)高,常常被老師當(dāng)做范文朗讀,考試也從沒扣過一分。我經(jīng)?匆槐緯吹脧U寢忘食,為此媽媽多次批評我,但我“執(zhí)迷不悟”,如醉如癡地繼續(xù)我“走火入魔”般的讀書生活。
“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,“書猶藥也”是劉向眼中的書,我們要用書的金鑰匙打開智慧的鉆石寶庫!
初中朋友的作文 篇3
雨夜中,被打落的花瓣一片接一片,在我腳下匯成一汪五彩的河,有的剛落下來,還帶著些許芬芳,有的已被泥水浸泡,失去了光澤……
晨和霏是我的好朋友,我們?nèi)齻(gè)無論做什么都在一起,天天開心的上學(xué)放學(xué),可我更熱衷于跟“無限活力”的 霏玩,卻不太在乎沉靜的晨,對她總是有一搭無一搭的,結(jié)果晨終于忍無可忍,憤然離去,我們鬧翻了。
清早,當(dāng)慵懶的太陽剛剛升起,霏的短信與電話一并進(jìn)入手機(jī):嗨!悅,我是霏!我說:“什么事?大清早不讓我睡了” ?霏用古怪的語調(diào)說:“晨要和你絕交了!”我笑笑說:“不可能”可她立刻掛掉了電話。
我決定給晨打個(gè)電話問問,可幾次都是關(guān)機(jī)。這時(shí)霏發(fā)來一條短信:怎么樣,信了吧。我跟她說別和你過不去,可她立刻掛了,我也打不通了,現(xiàn)在信了吧。我看完短信,心里思潮起伏:“為什么她會(huì)寫上兩個(gè)“信了吧”?她好像要我竭力相信她一樣,為什么?
第二天,晨開機(jī)了,我剛撥通她的電話她就沖我吼:“為什么要冷落我,我跟霏比,我差嗎?”我疑惑的看著屏幕上滾動(dòng)的來電顯示,心想是霏搞的鬼吧。扔下電話,我撥通霏的手機(jī),她果然是罪魁禍?zhǔn)祝∷f她那么做,是因?yàn)樵诤跷遥氇?dú)占我的友誼,我心有不悅?墒窃趺崔k?我和晨的友誼怎么辦?
現(xiàn)在我和晨已經(jīng)不是朋友了,雖然我還有很多其他的朋友,可總是覺得很失落。經(jīng)歷了這次的“猜忌事件”。我學(xué)會(huì)了“在乎“。在乎我的每一個(gè)朋友,在乎她們那些細(xì)微的感受,小心翼翼地對待她們,不再讓她們每個(gè)人受到傷害?墒俏矣X得在乎有時(shí)真的讓人很累很累!
初中朋友的作文 篇4
孤獨(dú)第二天了,時(shí)間過得那么的漫長又短暫。今天我做好作業(yè)想與同學(xué)對一下答案,站起來環(huán)顧四周,似乎沒有人。
我和一個(gè)女同學(xué)對了,她一發(fā)現(xiàn)我與她的答案的不對,就回到位置上,不對了,我走上先去說:“怎么對不上呢?再看一下吧!”“不行,反正已經(jīng)對過了,張逸飛說我這題是對的。”怎么可以這樣呢,我只好去批了。我發(fā)現(xiàn)我沒有朋友可以依靠了。在去音樂課的路上,看著同學(xué)們都勾肩搭背的,嘻嘻哈哈的,我發(fā)現(xiàn)我的身旁沒有人,是的,我只是一個(gè)人,只有影子在陪伴我,我是那么的孤獨(dú),我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有朋友的人是那么的孤獨(dú)。
在音樂課上我回想了這兩天的一切,誰也沒有看見我的.眼中真的有淚,那種發(fā)自內(nèi)心的淚,為自己失去一個(gè)朋友,為自己的孤獨(dú)而哭泣。我告訴自己“你自己沒有朋友,永遠(yuǎn)也沒有朋友,從這一刻起,再也沒有朋友了,以后只是自己一個(gè)人,或許還有影子的陪伴,這已經(jīng)足夠了,我,不需要朋友!”但我真的不想這樣,這不是我的真心話!不是!我需要朋友,我需要有個(gè)可以依靠的朋友,一個(gè)可以在她那里傾訴的朋友,,我不是神!孤獨(dú)是那么的可怕,我想要逃離,我需要友誼來幫我!我感到那么的無助!
初中朋友的作文 篇5
一天,小兔去交朋友,因?yàn)榇蠹叶贾浪芄陋?dú)。
小兔在森林里找朋友,突然一只烏鴉朝小兔飛來,開心的說:“小兔,我們交個(gè)朋友,好不好?”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭,幸好烏鴉躲得快,沒有打中,烏鴉生氣的說:“人家好心,看你孤獨(dú)與你交個(gè)朋友,你怎么那么沒禮貌,誰也不會(huì)和你交朋友!
小兔又看到了老牛,老牛說:“我們來交個(gè)朋友好嗎?”小兔瞄了他一眼說:“你這個(gè)丑八怪,誰要和你交朋友啊,又臟又臭!毙⊥蒙駳獾淖吡。
小兔又走了一段路,碰到老烏龜,烏龜主動(dòng)和小兔子打招呼:“小兔,小兔,愿意和我交朋友嗎?”小兔趾高氣揚(yáng)的說:“才不和你交朋友呢,你以為上次和我賽跑,被你贏了,我還沒有復(fù)仇呢!闭f著,小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費(fèi)勁的翻身,說:“小兔,你太自以為是了,這樣下去,你永遠(yuǎn)是一個(gè)孤獨(dú)的人。”說完,烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。
我想告訴小兔,你不要只看到別人的缺點(diǎn),多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。你太驕傲了,其實(shí)大家都不是十全十美,各有所長,各有所短。小兔,只要你不再驕傲自大了,一定能找到朋友,去試試看。
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