初中的校園作文

時間:2022-12-11 01:57:08 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中的校園作文匯總十篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中的校園作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中的校園作文匯總十篇

初中的校園作文 篇1

  奶奶家的院子里,有一塊小菜園,種了各種各樣的菜,有生菜、菠菜、香菜。冬天的時候奶奶給這些菜的上面蓋上了一層薄膜,怕把他們凍壞了,現(xiàn)在天氣漸漸暖和了,奶奶說不用給它們蓋被子了,讓它們曬曬太陽。

  今天我放學回家,我拿一小馬扎,坐在小菜園旁邊,靜靜的'看著它們,一顆顆綠油油的青菜,伸著懶腰,仰著小腦袋,支棱著小耳朵,在左顧右盼,好像在尋找著什么,又好像在對我說:“遙遙,看看我們誰最美麗,誰最可愛?”

  坐在小菜園的旁邊,感受暖融融的春風,感受著滿眼的春*,心里特別的舒服,我喜歡這塊小菜園!

初中的校園作文 篇2

  我的校園區(qū)三中是個美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。

  走進大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學求真”這幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當看見這幾個字時,我的心中總會泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學校中讀書而感到高興。走進教學樓,你會聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。

  博文樓的右邊是長長的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學,唯才藝不如人當自勵。上面有個小孩正彎著腰向長輩問問題呢。這也使我明白了一個道理:當我遇到問題時,我們應該謙虛地向長輩請教,不該不懂卻裝明白。

  長廊的后邊是寬闊的操場。操場的中央是升旗臺,升旗臺上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護著我們的校園。升旗臺旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的'樂園。當孩子們自由活動時,他們便會在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個球門,球門像個大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個跑道,運動員們在拼命的跑步。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機。

  操場的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭奇斗艷,美麗動人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳,那一陣陣的清香,使人久久回戀。

  這就是我的學校,一個美麗的校園。我愛區(qū)三中這個美麗的大家園!

初中的校園作文 篇3

  一年有四季,我最喜歡的就是春天。春天萬物復蘇,天氣不冷也不熱。驚蟄節(jié)氣一過,一切都有了生機。

  早晨,我慢慢地走進美麗的校園。冬去春來它不再那么單調(diào),剛走幾步就聽到了春姑娘的腳步聲。校園里的廣玉蘭已經(jīng)起了一個個淡粉色的小花苞,有的挨挨擠擠的`,有的看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的才展開兩三片花瓣,真美啊。小草又長出了一片片像小綠布一樣的綠葉,十分可愛。

  我和好朋友一起尋找春天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),又小又矮的木叢不再光禿禿了,而是樹葉多得像一個個綠色的絨球一樣。校園中間有一棵不知名的樹,它原來有好多大大的葉子,粗粗的枝干,而現(xiàn)在它的葉子好似又大了一圈,顏色有點深綠的感覺。黃色的蜜蜂和各種顏色的蝴蝶又回到了花壇里。我想我們班的“昆蟲小專家”又要蠢蠢欲動了吧。

  我們最喜歡下課時在小操場跑步,偶爾抬頭,仰望著湛藍湛藍的天空。天上飛的東西也不少呢,小的是燕子,大的是大雁。它們都從南方飛回來了。

  每逢課間,我總會和好朋友一起坐在石頭上,撫摸著花壇迎春花剛長出來的嫩葉,聞著它淡淡的花香,心中贊美著它。遠遠地看見老師們在操場上慢慢地走著,男同學在玩“槍戰(zhàn)”,大部分女孩在教室里玩。

  與冬天不同,春天的校園悄悄發(fā)生著變化。只有那塊刻著“融合”二字的石頭一點都沒變,依舊像校園里的士兵一樣。

  這就是我們春天的校園,這就是春天的舜耕小學,處處充滿了春天的氣息。

初中的校園作文 篇4

  春天來了,春回大地,萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間,她來到了我們的校園。

  春姑娘飛呀,飛呀,飛到了我們校園的柳樹上,柳樹抽出了嫩綠的枝條,一陣風拂過,嫩綠的枝條就翩翩起舞,像在做廣播體操。看見這樣的情景,你肯定會想到一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  春姑娘又來到了我們教學樓前的大花壇,花壇上開滿了迎春花,一串紅山茶花,瞧!那朵不知名的小花開得多美!葉子綠油油的,花瓣粉紅粉紅的,像一個新娘子。小蜜蜂也來了,它們勤勞地采著花蜜,還露出了屁股上的小針,好像在說:“誰敢打擾我采蜜,我就對它們不客氣了”!蝴蝶也在花朵上舞蹈,那優(yōu)雅的身姿令人陶醉。整個花壇就像仙女織的錦緞一樣漂亮。

  春姑娘又飛到了草坪上。小草經(jīng)過冬天的嚴寒,終于鉆出了地面,披上了新裝。它向四面八方地看著,還不知道這個世界怎么又變成什么樣子!當你看到這些可愛的小草時,你馬上又會背出這樣的一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。

  春姑娘來到了校園最熱鬧的地方——操場!我們都脫下了厚厚的,重重的棉衣,穿上了嶄新的五顏六色的.春裝,看,那幾個同學在進行跑步比賽,瞧,東邊他們幾個在跳繩,還有的在丟沙包、抖空竹、跳遠的……….操場上歡樂的笑聲一陣一陣的,一片生機盎然的情景。

  春姑娘給我們的校園帶來了無限生機,同時,也給我們帶來了無限的樂趣!我們在這美麗的校園里認真地學習,快樂地玩耍,健康的成長。

初中的校園作文 篇5

  假如把社會比做江湖,把校園比做武林,那么——

  要想立足江湖,就要先在武林里稱雄。所以“拜師學藝”便成了吾等小輩們的頭等大事。如幸運地遇上得道的“師傅“,能成為“武當”、“少林”子弟,自然是高興不已,如果遇上趙志敬這樣的師傅可就慘了,那真是生不如死啊!

  每年,武林總會舉辦一至兩屆“武林比武大會”,來檢驗學生對一年所授的“武功”是否掌握要領(lǐng)。而更多地是搞些突然襲擊,不知哪天會來個武功切磋,弄得徒兒們措手不及,大多被打個落花流水。每次武功切磋成績顯著的,說不定成為新一屆的“武林盟主”,而那些倒霉蛋們,有可能會被逐出師門,從此流浪江湖。

  故為了生存,每次考試的考題內(nèi)容,便成為校園里最大而又最具有誘惑力的,人人都想得知的天機。有哪位學子不想得到好成績?優(yōu)良的成績從何而來,不就是由那薄薄兩張紙片決定的嗎?考試范圍及試題內(nèi)容如同武林中的(葵花寶典)一般,成了眾人追逐的對象。得到它就可以稱雄整個武林,這誘惑還不夠大嗎?不過習武多年了,我們這些老實巴交的習武之人,早已不去奢求那誰都想知道的天機了,因為那是根本不可能得到的,還不如多花一些時間去練習,勤能補拙嘛。瞧,為了這次考試,各位師兄弟又各自忙開了。

  “這里要分析透徹,看這不是有兩個‘死穴’嗎(全等三角形對應角)?點住這里就可以擊潰全局(解答出題目)……”這位可是我們這里的“大俠”啊,他不但武功高超,而且武林道德極佳。是被我們一致公認的“武林盟主”?,他又是一副胸有成竹的樣子。不過他的盟主位子也不是十分牢靠的,不時有人對這寶座發(fā)動猛烈進攻。的確,每次“武林盛事”不是打得個六親不認,就是拼得你死我活,魚死網(wǎng)破。

  再看看這兩位仁兄,還沒有開始比武,就已經(jīng)忍不住地先開戰(zhàn)了。只見他們分別拿著“君子劍”和“淑女劍”(其實是一把直尺和一把角間尺)在不停地比畫,“這十八招(第十八題)明明就是‘反龍出驕’(反證法)!”“什么,明明就是‘同心而謀’(同一法)嘛!”雙方爭得面紅耳赤。唉,這種情況在這里比比皆是。瞧!這位老兄正在用,‘黯然銷魂掌”的“行尸走肉”(睡覺)在為自己減壓呢?茨俏,正在努力地將“武功心得”(公式)抄在桌上,想挺而走險?好兄弟,行不通啊!

  喧鬧的場面全都隨著“師傅”的來到而戛然停止。那嚴肅的.老人并不像張三豐那樣和藹,飽經(jīng)風霜的臉上已有了歲月留下的痕跡。聽師兄說他年輕時也是顯赫一時的“大俠”,退隱江湖后所收的眾多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,個個都為光大本門派立下汗馬功勞。想到此時,敬仰之情油然而生。一陣輕輕咳嗽聲,打破了我的沉思,只見師傅慢慢地走上講臺,抄起“屠龍刀”(粉筆)在眾徒弟面前,將那套我們百思不得其解的“刀法”(題目)從頭至尾地給演示了一遍(抄在黑板上)。并將“破解套路”(解題思路)詳盡地解釋了一番,說得大伙拍案叫絕,急呼痛快痛快。因為這也是我一直夢寐以求急需掌握的“刀法”啊。接著他為我們破解了另一套“劍法”,并告知我們怎樣“修煉內(nèi)功”(添輔助線)。可能是劇烈運動再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些頤抖,臉也漲得通紅且不停地咳嗽。但他卻不曾?,一邊強忍咳嗽-邊斷斷續(xù)續(xù)地為我們作耐心的講解。所有在場的人都有些擔心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中卻充滿了無限感激之情。

  “為了他,我要好好操練,認真地比試!闭{(diào)皮的師兄動情地說,眼眶似乎有些濕潤。一個時辰飛馳而過,講解完畢,“師傅”依依不舍地走出了教室,出門前他還再三囑咐我們要“選把好劍”(學習工具),真是細心至極!

  終于到了“大比武”的日子。這次比試的意義非同一般。各位“長老”(校方領(lǐng)導)全都親自出馬到場督戰(zhàn)。他們要在這次考察中選出幾位后起之秀去參加“全國武林大會”,難怪師傅要那么認真啊!我有些緊張,怕平時練得不夠賣力而疏忽了什么重點。更想知道今年的“《葵花寶典》”是什么樣的。

  當我拿到“劍譜”(試卷)看到那些“招試”(題目),嘿!似曾相識。再仔細瞧瞧,那不就是師傅平時所教授的嗎?只是換了些服飾而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一樣的,只要稍做修改即可完工。我不僅再次佩服起師傅的細心、耐心和精心。大家做得都十分順手,個個胸有成竹,不一會兒就完成了全套動作。

  我滿懷自信地走出考場,一縷陽光灑在我的臉上,迎著陽光我喃喃自語:“‘《葵花寶典》’+‘武功基礎(chǔ)’(學科基礎(chǔ))十‘各門派武功的精髓’(各學科的要點)!原來它是如此簡單,原來誰都可以得到它!”想到這里忍不住笑了起來,在武林中我已經(jīng)好久沒有這樣開懷大笑了!啊犊▽毜)"+勤奮+“良好的武林道德”(學習習慣)=“武林盟主”。

  “武林”的不二法則!

初中的校園作文 篇6

  有一個地方,鳥語花香、干干凈凈,充滿我們歡樂的笑聲,讓我們擁有舒適寧靜的學習空間,那就是我夢想中的校園。

  我夢想的校園,有一片花海,四季都聽得到蟲鳴鳥叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟的我們瞬間覺醒,綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。

  我夢想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學就可以像度假一樣享受。

  我夢想的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時之需,福利社除了賣文具以外,最好還要供應餐點,這樣一來,如果肚子咕嚕咕嚕叫的時候,就不怕找不到救星了。

  我夢想的校園,圖書館是天天課后開放的,我們可以利用課余時間來查資料,尤其夏天酷熱的時候,我們就可以待在圖書館吹著冷氣,把書看個夠再回家。

  我夢想的校園,有更多的游樂設施和球場,這樣我們就不會看到有人為了搶場地而爭論不休,也不會看到學弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。

  我夢想的校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書里的`「巴氏學園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來排課,我一定要排很多和計算機網(wǎng)路科技結(jié)合的課程,象是從計算機闖關(guān)游戲中一邊娛樂一邊學習,應該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時間趕快到來。

  我夢想我們的校園愈來愈美麗,學校設備愈來愈完善,學生學習愈來愈有趣。也許要實現(xiàn)這個愿望要花費更多的時間和金錢,不過,只要堅持理想,大家共同努力,總有一天我們會等到「它」。

初中的校園作文 篇7

  我希望我能做一個像大樹一樣的人,不管遇到什么風吹雨打,永遠堅韌挺拔,永不言敗……。

  ——題記

  春之聲

  冬天就在這最后一片雪花融化的同時悄無聲息地離開了我們,經(jīng)過一個冬天的磨練,有許多植物因為挺不過這寒冷的冬季而去了生命,我以為,一切都會想這死去的植物一樣,沒有任何生機的信息?删彤斘姨みM校門的那一刻,我發(fā)現(xiàn),竟然有如此頑強的生命可以在數(shù)九隆冬之下挺拔著身姿,接受寒冷的磨練。你看,那星星點點的枝芽不就是在大難不死后的希望嗎?那沁人心脾的綠色不就是希望的使者嗎,她用甜美的聲音來喚醒大地,她用曼妙的身姿來告訴世界,我們大樹,就是大地最忠誠的守護者,為這世界帶來第一縷春天的聲音。

  夏之歌

  在校園里經(jīng)常能看到這樣的一幕,同學們在驕陽下有氣無力地走著,忽然看到前面有一片樹蔭之地,于是幾步快跑,跑到樹蔭下,本來還是被太陽曬得通紅的臉,頓時洋溢起一絲微笑……。是啊,在這驕陽似火的夏天,如果說有一個生命,不顧炎熱難耐,堅定不移的站在太陽下,為的只是為人們帶去一絲清涼,那么這個生命就一定是大樹,即使在炎熱的夏天,他也會生機勃勃的站在樹下,把自己奉獻給人們?窗,那繁密的枝葉不就是他生命力最好的詮釋嗎。這夏天的樹就像是一首歌,一首奉獻的歌。

  秋之韻

  一片秋葉隨風而下,宣告秋天的降臨,比起夏天的樹,秋天的樹更多了幾分豐收;比起夏天的歌,秋天的樹更多了豐收的喜悅,連綿不絕,嚶嚶成韻。秋天,對于我們這些學生來說,也是一個新的開始。九月,我們踏進了新的校園,面對著新的面孔,新的起跑線,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的樹木讓我感覺多了幾分親切。望著那一串串的果實,一片片黃葉,我心中對于陌生的恐慌一掃而空,我默默的告誡自己,不要放棄,要繼續(xù)努力,好讓自己在將來也能像今天的大樹這樣滿載豐收的.果實。秋天的韻律,豐收的韻律。

  冬之息

  一年的時光像流水般從指縫中流走,時光老人無情的走遍每一個角落,不知在這一年里,又有多少生命經(jīng)不起現(xiàn)實的打擊而倒下。我望著校園里只剩枝條的大樹,雖然他現(xiàn)在看上去沒有什么生命的跡象,但我相信,經(jīng)過瑞雪的滋潤,來年春天他一定還會重新傳達希望的聲音。我在這一年中也收獲頗多,是大樹讓我見識了生命的頑強,是大樹讓我學會了即使有再多的風吹雨打也不應該放棄。因為,生命是神圣的,沒有任何理由放棄,沒有任何借口放棄,永遠沒有!

初中的校園作文 篇8

  我愛我們的校園,更愛校園里的花園,因為它一年四季總是景色怡人。

  春季,花園里的各種鮮花競相開放,月季、海棠、櫻花等爭先吐芳,地面上,枝條上,一簇簇,一片片,高低起伏,錯落有致,到處是花兒,鋪滿了整個花園。白的似云,紅的似火,紫的似霞……,五顏六色,美麗極了。各種鮮花不時散發(fā)出誘人的香氣,沁人心脾,讓人心醉。

  夏季,劍麻開出了雪白的花朵,花兒順著筆直的徑一朵朵,一層層的往上爬,形成了一個白色的花塔。風韻猶存的月季也在風中不停地跳舞,似于劍麻花媲美;蜜蜂、彩蝶也過來助戰(zhàn)了,有的站在劍麻花上,有的站在月季花上,不停地發(fā)出嗡嗡的響聲,煽動著美麗的翅膀,好似吶喊助威,熱鬧極了。

  秋季,寒意漸濃,各種植物逐漸凋謝、枯萎,但菊花卻在寒霜中盛開,苦斗嚴寒,不禁讓人猶生敬意。這時我真正體會到了“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!钡恼嬲x了。

  冬季,大雪紛飛,寒風刺骨,塔松傲然挺立,毫不畏懼,猶如英勇的'武士,爭天斗地,守衛(wèi)著我們的校園。

  我愛我的校園,更愛校園里美麗的花園。

初中的校園作文 篇9

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!边@是大詩人劉禹錫的詩句。我和他的想法一致,認為秋天是美好的、富有情趣的,而極其反對他人所說的“秋天是寂寞蕭瑟之季節(jié)”。我愛秋天,更愛校園的秋天。

  清晨,我一睜開眼,就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽光,這陽光中包含著秋姑娘的溫柔賢淑!我的心情因為秋姑娘而變得愉悅,于是馬上背起書包,邁著輕快的步子下了樓,踏上了秋姑娘出沒次數(shù)最多的小路。忽然,一陣清風吹來,輕輕地吻了我的'臉,讓我頓時神清氣爽。我的目光慢慢下移,看到了地面上的少許積水,心想:“看來,一場秋雨曾光顧過這里!”我又環(huán)顧了一下四周,一眼就看到了梧桐樹的葉子。它經(jīng)過雨水的洗禮,綠得發(fā)亮,綠到了人的心靈深處。陽光靜靜地趴在來往學生的肩膀上,它溫暖我們的,不只是肌膚,還有心靈。此時的太陽,像極了出嫁生了孩子的婦人,不溫不火、端莊沉靜。

  中午,我從教學樓里走出來時,下意識地抬眼望了望天空。天空碧藍如洗,幾絲云在天空中游蕩,像一幅藝術(shù)家的畫作,給人以輕松、舒適的感覺。再往前走,我看到了幾名站在路兩旁的護衛(wèi),他們站得十分筆直,而且還做到了“一動不動”。他們的頭頂籠罩著一圈金色的光輝,為他們增添了幾分神圣感和貴族氣質(zhì)。快走到食堂時,我聽到一陣陣歡快動聽的歌聲。這是誰在傾情歌唱呢?哦,原來是小草啊。瞧,他們正在享受環(huán)繞噴水器給予他們的滋潤呢!

  傍晚,風快速地在校園中奔跑,仿佛已經(jīng)迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風如此活躍,其他事物倒都顯得成熟穩(wěn)重多了。比如梧桐樹哥哥、菊花妹妹、小草弟弟,他們都靜靜地注視著太陽緩緩落下,靜靜地聽著風為他們帶來的獨特樂曲。此時,萬事萬物都被鑲上了一圈朦朧的金邊,共同構(gòu)造出了一幅觸人心弦的畫作。這,也正是校園的秋天最迷人的地方。

  秋天,令人動情的秋天,連大詩人劉禹錫都對你頗為喜愛。⌒@的秋天,令人感慨的校園的秋天,我雖不知我對你的愛戀能否與劉禹錫對秋天的感情相比,但我可以說,我對你的愛戀和感情,是千言萬語都道不盡的!

初中的校園作文 篇10

  聽知了地低鳴,看烈日的光輝,濃烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個縣城里,在我的印象中,夏天是來的最猛的,最有特點的,像個火辣的姑娘,驕傲,熱烈,更不失天生愛美的裝飾自己。

  夏天里的校園,它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的,但卻是最吸引我的,我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里學習,在它的操場上奔跑,這里有敬愛的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣,帶給我蔭蔽;它的教室提供給我舒適的學習環(huán)境;它的老師傳授給我知識……躺在學校操場的草坪上,感受校園里的夏天,在這層鮮活的外衣上,每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天;喜歡這活力四射的操場;喜歡昨晚的那場雨。當我坐在這片林蔭下的長椅上,三三兩兩結(jié)伴而行的同學低聲細語,說說笑笑,在這滿含著青春,歡樂的土地上,夏天伴著我們。

  夏天里的公園,是曼妙的,人們愛聚集在這里。白天,樹木下隨處可見的'景象是:大人們談天說地,小孩們到處亂竄,而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂,帶來了歡樂。

  夏日夜晚盛景,燈光籠罩下的公園時時刻刻盡顯眼前,美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語:老人們在大眾舞池里扭動著,活躍的氛圍絲毫不比年輕人差,夜空中的星也隨著音樂閃著,閃著,光芒奪目。而另一邊寧靜著,燈光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生輝,清冽的湖水下魚兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色,黃色點綴在其中,時而散開,時而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過。夏天游湖的人多了,魚兒也肥壯了許多,搖擺著圓潤的身體,千姿百態(tài)。

  紅酒公園里盛大的音樂噴泉,在我初次踏進這個寬闊,如夢如幻的公園時就立刻被震驚了,夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿,歌聲飛揚,水花四溢,像一朵盛開的花,像一位婀娜的姑娘,左右搖擺,變幻莫測,有柔情,有激昂。水花隨著音樂,我隨著水花。

  此時此刻,帶著青春的校園,帶著歡樂的公園,帶著我對夏的愛,瑪納斯印在了我的心上,瑪納斯的夏刻在了我的心上。

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