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實用的初中籃球作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中籃球作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中籃球作文 篇1
一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個好天氣,我們看著操場上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的.教室門前,鄭重的說:“來不來一場籃球友誼賽!
我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的把球報在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進,張強奮力在籃下把籃板球搶住,一個補籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個漂亮的上籃,球進了。
我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個三不沾,二班拿球……
最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個長暫停,叫他們沉住氣,全場人盯人防守。這場站體諾后,我方球員才勉強站住了腳。
還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂響起來了,我們知道時間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊員都試圖阻止他,他突然一個急停三分跳投,鈴聲在同一時間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,!球進了,我們一分險勝二班,滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團結(jié)和友誼。
初中籃球作文 篇2
爸爸是個“籃球迷”。一米六五的身高,一個籃球肚子,一雙炯炯有神的眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張能說會道的嘴。只要一聽到關(guān)于籃球的事,他一定會迫不及待地去做。
寂靜的中午被炸開了鍋,“看什么籃球,一天到晚漫不經(jīng)心的。”媽媽大聲地說,“快把遙控器給我?禳c!”老爸做了個鬼臉說:“不給就不給,你能把我怎么樣?”“你……你……”。 媽媽跟爸爸打了起來。“砰一聲”,媽媽把玻璃瓶給打碎了。
爸爸不服氣,拳頭向媽媽伸去,我像離弦的箭一樣,沖出去,阻擋住了爸爸那巨大的拳頭?墒俏业念^被爸爸的拳頭打腫了。我扳回了死氣沉沉的局面。
爸爸輕聲細語地說:“老婆大人,今晚11點有一場籃球比賽,能讓我看嗎?”“不行,看這種無聊的比賽,好象對你沒 什么幫助。”媽媽嚴肅地說。場面又可怕起來,爸爸說:“你這人懂什么,根本是一個3歲小孩,這些比賽可都是精彩!”
吃完晚飯,爸爸正在拍馬屁呢,說:“老婆大人今天晚上所有的活我都包了。只不過我有一個很小很小的'要求!薄安痪褪牵砩11點讓你看籃球賽嗎!”媽媽同意的點了點頭。爸爸高興極了。
睡眠中的我,被一股聲音吵醒了。原來是爸爸把聲音開得很大。一邊做著扔球的姿勢,一邊說:‘這個英國也太沒用了吧!還沒打幾場就輸了!边@聲音也吵醒了媽媽,媽媽大發(fā)雷霆,破口大罵:“你腦子有問題嗎?把我們都吵醒了,當(dāng)心我把電視給關(guān)掉!薄昂煤谩卑职帜懶〉恼f,“我把聲音弄請一點,這樣行了吧?”爸爸還是沒有吸取上次的教訓(xùn),還是老樣子,媽媽過去揪他的耳朵說:“你咋個煩的。”好不容易家里安靜了。我們都睡覺了。
早上,爸爸吃完早飯,就去買了個籃球,就到草場上去打籃球了。爸爸一個優(yōu)美的跳躍的姿勢,馬上把籃球投了進去。再一個滿投姿勢,也進了。爸爸對籃球有很深的理解,也有許多姿勢。
我爸爸無論再忙,他也都打上一會兒籃球。真是個“籃球迷!
初中籃球作文 篇3
兒時的那場籃球賽,至今回憶起來仍歷歷在目,難以忘懷。
那時我讀四年級,一個初冬的星期天早晨,一場小雪剛停,我上籃球班,老師對我們說:?? 今天我們打比賽!'''',消息不脛而走,學(xué)生的家長都來了。
比賽開始前,我們班的`人分成兩隊,站在各自的崗位上,我是中鋒,??都''''的一聲精彩的球賽開始了,首先是我方發(fā)球,一個飛球,球落到了對方球員李紅艷手里,我剛想去搶球只見他一個三分球,球進了,??加油,加油''''觀眾為我加油,他們高聲地喊著,這喊聲激起了我們的斗志,只見我們隊的趙青飛快地搶走了球,先做了一個假動作,然后傳給我,我接到球后,一個三分球,球進了,??好厲害!''''觀眾又為我加油…
就這樣你來我擋,我沖你擊,龍爭虎斗,持續(xù)了一個多小時,我們個個滿頭大汗,人人都成了??大花臉'''',大家你看看我,我看看你,笑得前仰后合,一位叔叔走過來,一邊笑,一邊摸著我們的頭說:??現(xiàn)在是娃娃隊員,將來定能為祖國爭光!''''
哈哈,兒時的這場籃球賽,怎么能讓人忘懷呢!
初中籃球作文 篇4
“進球了!”“好球!”同學(xué)們一個個歡呼雀躍,互相擊掌。這是星期三下午第三節(jié)課舉行籃球賽時的一個個生動場景。
“走,咱們?nèi)タ幢荣!鄙险n鈴剛響,同學(xué)們就一個個勾肩搭背向操場走去。只見隊員們已穿好隊服,準備就序。
比賽開始了,對方一下子拿到了球,向球籃飛奔而去。可我方隊員豈容他們輕易投球?個個都如離弦之箭飛奔到球籃處,擺好架勢,等待著對方的進攻。來了,對方來了,衛(wèi)豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球,眼神中充滿了對球的渴望。近了,更近了,只見衛(wèi)豐愷猛地伸出一只手,想要掏到籃球,可對方一個機智的'傳球,讓他撲了個空。他猶豫了一下,繼而惱羞成怒,接連幾次瘋狂搶球,可都無功而返。趁我方隊員無法平靜時,對方迅速投球。一球又一球,上半場結(jié)束了,五(3)班以絕對的優(yōu)勢領(lǐng)先我班。
中場休息時,班主任老師表情嚴肅,對隊員們進行了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),并且再三強調(diào):一定要注意隊員之間的配合。我也趁機鉆進去,擲地有聲地對朱旭說道:“攔死花開,他可是咱們班最大的危害。”朱旭緊咬嘴唇點了點頭,眼神中充滿了對勝利的渴望。
下半場的哨聲吹響了,同學(xué)們鼓足力氣大喊:“加油,加油,你們是最棒的!”五位隊員目光堅定,猶如五只下山的猛虎,快速朝對方手中拿球的隊員奔去。在五人的合攻之下,終于搶到一球,由衛(wèi)豐愷護送,奮力一跳,球進了!斑M球了!進球了!”同學(xué)們一個個歡呼雀躍,互相擊掌。隊員們也張開雙臂向大家示意。此刻,尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,響成一片。一分鐘后,無比興奮的我們才漸漸安靜下來,繼續(xù)觀看比賽。
我心中驚嘆:還是班主任的一頓批評,比同學(xué)們幾億聲鼓勵都厲害呀!場上隊員氣勢高漲、越戰(zhàn)越勇,段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個個險球,衛(wèi)豐愷和岳宇軒也投進許多球。我看著他們自信滿滿的樣子,感覺就像三國五虎將穿越到了現(xiàn)實中,令人情緒激昂。
最激動人心的時刻到了,我們班以8:7成功逆襲,并反超了對方,贏得了這場比賽最終的勝利。
初中籃球作文 篇5
我們班正在流行——籃球,“當(dāng)——!當(dāng)——!”,一到下課,就有一位同學(xué)說:“來來來!來來來!”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬,馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。
空蕩蕩的籃球場,一下子就變得黑鴉鴉一片,個個摩拳擦掌準備要開戰(zhàn)了,加油聲響徹云霄,觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK,看他們個個都人高馬大,但我們?nèi)税練飧,仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。
一開始,每隊選五位菁英,打六分,我們選了二個矮個子,三個高個子的組合。我們的戰(zhàn)略是:高個子負責(zé)蓋火鍋,小個子幫忙傳球,每人都有自己的`專長,不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。
首先,校隊搶先了一分,因為他們蓋了我們一個大火鍋后擦板得分,我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強大,果然是校隊,實力不容小覷!緊接著,我們也還以顏色,得到了第一分,因為校隊撞人犯規(guī),罰球進了一分,我們心里都覺得很僥幸!接下來,校隊進了一顆空心球得了第二分,我還以為是“掛包”呢!不知道是不是我們累了, 接連失掉兩分,因為我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘如牛,而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時耳邊傳來加油團陣陣有力的吶喊,又讓我們鼓起了精神,由高子帶球殺出重圍,切入禁區(qū)上籃得分,現(xiàn)場馬上響起漫天價響的歡呼聲,令人振奮不已!雖然最后的分數(shù)是四比二,但是我們雖敗猶榮。
經(jīng)過了這一場比賽,我才知道我們的實力,也學(xué)會了怎么進攻和防守,更學(xué)會了投球最容易投進的方法,有位校隊的球員說:“下次再比一場!蔽艺f:“好的,沒有問 題!”我們有信心贏得下一場的比賽,讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗,逃之夭夭!哈哈!總不能老是“長他人志氣,滅自己威風(fēng)”吧!
我們班正在流行——打籃球,一說起打籃球,個個眼睛雪亮,熱血澎湃,每個細包都躍躍欲試了!
初中籃球作文 篇6
這個寒假,我早早的回了老家。大家決定出去玩了。
我們走到了一個很舊的籃球場上,玩了起來。我們四個孩子分成了兩隊,站在一個點上,依次投籃,每投中一次,就移到下一個點,哪隊先到達對方的`起始點哪隊就贏了。我們隊開局不利,兩人都沒投進,而對方已連進三球!接下來我們隊進了一球!雖然只是一球,但我們成功了,我就十分開心了。然后,對方又連進了三球,我們只又進了一球。
對方賽程已經(jīng)過半,我們才到第三個點。即使我們奮力投籃,但好幾球都只差了一點就進了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去;要么是用力過大,要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去,就偏不讓我們進球,而對方連戰(zhàn)連捷,已經(jīng)到了我們跟前。我們隊彷佛沒油了一樣,投都投不中,最后才中了兩次,到第五個點時,對方已經(jīng)到了最后一個點上!我知道我們肯定會輸,但是不知道為什么心中還說默默的祈禱對方投不進,自己能投進。雖然肯定會輸,但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我,對方真的沒進!我心中又燃起了希望。
拿到球后,我深深地吸了一口氣,然后呼出去;把胳膊慢慢抬起,對準籃框;使勁跳了起來,在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去;@球在空中劃過一道弧線,然后“砰”的一聲砸到籃框上,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈;接著在轉(zhuǎn)第二圈的時候飛了出去,我那本來興奮的眼神瞬間消失了,變作了一聲聲的嘆息。我強顏歡笑。
快樂的時光總是短暫的,最后是他們贏了,但我還是很開心。畢竟,友誼第一,比賽第二嘛!
初中籃球作文 篇7
今天,是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽,大家都非常激動,尤其是我,因為我擔(dān)任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分,都將在我的手中體現(xiàn)。隨著哨響,比賽開始了!我瞪大眼睛,一點也不眨,生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻,球終于落入我們隊手里了,拉拉隊員們扯開嗓子,不斷地為“小虎隊”助威。這時,戚志輝做了個假動作,將球傳給了倪力,倪力一個箭步?jīng)_到了籃前,瞄準了便是一投,“哇,進了!”,大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高,抓起粉筆,在黑板上寫了個“2”字,心里美滋滋的。我想良好的開始是成功的`一半,我們有希望了。不料,“電光飛人隊”這時抓緊機會,連進了幾個球,把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳,嘴里不停地念叨著“快,進球啊!”“再不進球,我們要輸了!”,我們的隊員也急了,奮不顧身,為了一次投籃的機會,一個人摔倒了,另一個人又跑過來救這個球,隊員們累得滿頭大汗。可上半場下來,我們還是與“電光飛人”差了5分,我的思想翻騰起來,腦子里好像有兩個“小人”在說話,一個在說“多么懸殊的比分,我們完了!绷硪粋說“我們?nèi)绱伺,會贏的!毕掳雸鲩_始了,“電光飛人隊”先發(fā)制人,連連得分,我的心砰砰直跳,愈發(fā)擔(dān)心起來。突然,我們的隊員發(fā)起了進攻,“進球了。!”已經(jīng)陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來!坝诌M了。!”氣氛一下子高漲了,“小虎隊”隊員們也進入了興奮狀態(tài)。偏偏這時,比賽結(jié)束的哨聲響了起來。全班同學(xué)都深深地嘆了一口氣,我們輸了。這次比賽,“小虎”隊員們雖然成績不夠理想,但在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神,也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想,失敗是成功之母。這次比賽,我們積累了經(jīng)驗,下次會做得更好的。
初中籃球作文 篇8
一天早上,有許多球員在三中的籃球場上奔跑,那里也有我。我們正在進行一場比賽。這場比賽的目的是什么?他的特別之處在哪兒?讓我來告訴你吧!
那天早上7點左右,教練任老師把我們幾個大一點的學(xué)員召集起來。這些人中有我、郭偉偉、徐一瑋等。任老師說要讓我們打比賽,我的心里有開心、有激動、還有害怕。我的心里亂糟糟的。
老師大聲說:“這場比賽,大家把自己最大的水平發(fā)揮出來,聽到了沒有!”“聽到了”。我們齊聲說。任老師分好組,然后,他喊道:“預(yù)備,開始!”
我的.心里很緊張,盡自己最大的努力去進攻、防守。首先由我方發(fā)球,我們隊的人把球傳給了我,我又把球傳給我們隊個子最高的人,他迅速地投了籃。1:0,我們領(lǐng)先。我們繼續(xù)發(fā)球。不好,球被對方搶走了。我上去使勁地搶!巴,”任老師大喊。他說道:“像剛才這種情況,要是兩個人搶球超過5秒,就判爭球,由對方發(fā)球,以后盡量不要這樣搶球,比賽繼續(xù)”。我們一個人防一個人,把球權(quán)搶了過來。對手全力防守,可是沒防住,2:0。
好花不常開,好景不常在。對方的球員“投籃王”連投兩個,我們領(lǐng)先的優(yōu)勢沒有了,我很著急。輪到對方發(fā)球了,球被我的隊友搶了下來,我們把球傳來傳去,最后投籃,3:2了?墒潜确趾芸煊直蛔菲搅。最后我們隊的高個子投了一個球,4:3。這時,任老師喊:“比賽結(jié)束!蔽覀儎倮耍覀儦g呼起來。當(dāng)然,中間停了幾次,都是因為任老師要講規(guī)則才暫停的,比如走步拉,推人犯規(guī)拉,打手犯規(guī)拉,三秒?yún)^(qū)只能呆三秒等等,這場籃球賽讓我知道了很多規(guī)則。
回家的路上,我想:“要是任老師直接說規(guī)則的話,我根本不可能記的這么清楚,任老師可真是用心良苦呀!我能把規(guī)則記那么清楚,正是因為有了這場特殊的比賽。
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