初中敘事作文600字

時間:2022-12-11 12:02:41 初中作文 我要投稿
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有關(guān)初中敘事作文600字合集10篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中敘事作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中敘事作文600字合集10篇

初中敘事作文600字 篇1

  世上最溫暖的愛是——母愛。母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛是不求回報的。

  我的媽媽愛扎著馬尾辮,黑寶石般的眼睛炯炯有神,矮矮的鼻梁下長著一雙小巧的嘴,一笑起來突出她那淡淡的皺紋。

  媽媽做好了各種各樣家常菜,都是我愛吃的'。有紅燒肉、燜南瓜、茄子炒肉絲……看得我口水早就“飛流直下三千尺”了,媽媽好像看出了我的心思,把肉、南瓜、茄子……通通夾入我的碗里,我狼吞虎咽的吃起來,媽媽自己卻吃著我不愛吃的菜。

  我有些疑問:“媽媽,你不吃好吃的菜?”

  媽媽只淡淡的笑了笑,說:"現(xiàn)在你們正是長身體的時候,多吃點,補充營養(yǎng)!"

  咽下去的卻是暖暖的愛。心想:下次也幫媽媽燒飯菜吃,她一定會很高興。

  有一次,媽媽一邊給我削蘋果吃,一邊給我檢查作業(yè)。吃蘋果給我增加維生素,為了不耽誤我學習,所以,一邊幫我削蘋果吃,一邊給我檢查作業(yè)。她只顧著給我檢查作業(yè),沒顧著削蘋果,手一滑,水果刀割到她的手了,鮮血流了出來。媽媽不慌不忙地把血洗掉,用餐巾紙包住,防止血再流出來,然后繼續(xù)削蘋果。

  “媽媽!還是我自己削吧!”我心疼的說。

  媽媽說:“快點寫作業(yè)吧!這點小事沒大礙!”

  吃著媽媽削好的蘋果,心里難受極了,心想:下次也幫媽媽削蘋果吃,她這么辛苦。

  媽媽每天早上做早飯時都會看見有黑眼圈。原來是我每天晚上要踢開被子,媽媽一次次幫我蓋好。

  媽媽,像一盞油燈,情愿耗勞自己,也得照亮我們。媽媽,像一位天使,永遠守護我們,不讓我們受傷害。誰言寸草心,報得三春暉。一句話,媽媽,我愛您!

初中敘事作文600字 篇2

  ‘耶’咦?這是誰的喊聲呀?哦原來這是‘調(diào)皮大王’鐘嘉冠的喊聲。今天是我們?nèi)デ镉蔚娜兆印? 我們都十分高興。我們剛回到學校就喋喋不休,都談論自已帶了什么可口的東西吃,猜目的地有什么東西玩......噢,對了,忘了介紹,今天我們?nèi)サ哪康牡厥牵郎瓪g樂營’‘嘟嘟嘟’汽車開動了,我們更加興奮了。恨不得自已馬上插上一對翅膀飛到目的地。但等待是慢長的,何不談一下自己及別的事情呢?于是我就和旁邊幾位同學談天論地,從國家大事到雞毛蒜皮的小事,無所不談。不知不覺,已經(jīng)到達了目的地。

   那么真美啊,樹綠紅花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正當我陶醉在這美景之中時。忽然大家都散開了,我一打聽,才知道是自由活動了。我慌然大悟,于是我們組便一起去玩游戲了。

   我們都迫不急待地玩了,“雙人飛天”,“林中飛鼠”,“森林探險”,“渾水摸魚”,水上樂園......等等。我們都玩得不亦樂忽。可讓我覺得最有意義的是“八卦圖”這個游戲,所謂的“八卦圖”實際是迷宮。

   我和容敏儀一起走進“八卦圖”的其中一個入口,我們一起跑在這迷宮里,我們倆跑來跑去,可是這迷宮把我們得團團轉(zhuǎn)。這時我們忽然看見有一個天臺,我們便隨著窄窄的`樓梯小心翼翼地爬上去,爬上去后,發(fā)現(xiàn)這個迷宮的一切都盡收眼底,一目了然。我們靈機一動,想到:既然這里可以觀察迷宮地形,我不何不把我們現(xiàn)在所在的地方和應該走出去的路線畫出來不就行了。于是我們趕快動手動筆,不一會兒,一張路線圖就誕生了我們根據(jù)圖中畫出來的路線,左拐右轉(zhuǎn),不一會兒,我們滿頭大汗地跑出來了,我們都十分高興,因為我們憑自已的能力走出了迷宮。我們興高采烈地又去玩別的游戲了。

   美好的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間就要回學校了。我們懷著脊戀的心情與導游一一告別,依依不舍地坐上車走了。

初中敘事作文600字 篇3

  先來說說“苦”吧:

  隨著大巴的剎車聲,我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長時就時間的一個瞬間,我的心情立刻從喜悅變成了激動。

  下了車,我便嘗到“苦頭”了,同學們一個接著一個把行李箱搬出來,看著他們那吃力的樣子,我也知道了行李箱很重。終于輪到我了,我用了吃奶的力氣,才把箱子拎了出來。幸好箱子還有個拉桿,不然就慘了。

  把箱子拎回了寢室之后,我一下子倒在了床上!鞍パ!——”我大叫一聲。別人都問我:“怎么了?”“這床怎么這么硬?”我一下子就想到了:這是社會時間活動,又不是出來游玩,哪能讓我們睡得這么好?”

  再來說說“甜”吧:

  我們?nèi)唷耙淮蠹易印焙苌儆袡C會聚在一起,幾乎沒有。而這次竟有這么好的機會,讓到家在一起,我們當然高興地睡不著覺嘍!

  每當有空是時會,寢室就成了聊天室,在聊天時,有同學會拿出好吃的零食一起分享,我們當然不客氣了,一下子統(tǒng)統(tǒng)吃光了。時不時聊到有趣的話題,這是大家就都大笑起來。我們還自己發(fā)明了專門在寢室玩的游戲,輸了的`人就要表演節(jié)目,有一組搭檔老輸,他們表演的節(jié)目就是抱怨。寢室生活正式愉快。

  再來說說“酸”:

  由于我們寢室有些人(包括我)過于熱情,把“左右鄰居”都請來串門,結(jié)果零食都被別人吃光了,自己倒沒怎么吃。這倒沒什么,更重要的是:我們寢室“滿室盡帶包裝紙”,而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了!原本干干凈凈的寢室現(xiàn)在一團糟,讓人看了之后,心里難免有點酸酸的唉

  最后來說說“辣”:

  由于昨天過分熱情,所導致的后果很糟糕,老師們來評選干凈的寢室,結(jié)果來不及收拾,沒選上,看著別人得到的紅旗,臉上火辣辣的。

  寢室生活,有快樂,也有難過。不管怎樣,在短短的實踐活動中,我也長了不少本事!好懷念在寢室的生活,如果有機會,好希望再去一次!

初中敘事作文600字 篇4

  初二的時候,總是想著,時間啊!過得再快點吧!可初三真的來到的時候,我卻有一絲的緊張,我不想...

  初二的時候,看到初三的學長學姐在操場上揮汗如水,頂著炎炎日光奔跑著,當我們放學的時候,唯有初三的燈依舊明亮,久不停息...

  當我把一疊一疊沉重的書搬入新教室時,陌生的教學樓,陌生的桌椅,讓人看著有些許涼意,惶恐漸漸滲入我心頭,就像什么珍貴東西從我的手中掉落,而我卻又無法彎下腰去撿起的那種悲痛,有一股很大的壓力朝我襲來。我想,大概是再也無法享受以前初一初二舒適的生活了吧。升級儀式的開始,一句陌生的話語讓我有了些許悵惘“九年級的同學...”是啊!我居然變成了九年級的學姐了我要開始拼搏了...可是我不想花費我的精力,可是我不得不,不得不去努力,因為大家都開始為自己的未來去拼搏,我不能做最獨特的,也不可能有例外。

  以往的我,總是會認為十點多是必須得睡覺了,可現(xiàn)在,過了十一點也是顯得不足為奇了,甚至有時做題,思考到一半便不受控制的倒頭大睡,夢中依舊是繁瑣的題,可是在夢里,我卻驚奇的'發(fā)現(xiàn)我找到了解題方法。第二天醒來滿是興奮,言不盡的喜悅,終體會到學習的樂趣。雖有壓力,可沒有壓力又怎會有動力?

  暑假的50天,可以算得上是毫無休息的時間,可是我得克服心中的不滿,因為大家都是一樣的,我相信通過在50天的不斷學習,冒著酷暑,揮汗如雨,通過不停的鍛煉,達到了自己心中的目標,總是會有最好的結(jié)局。

  初三的生活還得過,而我也不能浪費獲取知識的途徑,我需要克服心中的恐懼,為自己設計一個美好的未來。

初中敘事作文600字 篇5

  白駒過隙,時過境遷,時光的褶皺里,滿滿的塞著曾經(jīng),那些溫暖的記憶。那些記憶,之于親情,之于友情……

  幼時的片段中,爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中,爸爸瞪著自行車向我駛來……

  “小雨,想不想跟爸爸一起去逛街。俊卑职中χ鴨柫鶜q的我。哇,逛街!一提起逛街,我的眼前就冒出了打雞排啊,各種各樣的水果啦,還有一堆小零食!眼前一片繚亂的景象,那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我,叫人欲罷不能。“去,去,我要去!”我興奮地一蹦三尺高,恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。

  “好!那現(xiàn)在應該給爸爸什么呀?”爸爸一臉的意味深長。我歪著腦袋躊躇了好久,跑上去讓爸爸蹲下來,踮著腳給了他一個響亮的吻!肮蹅儸F(xiàn)在出發(fā)嘍!”爸爸牽著我走出了家門。

  爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的街道上。此時我的心情已經(jīng)滿足到了極點,瞧——我左手拿著大芒果,吃的`不亦樂乎,右手捏著一個香蕉,懷里還抱著一包“可比克!薄靶∮,老爸好不好?”我正吃著薯片,慌忙咽了下去,“咳咳,好!”我亮開嗓門,“爸,我什么事侯可以騎自行車?”“你還小呢,長大了爸爸教你。來,我給你秀秀我的絕技!”我期待的看著爸爸,連芒果都顧不上了。

  他先是單手離把,摸了摸我的小腦袋。在拐進一個小巷后改成雙手高舉,吹著口哨!巴坂,老爸好棒!”我使勁的鼓掌,小臉興奮的漲紅了!肮卑职州p快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽光里,如今想來,一切都暖暖的——懶惰的陽光,空曠的小巷,爸爸寬厚的背,還有那高高揚起的眉梢與嘴角。一切,都被時光,以一種溫暖的方式,收藏在內(nèi)心。

  那些溫暖的記憶,構(gòu)成了支撐我堅強的不懈動力。時刻告訴我:“其實幸福很簡單。”

初中敘事作文600字 篇6

  “出門在外,說話辦事多長個心眼兒!”

  這句話老媽不知說了多少次,聽得我耳朵都出了繭子。

  生活在這個世界上,最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按老媽的說法,現(xiàn)在的人們都猴兒精猴兒精的,像我這樣傻實在的人,鬧不好就會鉆進別人的口袋,吃虧丟人現(xiàn)大眼,寒磣!

  怕我不信,老媽還經(jīng)常用自己的“悲慘”經(jīng)歷現(xiàn)身說法,搞得我有時神經(jīng)高度緊張,好像一抬腳就會踩到地雷似的。

  與人相處真的就那么難嗎?也許更多的時候是與同齡人在一塊兒,也許是我們還都保持純天然的本色,坦誠相見,心口如一,同學間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了,閱歷豐富了,反倒膽小了,謹小慎微了。如果這就是“成熟”的話,我情愿永遠18歲。

  老師講課時出現(xiàn)了口誤,將“人是一根會思想的蘆葦”的版權(quán)給了笛卡爾。我立刻舉手,老師微笑著接受了我的“指正”;丶腋蠇屨f起這事兒,沒想到招來訓斥:“傻瓜,別人都不言語,就你有文化?”

  我知道老師也是凡人,也好面子,但總不會因為我的“直言進諫”就給我小鞋兒穿吧?后來的事實證明,老媽的擔心純屬多余。老師不僅對我青睞有加,還特別提升我做了管紀律的班委。

  待人以真誠,生活定會回報你以真誠。

  也有陰云密布的時候。前些日子,不知什么原因,同桌與我的關(guān)系頗為緊張,“冷戰(zhàn)”了四五天,課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦?向老師求救,多丟面子,還是自己解決吧。碰了兩次壁后,同桌終于敞開了心扉。原來是我一句無意的`玩笑觸到了他心里的傷疤,而我真誠的道歉終于驅(qū)散了連日的烏云。

  其實,人與人相處并不難,只要能真誠地敞開心靈的大門,對方就一定會撤去或因誤解或因戒備而設置的屏障。

  未來的路還很長,也許隨著年齡的增長,隨著與社會接觸的深入,我們必然會脫去幼稚走向成熟。但我想,我絕不會讓真純、坦誠等流失,更不會成為一個世故、圓滑的鄉(xiāng)愿。

初中敘事作文600字 篇7

  我的同學楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的,有一口雪白整齊的牙齒。

  楊欣培博覽群書,對我提出的問題,她都對答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你為什么不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準兒可以幫助你呢!”她看了一會題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”這時,我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎么這么慢才想起來呀!”又把頭轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“你,可以用以前學過的‘’來算這道題呀,哈哈。。。。。!蔽掖舐曊f:我怎么沒想到呀”我大聲說:我怎么沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應允:“當然可以!”

  楊欣培不但聰明,而且樂于助人。一天中午,我來到教室,一個同學問我:“你有沒有多余的'練習本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個多余的練習本,你要用嗎?”那位同學像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個練習本,放在哪位同學手里,哪位同學感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學之間互相幫助是應該的!”說完開心地笑了笑。

  這就是我的同學是一個博覽群書,樂于助人的女孩。

初中敘事作文600字 篇8

  熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。

  不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。

  我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見一個干瘦而佝僂的抱著孩子的`身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒有那種傾國傾城的姿色。

  果然她進來后,我打量了她一下,她實在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農(nóng)家婦女的形象。

  似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個女人的懷中進入了夢鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開了扎著針的額頭。

  忽然,一個同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度讓我沒由來的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。

  不一會兒,女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個孩子和兩個輸液瓶走了進來,依舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。

  那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……

初中敘事作文600字 篇9

  我覺得自己開始不善言辭,不知從何時起就不能完整的說出一句話來,大腦的思維開始變得緩慢,很多時候,我與他們的對話中,我都聽不真切他們所說的話。生活中開始大量的出現(xiàn)疑問詞,以便傳達出我沒聽清楚,麻煩你們再重復一遍的意思。我想,我這是怎么了呢?交流,用語言的對話,真的對我來說那么的困難嗎?

  我開始厭倦和不熟悉的`人說話,就算對那些我曾經(jīng)熟悉的人,我也開始疏遠他們。真的覺得怪,為何如此的累,說話,總是讓我感到緊張,不知所措。甚至,每一次回憶自己所說的話都會覺得不對,我怎么能這樣說呢?錯了,錯了,全都錯了。大腦中混餛飩飩一片空白。原來,交流真的那么的困難。至少,對我來說,它是一個可怕的魔鬼。

  我的大腦不由我選擇的開始變得笨措,語言,完全不能表達我原本的心意。所以呢?我迷戀上了另一種讓語言自由的方式。我開始用筆尖的墨,在紙上來來回回的寫,寫我的故事,寫我最華美,最真實的字。那一刻,我覺得自己不再沉默。

  我開始不打電話,電話這個讓我痛恨的名詞,它阻礙了我大腦的思維。我選擇了另一種方式,我和很多人發(fā)短信,聊QQ,我開始寫博客,然后回帖。瞬間,我就變得幸福。我覺得自己無比透明與真實。只有我知道,其實,我是個健談的人,只是方式,它對我很重要,不用語言而用文字的交流,讓我燦爛得像深藍天空中最亮的星。是的,我是個語言泛濫的人?墒牵覅s不會說話,我只會寫,用寫來傳達我的心情。

  那些認識我的人,總是覺得詫異,為何網(wǎng)上如此善辯的我,反應像獵豹一樣迅猛的我,在生活中,卻變得沉默,卻變得不會說話。要我怎么回答呢?我自己也找不到答案,或許,面對面的交流會讓我覺得壓抑吧?

  世界是偉大的,人類是很神奇的物種,對于交流,有太多的方式。我只是選擇了一種最適合我的方式。我只是怕說話時,我的表情,我的聲調(diào),會讓別人一眼看穿我的緊張和悲涼。

  黑字白底,才是我的交流。至于,真實,我想,那時的我是清澈的。

初中敘事作文600字 篇10

  有些小傷心,只能向一人傾訴;有些小歡笑,只能與一人分享;有首歌,只能唱給一人聽;有些話。只能對一人說……朋友,時時刻刻陪伴在我身邊,有些心里話,我要對你說。

  還記得軍訓前一天吧。那天,我很苦惱,始終借不到軍訓服,便隨手發(fā)了個個性簽名:沒有軍訓服哎。沒到五分鐘,你的電話就打了進來:“怎么借不到軍訓服也不跟我說一聲?正巧我借了兩套,一會送你家樓下去吧!蔽覞M心歡喜,急忙說:“好啊好!”便哼著小曲,嘻嘻哈哈的跑下了樓。

  看見你了,你提這軍訓服朝我跑來。剛停下來,就用手指頭點了下我的腦門,“喂!借不到軍訓服怎么不說?”我故作很疼的樣子,撓撓頭,“還不是怕你小心眼,不借給我嗎?”你恰起腰,故作憤怒,“我是那種人嗎?怎么會不借給你?”“怎么不是?你可摳門了!”“什么?我摳門?不借你了!”說罷,你提著衣服往回走,腳步故意放得很慢,還時不時的假裝不經(jīng)意的回頭看看我有沒有追上去。終于,你挺住了腳步,“喂!這衣服你不要了?”我哈哈大笑,“某某人不是生氣了么?怎么還借我?”“我……我!蹦阒岚胩,也沒說出個所以然來,也哈哈大笑。

  其實,很少有朋友對我這樣好,沒有誰對我推心置腹,沒有誰把我當作知己。

  你,讓我明白了許多,讓我知道了友誼的可貴,讓我懂得了交朋友是種享受

  是你,讓我快樂。

  今天,我們已經(jīng)不在一個班級。但很長一段時間,腦海里影射的.都是你。多么懷念我們在一起的小日子。∧欠N單純的幸福令人陶醉。

  嗚……我的心里話,那么真,那么痛。

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