【必備】難忘的一件事初中作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的難忘的一件事初中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事初中作文 篇1
這真是個(gè)壞天氣,天空灰蒙蒙的,天氣異常悶熱,花草樹木都耷拉著腦袋,顯得垂頭喪氣,毫無生機(jī)。天上沒有一只鳥,也許都已經(jīng)在巢里了吧,云朵層層堆積著,似乎要壓下來,看到這些,我便知道要下雨了,于是背著書包迅速往家跑。
總算跑到家了,我一邊喘氣,一邊打開書包翻找拿鑰匙,伸手摸了摸書包,咦?怎么沒有?我把書包每個(gè)口袋都拉開來仔細(xì)翻找,鑰匙卻依舊毫無蹤跡,最后我把書包整個(gè)倒著提溜起來,把書包里的所有東西都倒了出來,卻連鑰匙的半點(diǎn)影子都沒有看到,準(zhǔn)是落家里了。
我嘆了口氣,無奈地望著門,手機(jī)也沒有帶,沒法向媽媽說明這件事,只能在這兒干等了。這可不行,我還有作業(yè)沒寫完。我急得像熱鍋上的螞蟻,不斷撓著頭,跺著腳團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腦子里一片空白,“到底該怎么辦呀?”我唉呀地叫著,10分鐘過去了,15分鐘過去了,20分鐘過去了。事情依舊沒解決,也不見任何一個(gè)人回來。我的心里如同裝著一只兔子,“砰砰”直跳。我已經(jīng)浪費(fèi)了20分鐘,可不能再浪費(fèi)時(shí)間了。雖然急得要死,但我的理智告訴我著急解決不了任何事,于是我坐在了一旁的樓梯上,漸漸冷靜下來,繼而沉著地轉(zhuǎn)動(dòng)著我的.腦袋。
忽然,一個(gè)想法從我腦中浮現(xiàn):小區(qū)里還住著我的同學(xué),我可以去同學(xué)家寫作業(yè),再向他借電話打給媽媽,讓她來接我。我頂著雨來到同學(xué)家,與他講述了原因,他便讓我進(jìn)屋寫作業(yè),我用他的手機(jī)打了電話,媽媽表揚(yáng)我很機(jī)智并說下班回來接我。晚上,我寫完了作業(yè),不舍地與同學(xué)告別,和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天,這真是一段難忘的經(jīng)歷,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:著急解決不了問題,一定要保持沉著冷靜。
難忘的一件事初中作文 篇2
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……
記得老太走路時(shí)總需要拐杖來扶持。有一次,不懂事的我把拐杖藏了起來,害得老太那天東找找西找找,把家里翻了個(gè)底朝天,還是沒找到。就在老太想出去找找時(shí),悲劇發(fā)生了--老太被門檻絆了一跤,摔倒在地。此時(shí)的我還躲在門背后為自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。
鄰居正巧從我家路過,看到了倒在門口的老太。趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過來。爸爸見到老太已經(jīng)不省人事,叫了輛三輪車吧老太抱到車上;鹚仝s往了醫(yī)院。媽媽則在家照顧我,等爸爸帶回來老太的消息。現(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。
不一會(huì)兒,爸爸來電話了,說老太要住院,叫媽媽帶上我和錢,趕緊去醫(yī)院。來到醫(yī)院,把住院手續(xù)辦好了,把老太安頓好了,媽媽爸爸才松了口氣。此時(shí)的`老太正在掛著鹽水,左腳綁了紗布,看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著老太的眼神,我不敢面對(duì),我的心里充滿了內(nèi)疚和歉意。
媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太,我等待著爸爸和老太的斥責(zé)。意外的是,他們并沒有斥責(zé)我,而是選擇了沉默。沉默中,我仿佛看到了老太把好吃的都給了我,仿佛看到了老太冒著雨在學(xué)校門口等我放學(xué)……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈為之一動(dòng)。想著想著,我的眼眶濕潤了,哭著撲到老太的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地說著:“老太……我……我錯(cuò)了!”老太什么也沒說,但我從她的眼神里知道老太笑了,笑得很欣慰,很高興。
這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海里,怎么抹也抹不去……
難忘的一件事初中作文 篇3
靜靜的,聽著風(fēng)吹的聲音,我的思緒被拉得很長,回到昨天,那個(gè)帶著些許燥熱的盛夏清晨。
那天媽媽讓我去清早的集市買菜,我忽然想起自己上次意外得到了一張50元的假鈔,我忽然靈機(jī)一動(dòng)——為何不拿那假鈔去買菜?我?guī)缀跏且凰查g就肯定了自己的決定。對(duì)調(diào)了媽媽的真鈔,捏著錢,佩服著自己的聰明才智,蹦蹦跳跳地出了門。
清晨的菜市鬧嚷嚷的,不少農(nóng)民挑著扁擔(dān),坐在路邊的石階上,拿著水,噴灑著菜的.葉片。我邊走邊觀察,伺機(jī)尋找著冤大頭。
一個(gè)坐在路邊的老奶奶正慈祥地招呼著買菜的人。她那雙老樹皮似的干枯手指哆哆嗦嗦地拿著稱,然后使勁兒湊近了眼,吃力地看著稱上面細(xì)小的刻度。買家等得很不耐煩,在菜攤前看來看去,抖著腳,不停地看著自己的手表。老奶奶相比周圍那些晃一眼就能看清的人明顯慢了很多,就像烏龜和獵豹賽跑,強(qiáng)烈的對(duì)比,引起了我的注意。嘿嘿,就這個(gè)人,一眼就眼神兒不好,肯定認(rèn)不出假鈔!我在心里暗著思索。懷著一股不好的想法,向前走去。
老婆婆剛收完錢,見我一來,便熱情地招呼起來!靶」媚飵图依镔I菜啊,真懂事。我這兒的菜都是剛從地里摘來的,可新鮮了!”我把翻來覆去,尋找著!罢O,小姑娘,就這棵吧,又大又新鮮,絕對(duì)好吃!”老奶奶摸摸索索地拿起了一棵大白菜,好心地告訴我。我從來沒有買過菜,抱著試一試的心態(tài),同意了。
老婆婆用手在臟兮兮地地上摸著,好半天才摸到桿秤,然后用力拎起白菜,放在秤盤上,就像之前拿錢,湊進(jìn)刻度,仔細(xì)地劃著秤砣,好一會(huì)兒才算好價(jià)錢!靶」媚铮4。2元,你給我4元就好了!蔽覐目诖镆幌伦犹统隽50元,遞給了老奶奶。她借過錢,從懷里掏出了一大疊皺皺巴巴的零錢,用手指沾了沾口水,顫抖著手,數(shù)了起了……
接過找補(bǔ)的錢,我回了家。不知為何,我突然絕對(duì)很對(duì)不起老奶奶,老奶奶的一舉一動(dòng)、一言一行就像成了慢動(dòng)作,不停在我腦海里放映。我的心里,忽然很不是滋味。
中午媽媽抄好了白菜,端了上來。爸爸夾了一些,直夸白菜清脆可口,媽媽也夸獎(jiǎng)著我,夸著這美味的菜。我扒著米飯,那些我平時(shí)愛吃的美味佳肴一下子失去了味道,我食之無味。而爸爸媽媽夸獎(jiǎng)的話語在我聽來格外刺耳,就像對(duì)我的嘲諷。我匆匆吃過飯,就回了臥室。
那天夜晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜色凜冽著,薄涼的月光斜射入房間,灑在我的身上。我看著月亮出了神,那月亮中仿佛有著那老奶奶的模樣,慈祥的笑著,吃力地看著…我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)悲傷而后悔的夢(mèng)。
第二天,我趁父母沒起床又跑去了集市,我狂奔著,仔細(xì)地尋找著她,那個(gè)略微佝僂的單薄身影。一圈一圈,最終沒能找到,她就像不曾出現(xiàn),我毫無頭緒地捏著錢站在她曾出現(xiàn)的攤位前。中年男子熱情地招呼著買菜的人,就像那個(gè)老奶奶,我恍恍惚惚的,心中酸澀難耐。
我回了家,第二天仍沒有見她。我心中就此有了個(gè)疙瘩,伴著我一起長大,再也不會(huì)消散。
這件事就像我潔白如紙的人生上一個(gè)鮮明的墨色污點(diǎn),帶著不堪的回憶、思緒埋藏在我心里,時(shí)刻提醒著我,扯著我的思緒。我難忘這,謹(jǐn)記著。
難忘的一件事初中作文 篇4
那一件事,真讓我難以忘懷!
那是四年級(jí)時(shí),有一次,上語文課,老師突然點(diǎn)我起來歸納課文第五自然段段意。平時(shí)老師講的歸納段意的那些方法,此時(shí)都與我捉起了迷藏,躲起了貓貓!我大腦里一片空白,雖搜腸刮肚卻無一字,絞盡腦汁也無半句!我就像啞吧似的站起來,如樹樁一樣站在那里,學(xué)到了當(dāng)年的徐庶進(jìn)曹營一言不發(fā)。那一天的天氣就像我的心情一樣糟。天上的`云如濃墨,低垂著,壓向大地;風(fēng)似尖刀,剜剮著,投向人們;雨像揚(yáng)沙,砸打著,撲向萬物。我心亂如麻,只覺得丟臉,不敢看老師,也不敢看同學(xué),想找一道地縫鉆進(jìn)去!
“屋漏偏逢連夜雨 船破更遇打頭風(fēng)”。忽然,我后邊的那個(gè)女生輕聲對(duì)我說:“揚(yáng)佳佳,你媽媽看你來了,還有一個(gè)小妹妹!彼企@雷震耳欲聾!如鋼針扎向我心!媽媽早不來,晚不來,唯獨(dú)我站著時(shí),她老人家就來了!老師說:“楊佳佳,出去!辈恢獘寢尶吹秸局奈覜]有,愿上帝保佑,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我站著。我硬著頭皮,急急忙忙地低著頭跑出去了?吹轿奈,我就問媽媽;“媽,文文怎么也來了?”媽媽說:“今天我們走親戚,文文也去了。我給你帶來一些水果與一些餅干。氣溫一天比一天低,又下著雨,怕你冷著,所以給你買了一雙保暖鞋,看是否合適,先試試看!蔽以嚵艘幌,挺合適的,也很時(shí)尚,我非常喜愛。媽媽高興地將這些物品交給我,對(duì)我說:“你剛才是不是站著了?你要好好學(xué)習(xí),我們走了!
我的心驟然收緊,差點(diǎn)哭了出來。看到媽媽遠(yuǎn)去的背影,在凄風(fēng)苦雨中遠(yuǎn)去了,心里非常難受。我在心里默默地說:“我真對(duì)不起你,媽媽!我在學(xué)校這樣對(duì)你,你卻依然如故地愛我。這么大老遠(yuǎn)地給我送零食,還怕我在學(xué)校冷著。”懊悔、愧疚、自責(zé)襲上心頭,淚如泉涌。
這件事讓我終生難忘!
難忘的一件事初中作文 篇5
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是什么呢?請(qǐng)看下文。
在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過來一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招葵花抓雞手,它用了一招凌波微步我現(xiàn)在簡直是張飛吃秤砣鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)九陰白骨爪抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門暗器暴雨梨花針蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?
我一邊哭一邊說:帶,帶翅膀的蟄人!我爸爸一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他笑嘻嘻地對(duì)我說:那是蜜蜂,不是螞蟻。爸爸看我還想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘。這就是我的`最難忘的事,你的是什么事呢?
難忘的一件事初中作文 篇6
暑假的一天下午,我和姐姐一起看了一部精彩的電影《瘋狂原始人》。讓我渡過了一個(gè)愉快而又難忘的下午,至今我還對(duì)這部電影記憶猶新,有時(shí)間真想再看一遍。
這部電影的主人公的是依和她的家人,還有她的好朋友蓋。我很喜歡小依,她是一個(gè)充滿好奇心的小女孩,她喜歡自由自在,向往光明,有很大的冒險(xiǎn)精神。她有一個(gè)非常疼愛她的爸爸。故事發(fā)生在距離我們現(xiàn)在很久遠(yuǎn)的時(shí)代,他們一家人白天為了爭奪食物常常和動(dòng)物們展開激烈的爭斗。小依的爸爸認(rèn)為黑暗會(huì)帶來死亡,所以一到晚上就不讓小依出去,而每當(dāng)夕陽的最后一抹余輝快要消失在天際的一剎那,他們一家人就要迅速的回到山洞,并且要把山洞的洞口嚴(yán)嚴(yán)地封死?墒切∫啦幌矚g漆黑的山洞,有一天晚上小依趁爸爸睡著以后,追尋著一縷月光悄悄地走出了山洞,遇見了一個(gè)名叫蓋的小男孩。蓋懂得很多先進(jìn)的現(xiàn)代知識(shí),他還告訴小依現(xiàn)在他們生活的這個(gè)地方已經(jīng)不安全了,世界末日就要來了。于是小依相信了蓋的話,帶著他的家人和蓋一起踏上了逃離世界末日,尋找一座安全的高山的奇妙冒險(xiǎn)旅程。
在旅程中,蓋教會(huì)他們很多東西,小依的爸爸也學(xué)會(huì)了穿鞋,生火,以及在遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候怎樣想出好點(diǎn)子來。爸爸為了保護(hù)他們一家人經(jīng)歷了重重的.考驗(yàn)。他們歷經(jīng)艱辛終于找到并爬上的那座高山,就在他們欣喜若狂 ,大聲歡呼時(shí),一陣轟隆隆的巨響和漫天的煙塵把高山辟了兩半。看到這里時(shí),我的心砰砰直跳心想:"完了,他們肯定過不去了!薄苯憬,姐姐,你說他們能過去嗎?“我著急地對(duì)坐在我旁邊的姐姐問道。就在這千鈞一發(fā)這際,小依的爸爸不顧不一切地把他們一個(gè)接著一個(gè)地舉過頭頂成功地扔向了充滿光明的另一邊。自己卻沒能過去。小依傷心絕望地吹著蓋送給他的海螺呼喚著爸爸,爸爸奇跡般地騎著火球飛了過來。一家人又團(tuán)聚了。他們成功了,他們找到了一個(gè)嶄新的世界,有高聳入云的山峰,有藍(lán)藍(lán)的大海,有漂亮的小花,還有蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵。在和原來截然不同的地方過上了幸?鞓返纳。
看完這部電影,我也知道了原來父愛和母愛都是一樣的偉大呀!為了自己的兒女,可以犧牲一切。
難忘的一件事初中作文 篇7
放學(xué)了!我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話。”
“我有一個(gè)非常盡職的老師!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的陳老師和一節(jié)同學(xué)跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個(gè)星期一的上午,陳老師沒來上課。起初,同學(xué)們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,正要開口,陳老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望陳老師欲言又止,搖搖頭走開了。陳老師走上講臺(tái),剛對(duì)同學(xué)們說了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干,霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說那時(shí)侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。陳老師似乎意識(shí)到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚,用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢問班主任老師:”陳老師怎么了?“班主任老師說:”陳老師的`父親在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說:”她父親剛剛下葬,陳老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……
陳老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。陳老師這種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。
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