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【精品】初中那些事作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中那些事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中那些事作文 篇1
校園是學生們最熟悉不過的了,我們的學校附近有小商店,甜點店,小吃店,眼鏡店……對了,還有兩間垃圾房,在學校門口,每天有許多事情發(fā)生,在我的記憶當中,永遠記在腦海的,還是那件事。
“叮鈴鈴……”放學了,熟悉的聲音傳進學生們的耳朵。這個星期又是我們組打掃教室衛(wèi)生,就這樣,我悶悶不樂地拿起掃把打掃著,將垃圾掃起倒進垃圾袋里。十分鐘后!鞍 蔽医K于走出了校門,捻了捻手中兩袋垃圾,心中有說不透的無奈,心里想著,誰又能懂我的心呢。
無意間,充滿抱怨的'眼睛往手表上瞄了瞄,六點十分了,啊,怎么過的這么快啊,我慌忙跑著,邊跑邊想著,到了家,我將會看到我媽那惡狠狠的眼神,我一路狂奔!拔胰ァ蔽医辛寺暎瑒偛胖活欀懿活檮e人,不小心將自己的胳膊與一位衣衫破舊的環(huán)保工人撞了下,我看了看那位老人,一看在我眼前便是垃圾房,我便隨手一丟,就繼續(xù)跑向回家的路。
“終于到家了,家門怎么是關(guān)著的”一邊嘴里不停地喘氣,一邊伸手去口袋拿鑰匙,一翻,只有一塊綴著黃金寶石的手表,我急忙把心定下來,回憶著,“哦”匆忙向原來的路跑去,原來在混亂中,將鑰匙與垃圾袋放在一塊一同丟在垃圾堆里。過了會,站在垃圾堆面前,看著臟兮兮的垃圾,“難道要翻?”我說著,渾身上下每個細胞都在說不愿意。就在我已經(jīng)把手伸進垃圾里時,那位老人從垃圾房里向我走來,“你是在找這個嗎?”他的頭低下來問。我的目光轉(zhuǎn)移到他的左手上!拌匙”心里念叨著!班拧蔽倚÷暤鼗卮鸬,緊接著,我結(jié)果鑰匙,“謝謝”我低下了頭,又看看他沾滿灰塵的手,從生物學的角度來看,那手上沾有多少的細菌啊?我轉(zhuǎn)過身,走了。在回家的路上,我不再是奔跑,不再是狂奔,而是緩慢地向家的方向走去。
之后,在我放學的路上,再次經(jīng)過垃圾房,再也沒有看到過那位環(huán)保工人。
當我每次想到這件事時,調(diào)皮的淚水,總會在第一時間里從眼眶里蹦出來。
初中那些事作文 篇2
“嗨!看到新老師了嗎?”
“還沒有!敲了好幾個辦公室的門,都沒人應(yīng)!”
玲和靜是一對十分要好的朋友,這一天是她們到新學校的第一天,靜想看看新老師,哪只一個沒見到,心情沮喪的不得了!于是,便有了一開始的那些話。
“算了!算了!去班里吧!”靜無奈的說。玲沒有其他的建議,聳了聳肩便和靜一起回班了。班里鬧哄哄的,和清晨的菜市場沒啥兩樣。就在這時,不知誰喊了一句:“老師來了!”全班肅靜,靜默無聲。同學們兩手端放于桌上,腰桿挺得筆直。不一會兒,一位梳著馬尾辮又有些略胖的女老師邁著輕盈的步伐走了進來。她面帶笑容,簡單的做了自我介紹,便開始講課。
這堂語文課很快就過去了。下課后,靜干脆的嚎了一句:“還不錯!薄澳闶钦Z文課代表當然感覺不錯!切!”玲聽見了,瞥了她一眼!昂美!不管怎樣,好好學才是關(guān)鍵!在,說李老師也不錯吶!”靜補充道。
就這樣,兩個星期過去了。
一次,李老師在上完課后,趕緊點了幾個人的名字,大家都不知道是干什么,況且還點了玲!玲愣了許久。當靜猛按一下她的頭時,才反應(yīng)過來。“走吧!走吧!去李老師辦公室!”靜說!芭!膘o和玲及被點名的人一齊和李老師進了辦公室,玲最后一個進,她抬頭望了一眼門牌號,“1006?”玲脫口而出!笆前,1006我的辦公室門牌號,怎么了?”李老師聽見了,問了一句!皼]什么,我只是記一下,以后方便找!绷嶷s忙解釋!笆桥,這里你們往后要常來嘍!呵呵!”李老師神秘兮兮的補充到。這下,把他們幾個人嚇了一跳。李老師見了又說:“干嘛緊張!放松!放松!”雖李老師嘴上說,但他們的心還繃緊了。
“好了。我要你們幾個來,是定你們?yōu)楦鹘M組長,正好四個男生,四個女生,男女交錯搭配,女生為正組長,男生為副組長,也正好四組,還有......”
李老師滔滔不絕的說了組長的安排,每周開會時間,每周固定哪一天交作業(yè)。各組長都十分認真聽著,當李老師說完后,玲長長的舒了一口氣。之后,他們便信誓旦旦的回班了。
從此,玲就與1006結(jié)下了不解之緣,她在這里與老師一起改卷子,一起談心,也蓋過一個個鮮紅的小紅花,得到過溫馨的指點與批評,有過愉快的回憶,更有爽朗的歡笑......一言難盡,1006中的那些事。
但玲如今都忘不了那一幕,那一幕她看見了李老師真誠的愛,如母親一般。
又是一個小雨紛紛的夏日中午,那天是星期一,玲的同桌悅從早上一直就感覺身體不適,第一節(jié)語文課時還好,無大問題,但愈往后,情況越糟糕,悅上氣不接下氣,講不出話,一直都用顫抖的`雙手寫著零碎的話給玲看。玲十分著急,問她要不要去老師辦公室休息,悅一直固執(zhí)不去。悶熱的空氣,包圍著一切,玲感覺十分難受,看看悅那痛苦的臉龐,突然悅的表情驟變,呼吸急劇加快,她“撲咚”扒在了桌上。玲心急如焚,想盡了一切辦法去勸說悅到老師辦公室休息。悅?cè)圆蝗ァ>褪沁@樣,悅熬到了中午,她沒有去吃飯,一個人在班里,無人關(guān)心,唉!其實,悅一直是個沉默的女孩。
中午午自習是考試,悅挺不住,終于肯拿出手機,讓玲幫她打電話給她媽媽。玲一邊撥電話,一邊幫她收拾書包。玲同樣也攙著悅下樓,去找班主任。悅下樓極痛苦,緊抓著玲的胳膊,不敢扭動身體的部位。不一會兒,電話打通了,她媽媽馬上就來。當玲發(fā)現(xiàn)班主任個們是鎖時,有了幾許慌神,但玲的腦海了忽然蹦出:“1006!”玲毫不猶豫,又一次扶著悅?cè)フ?006。“謝天謝地!李老師在!”到1006時,玲心中懸著的石頭落了地。李老師正準備走,去包河花園校區(qū)上課。但看見悅,立即放下手中的東西,問玲怎么了。玲快速的解釋著。李老師鎮(zhèn)重地說:“歇會吧!”悅坐下了,扒在了桌上,可胸口仍起伏快。大約過了兩分鐘,悅猛然的呼吸加速,李老師嚇了一跳,辦公室的另幾位老師也警覺起來,大家紛紛在討論,怎么辦。李老師首先拿風油精讓悅聞,悅不聞。但悅哭了,整個辦公室除了老師們的商議與您的安慰,余下的便是悅令人揪心的喘息聲!按120吧!快!”李老師忽說。歷史老師聽了趕忙撥電話。這時,悅的喘氣越來越急促。李老師接過電話,準確地說了學校的位置,然后,放下電話,走到悅身邊,拿了幾張紙巾,說了好些話,李老師還拿了被子給她蓋上,她心疼的摸了摸悅濕透的衣服,在一旁的我無話可說。一會兒,悅的媽媽焦急的來了。李老師說:“要不這樣,我開車把悅送到醫(yī)院,救護車太慢了!睈偟膵寢寷]答應(yīng),便有人進來說可以出去了,救護車在外面。眾人擁著悅送到校外。李老師這才放心的離開。
玲也回了班,如釋負重的呼了口氣。只聽窗外一聲悶雷,“轟”,瞬間,傾盆大雨灑向大地。玲吃了一驚,她嗅著燥熱的空氣,混著泥土的香氣,望著1006,輕聲說著:“1006的‘那些事’。”“撲哧”她也笑了。
初二:xxx
初中那些事作文 篇3
在班上走路時,你可要小心了,這里交通并不方便,路又窄,更沒有紅綠燈,有幾個同學總是喜歡開著“寶馬”在班上飛馳,你追我趕,很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色,每個同學都很活躍,很開朗,要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。
熱鬧非凡的“菜市場”
所謂菜市場其實就是我班的教室。一下課,王心洲、鐘嘉瑜等幾個飛車黨,又在繁忙的交通下超速駕駛,幾個還像沒有思想的小孩,滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢,則是在教室最后面,論討著各種網(wǎng)絡(luò)游戲,電腦游戲,或者為下次開機時玩什么游戲先作好準備,可不愿意“浪費”一秒鐘。女生們也很瘋狂,一點也不輸給男生,背著嗓子發(fā)出刺耳的聲音,但有幾個女生出乎意料地在安靜地看課外書,一見班主任走進來,也閃電的速度一下收起來,因為那都是一些網(wǎng)絡(luò)小說,老師見了啊可要沒收喔,可不要被他們文靜的一面給騙了?傊痪湓挘航淌业纳ひ艨梢哉鹚橐恢槐。
我們的世外桃源
在緊張的學習環(huán)境下,令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍,總能看見豬仔手里拿著大包小包吃的.,我每次總是趁他不注意時,以百米沖刺的速度,抓了一包零食就往外跑,豬仔自然不會那么安心,追著我一直不放松,于是我便邊跑邊吃,吃得差不多就停下來“還”給豬仔,吃都吃了,豬仔也無可奈何,揍了我兩拳就到我柜子里拿回損失的“財產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習以為常,狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應(yīng)有,無所不有!
我們的游樂場
操場是我們的游樂場,一放學同學都沖到籃球場,我和隊友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭發(fā)球權(quán)?赐瑢W們打球也可以笑掉大牙,因為有趣的太多了。一個個蓋帽、一個個空心球、一個個絕殺,都會引起熱烈的反映,大家都會盡情地吶喊,笑聲充滿了整個操場。
這就是我的班級的一些事兒,雖然同學們都很好動,但這是他們的本性,很真實,很可愛。在學校的快樂都是他們給我的,憂愁他們都和我分擔,他們的歡聲笑語我將永遠記在心中,一生的朋友——初二(2)班的全體同學。
初中那些事作文 篇4
六年的小學生涯就這樣走了,留下來酸,甜,苦,辣,咸。而初中不緊不慢的`來了。
剛來這一個班級,多的是陌生,少的是關(guān)愛。
也許生活就是這樣,像我這樣長大的,卻沒有一個人罷了。
孤獨,寂寞,失落,內(nèi)心脆弱卻裝作堅強。
誰也不懂我的心,也許那只是一粒塵土,散了。
就這樣,走過了六年的時光,我才仿佛知道了許多。
昔日同伴的離別,仿佛失去了所有,彷徨在這,思戀什么。
并不認為我是有多聰慧,我只不過是一個普通孩子,也想做屬于自己的事,開闊自己的天空。
初中那些事作文 篇5
有些人,我從未忘記,走遍世界,還是你最親密。
即使地球不再轉(zhuǎn)動,即使明日太陽變得暗淡,即使霧靄籠罩雙眼,即使遠方的地平線已消逝,即使波濤不再澎湃,花兒不再開……
靈真的已疲憊,悄然回首,那些讓你溫暖過的人,那些讓你感動過的事,你將永遠不會抹去,而是珍藏心底。
媽媽那雙長滿繭的雙手,是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中難以忘卻的暖流。
當我哇哇落地時,是她,給我描繪世間的精彩和無奈,讓我感知空氣中充滿濃濃的情意,交織著,并終是難以散去。長大成小孩了,是她那甜蜜的話語在我耳邊回蕩,讓我走入夢的愛鄉(xiāng),久久不愿醒來,只因那份依靠。而如今,我已是一名少年,她那份擔心和渴望此時已成為她那份珍藏。好想把母親那親切的話語緊緊握在手中,忽然發(fā)現(xiàn),離父母越來越遠……但那些陳年往事永遠都在沉淀,回味起來那些事還是美好的,那些人還是不變的。
還記得那年夏天。那是一個回不去的`從前,到現(xiàn)在我才開始懷戀。
每當我受了委屈,常;丶以V說,媽媽總是在一旁認真聆聽,并分享我的歡樂。當我生病時,媽媽會無微不至的照顧我們和呵護我們,帶我們看病,給我們喂藥,幫我們保暖,陪我們散步……夜深人靜,有時媽媽那雙長滿繭的雙手都有水泡爬出,但他那份為我們付出的心永不妥協(xié)。至愛親情,濃重于水。就是這些事常圍繞在我們身旁,此時只能化作淚水認真聆聽這些事。
那些年媽媽飽經(jīng)風霜,我覺得母愛是沉重的,也是讓人心疼的。
如今入夏,滿街印著濃郁的綠,陽光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上,讓我感到世界如此可愛。我想,我真的應(yīng)該珍惜,珍惜那些過往,珍惜那些年和現(xiàn)在母親為我做的一切。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。你告訴我,黑暗總會過去。天空的一縷孤寂的溫暖,是你的鼓勵,讓我找回往日的自我,讓堅定的信念伴我走過歲月的滄桑。任憑時光荏苒,那些年的愛將永遠溫暖著我的心靈,沐浴著清晨不會老去的陽光。
那些人,那些事,我會緊緊抓住他們,埋在心底,永不磨滅。
點評:雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。美中不足的是在人稱的轉(zhuǎn)換中略顯生硬,前面部分的描述稍顯冗長,使讀者沒有辦法很快的進入文章中,老師建議是前半部分可以采用開門見山的寫作手法,稍帶一些修飾會使文章簡潔明了許多。
初中那些事作文 篇6
早晨,每當?shù)谝豢|陽光灑向大地時,校門口就熱鬧起來了。
一大早,校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應(yīng)俱全,有賣包子、牛奶、豆?jié){、油條……,賣早點的老板忙得不可開交,只顧著收錢,但臉上依然是笑容滿面;镉嬅锩ν,哪怕腰酸背疼的,也不停歇。同學們吃早點也顯得特別緊張;有的越吃越著急都快噎著了;還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學們急急忙忙地吃完,就爭先恐后地向大門口走去。
中午的校門口更是熱鬧。
校門口商店里的商品琳瑯滿目,品種齊全,真是應(yīng)有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數(shù)時候,學生們把小店擠得漏水不通,一個一個趴在柜臺上面叫著,買著稱心如意的商品。嘿!校們口的中午真是緊張、熱鬧。
下午,當五點半的鈴聲打響時,校門口便會有一道亮麗的風景線。
校門口又是家長呼喚孩子的聲音,又是小販吆喝的聲音,大家忙的不亦樂乎。那些小吃種類多樣,雖然每個人都知道那些小吃不衛(wèi)生,但還是有那么多的學生搶著買。說起小吃我還有一段光輝的歷史呢。
記得上小學的時候,由于放學較早,媽媽怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬囑咐:肚子餓買個面包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學校門口買那些不三不四的.東西吃。我嘴里當然是答應(yīng)的好好的,但背地里,那時的我,好像是一個三歲小孩,聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關(guān)系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時常肚子疼,媽媽才發(fā)現(xiàn)實情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟來源”。從此我的肚子疼也就很長時間沒再發(fā)。
我愛學校,愛那些商鋪,更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。
初中那些事作文 篇7
初一開學前,我們將開始為期一周的軍訓。我懷著興奮、新奇的心情期待離開家,去經(jīng)歷不同的生活,也可以離開母親的嘮叨了。
我拉著行李箱,和幾個小學時的朋友一起進入了學校。當我進入到班里時,班里有很多新同學已經(jīng)開始聊天,相互認識了。我找了空位,與朋友坐下來。一位年輕的男老師進了教室!拔沂悄銈兊陌嘀魅危瑥埨蠋!”“挺年輕的,原以為是個老教師呢。”我們竊竊私語!霸瓉磉@就是我們?nèi)ボ娪柕睦蠋煱 薄?/p>
我們的`軍訓基地在藍天,冒著傾盆大雨,經(jīng)過三個小時,我們到了基地,看到教官們,我們的教官為我們做了半個小時的軍訓動員,我們終于可以到宿舍休息了。
我在第一個晚上,有些想媽媽了。不知不覺的眼淚從臉上滾落下來。第二天,雨停了,我們開始軍訓。先是正步走,“121,121”口令下,我們的步伐很整齊,但是我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象,別的班里在正步走的時候竟然有的同學是順拐愛,走起路來像鴨子一樣,看著他滑稽的樣子,我想笑,但還是憋著,不敢笑。中午,開飯了,也許是太累了,體力消耗大,大家吃飯就像搶一樣,肉菜很快就沒有了,飯并不好吃,但很快風卷殘云般的,桌子上,盤子,碗里都干凈了,這是我有史以來吃的最快的一次。女孩子們沒有了靦腆,男孩子狼吞虎咽。
第三四是軍訓中最有意思的了,因為對軍訓生活挺適應(yīng)的。中午,有兩個小時多的午休,我們就講鬼故事,我總是最膽小害怕的那一個。下午,我認識了那個名字叫“武夷山”的朋友,覺得很奇怪,心想怎么有這么一個奇怪的名字,后來我才知道她不是武夷山,而是“伍蕓珊”。我們相互自我介紹,她覺得我的名字挺好的,伍蕓珊成為我在軍訓生活中結(jié)識的第一個好朋友。平時看她很文靜,仿佛很靦腆似的,其實不是的,她并不靦腆,不害羞,也不內(nèi)向,只是不熟罷了。吃了晚飯,我們在宿舍里聊八卦,有個教官突然進來了,一下子我們緊張了,因為我們正在開心的享受我們的零食,以為會被沒收,哪知這個教官很有意思,竟然和我們共同吃零食,我偷偷地的給這個教官畫了幅肖像,結(jié)果被靠在墻邊正吃薯片的教官發(fā)現(xiàn)了。我卻不知道,還在肆無忌憚的畫著笑著,絲毫沒發(fā)現(xiàn)什么。室友安靜下來,我才知道,很尷尬,幸虧教官比較溫和。
還有一次半夜兩點,我做了噩夢,高聲喊著夢話,“別過來,別過來!鼻『弥蛋嗟幕貋砹,舍友被我驚醒了,值班回來的同學也被我嚇傻了,有的同學一夜都沒睡著。
一轉(zhuǎn)眼,緊張有趣的軍訓結(jié)束了,記得教官們把我們送到車上,我們都有些不舍,甚至有的同學掉下眼淚,這些美好的有快樂,有眼淚的記憶永遠留在了我的心中,不會消失。
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