初中春的作文

時間:2022-12-13 06:33:02 初中作文 我要投稿

有關初中春的作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中春的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關初中春的作文錦集十篇

初中春的作文 篇1

  今天,我們一起去郊游。

  我們來到田野里,看著那一碧如洗的天空,就像一塊碩大的藍寶石,心里無比舒暢。大樹密密麻麻,都伸開了它柔軟的枝條,接受那溫暖的陽光開始茁壯成長。遠處有一群小鳥在嘹亮地叫著,唱者,歌聲優(yōu)美悅耳。

  小小的草,從泥土里鉆出來,黃嫩的光禿禿的小腦袋,打量著這個美麗而陌生世界。而大地上開滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們在金燦燦的陽光下,競相開放,把大地母親打扮的更加美麗。草地上有兩只調(diào)皮的小兔子在草地上玩耍。突然看見我們,嗖的一下鉆到洞里去了。

  小河清澈見底,像一條綠色的錦緞飄來飄去。魚兒們在水里快活地游來游去。

  春天的'美景真好啊。小朋友們,你也來看看吧!生機勃勃的春天,會給我們增添無限的樂趣。

初中春的作文 篇2

  沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠,沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大。

  ——題記

  隨著第一聲轟隆隆的春雷,第一朵迎春花的盛開,第一只北方飛來的燕子,那都意味著春天已經(jīng)來臨了。

  春天是一個充滿生命氣息的季節(jié)。

  做了很久的作業(yè),我早就昏昏沉沉的了,閑來無聊,便到陽臺上吹吹風、曬曬太陽。忽然,一點綠映入眼簾,順著那點綠望去,原來是吊蘭。奇怪那吊蘭去年不是因為我澆水太多,死了么?怎么又活過來了呢?

  走近吊蘭,靜靜地觀察它們,它們稀稀疏疏,只有三四棵小小的幼芽,雖是幼芽,卻透這一股生命的活力。

  為了沖破泥土,獲得新生,我想它一定付出了很多吧!炎熱的夏天里,在被火辣辣的太陽曬得滾熱的泥土里,它煎熬著,嘶叫著,翻滾著。寒冷的冬季里,土壤像結(jié)冰似的又干又硬,零下的溫度,使它蜷縮著冰冷的身體,它依舊煎熬著。

  沉睡了不知多久,第一聲春雷把它喚醒,舒展舒展身體,把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。

  終于它有了自己的顏色,喝到生命中第一滴甘露,它拼命地長啊,長啊,決心要長成“父親母親”那樣。

  春天賦予一切以生命的光輝。生命在春天得到溫暖,得到依托……

  隆冬的酷寒無法扼殺生命的`搏動,巨大的困難無法摧毀生命的力量。世界上沒有注定的失敗,只有輕易的放棄。只要不放棄,終有一天,春天會帶來希望。

  。〈禾焓且粋充滿生命氣息的季節(jié)。

初中春的作文 篇3

  春,已經(jīng)來了,春天邁著輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來,沒等我找到,春天卻自己蹦了出來,真是個調(diào)皮的孩子。

  當春天心情好時,天空和云朵也為春天高興,春天唱著輕快的小曲,吹著小風到來了,人們脫下了棉襖,迎著清風,出去游玩,當春天有點小情緒的時候,花朵也爭相幫忙,一個個都爭奇斗艷、開出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒;ǘ鋫冮_心了,大樹伯伯和小草弟弟也開心了,春天們都長得茂盛起來。

  但春天心情特別不好,比如受了委屈的時候,春天也哭的`稀里嘩啦,藍天和白云也無能為了,甚至被春天帶了進去,也哭了起來,花朵覺得自己特別沒用,幫不了春天娃娃,春天們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂,這時候,彩虹姐姐聞訊趕到,連忙安慰春天娃娃,春天心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開了,白云和藍天回來了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。

  春天和孩子們玩得最好,春天們躲在大樹后面捉迷藏,讓春天自己也開心,跟著孩子們一起玩了起來,孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說我笑,突然,一個小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來,她還在哭,春天使出渾身解數(shù),找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥,都得小姑娘笑得很開心,大家又很開心了。

  然而,春天娃娃的工作也快要結(jié)束了,她要結(jié)束自己的生命了…….春天要走了,你一定會哭吧,但不要擔心,春天娃娃換了個造型,依然給人們帶來歡樂,春天變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來,我們快去找春天吧!

初中春的作文 篇4

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!币髡b著這首膾炙人口的名詩,我們又即將迎來我們中國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

  今年春節(jié),爸爸媽媽帶我回安慶老家過年。瞧,那里人們也正張燈結(jié)彩地準備著過年的物品,沉浸在“辭舊歲,迎新年”那歡樂祥和的氣氛里。爸爸媽媽仿佛有一雙“火眼金睛”,一下就看穿了我的心思,他們說要帶我去田野上欣賞田野風光。

  “耶!”我興奮地歡呼道。

  有的橫七豎八地躺著一顆顆白白胖胖的嫩蘿卜,讓人看了便忍俊不禁。池塘邊樹枝上留下的絲瓜藤雖然已經(jīng)干枯,凌風搖曳,但那碩大的'尚未采摘下的瓜種仿佛在告訴路人,這里又是一個豐收年。放眼望去,遠處的山崗上青松挺立,一條小河自北向南蜿蜒而下,在我的腳下形成一個很大的水面,爸爸說這就是小時候經(jīng)常來抓魚摸蝦的水庫,水流經(jīng)過水庫的吸納,變得平緩了許多,拐了一個彎向西流去。不時地,有些挑著農(nóng)家肥料到田間澆種菜園?粗麄兡鞘炀毜膭幼鳎业难矍胺路鹂吹搅税职纸(jīng)常給我述說的夏季雙搶季節(jié)那熱火朝天、人聲鼎沸的場面,一種向往由然升起……

  喔!快看,在陽光的照耀下,微風吹拂中,我看到池塘的水面上泛起一圈圈漣漪好似碎金墜落在水塘的那頭,近處的水面平靜如鏡,整個池塘宛若一個明晃晃的聚寶盆,光芒四射。

  這時,爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀,指指遠處河邊田埂上的野草,對我說“爸爸教你玩一種游戲,叫做‘燒田埂’,怎么樣?”

  “燒田。俊蔽也唤獾貑枺谀X子里畫上一個大大問號。“燒田埂其實就是在冬天里,稻子收割過后,田耕上的野草枯黃,耕牛也不再放牧的時節(jié),戲耍的孩子們點上火,讓火勢順著野草叢蔓延下去。這可是我們小時候玩的游戲,可好玩了!”爸爸解釋道。

  “這倒是個很好玩的游戲喔……”我喃喃自語著,一邊對爸爸說:“爸爸,你做一個示范給我看看吧!”

  “好的!敝灰姀牟怀闊煹陌职窒褡兡g一樣,敏捷地從他衣袋里掏出一只打火機,在一從野草上點著了火。

  “嘩—嘩—嘩——”一串火苗從野草中竄出來,只見火勢瞬間蔓延開來,風推火勢,火借風力……很快,火焰向下風向燃燒了好一大截,被燃燒過的地方已是一處處焦黑。

  “好玩!可是火焰有點嚇人”我又驚又喜,不禁歡呼起來。

  這時,爸爸折了一根樹枝,一邊撲滅著火苗,一邊語重心長地對我說“孩子,燒田埂雖然好玩,還能滅蟲、造肥。但是一定要注意安全,防止引發(fā)火災啊。”

  “熙晨,你別看它們現(xiàn)在已經(jīng)枯敗了、燒焦了。但是到了春暖花開之時,它們又會重現(xiàn)生機的,生長得更加茂盛!眿寢屧谝慌哉f道。

  是啊,這就叫“野火燒不盡,春風吹又生”!

  今天的游戲可真有意義,我既很難得地體驗父母那個孩時年代所玩游戲的樂趣,又欣賞了冬季鄉(xiāng)間田野的風景……空曠的原野,蔚藍的天空,深青的河水,還有城市里難得聞到的清新的空氣,一切都顯得那樣自然,恬靜而又祥和。

  家鄉(xiāng)真好,這次春節(jié)的老家之行讓我難忘。

初中春的作文 篇5

  春天是什么,春天是一首歌,優(yōu)美的,動人的。小鳥“嘰嘰喳喳”的唱出天籟之音,知了也不服輸,也跟著哼起了小曲兒,其它小動物也你不讓我我不讓你,爭先恐后,唱著唱著它們也其樂融融。

  春天是一首歌,小動物們展現(xiàn)自我,展現(xiàn)自己音樂天賦的時候,它們張大嘴巴,豎起耳朵,仔細而認真的傾聽同伴是的音樂,好讓自己錦上添花,歌聲更加優(yōu)美。

  春天是一場演唱會,小動物們“慕鳴”而來,歡聚一堂--草叢、花壇、田地。整齊有序的開始它們的演唱會之旅,如果這時候我們也行傾聽,這會是一堂美妙而奇異的一堂音樂會,不一樣的聲音,不一樣旋律,拼湊起來猶如天籟之音,各有各的美,陶醉在這音樂之中。仿佛自己吃了一顆甜甜的糖,把自己的心都溶化了,演在了歌聲里……

  春天是吐露心聲的絕佳機會,一首首的歌,它們可聰明了,它們將自己的心聲都寫成歌詞,用優(yōu)美的旋律來表明自己的內(nèi)心。一個個跳動細胞都全部被轉(zhuǎn)化成了跳動的音符,音符可有帶勁了,帶著它們跳拉丁舞,真是阿娜多姿,猶如天上的仙子。

  春天是一位孩子,活潑而又淘氣,在那里奔奔跳跳,管也管不住。從這聲音當中便聽的出來,小鳥的音樂高低起伏,而小鳥也在電線上走來走去,青蛙也“呱呱呱”地叫著呢!難道這不是活潑而又淘氣的.孩子呢!

  春天的世界是美妙而浪漫的,因為音樂為這個春天添磚加瓦了,春天的演奏家們—-小動物們,你們是春天不一樣的色彩。讓我們的春天更加有了生機勃勃。

  謝謝這支隊伍的動聽的曲子,我想:“這應該就是春天的歌,那一首春天的歌”。

初中春的作文 篇6

  春天的腳步離我們越來越近了。大地揉揉眼睛,打了個哈欠,伸了個懶腰,從冬眠中醒來了。被冷風刮的只剩下光禿禿一片的樹干又泛出了一點點的新綠,也不用人工怎么栽培,自己就在溫和的春風中一點一點挺立起來了。太陽放出了溫和的陽光,輕輕的撫摩著它們。冬天在河邊沒精打采的跟孤獨的守望者一樣的柳樹,借著春風,對著剛剛解凍的河面梳起了頭發(fā)。

  小草也知道春天來了,偷偷的從土里鉆出來,灑在山上,中間露出了一些野花;紅的,藍的,綠的,紫的……各色的野花都爭先恐后似的怒放。一陣濕潤的風吹了過來,帶著些濃郁花粉和青草的香,直鉆入人的心里。不論是誰在這時也抵擋不深深呼吸的誘惑?諝鈱⒒ㄅc草的香和泥土的清香留在自己體內(nèi)醞釀,呼吸時像痛飲甘露似的'陶醉、清爽。

  綿綿的春雨灑下來了,樹林里馬上撐起了一朵一朵的小傘——蘑菇。那些“小傘”,非的好像快流出油一樣,跟胖乎乎的小娃娃一樣。

  春,無限的慷慨“陽春布德澤,萬物生光輝。

  春,無限的熱鬧“池塘生春草,園柳變鳴禽。

  春,無限的生機“二月湖水清,家家春鳥鳴。

  春,無限的情懷“春草如有情,山中尚含綠。

  春,無限的含韻“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。

  春,無限的美麗“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  春,無限的期待“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

  感受春的種種情懷。

初中春的作文 篇7

  春天新綠的美,春天自然的美,春天無盡的美!}記

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。隨著白居易清新脫俗的詩,我體會到了春天新綠的美。小草從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。一顆,兩顆,成群結(jié)隊地從里鉆出來,迫不及待地想探望春天的美。

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。隨著賀知章的《詠柳》,我們仿佛看到了楊柳在翩翩起舞,婀娜多姿,她在梳理自己細長頭發(fā),像一位女子熟悉背影。旁邊泉水叮咚,百花爭鳴,萬物復蘇,一派生機勃勃的景象。一朵朵花兒競相開放,襯上頑強勇敢的小草,還有清澈見底的河流,自由自在游泳放縱不羈的魚兒,一塊塊沉淪在河底的千年老石,似乎忘了自己的年齡。柳樹沿著河流照映著自己美麗的容貌。

  這些,那些優(yōu)美景物,足以讓我迷戀。足以吸引我?吹?jīng)]柳樹與山伯伯比美呢。假山一早就爬了起來,撐起她那駝背的老腰,與旁邊的好哥們手搭著手,多么行俠仗義,她們連綿起伏,峰巒疊嶂,氣勢宏偉。山中的小山不計其數(shù)數(shù)不勝數(shù),她們誰更妖嬈?

  探春,發(fā)現(xiàn)春的地大物博,發(fā)現(xiàn)春的.新綠之美,發(fā)現(xiàn)春的妖嬈,發(fā)現(xiàn)春無盡的美,發(fā)現(xiàn)春真實的美,發(fā)現(xiàn)春自然的美。

  春天,一個美好而又向往的季節(jié),你不是沒有發(fā)現(xiàn)美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們應該多出去走走,看看自然的美,開闊視野,讓自己置身于季節(jié)的旋轉(zhuǎn)。

初中春的作文 篇8

  美麗四月,鳥語花香,竹筍在雨的滋潤下發(fā)芽,春的腳步也姍姍而來。一年一度的踏青之旅在同學們的期盼中終于拉開帷幕。

  一到教室,老師宣布我們此行目的地是體育公園,而且必須步行!巴讲铰眯!”同學們個個驚叫起來,還夸張地做暈倒狀:從學校到體育公園,該有多少的路程啊?

  從學校后門出發(fā),滿街的商店展現(xiàn)在眼前,大街上的目光一下子投向這支隊伍。頓時,感覺光束灑滿在身,又感到眾人的目光都聚集在這兒。一條長龍向遠方駛?cè)ァ?/p>

  江邊的景色數(shù)不勝數(shù),綠中有紅,紅中夾綠,鮮艷無比,歡快的汽笛聲纏繞在耳邊,許多新車堵在路上,無耐地看著這壯觀景象。

  “到了,我看到了!”前面的同學大聲喊起來,我們狂奔而去,零食在袋子中“哐哐”發(fā)響,一個個飛馳的身影從眼前閃過。“體育公園”四個大字醒目地寫在一塊 巨石上,門口寬大的道路筆直地伸向前去,在叉路口分成兩段。同學們歡呼雀躍地分散了,一瞬間,綠茵茵的草地鋪上了臺布,琳瑯滿目的零食露面啦!相互分享也 是少不了的,同學們爭先恐后地向伙伴展示自己帶的食物,又略帶羞澀地品嘗別人的食物,和諧的氣氛迅速傳染開來。

  大約一小時后,班長吹著哨子,大喊一聲:“大家注意,全體集合!”同學們慌忙地收拾著,秩序也安靜下來,長龍又重新拼湊在一起,游園活動正式開始。姹紫嫣 紅的春天撲面而來,各樣的樹展示著自己的風采,為我們提供了一次視覺盛宴。那“歪脖子”的`樹苗搖搖欲墜,卻有著郁郁蔥蔥的發(fā)梢;那柔水潺潺的小溪,叮叮咚 咚地演奏著;那鋪滿草地的太陽花,雖然得不到任何人夸獎,但還是迎面微笑對著你……

  春的盛宴在任何地方都在展現(xiàn)著自己的風姿婥越。同學們的嬉笑聲仍在身邊回蕩,當我們揮手離去時,不忘回過頭來,用戀戀不舍的目光與來年的春天再一次相約……

初中春的作文 篇9

  時間飛逝,不知不覺間春天又回到了我們身邊,為了體驗春天的美好,我們級部在學校領導的帶領下舉行了一次春游活動,一起去尋覓春的蹤跡。

  早晨,抱著喜悅的心情直奔學校,在主任的安排下,我們在操場集合,伴隨著她那鏗鏘有力的號令,我們踏著輕松的步伐,迎著柔和的春風,向繡源河進發(fā)。

  走在寬闊的馬路上,望著路邊那長滿新芽的小樹,心中不由的生氣一絲絲激動。路途盡管遙遠,但我的心中卻無比輕松,走在路上,任由汗水浸濕衣衫,與迎面吹來的春風盡情擁抱。不知不覺間,走到了繡源河畔,映入眼簾的是那無盡的美景,春天走過了繡源河畔,她留下的蹤跡清晰可見,抬頭仰望,看到樹上那充滿生機的枝芽,低頭俯視,滿眼是那郁郁蔥蔥的綠草與紅花,有的.花含苞待放,讓人充滿無限的期待;有的花綻放開來,向人們露出了燦爛的微笑。走在繡源河畔,望著開闊的水域,清清的河水,不由得心曠神怡,水中散發(fā)出一種別致的清香,混合著花香,伴隨著春風一齊襲來,令人神清氣爽,萬分陶醉。河水、綠樹、草地、紅花在藍天與白云的映襯下,顯得更加美麗,那更別是一種情趣,望著那美景,我趕緊掏出相機,拍下幾張照片留做紀念;跟著春天的足跡,我們沿著繡源河一路向前,盡管十分勞累,也阻擋不了我們不斷探索的精神。穿過幾座橋,走在河與草地之間,望著河邊那幾位釣魚的老人,看著他們那怡然自得,十分閑適的樣子不由得有幾分羨慕與嫉妒,不知何時,我很走到了一座小木橋上,它橫跨河的兩岸,尤為精巧,走在橋上,聽著腳下嘩嘩的流水聲,不由得有些懼怕,生怕橋會突然倒塌,同時心中又有一種說不出的喜悅與豪放。走在繡源河畔,我們的足跡與春天的足跡一齊留在這里,這時一種奇妙的感覺油然升起——我想要留在這里。

  返回的路上,心中不由得升起一絲絲的不舍與留戀,但身不由己,只得邁著沉重的步伐返回,返回的路程是艱難的,我的腿由于勞累開始酸痛、打顫,望著漸漸遠去的同學們,我不由得有些失落與傷感,但在這時,陣陣春風吹來,與我擦肩而過,我仿佛看到春天走過了通往學校的路,我鼓足勇氣,尋著春天的足跡向前走去,在它的指引與鼓勵下,我終于走回了校園。

  這次春游,讓我找到了春天的蹤跡,讓我感受到了春天的美好,讓我真正與大自然擁抱。我愛春天!我愛大自然!

初中春的作文 篇10

  悄悄的,柔柔地,小草就那么不經(jīng)意似的,又好像是調(diào)皮的小孩子一樣,拂了你的腳管。春的氣息就那么真實地迎面而來了。

  猝不及防間,山里、林間、田邊,桃花、杏花、櫻花甚至油菜花,漫山遍野的燦爛綻放。只要你在旁邊走過,都會一身沾滿春天的香氣,春天,就這樣開始了……

  “三月花開,四月花繁!边@兩個充滿了花般色彩的月份因此而帶來了春的誘惑。我們這些因寒冷而蟄居了許久的人兒,在某一個陽光暖暖的早晨,換去臃腫的厚衫長裝,讓一把隨意的青絲隨風飄揚,著一身時尚或者典雅的輕裝,沐浴著三月柔媚而溫暖的晨曦,沿著陽光下到處蔓延的綠意,到處是枝葉娉婷、鶯歌燕舞,耳聞著輕風中隱隱的婉轉(zhuǎn)歌聲,一步步的,我們便走進了春的.深處……

  登山,拾階而上,總是在想要歇息的時候會有一兩枝山花爛漫的跳進你的雙眼,春意總是在前邊用無盡的嫵媚誘惑著我們已經(jīng)沉重的雙腿。當眼前豁然開朗,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)是到了山頂,無盡春光已盡收眼底。杏花將謝,桃花正紅,最是惹人醉的便是那一山一山的黃色山花了。千年的白松也已經(jīng)換上了新綠,枝椏間到處掛滿了祈福的紅絲帶,深深的吸一口氣,可著嗓子喊出了我們壓在心底一冬的寂寥,遠山的回音竟也是輕靈的,沾滿了春的生機……

  遠足,信步走來。邀三兩摯友,或恣意奔跑,或背手恰似閑庭散步。看見滿樹的綠色絲絳如佳人之手拂過面頰,止不住的童心大起。折一條摘了葉子,一如兒提時樣做起了哨笛,雖擰的滿手的翠綠,終是沒有吹出那如燕鳴般的清音,不由的心生感嘆,時光已經(jīng)從我們的指縫里漏走了一大半……

  戲水,泛舟河上。陽光并不是那種在水上灑滿了金子的熱烈,而是一種隨水深深淺淺著的安靜。品幾口碧螺春,雖沒有了茶室里焚香撫琴的清雅,卻多了幾分可以灑脫豪飲的放縱。對茶當歌,看春意在茶水里濃了淡了,探出艙外,伸手撩起盈盈春水,看春色就在手指間上一點點的垂了下來,一如歲月的樣子。

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