實用的初中朋友的作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中朋友的作文10篇，歡迎大家分享。
初中朋友的作文 篇1
回想曾經(jīng)，感覺自己錯過了很多朋友；歲月蹉跎，換個方向，一切都不一樣。--題記
還是個四五歲小孩兒的時候，什么都不明白，以為朋友就是和自己一起的小孩，一起玩耍，更熟一點的，我們稱其為好朋友，這是那個時候的觀點。好朋友可以在背后說壞話，可以當面罵人，可以打架，誰也不維護誰，誰也不在乎誰，誰也不把誰當成自己的誰，這是好朋友的定義。要拉上父母去小區(qū)玩，他們會說：“去找你的好朋友啊�！蔽揖推嵠嵉厝e人家挨個敲門，常常一臉失望地回家。
后來年齡稍大時--三四年級時，對朋友二字理解更深了些，直到月字是有血有肉有生命的東西，兩個這樣的東西緊緊相連，互持、互助、互撐，其中一個跌到另一個拉起，奇妙的是，他們會齊頭并進，不管嘴多么的碎，習慣多么的不好，他們還是會一起，沒有背叛。也就是那一年起，我的心境變了，視覺變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友，在不知不覺中和一個真心帶我的女孩錯肩，在這件事中，我犯了一個致命的錯誤：在尋找時錯過唾手可得的�，F(xiàn)在回想當時我是多么的'傻啊，那是多么好的一個女孩啊，就這么被我的無知傷害與錯過。想與我成為好朋友兩年，卻被我不著痕跡的拒絕了，兩年，多么心碎、漫長而又短暫的時光��！這件事情還是最后從別人嘴里摳出來的，并非我自己參悟。有時拖著父母去逛街，他們會說：“去找你的好朋友啊�！蔽視T癟嘴：“還沒找到呢�！�
小學末期，自以為是認為自己有了不少好朋友，可我又怎么會知道所有的朋友的經(jīng)不住考驗，在我最尷尬、最不知所措的時候倒戈，我一個人竟是替幾十號人背了黑鍋！在所有外人向老師說是我損壞了公物時，所有人除了老師心知肚明：我，是個局外人。損壞公務行動中，包括了我的幾位“好朋友”，在我自信以為她們會澄清時她們卻現(xiàn)還在我身上！我的世界徹底坍塌了。自此以后，我不相信任何人，我怨恨著每一個人，表面上活潑心里卻詛咒每一個人。她們說我不怨，呵呵，我為什么不怨！我恨哪！有時叫家長帶自己去離家近的景點玩，他們會說：“你的好朋友呢？”好朋友？我嗤之以鼻：“人活在社會與世界里，眾人的社會與自己的世界，第二個只有自己，唯有第二個才可靠�！�
升入初中，以前的觀點完全被自己無視，只為母親的一句話：“誰都可以是你的好朋友。對他們失望了，可以裝傻，他們以為你單純，什么都給你說了，又怕你說出去，就把你當好朋友，你便是知道的最多的人，但你不說，就應了一句話：聰明難，糊涂難，聰明變糊涂更難。有人來拉你拉幫結派，就裝不明白，就成了中間笑到最后的人�！蔽乙彩锹犃诉@句話，便成了各個人拉攏的標準對象：很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣，父母對我說“你的好朋友呢？”的時候，我如今可以那么淡然。
初中朋友的作文 篇2
傍晚，我站在沙灘上，帶著幾分沉醉，默默凝望著云霧中的海。
云霧中的海模模糊糊，只隱約出現(xiàn)一點淡藍色的海浪，輕輕拍打礁石，輕柔的`煙霧甜絲絲的，像密密的絲簾，好像能揭開它，去尋找佳境。
微風向我點頭哈腰，仿佛在向我問好，海風輕輕撫摸著我，好像在和我交朋友。海風吹來了海浪，連綿起伏，像可愛的山丘，浪花可淘氣了！時而變成稻穗，綠浪滾滾連天涯，時而像馬鬃，萬馬奔騰甩尾巴，時而化成絲綢萬里海疆鋪彩霞，時而如銀花，朵朵銀花像花海，美麗的銀花，可愛的海浪，輕輕地撫摸著我的腳丫，要和我交朋友。
和海浪、海風交朋友，快樂地唱著歌“嘩啦嘩啦，呼呼呼”快樂的歌兒傳四方。引來了海鷗，它一會兒俯沖下去捕魚，一會兒在空中舞蹈，一會兒表演雜技，發(fā)出清脆的歌聲，海鷗是我們的好朋友，我們一起舞蹈，一起歌唱……
天色漸漸暗下，岸上的燈亮了起來，晚風輕輕吹，云霧也不見了，大片大片湛藍色的海浮現(xiàn)在我眼前，波瀾壯闊，讓人忘掉一切煩惱。
我喜歡海，更喜歡和�！慌笥�！
初中朋友的作文 篇3
我曾收到過許許多多的禮物，但是我至今記憶猶新的禮物，是我的好友石其振送給我的一句學習的真理。她曾告訴我：“學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油！”
起初，她告訴我時，我還以為這是她在資料或網(wǎng)上查到的。可后來，今一番徹頭徹尾的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這居然是她自己編創(chuàng)的兒歌。原來她一直用這句學習的真理，來勉勵自己要積極進取，樂觀向上。
可后來想想，“這既然是真理，又為什么要告訴我呢？就不怕，我因為這句真理，而嚴格要求自己，努力向上，最后以百米沖刺的成績來超過她嗎？”
帶著數(shù)不盡的種種疑惑的我，不禁快速的`跑到石其振的面前，問：“石其振，你為什么要告訴我這句話呢？”
她說：“什么話��？”
我笑著說：“呵呵，你是不是有健忘癥啊！就是‘學習是燈，努力是油……’這句話�。 �
她也笑了笑，對我說：“我是希望你吳松，可以因為受這句話的影響，而為你的理想沖刺！”
“那你呢？就不怕我超過你嗎？”我疑惑的問。
她說：“當然不會啊，因為我會和你一起加油。在你傷心時，我會給予安慰；你開心時，我會陪你一同而笑；總之我們之間互相扶持就對了嘛！”
說完我們便一同而笑，還手挽著手，進窗明幾凈的教室。站在一旁的王發(fā)虎，笑著說：“不知道的人還以為你們是瘋子呢�！闭f完，便哈哈大笑起來。
“學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油！”這句真理，是我一生都受用不盡，同時那個和我一起度過艱難時刻的她，也成為了我生命中的重要人物。
初中朋友的作文 篇4
周華健的一首經(jīng)典歌曲《朋友》如今再次唱起，想起了當初那些個難忘的時刻，卻始終找不到當時的淚流滿面。
初中畢業(yè)前的最后一個元旦晚會，在晚會的最后我們在班長的提議下在漆黑的空間里合唱這首歌。旋律響起時，我的眼淚就那樣不受控制、肆意的醞釀了，當我意識到時，卻已蹲在地上開不了口了，因為一開口就是夾雜著哭腔的走調(diào)，調(diào)整呼吸，根本沒用！那該死的淚就那樣一波接著一波，一陣高過一陣的洶涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌聲中，沒人看見我此刻狼狽的面容，真的是眼淚鼻涕充分融合，一定都分不清楚了。淚水沖刷著我的回憶，曾經(jīng)的歡歌笑語，曾經(jīng)的那些美麗的曾經(jīng)，流淌過我的心頭暖暖的，終于匯聚在一個“百寶盒”中封存在心臟的中央。還記得當時的我倔強的'擦干了滿臉的“混合物”，倔強的對曾經(jīng)的他們笑，他們所認為的我的傻傻的笑容，卻發(fā)現(xiàn)他們的眼眶也遭受了淚的侵襲。
一曲終了。
朋友，真的是說不清道不明的，友誼也似乎是看的見摸得著的，可是卻無法描繪它的形狀，無法說出它的觸感，只知道，它是生命中不可缺少的也不能隨意拋棄的東西！
曾經(jīng)，他們問我：“親情、友情、愛情哪個最重要？”我思考了一會兒堅定地回答：“友情！”因為，我認為友情是親情和愛情的基礎，而親情和愛情也是在這之上的升華、深化�，F(xiàn)在，我可以不加思考仍堅守著那個信念：“友情”。
人總是在不斷結識新的朋友，我同時也不想失去原來的知己，是不是有點貪婪？不過，我卻很喜歡自己這一貪婪，不管怎樣，祝朋友永遠平安！
初中朋友的作文 篇5
也許有些人覺得自己一生過于孤獨，冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友，人生會是怎樣的呢？
因此我認為自己幸運的有了幾個朋友，可能是一些真正的好友，但更多的還是狐朋狗友，我到無所謂，如果交的真是小狐貍小狗的朋友，那也不錯呀！
他們都能帶給我或多或少的快樂。
我們會經(jīng)常騎著自行車，去各個地方兜風，可能會尋找到一些小河，又會在那欣賞風景，也當然會打水戰(zhàn)，四周一片嬉笑聲。這樣有趣，但也會去同學家串門，跟他下象棋，也會去看看電視。仗義的甚至會和他人去看電影，就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友，甩開了主人，向朋友飛奔過去，側眼依依不舍看著主人，主人卻早已和自己的朋友打成一片，鬧聲叫聲一直飄向遠方，又帶上了我們的歡笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人快樂，但卻也會有吵架的時候，不外乎進一步變成打架，這時便需要精神上的.朋友來安慰你——也沒有想象中的高級，幾本書罷了。
茶能醉我何需酒，書能香我何需花。朋友用自己特有的語言和香氣，漸漸平定了一顆受傷的心，不僅是再從思想上的熏陶，也安慰了自己肉體上和精神上的創(chuàng)傷。也許你鎮(zhèn)靜了下來，就會發(fā)現(xiàn)是自己錯了，也是兩人都錯了。也會后悔自己剛剛的沖動，明天便見到了重歸于好的兄弟�？磥頃粌H是益友，也是良師，是很好的語文老師，也是不錯的思品老師，他可以讓人學習到各種各樣的知識，也讓他人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，這位良師益友，卻是無聲的，但從來都冷靜，沒有花花綠綠的感情因素在里面。以此，他是知識，也最公正合理。
有空時，如果留下幾本書，靜靜的坐在一旁，欣賞到了優(yōu)美的語言，仿佛看到了書中的情節(jié)，也見到了優(yōu)美的景色，那你就會是一個很好的傾聽者，你能聽到并聽懂朋友的話語，但你不會發(fā)表你的意見，可能是由于你們想到一起了；可能是由于你的觀點的正確性太低了；也可能是他錯了。但卻不能跟他爭執(zhí)，并不是不能爭執(zhí)，而是由于跟一本書爭執(zhí)不了。這時，就能跟你的朋友討論，這樣便會更有意義。
其實，當帶上幾本書跟朋友有說有笑的走在人生之路上，那你便快樂了。當然，有朋友和精神好友，怎么能不快樂呢！
初中朋友的作文 篇6
夢媛：
你好！
這封信我恐怕會寫得很長很長，就像每天同你說說話。因為我們彼此間恐不會有交集，所以一些話留在信里面吧。一年后或許有接觸的機會，那么這封信可能會寄出去，未來一切尚不可知。
昔日相遇，你宛如一束光洋洋灑灑地飄進我的心門。說來，使你我相遇的還是緣分。上課，我坐在第一排，你就坐在隔我一個座位的地方，這距離很近，近到我可以欣賞你的美麗，可這距離又實在是太遠了，遠到兩顆陌生的`心完全無法接近。
直到那一天，我想你一定還記得。我來的早些，先在前排坐下，看著書，我注意到黑板前的燈沒有打開，燈光雖有些暗但是不影響看書，也就沒去理睬。不多時，你也到了，立馬就打開作業(yè)在寫著些什么，我注意到了，你站了起來，左右看了看又坐下了。我想一定是昏暗的燈光影響到你了，就去把燈打開了�；氐阶坏臅r候看到你在偷笑。我從未見過那樣迷人的笑，你的微笑毫不保留的散發(fā)著你的美麗。這大概是我經(jīng)歷的最美好、最暖心的時刻了。我猜中了你的心思，快樂的就像猜中了謎語的孩子。
還記得我們第一次說話嗎？你問我“老師上次推薦的是什么書呀？”，老實說，我真的被那聲音打動了，它很柔、很自然，讓人放下一切顧慮只愿這嗓音再久一點再多說幾個字。為何你集了這么多的美麗，真是令人著迷。
漸漸地我們熟了起來，第一次同你聊天時我還不知道該說些什么，畢竟我們有不同的經(jīng)歷、不同的價值觀，那么多的不同不正是人與人之間相互吸引的原動力嗎？我不得不承認，我被你深深地深深地吸引住了。
晚安，夢媛，愿你在夢中一樣幸福。
20xx。x。x
xxx
初中朋友的作文 篇7
災區(qū)的小朋友們：
你們好！今天，我想借著這封信，和你們好好的說說話，聊聊天。
我是一個和你們同齡的孩子，雖然我們沒有見過面，素不相識。但當我知道你們已經(jīng)被轉移到安全的地方，就放心多了。你們那里發(fā)生了震撼世界的里氏8.0級的地震，我從電視上，看到了你們很多的人，一群和我同齡的孩子，卻受到了不同的傷害。而你們卻表現(xiàn)的那么堅強，很值得我學習！原本你們也應該和我一樣坐在寬敞明亮的`教室學習的，但這場突如其來的災難，奪走了屬于你們的一切。
朋友們，災難雖然可怕，但是有世界人民的幫助，你們會很快站起來的。我們一起來做道題，一個巨大的災難如果代表一個數(shù)字，除以60億的話，那么結果會是多少呢？反過來每個人的愛乘以60億，那又會是什么結果？也許你失去了親人，但你會得到更多的愛。我們每個人都會把愛給你們的，你們一樣會幸福的。
朋友們，生命是寶貴的。你們活著，就是幸福的，也許你們的生命是很多人用生命換來的。那些可愛的解放軍叔叔，那些我們最敬愛的老師。他們用他們自己最寶貴的生命換來了你們的生命，你們要勇敢的站起來，用自己的學習來好好的回報他們，回報社會。在這個世界上，你們永遠不會孤單，還有許許多多的人在關心著你們，幫助你們。
小朋友們，讓我們手拉手，一起來戰(zhàn)勝災難，走向輝煌的明天！
衷心祝愿你們身心健康！
一個普通的小學生
20xx.6.25
初中朋友的作文 篇8
朋友，曾在同一個星空下許愿；朋友，曾有難同當；朋友，曾讓我們感動。
我們曾在一個星空下許愿，說：“我們有緣，所以今生是朋友。愿來世依然是朋友�！�
我們曾有難同當，說；“有什么事我陪你，要在一起。”
我們有著無數(shù)感動，有無數(shù)的期待。
但是我們始終沒有抵過命運之神的`手，被無情的拆散。換了空間，換了朋友，才知道原來我們許下過承諾。說：“永遠不分開。”
嘗試了許多才明白，往事隨風，我們的過去就會像塵土一定會被帶走。我相信我不曾淡忘，它只是存留在我記憶的最深處。那是我最珍貴的回憶，亦是我最美的童年。
相信友誼的線會帶著我們相遇。哪怕隔著千山萬水，那怕路途遙遠，哪怕——你已淡忘。
你說的，我們永遠是朋友。
我們不分開！相信這句話，就像相信你一樣。
初中朋友的作文 篇9
災區(qū)的小朋友們：
你們好！我是江蘇省南京市北京東路小學的朱岑筱同學，先向大家問好，祝大家身體健康，好好學習，天天向上。我們南京的小朋友都在第一時間內(nèi)知道了四川汶川發(fā)生8級地震，雖然我去不了災區(qū)，做不了什么大事，但我想通過這封信來表達我的心聲。自從我們知道了你們那兒發(fā)生了地震，并有很多人都被埋在了倒塌的房屋下，也有很多小朋友因這次突如其來的災難失去了父母或親人，我心里很難過，一直在默默地為你們祈禱。其次，我想要給你們一些鼓勵的話語。你們說，誰沒遇到過災難，大家都遇到過，只是程度上的輕和重的區(qū)別而已，我想，我們所遇到的災難就是對我們?nèi)松械囊淮慰简�，也就是一張無形的考卷，看你到底能否克服種種困難，繼續(xù)前進，有的人被災難這張考卷打跨了，而有的人卻仍然在人生的道路上繼續(xù)前進，在那些人面前，是沒有任何困難能把他們打垮的，他們是強者，任何災難都別想讓他們倒下，我想，四川的'小朋友們一定都是強者，一定會戰(zhàn)勝這次災難，重新回到正常的生活與學習中來，盡快調(diào)整好自己的情緒，讓自己盡快把這次災難忘掉。相信自己能行！
在這次災難中，也有很多人向你們伸出了援助之手，如現(xiàn)在街上到處都是捐款箱，到處都是獻血車，單位、學校、社區(qū)都在舉行捐款活動，連國外的人們也都紛紛獻出自己的愛心，給你們那兒送來了許多物資，解放軍叔叔阿姨也都趕往災區(qū)，救那些被埋在廢墟下的人們，我也和我們小隊的同學組織了義賣及捐款活動，我們走上街頭，宣傳我們的活動，讓更多的人都加入獻愛心的行列里來，我們共籌集善款900多元，我想，很快就會送到你們那兒去�？上攵�，社會上的人們對你們是多么關心��！都紛紛向你們伸出了援助之手，我想，世界人民的力量是強大的，這么多的好心人一定會給你們帶來光明，讓你們早日過上幸福、安康的生活。一個人的力量是微薄的，但全世界人民團結起來的力量可想而知，是強大的，希望你們在大家的關心下振作起來，重建美好的家園！
初中朋友的作文 篇10
一天，小兔去交朋友，因為大家都知道它很孤獨。
小兔在森林里找朋友，突然一只烏鴉朝小兔飛來，開心的說：“小兔，我們交個朋友，好不好？”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭，幸好烏鴉躲得快，沒有打中，烏鴉生氣的'說：“人家好心，看你孤獨與你交個朋友，你怎么那么沒禮貌，誰也不會和你交朋友�！�
小兔又看到了老牛，老牛說：“我們來交個朋友好嗎？”小兔瞄了他一眼說：“你這個丑八怪，誰要和你交朋友啊，又臟又臭。”小兔神氣的走了。
小兔又走了一段路，碰到老烏龜，烏龜主動和小兔子打招呼：“小兔，小兔，愿意和我交朋友嗎？”小兔趾高氣揚的說：“才不和你交朋友呢，你以為上次和我賽跑，被你贏了，我還沒有復仇呢�！闭f著，小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費勁的翻身，說：“小兔，你太自以為是了，這樣下去，你永遠是一個孤獨的人。”說完，烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。
我想告訴小兔，你不要只看到別人的缺點，多看看別人的優(yōu)點。你太驕傲了，其實大家都不是十全十美，各有所長，各有所短。小兔，只要你不再驕傲自大了，一定能找到朋友，去試試看。
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