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實(shí)用的初中記事的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的初中記事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中記事的作文 篇1
生活，像春天的花兒五彩繽紛，讓人感覺(jué)這世間的美無(wú)處不在；生活，又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔；生活，更像秋天的碩果迷人芬芳；生活中的我，身邊總有人在我睡覺(jué)時(shí)，給我蓋好被子；在我感到失敗時(shí)、沮喪時(shí)，總有人會(huì)給我鼓舞和力量。我真為他們而感動(dòng)。
每個(gè)周日早上，我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來(lái)送我去上課。因?yàn)樯险n比較早，我從早餐攤點(diǎn)買(mǎi)了三明治，津津有味地在車(chē)上吃著。到了目的.地，我就開(kāi)始上課了。過(guò)了不久，我的肚子突然疼了起來(lái)，老師急忙把我?guī)У桨职謰寢屆媲�。爸爸媽媽�?jiàn)狀，趕快沖了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有氣無(wú)力地說(shuō)。不一會(huì)兒，我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我?guī)У嚼澳莾�，爸爸搬�?lái)了一把椅子，好讓我舒服一點(diǎn)。
媽媽看到我肚子疼的部位，判斷我是吃壞了肚子，所以她決定帶我去看醫(yī)生。爸爸連忙把我抱下樓，我看著他滿(mǎn)頭是汗的樣子，心也跟著疼了起來(lái)。爸爸畢竟是上了四十歲的人了，抱起我這個(gè)初中生，一定會(huì)很累，很吃力。我又瞧了瞧媽媽?zhuān)廴t紅的，滿(mǎn)含著淚水。我好感動(dòng)，臉上流下的不知是雨還是淚，我只知道我的心在流淚，爸爸媽媽的心也在流淚……
他們把我抱上車(chē)，媽媽給我枕上一個(gè)小枕頭，爸爸把自己暖和的衣服蓋在我身上。開(kāi)車(chē)時(shí)，媽媽又急又不得不慢慢開(kāi)。
終于在醫(yī)院里花了大半天的時(shí)間，我終于有了好轉(zhuǎn)。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面，他們眼中也終于消失了焦慮與擔(dān)憂(yōu)。
類(lèi)似這樣的事還有許多，比如在我考試考得不好時(shí)，耐心地給我講解；在我失落、失敗的時(shí)候，不斷地鼓勵(lì)我；在我需要幫助時(shí)，也是他們助我一臂之力……
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單的，身邊的人為你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事也是愛(ài)的表現(xiàn)；但愛(ài)也是復(fù)雜的，里面蘊(yùn)含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會(huì)，感動(dòng)就是無(wú)處不在的！
初中記事的作文 篇2
7月13日，我們《大手拉小手》雛鷹小隊(duì)進(jìn)行了這個(gè)暑期的第二次集體活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是去五老村敬老院慰問(wèn)那兒的老人。
早上九點(diǎn)十分，我們?cè)谖謇洗逍W(xué)門(mén)口集合完畢后就向敬老院出發(fā)，路上我們買(mǎi)了些清涼解口的西瓜作為慰問(wèn)品。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們，他們看到我們的到來(lái)非常高興，忙把其他一些在房間里的老人喊來(lái)，一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的表演節(jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目：有潘欣悅和耿浩然的演唱，有朱彥博的街舞表演，有鐘媛媛的小提琴表演，有龔邵文講的《三個(gè)和尚》的故事，薛智丹為爺爺奶奶們畫(huà)了一幅畫(huà)，我也表演了我剛學(xué)習(xí)的.芭蕾舞……我們每表演完一個(gè)節(jié)目，爺爺奶奶們都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。表演后，我們每人抱上一個(gè)西瓜送給他們，他們接過(guò)西瓜后連聲謝謝！
通過(guò)院長(zhǎng)的介紹，我們知道這里的老人多數(shù)都是獨(dú)居老人。他們大部份人原來(lái)都是獨(dú)自生活，在家里他們孤苦伶仃，而來(lái)到敬老院，這里有很多與他們情況差不多的老人，而且有敬老院的工作人員照顧著他們，讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問(wèn)給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡笑，我們也體會(huì)到送給別人快樂(lè)自己也是最快樂(lè)的。最后我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福！
初中記事的作文 篇3
老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份關(guān)懷。
星期四，我們排著整齊的隊(duì)伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院，我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開(kāi)始表演節(jié)目時(shí)，有好幾個(gè)爺爺奶奶們都過(guò)來(lái)了，這時(shí)我們的同學(xué)立刻上去攙扶爺爺奶奶。開(kāi)始表演節(jié)目了，有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的，一個(gè)比一個(gè)精彩！表演的時(shí)間雖短，卻包含著我們同學(xué)對(duì)爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過(guò)后，我們還準(zhǔn)備了賀卡，還有許多小禮品送給爺爺奶奶們，小禮品有餅干、水果、糖、小房子、零食、發(fā)卡，等等。琳瑯滿(mǎn)目，各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無(wú)一例外都洋溢著知足的快樂(lè)的微笑，我們送完禮物和賀卡時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始對(duì)爺爺奶奶們做事情了。有的同學(xué)掃地、拖地、擦桌子，有的同學(xué)幫爺爺奶奶們捶背、捶腿，還有的同學(xué)自己帶著梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累著，不過(guò)他們很開(kāi)心，看著爺爺奶奶們露出快樂(lè)的、甜甜的微笑，我們的心里也就知足了。
我們希望呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤獨(dú)，讓他們能夠真真正正的共享晚年，構(gòu)建我們的和諧的`家庭。
作為一名小學(xué)生，我們需要的并不只有書(shū)本上的知識(shí)，我們還需要多做這一類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)，多做學(xué)校以外的事情，還提高了我們的實(shí)踐能力。
初中記事的作文 篇4
在家中，一個(gè)不起眼的角落里，擺著一架舊琴。它初到我家時(shí)外形漂亮，聲音也很清晰；而如今一副華麗的外表己蕩然無(wú)存，四處是冊(cè)不動(dòng)的斷了的開(kāi)關(guān)；就連鍵盤(pán)也早已變色，縫隙里塞滿(mǎn)了灰塵。畢竟，它伴我已有8年之久了。
提起琴的來(lái)歷，很在我意料之外。那時(shí)不知是因?yàn)槭裁矗覍?duì)彈琴產(chǎn)生了極大的興趣，天天都要抱著一個(gè)玩具木頭琴自我表現(xiàn)一番，當(dāng)時(shí)家中并不寬裕，我并沒(méi)想過(guò)要架真的。誰(shuí)知善解人意的媽媽竟從拮據(jù)的生活費(fèi)里省出錢(qián)，風(fēng)塵仆仆地趕赴外地為我買(mǎi)下了這架鋼琴。當(dāng)時(shí)我心里除了感激外還是感激。
從此，我很努力地學(xué)彈琴，把自己長(zhǎng)久的向往變成了現(xiàn)實(shí)的喜悅?cè)谌氲角俾暲�；把自己編織的作曲家的理想彈奏進(jìn)手指間；那時(shí)的我快樂(lè)，因?yàn)槲夷芟硎茏约旱那俾暎瑑簳r(shí)的天真、單純、幼稚都在彈琴時(shí)體現(xiàn)得一覽無(wú)遺。
但有一天，我面對(duì)自己心愛(ài)的琴卻再也高興不起來(lái)了，因?yàn)樵谀且惶�，我所有的自信都化為了自卑，所有的�?mèng)想都變成了泡沫。那天有節(jié)音樂(lè)課，女老師年輕又漂亮，她修長(zhǎng)的手指在鋼琴上跳躍著就能彈奏出一段動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我很羨慕她。那節(jié)課我們都提早到了，女生們圍在她身邊看她彈琴，不一會(huì)，她就讓班上會(huì)彈琴的同學(xué)也去試試；那時(shí)班上有幾位女生進(jìn)過(guò)學(xué)琴的班，她們都彈得很好；接著我這個(gè)自學(xué)的‘土包子’池被人擠到了鋼琴前。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)膽怯，連基本音也沒(méi)找準(zhǔn)，但我還是鼓起勇氣彈了一首當(dāng)時(shí)很流行的電視劇插曲，譜子還是我在自家的琴鍵上慢慢摸索出來(lái)的，有的同學(xué)還和著我的琴聲小聲哼了幾句，我更高興了�？衫蠋熉�(tīng)完后膘了我一眼，問(wèn)道：“你有老師教過(guò)嗎?”我搖了搖頭，她隨即說(shuō)道：“怪不得，指法亂七八糟，沒(méi)有一步是對(duì)的，自己亂猜的吧!你讓開(kāi)，讓會(huì)彈的同學(xué)來(lái)彈�！甭�(tīng)完她的話(huà)，猛然間，我身上冒出了陣陣?yán)浜�，就像一個(gè)做了錯(cuò)事又當(dāng)場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)的孩子一樣驚慌得不知所措，便裝著一副自討沒(méi)趣的樣子，尷尬地笑著走開(kāi)了。但我的心里卻怎么也平靜不下來(lái)，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得自己就像個(gè)小丑，演了一出最窩囊的搞笑劇，接著就像個(gè)傻子似地落荒而逃，我一想起眾人鄙夷不屑的目光，真希望自己永遠(yuǎn)地消失在空氣里。
回到家中，原本以為可以忘卻一切，但老師的話(huà)似乎已凝固在我周?chē)目諝饫铮叩侥睦锒紦]之不去，它不停地在我的耳邊盤(pán)旋著、嘲笑著、譏諷著我，把我的自尊一點(diǎn)一點(diǎn)殘忍地剝落，于是我開(kāi)始不停地埋怨，埋怨自己沒(méi)骨氣，埋怨自己不夠聰明，企圖用這小小的自責(zé)挽回我些許的自尊。但我失敗了，當(dāng)我再次抬起頭看到我那架曾經(jīng)愛(ài)不釋手的琴時(shí)，老師說(shuō)話(huà)時(shí)那種不屑一顧的神情又浮現(xiàn)在眼前，我看著自己的雙手就像看到了罪惡，似乎這一切的一切都是我的雙手犯下的過(guò)錯(cuò)，可它又有什么錯(cuò)呢?我沉默了�！俺姓J(rèn)吧!你本來(lái)就不是塊學(xué)琴的料�！辈恢@是從哪來(lái)的聲音，但它似乎時(shí)時(shí)在我耳邊回響。是的，也許我本就不是學(xué)琴的料。從此，我很少再碰琴，可媽媽并不知道所發(fā)生的這一切，她以為我開(kāi)始偷懶了，便不停地訓(xùn)斥我，可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，也不想再聽(tīng)，雖然我知道自己辜負(fù)了她。不久，兒時(shí)學(xué)琴的沖動(dòng)就變成了一種回憶被永遠(yuǎn)地封存進(jìn)了腦海里，而那架琴也由于我不再?gòu)椝�、�?ài)它，而變成了一副滿(mǎn)臉滄桑的模樣。
但也許是天意捉弄人，有一天學(xué)校里來(lái)了幾位資歷頗深的高校音樂(lè)系專(zhuān)業(yè)教師，其中的`一位在無(wú)意中看到我修長(zhǎng)的手指時(shí)，竟頗為驚異地對(duì)我說(shuō)：“你是塊學(xué)琴的好料。’可當(dāng)他知道我并未系統(tǒng)地學(xué)過(guò)琴時(shí)，似乎一直在為我惋惜。而此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，我己不在乎自己是否真的是塊學(xué)琴的好料，或是否真的浪費(fèi)了，在我的心中只有一個(gè)念頭，那就是曾經(jīng)的我不可笑，這話(huà)就是對(duì)當(dāng)年那位年輕的女老師最好的反駁。
此時(shí)，我已不再責(zé)怪那位曾經(jīng)讓我灰心的老師，其實(shí)我從來(lái)就沒(méi)有責(zé)怪過(guò)她的意思，雖然她一句不經(jīng)意的話(huà)曾讓我難過(guò)，失望。同時(shí)，我也明白，在生活中，如果你只是一塊頑石，不管怎樣裝飾也不過(guò)是塊石頭；但如果你是塊寶石，經(jīng)歷再多的風(fēng)雨，受過(guò)再多的曲折也永遠(yuǎn)會(huì)是一塊寶石，不是嗎?
初中記事的作文 篇5
看見(jiàn)馬路兩旁的紅綠燈了嗎？那是安全的標(biāo)志；看見(jiàn)馬路中的斑馬線(xiàn)了嗎？那是行人安全的保障；看見(jiàn)維護(hù)交通的警察了嗎？那也是我們安全的標(biāo)志！在這個(gè)大千世界中，隨處可見(jiàn)安全的標(biāo)志，可是人們卻無(wú)視它的'存在。
人行道，保護(hù)人們過(guò)馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在，這個(gè)衛(wèi)士卻起不了一點(diǎn)作用。許多車(chē)輛遇到它，不減速，不慢行；路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個(gè)裝飾品而已。當(dāng)這時(shí)，行人們是否想過(guò)這樣做所造成的后果呢？沒(méi)有。他們完全沒(méi)有顧慮到！終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽(yáng)公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來(lái)到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，繞了過(guò)去。就在這時(shí)，一輛疾馳的白色汽車(chē)從左邊開(kāi)來(lái)。那小姑娘卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車(chē)似乎也沒(méi)準(zhǔn)備停止“行動(dòng)”，依然朝這邊狂奔。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車(chē)，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來(lái)兩個(gè)幸福美好的家庭就因這場(chǎng)意料不到的車(chē)禍破壞了。唉！可這個(gè)又能怨誰(shuí)呢？
當(dāng)我得知這件事情時(shí)，真是為此而感到無(wú)比惋惜——?jiǎng)偛藕枚硕说墓媚�，現(xiàn)在卻命喪輪胎之下，就那么一瞬間，發(fā)生了一件令人難過(guò)也令人深思的事情：為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？那時(shí)因?yàn)槿藗冊(cè)缫褵o(wú)視安全的標(biāo)志，從未遵守交通規(guī)則才導(dǎo)致這個(gè)悲劇上演的。因此，我真心的希望從這件事后，人們能夠覺(jué)醒，遵守交通規(guī)則，不要讓這種悲劇再次上演！
安全，其實(shí)就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則，懂得遵紀(jì)守法，安全一定會(huì)伴我們走一生！
初中記事的作文 篇6
你，是我人生導(dǎo)航的燈塔，為我照亮了前進(jìn)的道路；你，是二月沁人心脾的風(fēng)，吹徹我的心靈；你，在我無(wú)助的時(shí)候，給予我心靈的雞湯。有你，真的很幸福。
你把所有的青春與智慧奉獻(xiàn)在這里，默默無(wú)聞地灌溉祖國(guó)的花朵。雖然我們才相識(shí)幾個(gè)月，但是，我對(duì)你就像小草仰望藍(lán)天。
與你相處的短短時(shí)間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，明白真，善，美，懂得了要為自己定下的目標(biāo)而不懈努力。你，開(kāi)闊了我的視野，讓我不再拘泥于課本，向往更寬闊的世界。地域只能局限人的腳步，它卻不能禁錮我想要高飛的思維。
你，就像二月清爽沁脾的風(fēng)，讓我煥發(fā)出生機(jī)。是你，給予我勇氣。每當(dāng)我情緒煩躁時(shí)，你就像冰鎮(zhèn)可樂(lè)一樣為我消除煩惱，永遠(yuǎn)把清爽怡人留給我。你從來(lái)不求回報(bào)，只為了讓我們不辜負(fù)年華。正是有了你，才能讓我們的生命多彩，才會(huì)有更多這樣“燃燒自己，照亮別人”的人投身到這份工作中。
你，是我生命中的引路人，也是我的`知音。在遇到困難的時(shí)候，能把煩惱向你傾訴；在歲月的流逝中，你既成為我學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，又是我成長(zhǎng)生活的陪伴者。沒(méi)有你，我會(huì)迷失方向，找不到青春的歸路。
你就是一把傘，一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，讓我倘佯在你溫暖的懷抱；你是一棵大樹(shù)，樹(shù)上繁花嫩葉，樹(shù)下綠草茵茵。年輪就是時(shí)光在你生命里留下的痕跡。我愿化作一縷風(fēng)，就如你抱我一樣把你抱在懷中。
有你，真的很幸福。
初中記事的作文 篇7
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我，也影響著我。
一位瑞典國(guó)家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽，那是一場(chǎng)極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國(guó)選手猛地將球打到對(duì)方的桌沿外，瑞典選手因中國(guó)選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的.掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國(guó)選手打的是擦邊球，中國(guó)選手是真正的勝利者。”他因此而失去了當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問(wèn)他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無(wú)選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級(jí)的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái)，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對(duì)，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫(xiě)反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過(guò)好幾次了。要不要給老師說(shuō)出我的錯(cuò)誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表?yè)P(yáng)，真舍不得把一百分取消，把獎(jiǎng)品退給老師�！笨墒�，我覺(jué)得一百分對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然很重要，但誠(chéng)信比一百分和獎(jiǎng)品更重要，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我別無(wú)選擇。于是，我趕快找到老師，說(shuō)明情況，并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠(chéng)實(shí)，并說(shuō)：“不用把獎(jiǎng)品還給我了，就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)你誠(chéng)實(shí)守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧。”
“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個(gè)世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
初中記事的作文 篇8
小河默默地流了好多年；下游那座廢棄了的大壩冷清了好多年；岸上的人家也與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)了好多年。
就在那個(gè)冬天，一些人無(wú)意地從河底弄上來(lái)的沙子、石頭中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)金子，黃燦燦的金子。
不久，小河中停下了一艘采金船，不出數(shù)日小河中又多了幾座“石頭島”，不兒日，又有六七艘比原來(lái)那艘還大些的采金船，被人們“請(qǐng)”了進(jìn)來(lái)。
小河熱鬧了，大壩上熱鬧了。完全沒(méi)有了冬天的冷清。小河里，采金船夜以繼日地“轟轟轟”地吼著，把在河沙中沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的金子淘了出來(lái)。大壩上，人山人海，人們看著自己人了股的船，把一斗斗沙子、石頭從河底撈上來(lái)，再變成一小撮黃燦燦的金子。也看著河里清清的水逐漸變成了渾濁的漂著油花的水。他們自以為找到了致富的捷徑。
岸上的人家自然也不甘心別人把金子從他們眼皮底下淘走，于是河里又多了幾艘“合資”采金船。他們?cè)缇拖霌Q一個(gè)發(fā)家致富的好辦法了，那個(gè)“面朝黃土背朝天”的.發(fā)家之路太累，太累……他們一再感謝那個(gè)冬天，感謝那個(gè)讓他們找到“黃金道”的冬天……
一天，河邊來(lái)了幾個(gè)戴著眼鏡，穿著制服的人。他們找到了船老大們，勸他們立即停止非法采金，還講了生態(tài)啦，環(huán)境啦……船老大們一個(gè)勁搖頭，還拿出許可證——這種許可證在一些地方幾百塊錢(qián)就可以買(mǎi)到——可是采金漢子們硬把它當(dāng)“護(hù)身符”。后來(lái)他們又來(lái)了好多次�？蓾h子們把他們轟走了，都被那些鉆到沙子堆中、淘紅了眼的村民們轟走了……
終于，有一天，幾輛警車(chē)停在了岸邊，車(chē)上的人把采金漢子們帶走了。沒(méi)兒天，采金船也被搬到卡車(chē)上，運(yùn)走了。
小河又清靜了，大壩上又清靜了，小河邊的小樹(shù)、小草都被深埋在石頭堆里了。小河里沒(méi)有小魚(yú)兒了，河邊還有沒(méi)被水沖走的油污。
岸上的人富了，可他們老對(duì)著河邊的石頭堆不住地嘆息，嘆息……
那個(gè)冬天一場(chǎng)惡夢(mèng)……
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