初中成長作文

【精華】初中成長作文集錦十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中成長作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中成長作文 篇1

　　書房里，一張張照片被夾在一條繩子上，時(shí)光仿佛就停留在了那些照片上�？粗�這些照片，就像走進(jìn)了那些年的春夏秋冬，一回首，才發(fā)現(xiàn)自己離繩子那端的照片很遠(yuǎn)了。時(shí)光匆匆而逝，帶走了很多東西，卻帶不走我們成長的記憶。

　　小時(shí)，大門的刻痕還清晰可見，我們爭先恐后地量身高，比誰高，以此來決定我們在家里的位置，那是我們最樂此不疲的事情。

　　在我印象里，母親是嚴(yán)厲的，而父親卻是寬容和慈愛的，小時(shí)候，因?yàn)楦赣H在外地工作的.原因，母親對我非常嚴(yán)厲，在母親面前，我是一只溫順的小貓，但在父親面前，我卻可以任意胡來，只要父親在家，我可以買到平常母親舍不得買的玩具，我甚至還可以看電視，為此母親總是埋怨父親太過于縱容我。后來，有了弟弟，因?yàn)閾?dān)心弟弟會把父親的愛分走，我有點(diǎn)討厭這個(gè)弟弟，我故意搗亂，以引起父親的注意，父親看到了，他經(jīng)常抱著我，安慰我，說我和弟弟是上天送給他的兩個(gè)寶貝，對于我，他一如既往地疼愛。

　　長大后，爸爸的工作越來越忙，很多的時(shí)候，我開始一個(gè)人面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。尤其在學(xué)習(xí)上，我的數(shù)學(xué)不大好。小時(shí)候在父親的輔導(dǎo)下還可以趕上其他同學(xué)，但現(xiàn)在，爸爸沒有多余的時(shí)間輔導(dǎo)我，我的數(shù)學(xué)一落千丈。我沒有信心，我有時(shí)甚至覺得自己天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，對于數(shù)學(xué)，我由失望轉(zhuǎn)為放棄。當(dāng)爸爸從老師那知道情況后，他找我談話，父親安慰我，在他眼中，我永遠(yuǎn)是最聰明的孩子。即使學(xué)習(xí)遇到困難，只要不放棄，就有戰(zhàn)勝困難的可能。任何事情，只要自己努力去做，就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失，沒有天生的天才，沒有捷徑，只有努力，再努力。

　　成長的記憶，充滿了溫馨，父母的關(guān)愛，老師朋友的支持和幫助，構(gòu)成了我一個(gè)個(gè)成長的圖片。這些溫馨的種種，就像我記憶星河里的小星星，將陪伴我走過朦朧無知，意氣風(fēng)發(fā)，充滿希望和理想的少年時(shí)光。

初中成長作文 篇2

　　成長是一次經(jīng)歷，每一個(gè)人都有這次包含著開心與笑聲的經(jīng)歷。在成長的生活中肯定有許多有趣的故事，下面讓我來給你們講一講我的成長中發(fā)生的故事。

　　我是早上出生的，所以爸爸給我起了一個(gè)寓意早上升起的太陽、快樂成長的名字，叫昕怡。爸爸說我從小性格就好，整天笑嘻嘻的，也不愛哭，總是很活潑，不象我的小姐姐，脾氣好大呀特愛哭，我還特好動(dòng)根本就閑不住。有一次，奶奶給我削蘋果吃，記得那時(shí)我才一歲多，看到奶奶用刀子削，我也想拿著試試，可是奶奶不讓用，我就搶，結(jié)果可想而知，我的小手被刀劃了一道口子，當(dāng)時(shí)鮮血直流，奶奶嚇壞了，趕緊找創(chuàng)可貼，我呀一聲都沒哭，這些是媽媽告訴我的。媽媽說還有一次更邪乎的，她帶我去幼兒園玩滑梯，我一不小心從一米高的架子上掉了下來，當(dāng)時(shí)就把我媽給嚇傻了，因?yàn)槲蚁氯�時(shí)是胳膊先著地的，我媽怕我骨折趕緊上醫(yī)院吧，醫(yī)生讓我用手抓鉛筆，舉胳膊都沒事，我媽還不放心又去拍X片看見沒有問題才放下心來。哎，我是太淘氣了，還有很多劣跡就不說了吧！

　　還是說點(diǎn)高興的事吧，我媽媽在蘭考的單位大門口有一廣場，空間特別大而且很平整，我們很多醫(yī)院的孩子天天晚上去玩滑板和輪滑，我和幼兒園同學(xué)在媽媽單位的滑坡上穿著輪滑鞋滑來滑去，玩得很開心！微風(fēng)輕輕的吹過我的臉頰，涼絲絲的，好清爽啊！她摔倒了，我安慰她，坐下來互相傾訴彼此的快樂！

　　我3歲半上幼兒園的趣事可不少呢！“六一”兒童節(jié)，我既當(dāng)了主持人又演了一個(gè)名叫《蔬果生病記》的小品。記得我在這個(gè)小品里演一位小醫(yī)生，當(dāng)時(shí)我肩上背著小藥箱，脖子上掛著聽診器，穿著白大褂，挺象一個(gè)醫(yī)生的，可開心了！當(dāng)主持人呀，是六一節(jié)時(shí)，我早已把演講稿背的滾瓜爛熟了，還好我不是很緊張，因?yàn)槔蠋熞恢迸阍谖丈磉�。我表現(xiàn)的.很輕松！

　　現(xiàn)在我都上五年級了，美好的童年，藏有歡樂與色彩的童年過去啦！想起那段時(shí)光真叫人留戀，她似一顆甜滋滋的糖果，甜在我的心里，因?yàn)槟菚r(shí)候的我們不知道憂愁，整天過得無憂無慮，總是那么的開心！

　　成長的故事多的說也說不完，那對我來說是一生享用不盡的財(cái)富，因?yàn)槟抢锩嬗杏H人們無私的愛，有老師的關(guān)愛，有朋友的友愛。

初中成長作文 篇3

　　讀書費(fèi)時(shí)過多則易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。

　　細(xì)細(xì)地品味培根這句話，的確值得深思。它很容易引起愛書人的共鳴，更容易與正在讀書中進(jìn)步的人擦出火花。

　　首先，“讀書費(fèi)時(shí)過多易惰”，按照我的理解，這里的“惰”并不是指“懶惰”，費(fèi)這么長時(shí)間讀書的人怎么會懶惰呢？我認(rèn)為，這里是指心理及審美的疲勞。讀書人都是在讀書的過程中得到快樂才成為一個(gè)愛書的人，而在這個(gè)成長的過程中，如果刻意強(qiáng)求自己在一段或一部分上費(fèi)盡心思，則不但達(dá)不到效果，反而可能會對接下來的部分失去興趣。相反，如果繼續(xù)讀下去，說不定會有更深的理解，也許前面的問題會不攻自破呢？這與不“求甚解”倒有幾分相似。

　　對于“文采藻飾太盛則矯”，我就有了切身的體會。初一升級考試的那次作文，我便仿照作文書上那些詠詩贊詩的寫法去寫，還真做到了，自我感覺還不錯(cuò)，再加上郭老師的一番肯定，我更有信心了�？沙煽儼l(fā)下來，我卻傻眼了，才得了88分。更讓我大跌眼鏡的事還在后面，卷子發(fā)下來，作文扣了10分。要說改卷嚴(yán)吧，李曉涵還得了滿分，我大惑不解。后來，經(jīng)人指點(diǎn)，他說我全篇文章好象不是在“品”日，而全都是在刻意的“嘆”、“詠”，給人的感覺很牽強(qiáng)，很不自然。我當(dāng)時(shí)不太理解，但仔細(xì)琢磨之后，我確實(shí)覺得那次作文是過分追求語言的生動(dòng)華麗，幾乎是幾句幾句往外掏的，而缺少了發(fā)自內(nèi)心的自然流露。雖然拿升級考試做實(shí)驗(yàn)玩笑開得有點(diǎn)大，但我確實(shí)感受頗深、受益頗多。從那時(shí)起，我開始意識到，只有真情流露才能一氣呵成，寫起來舒服，也更容易打動(dòng)人，再加上平時(shí)的積累，語言就會不華麗但溫馨、不活潑而優(yōu)美。

　　至于“全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”，則有些“紙上談兵”的`意味，但又不盡然。前者是學(xué)了沒用的去生搬硬套，后者是學(xué)了正確的卻不會應(yīng)用。從一定意義上說，這是作者批判舊社會的體現(xiàn)，也批判思想陳舊的人，更批判迂腐落后的思想。其對現(xiàn)實(shí)社會的啟示有兩點(diǎn)，可用“為有源頭活水來”和“紙上得來終覺淺”來概括。

初中成長作文 篇4

　　書中自有黃金屋，好書，像一位好朋友、好老師，它時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂起來。

　　我在書中交到了許多好朋友，《三國演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長，寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的.一代奸雄曹操，《上下五千年》讓我知道了我們祖國的悠久歷史和燦爛文化，明白要好好學(xué)習(xí)，長大做祖國的棟梁之才。

　　《生活百科全書》讓我懂得了許多生活小常識，成為生活的小主人。《神筆馬良》，讓我明白了只有努力學(xué)習(xí)，盡快掌握科學(xué)知識，才能使手中的筆變成神筆。

　　高爾基爺爺說：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！蔽椰F(xiàn)在深有感觸，的確，書帶給我們的幫助是無窮無盡的。如果說書是海洋，那我愿變成一條在知識的海洋里自由自在遨游的魚;如果說書是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。

　　啊，讀書讓我快樂，讀書伴我成長!

初中成長作文 篇5

　　每個(gè)人的一生會經(jīng)歷許多磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨。但不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，往往在風(fēng)雨之后，就會有收獲與成長，而這可能會影響你的一生。

　　記得很小的時(shí)候，我每天晚上是與婆婆在同一間房里睡覺。可是突然某一天，我被要求自己一個(gè)人睡，這對當(dāng)時(shí)的我來說無疑是一個(gè)“噩夢”。晚上，我獨(dú)自躺在床上翻來覆去的睡不著覺。又想起那令我心驚膽戰(zhàn)的“鬼”。我只好無論聽到什么聲音都不睜開眼睛，把頭埋進(jìn)被窩里。我不知道我怎么睡著的。只記得從此以后我膽小的.性格有了一絲改變。

　　騎自行車對許多人來說完全就是小菜一碟，我也不例外。每當(dāng)我看見自行車時(shí)，總會想到——鼓起勇氣，永不言棄！

　　在我小學(xué)時(shí)，在一次周末，剛剛吃完飯。老爸突然對我說：“走，教你去騎車。”我還有些猶豫，但不容我多想，老爸就推了一輛自行車到我面前。接著，他坐到座位上，左腳踏腳踏板，口中也一遍遍的進(jìn)行描述。不知過了多久，他下車，把座凳，把座凳調(diào)到合適的高度后。直接二話不說，抱起我，想把我放到座凳上，當(dāng)時(shí)我性格本來就十分內(nèi)向，缺乏勇氣�！疤魬�(zhàn)”是一件完全不可能的事情。我趴在老爸肩上，用小得像蚊子般的聲音喃喃：“我不想學(xué)！”還隱約帶些哭聲。老爸沒有辦法只好放我下來……

　　媽媽聽說了這件事，就在晚上進(jìn)了我房間鼓勵(lì)我：“兒子，無論遇到了多么困難的事，別輕易放棄，要鼓起勇氣去努力。”這句話想太陽一般溫暖了我的心；這句話對于當(dāng)時(shí)的我來說，無疑是巨大的鼓勵(lì)。夜久語絕，那一夜我睡得很安穩(wěn)……

　　第二天，我自己學(xué)起了自行車，坐在自行車上，腦中回想起來媽媽的鼓勵(lì)。雖然失敗過很多次，但我沒有放棄……不久，我學(xué)會了騎自行車。

　　風(fēng)雨換來了成長，成長須風(fēng)雨，這無疑是最有意義的交易了。

初中成長作文 篇6

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是要閱讀的，不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒，永遠(yuǎn)飛不上瓦藍(lán)的的天空；不閱讀書好似一座糧庫，外表看起來里面裝滿了糧食，可里面空很空；不閱讀就像沒有陽光永遠(yuǎn)生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。

　　小時(shí)候，每天晚上媽媽總會讀童話故事給我聽，每到這個(gè)時(shí)候我總是全神貫注地聽，好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來，雖然不識字但仍看的津津有味。隨著漸漸長大認(rèn)識的字越來越多，不用媽媽的幫助自己讀完了《海的女兒》，曾被小美人魚那善良的心打動(dòng)，也被她的姐姐所打動(dòng)，她們是那么的愛小美人魚……《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數(shù)次夢中流淚醒來，也為自己生活在新社會這個(gè)和諧大花園而倍感幸福。

　　閱讀教會了我做人的道理，知道了什么是�！罢妗⑸�、美”，《英雄人物》里那一個(gè)個(gè)革命者令我敬佩，讓我知道這來之不易的.幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，使我懂得要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活。《水滸傳》讓我看到了一個(gè)個(gè)好漢的忠與義，個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)忠心報(bào)國，卻被奸臣所害。

　　閱讀讓我增長了許多知識，《中華上下五千年》讓我了解到中國永有五千年的璀璨歷史，這令我非常自豪。為什么星星會眨眼睛？為什么發(fā)生日食和月食？為什么先看到閃電后聽到雷聲？這些都在書中找到了答案。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀，并從書中吸取知識，用知識武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長，伴你成長，伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。

初中成長作文 篇7

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

　　我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對它。

　　和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱�；蛟S，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因?yàn)槲以陂L大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)無知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時(shí)都會招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。

　　回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的`海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，必然沒有人會來責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。

　　成長是會給我?guī)�來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解，海上的路，

　　根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。

初中成長作文 篇8

　　在生活中，講文明是少不了的，但不講文明的人就在我們的身邊，只不過我們沒有注意，雖然數(shù)量很少，但如果每一個(gè)人一天都仍很多垃圾，累計(jì)一千天就有數(shù)不完的垃圾。

　　記得有一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，有三個(gè)我的好朋友約我去新世紀(jì)廣場玩。

　　我們在草地上踢球，因?yàn)椴莸厣嫌性S多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在這里踢球，因?yàn)檫@樣是不文明的行為，可誰知道他們非得要上這里來踢球。球踢完了，我們都渴了，我讓一個(gè)朋友幫我捎來一瓶飲料，他爽快地答應(yīng)了。等他們走遠(yuǎn)了，我就趁著這個(gè)機(jī)會跳到草地上，輕輕地把被掀起來的一撮撮的小草壓平，草地很快就恢復(fù)了以前的面貌。我剛跳下草地，他們已經(jīng)把飲料買回來了，他們看見草地恢復(fù)了以前的樣子，都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛護(hù)草地。

　　喝完了飲料，我們坐在石凳上，玩起了“三國殺”的棋X游戲，我們玩得正起勁，忽然，我看見對面的'垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對同伴們說：“我去上廁所，你們等我一會兒。”說完，我便快速跑近那個(gè)垃圾箱，順手將飲料瓶扔進(jìn)垃圾箱。

　　經(jīng)過了這兩件事，我知道了保護(hù)自然環(huán)境、講文明是一件非�？鞓返氖虑椤ｋm然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”，但是，只要能讓文明美德伴隨著我們成長，就能讓地球變成美好人間。

初中成長作文 篇9

　　人這一生都在成長，每一個(gè)人的成長方式不同，每一個(gè)人的成長經(jīng)歷不同，每一個(gè)人對待成長的態(tài)度也不同。

　　成長過程中不是一帆風(fēng)順的，只有拼了命的不斷努力，才能換來一時(shí)的平靜。這個(gè)時(shí)候最應(yīng)該堅(jiān)持，最應(yīng)該不斷地努力，才能換來人這一生追求的價(jià)值，你自己才會感覺生活的真實(shí)，才能在人前有更多的自信，在人群中比其他人看的更高更遠(yuǎn)。

　　這樣才是人生，因?yàn)槟愕牟粩嗯�力，感�?dòng)了身邊的人嗎，讓那些有負(fù)面情緒的人變得每天都是正能量滿滿。你的努力與堅(jiān)持，連上天都會看在眼里。讓這種精神延伸吧，延伸到子孫后代，延伸到每個(gè)人心里；每個(gè)人如果都有這種精神和力量，匯集起來就會成為巨大的力量，延伸到中華民族、中華人民的內(nèi)心。

　　就比如說寓言故事《愚公移山》。

　　愚公為了后人著想，開始了他的移山計(jì)劃，因?yàn)樯教�高大擋住了人們的去路。他先是找到了家人們說明了這件事，家人們紛紛贊同，妻子為了大家著想，提出了一些問題，家人們也齊心協(xié)力地解決了。就在工作一帆風(fēng)順的時(shí)候，但是智叟出來了，開始打擊嘲諷他們：你們這些愚蠢的人，還想移山，真是白日做夢。就憑你們幾個(gè)人，唉，真是自不量力。真是一群傻子��！最終，愚公用他堅(jiān)定的信念，用他日積月累、水滴石穿的'精神，感動(dòng)了上天，移走了大山，為后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。

　　這個(gè)故事，會帶給我們很多啟發(fā)。

　　堅(jiān)持，就會感動(dòng)天地，就像那兩座山，直接被移走了。

　　克服困難的過程，需要堅(jiān)持不懈，需要團(tuán)隊(duì)合作，需要團(tuán)結(jié)一心。

　　在面對智叟一樣的嘲笑和質(zhì)疑的時(shí)候，一定要堅(jiān)持下去，義無反顧的向目標(biāo)前進(jìn)。

　　真正的勝利，就存在于行走在正確道路的過程中。在前進(jìn)的過程中，要永不懈怠，永不停止自己的堅(jiān)持。

初中成長作文 篇10

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已在初中度過了一個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間中，我品味著一詞的酸甜，有時(shí)品嘗到它的欣喜，但更多時(shí)候感到它如暴雨、狂風(fēng)，沒頭沒腦的向我襲來。記得辛棄疾曾說過：“少年不識愁滋味”。也許他的少年時(shí)代真的無憂無慮，可是現(xiàn)在，我——

　　鬧鐘大哥“嗚拉嗚拉”地發(fā)出強(qiáng)烈噪音，震耳欲聾。友誼深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分離，我慢悠悠、不情愿的起床，擠出時(shí)間背誦各科內(nèi)容，然后快速洗漱、吃飯，磨蹭到七點(diǎn)十分，趕緊背起小山般的書包，任憑它把我的腰欺負(fù)的佝僂，火速趕往學(xué)校，交各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)……

　　中午放學(xué)了，肚子咕咕抱怨著對我的不公，回到家，稀里糊涂地扒幾口飯，午休早已成了神話，必須來到書桌前，做那沒完沒了的令人頭疼的.山般作業(yè)……

　　吃過晚飯，來到我的房間，桌子上，一大沓等待完成的作業(yè)，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)峻，一副不好惹的樣子。教科書與輔導(dǎo)書打了起來，都期待我的援助，與學(xué)習(xí)無關(guān)的一切東西嚇得魂飛魄散，狼狽而逃。試卷搞起慶功宴，背誦聲不絕于耳。

　　這時(shí)，圓珠筆和草稿紙表示抗議，圓珠筆氣憤地說：生命需要珍愛，三天就夭折一支筆，這也太殘酷了。草稿紙附和著說：資源需要節(jié)約，你做一張數(shù)學(xué)卷，我們便死傷一片，到時(shí)候，沒了樹木，看你們怎么活？

　　早早戴上眼鏡的眼睛和鼻子接了仇，鼻子說：眼鏡又厚又沉，玷污了我美好形象。眼睛說：瞧你那寒酸樣，我肯光臨寒舍你就不勝榮幸了。

　　電腦和電視不住地向我媚眼緊拋，可是電腦已成回憶，電視與我相約的機(jī)會也少的可憐……

　　唉！成長的煩惱還真不少，但是，即便煩惱再多，我也應(yīng)知難而進(jìn)，不懈奮斗，我相信——少年不畏愁滋味，人生甜美總會來。

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