初中感動作文

時間：2022-12-13 07:15:07 初中作文我要投稿

【精品】初中感動作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中感動作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精品】初中感動作文匯編十篇

初中感動作文篇1

　　冬天，寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中，我盼望著生根、發(fā)芽、開花、燦爛。一絲春天的氣息撫過大地，我興奮地從土里探出腦袋，竭盡自己的一切去發(fā)芽，去燦爛。

　　終于，上天沒有辜負(fù)我的企盼，送給我一個漂亮精致的花蕾�？墒�，久久都無人來駐足觀賞。墻，一堵冰冷的墻立在我身后。原來，我長在了墻角，一個人煙罕跡的破爛的墻角！一天天過去了，不曾有一絲目光投向我，哪怕只是不經(jīng)意的瞥見！四周開始變得寂寞，變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養(yǎng)分，因為我的心早已長滿了失望的雜草！絕望，在與日俱增[注: 與：跟，和。隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。

　　結(jié)束生命吧，既然生得寂寞，何不死得轟轟烈烈[注: 轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]？我垂下腦袋，天天無精打采，等待花兒凋零，等待死亡。忽然有一天，一個穿著藍色連衣裙的女孩跑到我眼前，一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子，將眼睛睜得很大，張著嘴巴許久才吐出了一句話：“呀！多么漂亮的花兒呀，像一個美麗的'芭蕾姐姐！” 我干裂的心田頓時被一泉清水浸潤了，就像一只鳥兒重新飛上了藍天。小女孩手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]地觀賞著我，像在看一個奇跡。夕陽西下，她畢竟回去了。我是一朵漂亮的花兒，像一個芭蕾姐姐！我在心中一遍又一遍地對自己說著，一次又一次地燃起我心底的火焰。于是，我決定再次燦爛！又一個冬去春來，我抖擻精神，綻開出了一個更加美麗的藍色的花蕾。我等待某一天的到來。

　　那是一個清新的早晨，那個小女孩再一次出現(xiàn)在我的視線。不同的是，她帶來了她的爸爸媽媽和一大群鄉(xiāng)里的人們。他們在我眼前興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]的，或評論，或談笑，或感慨，或流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。一下子，這個冷寂的墻角變得熱鬧起來，我遇見了春天！

　　假如我當(dāng)初一死了之，還能有今天的燦爛嗎？感謝小女孩，更感謝我自己！是我的堅持，成就了一份感動，成就了一次輝煌！那一次，我被自己感動了。

初中感動作文篇2

　　感動隱藏在世界的每一個角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動無處不在，感動四處可覓。

　　那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語文課，我興奮地在書包里左翻右翻卻始終不見語文書的蹤影。我急了，語文到底在哪里?我想一定在抽屜里，對一定是。我又把抽屜翻了個底朝天，可是仍無蹤影。我不知所措，心里想這下糟糕了老師會不會讓我做100個俯臥撐，還是100上下蹲，還是告訴家長……“喂，喂，你在干嘛，上課了�！蓖烙盟请y聽，沙啞的聲音問我。“關(guān)你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說;“語文書沒帶嗎?我?guī)Я宋覀円黄鹩冒?”我沒有搭理她要知道她家境不好，穿的衣服都是她什么親人穿過的然后穿不著了便給她。她平時又很少和別人講話，還有人說她奶奶得了神經(jīng)病。大家也就很少理睬她。等我回過神來一本語文擺在我桌面上，我翻開第一頁我同桌的名字端端正正的.寫在上面。我望了望她，只見她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍，發(fā)揮了她的獅吼功;“沒帶語文的出去!”我以為老師叫我，我眼里閃著淚花一千個一萬個不愿意。我沒出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時啞了，這時上天好像對我按了靜音鍵，我一句話也說不出來。不知怎么這節(jié)我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節(jié)課。課上到一半“咚咚咚，咚咚咚”幾聲敲門聲傳來。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現(xiàn)門外的竟然是我的媽媽。隨后聽見媽媽說;“老師啊，我孩子沒帶語文書，她丟三落四的，給您添麻煩了吧�！崩蠋熆戳丝次彝勒f：“你進去�！眿寢屨f：“老師，她不是我女兒，我女兒叫×××�！崩蠋熞苫蟮淖叩轿颐媲胺_我桌面上的語文書的第一頁，看見是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進來。語文老師對我同桌說：“對不起，我錯怪你了�！彪S后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。父母的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。父母及老師都齊用贊嘆的目光投向她。

　　感動四處可覓!感動四處可覓!

初中感動作文篇3

　　那是在大年三十的前一天，我把胳膊摔了，右手肘關(guān)節(jié)四度骨折錯位，當(dāng)時就覺得右手抬不起來，但手指還能動，整個右臂麻麻的。我爸馬上打車把我送到省醫(yī)院，掛的急診，說要做手術(shù)，我爸不干，說要留疤痕，又把我送到三院，讓急診醫(yī)生給我做手法復(fù)位，（這時已經(jīng)晚上快十點了）復(fù)位很疼，很痛苦，兩個人使勁，讓我脫落的骨塊再回到關(guān)節(jié)囊內(nèi)，我很痛苦，就使勁掙扎，我爸就使勁抱著我，讓醫(yī)生給我做，當(dāng)時真的很想死……但是很不幸，三院也沒有正好。

　　只好找另外一家私人醫(yī)院，但是過年人家要回老家，只好第二天再去�；丶业穆飞希瑡寢尵妥诔鲎廛嚭笞е铱�。我也想哭，但不是因為我的胳膊，雖然胳膊很疼。我想當(dāng)時媽媽的腕骨骨折，我當(dāng)時什么也沒做，就只是希望媽媽快點好，也沒有給媽媽減輕什么負(fù)擔(dān)，還老是給她氣受，鼻子酸酸的，是內(nèi)疚吧。

　　第二天再經(jīng)受同樣和的痛苦以后，我打上了石膏，不過我對那個正骨醫(yī)生卻沒有什么好感，因為我在他那里遭受了太大的痛苦……后來，因為骨折，全家連年都沒有過好，媽媽除了必要的事情出去一下，剩下的時間都在陪我，爸爸雖然什么都不說，但也很憂慮，不停的叮囑我吃藥，頭發(fā)一抓一大把，文秀上初三了，家里的話幾乎都派給她了，沒什么時間學(xué)習(xí)……后來我的骨縫愈合了，基本上骨頭沒什么事了，但是肌肉粘連，(打石膏都會出現(xiàn)這樣的情況)，再后來，整個右臂的活動范圍僅為60°－90°之間，（和我也有一定關(guān)系吧，我不習(xí)慣老動它，然后我不想老不交作業(yè)，讓老師對我有意見，當(dāng)時的語文課代表（老婆大人）已經(jīng)對我有意見了）媽媽就一趟一趟往醫(yī)院跑，問我怎么才能讓關(guān)節(jié)恢復(fù)活動度，那是上學(xué)期的事情了，再后來，又去那個醫(yī)院找的“祖?zhèn)髅胤健�，用藥酒蒸（反正我媽的手腕就是那么好的）�?/p>

　　于是我每天上完課以后就向宇宙哥哥請假回家用藥洗胳膊，再熏蒸，第二天早上六點起床，做六點半的早班車往學(xué)校趕，而媽媽早上就把藥又熬一遍，讓我洗胳膊，同時把飯做好，一直持續(xù)了兩個多月，效果不是很明顯。到高一暑假結(jié)束的時候，還是帶著我到處轉(zhuǎn)，希望我的胳膊能夠恢復(fù)正常的活動度。整個暑假幾乎都在醫(yī)院里過的，先在三院康復(fù)科，待了幾乎一個月，天天做手法回復(fù)，（就是把僵硬的肌肉使勁拉開，沒有什么技巧可言）自己鍛煉，醫(yī)生之間似乎對我的胳膊分歧還不小…… 后來，我住不下去了，沒什么效果，就回家，說什么都不去醫(yī)院了，后來爸媽和二伯，聯(lián)合將我?guī)У侥莻€給我正骨的醫(yī)院，其實就是把我騙過去的……天天熏蒸和做手法……

　　再后來就是打夾板，使勁把我的胳膊掰直，然后用夾板固定…… 本來做手法就很疼…… 我的天啊疼的我在地板上打滾，爸媽也不敢攔我。當(dāng)時我的脾氣特大，經(jīng)常故意給爸媽氣受，但他們也不說別的，知道我難受，同事的病友說有時候聽見我對爸媽說的話都想抽我的大嘴巴，但是他們還毫無怨言。當(dāng)時疼，整夜整夜的不睡覺，就整夜的看電視，爸就給我打好熱水，買好吃的，放在邊上，渴的時候讓我喝水，到點讓我吃藥，實在困得不行了就小睡一會，第二天再回去干活……

　　整個暑假不能說沒有效果，活動度恢復(fù)到了30°-90°再后來，有趣的藁城，到十一月份才好的比較利索。這將近一年的時間里，爸媽為我操了很多心，現(xiàn)在想起來還很愧疚，這應(yīng)該不算是感動吧，但是權(quán)當(dāng)“感動”作文吧。我現(xiàn)在還要感謝我的.宿舍的兄弟，還有一直關(guān)心我的張宇宙老師、孫靜老師、梁月華老師、孫微微老師……還有她在知道我骨折之后，宿舍里的弟兄們自愿把我換到了下鋪，這樣我就很方便，然后在生活上處處的遷就我宇宙哥哥知道我不能干重活，就盡量讓我干些輕的，一天做活動，讓所有的同學(xué)到操場，單獨把我一個人仍在外面。

　　呵呵想起來當(dāng)時很羨慕他們的，可以感受到同學(xué)之間的互相信任，他怕我承受不住一個人的重量，造成更大的傷害，所以后來，我對我的朋友總是很信任，甘愿將后背讓給他們……當(dāng)時用左手寫作業(yè)，但是寫的太爛了，又改用右手，字又大又難看，老師們也沒說啥，我想如果換成平時，作業(yè)本早就被“分尸”了我還是很感謝她，給我力量，雖然她當(dāng)時不喜歡我，在那一年中，還是用她的行動給了我繼續(xù)拼下去的希望，讓我在孤單的時候有一個盼頭，疼的時候有一個精神支持……我不知道怎樣感謝他們，他們在我生命中最困難的時候幫助了我，讓我好好的活了下來，大恩不言謝放在這里合適嗎？

初中感動作文篇4

　　生活中有很多事讓我感動，雖然都是一些小事，但給我的感動卻是莫大的，在我初一的生活中，就有一件令我十分感動的事，也是我在初中生活中的第一次感動。

　　剛剛步入中學(xué)的校門，剛剛進入一個陌生的班級;剛剛看到一群陌生的面孔。我不由得特別的緊張，不知為什么，大家為人處事都變得謹(jǐn)慎起來，或許是不相識。班級陷入了一片死寂，一上午，沒發(fā)生什么事，到了中午，氣氛才開始慢慢地緩了口氣。變的.融合了一些。有的同學(xué)開始幫不認(rèn)識的同學(xué)拿起了餐盤。有的同學(xué)自主的排好了隊，還不時地謙讓著。就這樣，一點點，大家互相詢問名字，漸漸地聊了起來，氣氛活躍了。

　　抬飯的都弄好了，這時老師來了。一上午老師都在埋頭工作，下課休息時，也只喝兩口茶，又接著工作，看到老師伏案的身影，我的心里不由得肅然起敬，這肯定是位負(fù)責(zé)的好老師。這時班級靜下來了，沒想到老師卻開始為同學(xué)打起飯來，這讓我百思不得其解，老師怎么能給同學(xué)打飯呢?看著老師熟練的身手，我明白了，老師應(yīng)該教每一屆學(xué)生的時候都為他們打飯，所以身手才會如此敏捷。我們班五十多人，老師一個一個的為他們打飯。到我的時候，我悄悄地看了一眼老師的手，滿是皺紋，這也是老師辛勤的見證，打完飯了，老師便拿起最后一個餐盤為自己打飯。以后每天都是如此，老師照舊給我們打飯，照舊最后一個吃飯，而且從來不剩菜，剩飯，這也是讓你給我最深受感動的地方。

　　我的第一次感動，就是老師為我們打飯，這件事雖然小很平凡，但是給我留下的記憶卻是無限大的，我想生活中，會有許多事令我感動，可是與這件事相比之下，我還是在這件事上感悟頗深，因為，這畢竟是在我初中生活中的第一次感動。

初中感動作文篇5

　　奶奶老了，病痛也多了起來。最要命的就是她的腿寒了。常常聽大人們說：“現(xiàn)在不穿秋褲，老了之后，有你的罪受，肯定要得老寒腿的�！逼鋵崳@句話對我來說，是有一種心酸的感覺的。因為奶奶，就有這樣的病癥。所以，一到梅雨季節(jié)和秋冬季，爸爸是不會放任奶奶在老家一個人的。

　　可奶奶總是不樂意來的'，倒不是在我們家有什么不好，奶奶就是舍不得家里的花草樹木啥的。過完年沒多久，奶奶就吵著回老家。說是該回去收拾院子去了。

　　有一回，爸爸連哄帶騙把奶奶接過來，說是幾天就好，陪孫女一起。其實是老家可能會有連續(xù)的暴風(fēng)雨來襲，爸爸不放心奶奶一個人在老家。那本來是一個好季節(jié)，奶奶沒多想就來了。

　　可是暴風(fēng)雨也吹到我們家在的地方，奶奶一看新聞，知道老家更壞了，著急的就要哭。爸爸媽媽就在一邊勸。

　　一家人都明白奶奶的心情，奶奶愛花，爺爺也愛花。自從爺爺去世了，奶奶也是倔強的不愿意來和我們一起住，她總覺得在大院里生活比在城里生活好。奶奶的那個年代，能夠有這么一個帶院子的房子，也不多容易的事情，所以，那幾乎是爺畢生的心血。有了那屋子，奶奶就在院里種菜種花草，爺爺還在院里種了幾棵李子樹和桃樹。

　　所以，奶奶一直都守在那里，有照顧自己喜歡的花草蔬菜什么的，還有爺爺?shù)臉�。可是奶奶畢竟老了，總是做那些活，一個人生活也是個問題，雖然除了那腿，她一直都還算健康，可是我們難免也為她擔(dān)心。

　　一番苦口婆心的勸說之后，奶奶說會等風(fēng)雨過去再走的。其實她常常會感到痛，也沒辦法照顧被風(fēng)雨打擊的花草�？墒悄棠炭偸悄敲磮�(zhí)著，那么溫柔的。

　　后來，奶奶回去了。才知道爸爸托人做了棚子，花草和菜田雖然也有被打擊的不成樣子的，卻依然有不少存活了下來，奶奶在電話里很興奮，沒多久又掛斷說要收拾院子了。

　　老人家們也許會麻煩，但是他們有他們自己的執(zhí)著，我們應(yīng)該更理解一些。這點上，爸爸媽媽做得很好，我感到很驕傲，大概，這就是為什么父母是孩子的榜樣的原因吧。還有奶奶，其實對于奶奶，我想她執(zhí)著的不僅僅是她種的花草菜田和爺爺留下的樹。更是一種生活吧，一種可以照顧花草菜園和爺爺喜歡的樹的充實的生活，偶爾可以給我們送來新鮮蔬果的生活，一種她已經(jīng)習(xí)慣多年的生活。

　　一花一木，都是感動，里面全都充斥著奶奶溫暖的心。

初中感動作文篇6

　　感動是什么？它浸在五彩繽紛的秋色里，它飄融入輕柔無語的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，順著脈絡(luò)，一起細(xì)數(shù)被自己感動的瞬間。

　　咿呀學(xué)語

　　天空中灑下最后一縷陽光，斑駁的樹影在風(fēng)的吹拂下不安起來。半青色的河水中，一個圓嫩的腦袋露在外面。紅潤的臉蛋兒上泛著幸福的色彩。笨拙的雙臂有節(jié)奏的擊打著水，一下，兩下，三下……被激起的水花奮力吸收著幸福快樂的味道。在耗盡最后一絲力氣后，無奈落回水中，卻仍無聲無息，不愿打破這片寧靜。此時，圓腦袋天真的笑聲響起，沖破了云層，響徹云霄。

　　淚就在這時從眼角溢出，卻遲遲不肯落下。透過晶瑩的淚珠，審視著自己孩童時的天真與純美。是那般美好！我被感動了，被自己的天真和純美給感動了。在這世俗繚繞的世界中，自己的那份美也所剩無幾。那天真的.面孔印下了只屬于我的足跡。淚終于落下，卻在轉(zhuǎn)瞬間被太陽蒸發(fā)，亦如抓不住尾巴的歲月。只剩那道淚痕提示著我，我被感動過。

　　青春韶華

　　悶熱的天，煩躁的心，在這個尋常的六月聚在了一起。重重的壓力壓得我透不過起來。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著臉龐。透過那晶黑的雙眸，卻只找到那份堅定。筆，不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅持，自己的堅守。天依舊是熱的，汗依舊在流，我的心也依然沉靜，眼神依然淡定。那抹成熟的光染紅了天，染綠了草，染給自己一個多彩的世界。

　　淚早已蒸發(fā)成鹽晶，靜靜地躺在眼角。望著那被歲月歷練出的那份成熟，心中的小小感動又再次泛濫起來。如今的我雖少了稚嫩的雙眸，卻多了份不逝的成熟。我又再次被自己感動。不因過去的美好，而因如今淡定的成熟。

　　風(fēng)吹開了窗戶帶走了那盞搖曳的光。只剩我佇立風(fēng)中，隨風(fēng)而逝的是淚，而留下的是無窮盡的感動。

初中感動作文篇7

　　師生的情誼，學(xué)校里無處不在；真心的問候，生活中比比皆是；溫馨的場面，家里無處不在。而真情的故事才能真正感動我們，伴著我們成長。

　　看，凜冽的寒風(fēng)中路邊乞討的老人和孩子，小孩子帶著一頂臟兮兮的帽子，小臉凍得紅紅的，小小的眼睛里充滿絕望之情。因為太餓，小手伸進嘴里，不停地吮吸著。在他旁邊的老人，雙膝跪地，披著頭，散著發(fā)，身上穿的黑色大衣上已有幾個補丁，雙手因為寒冷，都凍裂了，血也把衣服染紅了一大片。在她們前面有一個碗，碗上沾滿了泥點，還有幾條裂縫。碗里有為數(shù)不多的紙幣，風(fēng)吹過來老人急忙用手按住錢，生怕把錢刮飛了，她手上的血珠滴在了錢上，她也毫不在意，只是一個勁兒地對著過路的人說：“請施舍給我?guī)讐K錢吧，求求你們了。”

　　這時，一位大媽從老人身后的飯店走了出來，她手里還端著一碗熱氣騰騰的面條。她走到老人面前，半蹲著身子用手中的筷子夾起面條，用嘴吹了吹，不燙了，把面條喂給了小孩子，小孩子狼吞虎咽地吃著，看來真是餓壞了。老人詫異地看著這位大媽，但眼淚卻從眼眶中滾了出來，老人說：“謝謝你�！焙⒆映粤嗣妫唤ζ饋�，是那樣的可愛，老人也笑了。大媽又將面遞給老人。

　　在一旁的`我心頭一陣悸動，總覺得自己應(yīng)該做點什么。匆忙趕路的人們都停下了腳步，看著這感人的一幕，有的人在擦眼淚，有的人在拍照，還有的人掏出錢來，將錢放入碗里，我也從口袋掏出五枚還帶著體溫的壹元硬幣，鄭重其事地放到了老人手中。當(dāng)我再一次經(jīng)過老人身邊時，人都差不多走光了，老人站起來，抱著孩子，向著一個巷子走去，我急忙跟上她，發(fā)現(xiàn)她竟將乞討來的錢投進了志愿者的捐贈箱里，她是那樣的虔誠，臉上帶著燦爛的微笑，給人心的震撼。

　　人間自有真情在，只要懷著一顆關(guān)愛他人的心，感動不是一件轟轟烈烈的事，它就在我們身旁。

初中感動作文篇8

　　爺爺老了，走路的時候膝蓋彎曲著，走得很慢。爺爺?shù)难澴铀坪蹩偸遣盍艘欢�，每次看見爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運動鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得很干凈，可是現(xiàn)在兩個腳趾頭總是不情愿地露在外面了。

　　爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺?shù)谋硰膩聿获�，就像他的頭發(fā)，雖然稀少又灰白了，卻總是堅硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當(dāng)兵時保留的習(xí)慣吧，爺爺曾是共產(chǎn)黨的`偵察員，受過傷，立過功，甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠遠地看見過爺爺小心地從一個陳舊的塑料袋里打開層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。

　　爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現(xiàn)表現(xiàn)出過多的高興，但我一直覺得我已經(jīng)做得夠好了。

　　直到兩個星期前，爺爺住院了。

　　醫(yī)生說，再耽擱兩天，爺爺就再也無法走路了。聽到這個消息后，我猛然覺得生活中缺了一些什么，擔(dān)心、害怕充斥著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛爺爺嗎？我關(guān)心爺爺嗎？各種質(zhì)問一齊涌了上來，我才發(fā)覺我不過是禮貌機械地學(xué)會了打招呼，不過是一直把自己看成最好最問心無愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時候刻意地避開，我從來沒有真正為爺爺做過什么，讓他高興、知足。

　　我舉起電話，想給醫(yī)院的爺爺打去，猶豫地按了幾個數(shù)字，我才知道自己從來未給爺爺打過一個電話。電話通了我要說些什么？爺爺現(xiàn)在還有精力與我說話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水，為自己過去的無知、虛榮、洋洋得意以至于現(xiàn)在的局促。

　　最終我沒有撥通這個電話，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來，然后高興地對別人說“我的孫女很聽話，很貼心……”

　　所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當(dāng)我真得在今天中午聽到爺爺對姑姑充滿笑容欣慰地這樣說時，我竟莫名地被自己感動了。

　　如果你的心里每天都會想念自己的家人，如果你曾關(guān)心過自己的外公外婆是否過得高興，如果你曾給自己的爺爺打過電話，那么，為自己感動吧！

初中感動作文篇9

　　父愛，是一生的財富父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰??直到初三。

　　那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地

　　看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰??那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

　　父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的'分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了�！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。

　　父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒??