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【實(shí)用】初中生回憶作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中生回憶作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生回憶作文 篇1
何為學(xué)校?學(xué)校是能學(xué)到知識(shí)的地方;學(xué)校是夢(mèng)想起航的地方;學(xué)校是每個(gè)人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個(gè)值得回味的初中生活。
初一我還只是一個(gè)剛脫離小學(xué)生活的小孩,面對(duì)新的,不一樣的生活有點(diǎn)不適應(yīng),可也只能面對(duì),這是成熟的第一步。當(dāng)然面對(duì)新的生活也要面對(duì)新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。
小學(xué)和初一時(shí)我的成績(jī)還算過得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績(jī)直線下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的反省過。同時(shí)通過這件事,我也學(xué)會(huì)了怎樣處理好自己的時(shí)間分配,這是成熟的第二步。在通過一個(gè)學(xué)期的努力后,成績(jī)也總算回升一點(diǎn)。
初三后,中考的.壓力席卷而來(lái),不僅是父母的壓力,老師的壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔(dān)憂。而休息的時(shí)間也變得少之又少。有時(shí)甚至?xí)X得被壓得喘不過氣來(lái),可能做的還是只有努力適應(yīng),和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。
在學(xué)校的課間,會(huì)有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的生活變得充實(shí)。課后回到家,有父母的悉心問候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去尋找。
回憶我的初中生活,雖說有老師、父母的責(zé)罵,可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學(xué),朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長(zhǎng)。
我的初中生活,就由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成,可這已是過去,現(xiàn)在更應(yīng)該做的,是努力向前沖刺,好好面對(duì)中考。相信多年后,我還會(huì)因?yàn)檫@些美好的回憶而感到幸福。
初中生回憶作文 篇2
童年是一塊塊小小積木。五顏六色,形狀各異,搭起我五彩繽紛的童年。那時(shí)天,蔚藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì);那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是坐在陽(yáng)臺(tái)上,用手中的積木搭建中心的城堡。那是夢(mèng)的城堡啊,花園,湖泊,綠籬笆,王子和公主,幸福和長(zhǎng)久。在最純真的歲月李,我篤信過完美的生活以及完美的感情。
我時(shí)常想童年時(shí)我那可愛又天真的笑容就會(huì)有一種溫暖沖進(jìn)我心中,使我享受著童年給我的溫暖和快樂,童年的我身處父母的溺愛當(dāng)中,他們總是想著我,奶奶也是三天兩頭的`來(lái)家?guī)б恍I(yíng)養(yǎng)品。那時(shí)我還小,不知道那是大伯給奶奶和爺爺買的補(bǔ)品。我那時(shí)只會(huì)在吃到東西后用小嘴親親奶奶,大概這就是親情吧!小時(shí)候的我就是從蜜蜂中長(zhǎng)大。我給家長(zhǎng)也惹了不少麻煩,小時(shí)候我頑皮得不像樣,和幾個(gè)伙伴經(jīng)常搞一些壞事。
記得那些童年舊事的,伙伴除了我沒有一個(gè)。那天我和伙伴們?cè)谝黄鹜,看到一座大房子,院子里野草茂盛,一片荒涼的景色,我和伙伴們看到了個(gè)樹墩我踩上它,蹬上廚房,廚房上是有石灰瓦鋪成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子與是我沖到了大房子上,我俯視著他們說:上來(lái)啊,你好低!自己得意洋洋的笑了笑,實(shí)際上是傻乎乎地笑了笑。于是我準(zhǔn)備下去,嘭一聲我隨便跳了廚房的房頂,當(dāng)我準(zhǔn)備從廚房下去時(shí),突然廚房上的石灰瓦碎了我餡進(jìn)去了,伙伴們大聲問道:有事嗎我當(dāng)時(shí)十分害怕,我著急地?fù)蠐项^,急中生智踩著切菜板上,用手拉著那仿佛快掉下來(lái)的燈泡,手按上石灰瓦,腳也上來(lái),借著手的力氣我上來(lái)了。
當(dāng)我疲憊地從廚房跳到樹墩上,真是費(fèi)盡了九牛二虎之力。』锇閭兒孟裨跒槲业挠⒂職g呼,歡呼我吧別人的石灰瓦弄壞了。家長(zhǎng)最后配料前,我身受所有家人的責(zé)怪。我不敢正視他們。忽然,我的耳畔傳來(lái):別說我的孫子了!奶奶厲聲喝道。感到萬(wàn)分委屈的我立刻撲倒奶奶的懷抱李。奶奶說我的乖孫子睡著后就像一個(gè)天使一樣可愛。
童年的我是頑皮的,頑皮得不像樣;童年的我是活潑的,活潑的蹦蹦跳跳;童年的我是幸福的,幸福得沒有一點(diǎn)煩惱;童年的我是多愁善感的,多愁善感的經(jīng)常莫名流淚
童年里的溫暖,永遠(yuǎn)使我在嚴(yán)冬不會(huì)有一絲涼意。因?yàn)橥甑奈沂切腋5摹?/p>
初中生回憶作文 篇3
太陽(yáng)每天都保持日升日落,四季依舊不停變換,日歷一天天,一頁(yè)頁(yè)的翻過,花草謝了再生,時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。我也從哭鬧不停的嬰兒變成了牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,然后蹣跚學(xué)步,進(jìn)入幼兒園的校門,學(xué)會(huì)與他人相處。一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)到了小學(xué)的校園。再一轉(zhuǎn)眼,我踏入了初中的校門……
對(duì)于時(shí)間的飛快流逝,我不禁感慨:時(shí)間真是一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒讓人們經(jīng)歷彼此相遇的喜悅,一會(huì)兒又讓人們經(jīng)歷分別的苦痛。當(dāng)然,它也使我在年幼無(wú)知時(shí)做了一個(gè)荒唐的事 ,現(xiàn)在回想起來(lái)真是讓我受益匪淺。
還記得那年的初秋,我才剛剛開始讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。我們班就轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。
那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生是一個(gè)男孩子,在看到他的第一眼時(shí),便覺得這個(gè)男生很安靜,就像夜空中的一棵明星,哪怕自己低調(diào)行事,還是能引起旁人的注意。那時(shí)的他穿著一件白色外套,一條黑色牛仔褲。讓人覺得他十分清爽,就像一個(gè)不染纖塵的天使。再一看,他的.五官生得十分精致,至少在我們學(xué)校是一個(gè)頂級(jí)的帥哥。
我們班的許多女生看見他的第一眼就喜歡上了他,我想:這些女生肯定都是看中了他的顏值。
我不是一個(gè)顏控,面對(duì)他的顏值,我是不會(huì)動(dòng)心的?墒瞧谝粋(gè)課間時(shí)候。一個(gè)喜歡他的女生拿著作業(yè)去給他借修正液,他不想讓自己的東西對(duì)女生碰就自己拿著修正液給那個(gè)女生在作業(yè)上修改錯(cuò)誤的地方。
那時(shí)他趴在桌子上,纖長(zhǎng)的手指拿著一個(gè)白色的修正液,正在那女生的作業(yè)上修改。那時(shí)的他一臉慵懶就像一個(gè)貓咪,剛巧太陽(yáng)從窗子里射出來(lái)照在他的臉上,那個(gè)畫面是多么的美,我好像一瞬間就沉淪了,一直盯著他的那個(gè)姿勢(shì)看。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己多么的失態(tài),連忙收住了眼神。
可是在后來(lái)的日子里我的眼神總是禁不住被他吸引,常常盯著他看,我想這懵懵懂懂的感覺應(yīng)該就是愛了吧。
可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己多么的愚蠢,他根本就不像我想象中那么完美。隨著時(shí)間的流逝,我們班許多女生按耐不住都向他表白了。他仗著自己顏值高,有女生喜歡,便開始和女生拉拉扯扯。今天和這個(gè)女生搞曖昧,明天又換一個(gè)。我看見她們瘋打的身影時(shí),我的心臟就像被人插進(jìn)了一把匕首——疼,疼得我想哭。
可是現(xiàn)在,我會(huì)想起自己以前是多么愚蠢,因?yàn)槲业搅诵聦W(xué)校腦子里就再也沒有閃過他的臉……
到了中學(xué),也慢慢董事了,以前那愚蠢的感情不會(huì)再有了。只是現(xiàn)在回想起來(lái),莫名想嘲笑自己。
初中生回憶作文 篇4
不知道為什么,在小學(xué)時(shí),總渴望能上初中,能夠像初中的那些大哥哥大姐姐們那樣有若有所失的感覺,但自當(dāng)我上了初中,才知道一個(gè)中學(xué)生并不是那么自由自在的,又羨慕起那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生。
有人說:“這是心理變化導(dǎo)致的!笨晌也贿@樣認(rèn)為,我認(rèn)為只有自己親身經(jīng)歷,才能了解到其中的好與壞。光看一個(gè)人的表面,根本不可能了解他的內(nèi)心,俗話說的好,“知人知面不知心”,是啊,光看一個(gè)人的表面的好與壞又能理解到什么?
初中,一個(gè)好大學(xué)的奠基。這也是老師、家長(zhǎng)、親人給予我們的希望。當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起,我告訴自己:沒有最好,只有更好。雖然這里人才濟(jì)濟(jì),高手如云,但人生最大的對(duì)手不是別人,而是自己,我只要戰(zhàn)勝了自己,就一定能戰(zhàn)勝別人。
“好多作業(yè)呀,昨天晚上我做到……”旁邊不時(shí)的有同學(xué)抱怨道,的確,這兩天的'作業(yè)是挺多的,雖然在學(xué)校做了一點(diǎn)兒,但作業(yè)量沒有減少,回去依然做到很晚。記得那次放三天假,老師布置了很多作業(yè),然后同桌對(duì)我說::“我們是人不是神……”唉,也許這才是初中應(yīng)有的生活吧!如果我們現(xiàn)在就感覺到累,那我們到初二、初三,又該怎樣去戰(zhàn)斗呢?
“同學(xué)們,后兩節(jié)課考試……”班主任報(bào)著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。剛才還為最后一節(jié)是音樂課高興的同桌,受到了嚴(yán)重的心理打擊。她嘀咕著說:“又考試,再這樣,就離三天一大考,五天一小考的政策就不遠(yuǎn)了……”近來(lái)也是,不是數(shù)學(xué)考試,就是語(yǔ)文、英語(yǔ)考試,連地理都來(lái)湊熱鬧了,也難怪同學(xué)們說精神不好,想要放松一下。
初中的生活就像一盤菜,酸甜苦辣,樣樣俱全,沒有能入口的滋味,不過,也正是這樣的一盤菜,我們已經(jīng)吃掉了三分之一。
時(shí)光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已來(lái)到中學(xué)一年了。在我人生的到路上,也已走過了十二個(gè)綠色的春天,十二個(gè)燦爛的夏天,十二個(gè)金色的秋天,十二個(gè)銀色的冬天。那時(shí)虛幻的夢(mèng)境,甜蜜而美麗的夢(mèng),真希望,永遠(yuǎn)不會(huì)過去。
學(xué)習(xí)可能是我們這代人最沉重的負(fù)擔(dān),是我們生命線中最為重要的部分,然而最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征,不是嗎?
初中生回憶作文 篇5
我們的小學(xué)童年里,總少不了一些叛逆的事,列如: 夜不歸家 逃學(xué) 打架 放學(xué)晚歸 ……等等。而我樣樣全占有!
記得那是四年級(jí)下冊(cè),淘氣搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。剛放學(xué)的我并沒有像其他同學(xué)一樣選擇回家,而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來(lái)?粗炜眨樕蠜]有了剛才興奮的表情,而是生氣的罵道:“這老天怎么回事,老是下雨,有病。 眰z人商量了會(huì),還是決定返回。
到底還是沒能躲過這場(chǎng)大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的,不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的`張成成哭了起來(lái),而我也慢慢的害怕了,可雨去沒有要停下來(lái)的意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。
我拉著張成成鼓勵(lì)道:“成成,不要哭。我們一定會(huì)下去的,哭是沒用的,我們一起走,你抓緊我就不會(huì)摔了。”成成肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”
功夫不負(fù)有心人,天黑那一刻,我們走下來(lái)了。而且還一邊回去一邊玩水,本來(lái)十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來(lái),進(jìn)門那一刻全身緊張得顫抖。可進(jìn)門才發(fā)現(xiàn),媽媽并不在家,應(yīng)該是加班。那時(shí)我還高興到跳起來(lái),剛洗完澡不一會(huì)就聽到外面有腳步聲。我走出來(lái)一看,就看到媽媽全身濕透,頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒有應(yīng)我,而是走過來(lái)扇了我一巴掌,指著我說:“你去哪了說?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發(fā)。媽媽看我不說,拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說:“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會(huì)擔(dān)心嗎?啊,讓你不聽話!”我疼得哭了起來(lái),跪下來(lái)道:“我錯(cuò)了,媽媽!
經(jīng)過那一次,我再也沒有不聽話了。那次的淘氣,讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多,中途也摔了一跤。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟谌,媽媽也總?huì)夸我懂事。
或許吧,只有經(jīng)歷了一次事,才會(huì)懂得珍惜當(dāng)下,懂得孝。
望以后的我能夠更加懂事,學(xué)習(xí)更有成就……
初中生回憶作文 篇6
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!
——題記
曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的`生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過險(xiǎn)阻,越過挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時(shí),一只蜜桃遞了過來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)。”是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……
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