初中感受作文

時(shí)間：2022-12-13 17:35:18 初中作文我要投稿

【實(shí)用】初中感受作文集錦十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中感受作文集錦十篇

初中感受作文篇1

　　上初中已經(jīng)快一年了，似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。

　　第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我仍像小學(xué)的時(shí)候一樣，懶散、沒壓力。可每一次的.排名卻給了我不少壓力，成績不好時(shí)，都不敢到黑板前面看名次，媽媽也吵了我好幾次，說，讓我把心思放在學(xué)習(xí)，不要想著其他事。其實(shí)，那時(shí)我是很冤枉的，我每一天都認(rèn)真聽課，可是，這數(shù)學(xué)成績是一直上不去，可能是我的做題量太少了？為此我一直苦惱著，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績還是不行。

　　所以，我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)，努力的去學(xué)習(xí)語文英語登科目，成績也就上升的比以前快了。這個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備再加把勁，爭取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看！加油！

初中感受作文篇2

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)的計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的.開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。

　　新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小學(xué)一些不好毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真的思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

　　長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

初中感受作文篇3

　　人們都說，上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的'感覺，小學(xué)是相對還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時(shí)間享受童年的美妙；而上了初中，科目增加到了7門，課程也越來越難了，剛開始一段時(shí)間還好，可是漸漸到了后來，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多，不會(huì)的知識也慢慢積累起來，有些力不從心，久而久之學(xué)習(xí)退步，壓力就越來越大，是人自信心大大減失，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了，再后來，就會(huì)一落千丈，成績可以說徹底趕不上了。

　　所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué)，只是要“溫故而知新”，要勤于復(fù)習(xí)，不要把功課積累到一塊兒，學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!

初中感受作文篇4

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常幻想初中的生活。初中的生活是什么樣的？我有10，000次猜測。

　　可以進(jìn)入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬個(gè)猜想完全不同，今天，我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點(diǎn)，并與你分享。

　　主題:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，只有五個(gè)主題，但是當(dāng)我在初中的時(shí)候，有七個(gè)。每個(gè)科目都有兩本練習(xí)本�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊。如果我想學(xué)好，我必須加倍努力。

　　體育:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我沒有任何標(biāo)準(zhǔn)的`測試。太簡單了。但是在初中，什么樣的男生跑1000米，女生跑800米？他們都上來了。當(dāng)他們跑完時(shí)，他們并不都坐在輪椅上。

　　辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術(shù)和政治老師，所有的初中老師都在一個(gè)辦公室里。他們進(jìn)辦公室時(shí)害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時(shí)，他們嚇得屁滾尿流。

　　還有，初中算了，說了那么多，明天晚上還說不完，預(yù)測事情會(huì)怎樣發(fā)展，聽下一章。

初中感受作文篇5

　　周末，我們一家到溧陽老家踏青，感受春天的氣息。

　　走在鄉(xiāng)間的'田野上，只見農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗，還有那一片片金黃色的油菜花，夾在“綠波”中特別耀眼。忽然一陣微風(fēng)吹來，它們就像小姑娘在翩翩起舞，好看極了。小河里，幾只鴨子在戲水，它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒穿到西，時(shí)而鉆進(jìn)水底，時(shí)而伸出腦袋，好像在捉迷藏，很是淘氣。走過田野，穿過小河，來到柳樹下，仔細(xì)一看，柳樹姐姐長出了新頭發(fā)。

　　回家的路上，奶奶在自家田里摘了些油菜花給我，說：“力力，你把‘春天’帶回家吧！”

初中感受作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)在下司，那里三清水秀，是一個(gè)富有民族特色的古鎮(zhèn)。以前的下司是一個(gè)小城鎮(zhèn)，大多數(shù)人都是人出入而作，日落而息的農(nóng)民人耕作模式，很平窮，經(jīng)濟(jì)信息，更是匱乏。在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在淳樸的勞動(dòng)人民的智慧下，下司走上了富裕之路成為了有名的旅游勝地，在下司清水江河畔上修建了一條長廊，人們走累了就在那里休息觀賞下司大河的美景，到了夜晚河畔上的燈光像星星一樣亮，像珍珠一樣美。每逢假日，太陽島和月亮島上人山人海，熱鬧極了。回想以前，人們住的房子雖然富有民族特色但是很破舊，現(xiàn)在不同了家家戶戶修上了古樸又典雅的大房子，以前的街道是垃圾的樂土，任意打在每個(gè)角落，有時(shí)還迎著風(fēng)翩翩起舞，甚至在水里游泳，讓人看了就躲，真臟啊�，F(xiàn)在呢，垃圾都有了自己的歸宿垃圾場，街道整潔了，鋪上了鵝卵石，成為了一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)。回首以往，那時(shí)的人們的種植技術(shù)還不是高，雖然努力辛勤種植，但搜獲卻不十分理想。現(xiàn)在呢，隨著科學(xué)技術(shù)的普及遍地都是綠色無公害作物，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，人們大面積種植藍(lán)莓和紅蒜，現(xiàn)在已經(jīng)成為了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，下司有世界著名的`下司犬，還有出名的特色小吃酸湯魚、米豆腐&&這些推動(dòng)了下司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我的心中，家鄉(xiāng)如妙齡少女越變越好看，我從心里熱愛我的家鄉(xiāng)。貴州黔東南麻江縣麻江縣鄞州向陽小學(xué)四年級:張杰

初中感受作文篇7

　　它反映了一個(gè)時(shí)期英國最底層人民的生活，其對環(huán)境的描寫非常細(xì)致，不管是陰暗，潮濕，充滿可憐與無奈的貧民習(xí)藝所；恐怖，黑暗，滿是神秘和詭計(jì)的老猶太屋子；還是雅致，大氣，溫馨的梅里太太家，都給我留下了很深的印象。同時(shí)傳遞出巨大的差距，然而，這不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)特有的，而是現(xiàn)在乃至將來每個(gè)社會(huì)都必將存在的。這是否說明貧民習(xí)藝所的孩子都將永遠(yuǎn)淹沒在貧窮和黑暗中呢？作者通過奧利弗告訴我們，不是這樣的�？墒�，一個(gè)生長在習(xí)藝所里的孤兒到底憑借什么逃離了黑暗，獲得了天堂般的生活呢？他從飯桌旁站起來，拿著碗和湯匙，走到大師傅跟前，對于自己這樣膽大妄為自己也有些吃驚地說：“對不起，先生，我還要�！边@是小奧利弗第一次大膽地反抗悲慘的命運(yùn)，三個(gè)月慢性饑餓的折磨，讓奧利弗有了反抗意識，但當(dāng)他中簽的時(shí)候，我相信他心里的恐懼時(shí)不言而喻的，一面知道自己會(huì)挨打，或是更嚴(yán)酷的懲罰（事實(shí)也如此）；一面是不堪厄運(yùn)的反抗和在伙伴面前的許諾。

　　如果他膽小一點(diǎn)，猥瑣一點(diǎn)，大可以躲在墻角，一頓伙伴的辱后自然風(fēng)平浪靜。然而，他沒有，殊不知他這一驚人的舉動(dòng)反而為自己離開習(xí)藝所創(chuàng)造了條件。在棺材店的日子，雖說很苦，很孤獨(dú)，可那份自由是他自己獲得的，就算每日剩菜殘羹，也好過習(xí)藝所里可憐的一勺粥。好景不長，諾亞的挑釁再一次激起奧利弗的反抗：氣得臉色血紅的奧利弗霍地跳起來，一下子掀翻桌椅，掐住諾亞的脖子，懷著滿腔怒火把他使勁地抖……奧利弗使出全部力氣，以沉重的一擊把他打倒在地上。尊嚴(yán)，一個(gè)孤兒談得起尊嚴(yán)嗎？現(xiàn)在，多少人不是孤兒，處境也決不比奧利弗差，可是他們懂尊嚴(yán)嗎？別人說自己父母的不好，自己還湊上去附和，多可笑，可恥。奧利弗的反抗讓讀者拍手稱贊，我們在稱贊他的同時(shí)也該想想自己，是否曾經(jīng)某個(gè)時(shí)刻丟掉了尊嚴(yán)，或是某個(gè)時(shí)刻，變成了和諾亞一樣欺軟怕硬的阿Q。

　　小奧利弗流亡倫敦，卻走進(jìn)了人生最大的陷阱。布朗勞先生的出現(xiàn)雖然短暫，卻讓奧利弗心中善良的種子找到了歸宿。在這一段天堂般的日子里，是誰，都該燃起生的希望吧！壞人，有；好人，也有。只有堅(jiān)守住心中善良，感恩的種子，才能在遇到好人時(shí)發(fā)芽，生長，而不是羞愧，躲藏，以致離好人的世界越來越遠(yuǎn)。奧利弗悲慘的命運(yùn)仍在繼續(xù)，然而生命不息，奮斗不止。奧利弗從長時(shí)間的昏迷狀態(tài)中蘇醒后不久，在一陣好像有蟲子在心上蠕動(dòng)的嘔吐感驅(qū)使下站起來試著走了幾步，因?yàn)檫@種惡心的感覺似乎在警告他：他躺在這里是必死無疑的。他頭暈?zāi)垦�，腳步踉蹌，像個(gè)醉漢。但他沒有跌倒，盡管腦袋軟綿綿地耷拉在胸前，盡管步履蹣跚，還是堅(jiān)持向前走，至于到底往哪里走，他自己也不知道。這段描寫得太好，我舍不得省去一個(gè)字。對于一個(gè)不知道明天在何處的孤兒，他仍然強(qiáng)烈地渴望生存，這就是生命的可貴之處，這是奧利弗對死神的反抗。不禁感傷，為何當(dāng)下自殺率如此之高？不要說奧利弗是小說人物，不要說奧利弗不存在，我相信，深深地相信，在地球的.某個(gè)角落，一定有比奧利弗更加悲慘的人的存在，而且，他們渴望生，不是死。某一刻，你或許突然忘記了生存的意義，但你要相信，下一刻你一定能把它找回來。作者對心理的描寫也足夠的細(xì)膩，我不得不把這段精彩呈現(xiàn)給大家：他幾次把心一橫轉(zhuǎn)過身來，要把這個(gè)幻影趕開，哪怕自己會(huì)被它瞪一眼置于死地也在所不惜，但他的頭發(fā)每次都豎得筆直，血液竟會(huì)冷凝，因?yàn)榛糜耙哺D(zhuǎn)過去，重新跟在他的背后。

　　上午它好像始終在他的面前，而現(xiàn)在一直在他背后，寸步不離。如果他把背脊靠在坡岸上，它就懸在空中，寒冷的夜幕清楚地映出它的輪廓。如果他仰天躺在大路上，它就站在他頭上，默默無言，身子挺直，一動(dòng)不動(dòng)，活像一座用血寫著銘文的墓碑。奉勸任何人都不要說什么殺人者可以逍遙法外，不要提什么老天沒有眼睛。在這樣的恐怖折磨下度過漫長的一分鐘，大概橫死幾百次的痛苦也不過如此。每每都這一段，都有種酣暢淋漓之感，驚嘆于作者如此真切的表達(dá)�？赐昕植榔�，我也有過這樣的恐懼，卻說不清道不明。一個(gè)作家之所以偉大，便在于他總能用精妙的文字盡情詮釋他的所思所感。都來看《霧都孤兒》吧！你的收獲會(huì)讓你終身受用。

初中感受作文篇8

　　云，是一種很輕柔的東西，它會(huì)給人帶來一種舒適而又幽雅的心態(tài)。

　　我喜歡仰望天空，看著這些變化多端的云朵，它似乎有一種與生俱來的吸引力，把我牢牢地抓住。

　　沒當(dāng)我空閑下來或有時(shí)不開心的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自欣賞云，它們很美，有一種獨(dú)特的美。

　　我夢想著有一天，能夠非上那宛如浩瀚大海的藍(lán)天，撫摸著那潔白如雪的云朵，可能的話，我還要用云朵捏造一座房子，一個(gè)花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬于它們的巢兒，讓它們不再流浪，不必逃避老鷹、獵人們的追捕，給予它們一個(gè)溫暖而無雜念的家。

　　云，是千姿百態(tài)的`，而且變化的速度也是如此的快，再你一眨眼的工夫，就成了另一個(gè)樣子。有時(shí)像貓，在舔著自己那爪子；有時(shí)像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎；有時(shí)又像媽媽在撫摸著兒女的頭。。。。。。其實(shí)你只要用心去欣賞這些云朵，我相信你一定可以感受到這云朵那份獨(dú)特的美，同時(shí)還會(huì)另你的心情變的開心起來。

　　讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧！用心去體會(huì)吧！相信一定能感悟這大自然中隱藏的美！��！

初中感受作文篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活畫上了句號，踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境，新的教室，新的課本，新的老師，還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺，最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。

　　雖然才開學(xué)一個(gè)星期，但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。

　　中學(xué)的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點(diǎn)怕跟不上，壓力越來越重了。

　　中學(xué)的感受是新鮮的：叮叮當(dāng)，上課鈴響啦，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后，開始上課啦。

　　我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù)，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。

　　中學(xué)的感受是有趣的：在這七科主科當(dāng)中，有一科是我喜歡的'，他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了，我是多么開心。

　　生物課開始啦，生物老師走進(jìn)了教室，他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn)，教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　啊，中學(xué)的感受，多得數(shù)不清。

初中感受作文篇10

　　感受四季，感受大自然，四季給了我們太多的歡樂.下面，讓我們一起來感受四季吧!

　　春天，當(dāng)我們還沉浸在美夢中時(shí)，春天的使者——小草，早就伸了伸懶腰，推掉所有阻礙它生長的障礙物，頑強(qiáng)地站了起來。在風(fēng)中搖曳著它那柔美的身姿，柳樹也在這生機(jī)勃勃的季節(jié)吐出來一點(diǎn)新綠，嫩葉早已趁我們不注意時(shí)悄悄地掛滿了枝頭。大自然是充滿生機(jī)的。

　　夏日，許多知名的，不知名的小花都在這烈日炎炎的夏日里綻放，你不讓我，我不讓你的競香媲美。閉上眼，仿佛是生活在一個(gè)人間天堂。夏日的天，娃娃的臉，說變就變，晴空萬里，不一會(huì)兒就烏云密布，把大自然里一切能發(fā)出聲音的事物都請來了，為了這場演奏會(huì)，它們可真是商量了好久啊!一出場，都相互配合著，地上長出了許多七彩的蘑菇。大自然是讓我們聆聽聲音的`。

　　秋天，果實(shí)累累，滿樹沉甸甸的果實(shí)，這是給勤勞的農(nóng)民的回報(bào)。香甜可口的玉米，甜蜜多汁的葡萄，還有那紫瑩瑩的茄子……在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們要收獲我們在春日里播種下的希望。大自然讓我們歡樂。

　　寒冬，潔白無瑕的六棱雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，接一片放在手心上，眨眼間就化了，涼絲絲的。放眼望去，大地都鋪上了一條白色的大絨毯。孩子們都跑了出來，我也緊跟著大部隊(duì)來到了雪地上，仨一伙兒，倆一隊(duì)兒，打起了“抗日戰(zhàn)爭”，我家的小狗也來湊熱鬧，可它抵擋不住這嚴(yán)寒，快速地向家里跑去，在雪地上留下了一串串梅花印……大自然讓我們感受雪帶給孩子們的愉悅。

　　春夏秋冬，四季輪回，日歷雖翻過去了，但那些往事仍歷歷在目。我愿仔細(xì)品味大自然這杯香醇的咖啡，品味人生的味道!

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