初中感動作文600字

時間:2022-12-13 17:46:25 初中作文 我要投稿
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實用的初中感動作文600字6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中感動作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中感動作文600字6篇

初中感動作文600字 篇1

  毒辣辣的陽光驕傲地灑向大地。陽光透過葉縫,灑下來了,樹下像散落著一些碎銀子。樹葉正熱得耷拉著頭,蟬兒有氣無力地叫著,車也熱得虛脫了,慢吞吞地開著。

  我和媽媽雖然站在枝繁葉茂的樹下,但還是汗流浹背。我們在等車去莆田玩。我伸長了脖子,瞇著眼睛向遠處眺望。瞧了好一會兒,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫起來:一輛車!我的喜悅難以言表,馬上精神抖擻起來。

  車一扭一扭地爬過來,“吱嘎”一聲。發(fā)出了幾聲沉重的聲響,看來車熱得“關(guān)節(jié)”都生銹了。我挑了座位,像一灘爛泥一樣滑了下去。真爽,我愜意地在座位上蠕動。不一會兒便昏昏欲睡,不一會兒進入夢鄉(xiāng)。

  我“醒”了過來。睜眼一看,周圍人很多,每個人都苦著臉。車子里塞滿了人,公交車嘟著嘴極不情愿地走著,它的乘客太多啦!

  到了下一站,車門一開,一群人一窩蜂地爭先恐后地擁進來,同時飛入耳朵的還有雜的聲音,幾只不同的手往投幣口“喂”硬幣,然后抓住一根欄桿,站在那里。

  尾隨其后的有位老爺爺,他頭發(fā)稀疏,是如雪的'白;臉上的皺紋很多,那是歲月的印記;一對發(fā)黃的眼珠,混濁,暗淡無神;一雙手,血管突起,像一條蚯蚓。

  他捏著硬幣,顫抖地將硬幣小心翼翼地投進投幣口。然后,他四下張望,希望有人給他讓座。有的人無動于衷,有的人碰到他灼熱的目光,也只是低頭做自己的事情,老人眼里添了一絲惶恐。

  但是媽媽不同,從老人上來的那一刻,她就起身,叮囑我看好空位,然后一點一點“扳”開擁擠的人群,來到老人身邊。

  媽媽說:“來!來!”然后牽著老人的手,一點一點向前走,老人擺手謝絕。媽媽一再勸說,老人這才同意。媽媽左手拉著老人,右手放在老人肩上,老人慢慢地踱步。來到了座位上,那一瞬間,我感動了。老人感激不盡,臉上的皺紋笑成了花。

  烈日當頭,車里卻像加了一些冰塊一樣涼。這是為什么呢?

初中感動作文600字 篇2

  在我們的成長道路上,有無數(shù)雙手在攙扶著我們,溫暖著我們,但我們卻沒有發(fā)覺,只是一直以為這是很平常,安心的享受著親人給予我們的一切,有時還埋怨這埋怨那,但后來有一件事卻讓我明白了。

  還記得是去年冬天,天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和,但是它的顏色我不怎么喜歡,因此也不怎么穿這件毛衣。有時還埋怨媽媽:“你怎么給我織這么難看的毛衣!焙髞戆职忠娢也惶矚g這件毛衣,便告訴我:“雖然你不喜歡這件毛衣,但你媽媽花了好多心思,平時白天沒時間。她都是每天晚上織到十點多才休息的。我晚上勸她早點睡覺,她都不肯,說是為了讓你早點穿上,可以暖和。”爸爸還說:“前面繡的'那只大熊貓,是你媽媽挑了好多圖案,守在一盞臺燈下,不滿意拆,拆了又織,也不知道織了多少個夜晚才有這件毛衣。你沒看見她這幾天肩膀和脖子很疼嗎?手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的,你不好好謝謝你媽媽,還挑三揀四的,你這孩子太不懂事了!

  聽了爸爸的話,我頓時覺得好象有一股暖流涌進了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個人坐在燈下給我織毛衣的情景:低著頭,彎著腰,專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,一針一線,一來一回,將對兒子的愛意深深的織入那密實的針腳中。這極其簡單的動作,卻疲憊了媽媽的眼睛,弄酸了媽媽的脖子,累垮了媽媽的腰,媽媽卻無怨無悔。

  我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣,我就感到特別暖和,舍不得脫下,因為我明白,這里面凝結(jié)著媽媽對我的深深的愛。

  鮮花之所以開得這樣鮮艷,是因為它在感謝露珠對它的滋潤;大樹之所以長得這樣茁壯,是因為它在感謝泥土對它的養(yǎng)育之恩!罢l言寸草心,報得三春暉”古人尚且知道,我們更應(yīng)明白,理解父母對我們的愛,我們應(yīng)該學會感恩,感謝父母在生活中為我們所做的點點滴滴……

初中感動作文600字 篇3

  父愛,是一生的財富父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰??直到初三。

  那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰??那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的.黑暗中跳動著,向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

  父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。

  父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒??

初中感動作文600字 篇4

  人非草木, 誰能無情。一點一滴,不是不知,而是不知如何表達。即是如此,只能埋藏于心,細細斟酌,慢慢回味。

  盛夏的知了,最是撩人,但今天,我卻聽得心煩意亂。

  時光飛逝,又到了這一天。

  今天是我與千的三周年“友誼紀念日”,可是,千卻兩年沒有出現(xiàn)了,不知道今年會不會來。

  這個地方是我與千外出游玩時的“意外收獲”,由于這里境美人少,成了我與千的“友誼紀念地”?扇缃,說好的再忙也要在這一天、這一地聚一聚的,卻成了我一人的感傷地。

  再等等吧,再等等吧,也許你前腳走,后腳她就來了呢?難道要錯過嗎?就這樣,再等等好了,反正時間還早。經(jīng)過一番苦思,我終究決定留下,等她出現(xiàn)。

  時光總在我們不曾留意時,悄悄溜走。

  天黑了,千還未來,我望著那漫天星空,心中的酸楚不由蔓延開來,淚,聚滴成行,悄然流下。

  呼!還有半小時,再等等吧。許是坐久了無聊,我起身圍著古樹轉(zhuǎn),端詳歲月在它身上留下的斑斑駁駁!鞍 ,一不小心,我栽了個跟頭。痛啊!我在心中吶喊著。

  借著月光,我瘸著腳到了一根透明小絲線前,在好奇心的驅(qū)使下,沿著它往前走。走著走著,小絲線消失了,眼前是綠油油的草。我憑著多年來看電視的經(jīng)驗,走進一看,果然另有玄機。

  掀開草皮一看,我愣了,我呆了,我驚了。原來,她不是忘了,也不是爽約,更不是戲弄我,而是真真來不了;原來,每當我埋怨她時,她正在生死邊緣,與病魔作斗爭。

  是啊,她的'病,我怎么給忘了呢?可是,就是這么一位有病的朋友,卻時時記著你,惦著你,念著你。而你呢?低頭再看,心中是說不出的感動,道不出的悔恨。

  我將你埋怨,你卻掛我于心;我將你視作小人,你卻牽我于腸。人非草木,誰能無情?鐵石心腸,怕也早已被你融化。

初中感動作文600字 篇5

  去年暑假,我與伙伴們不知道玩什么,正當我們冥思苦想時,忽然一個人出了個主意:“不如我們?nèi)ネ兵B窩吧!”大家異口同聲地說:“好。”,于是便來到一株樹下找到了一個鳥窩,再找了一根棍子,便向鳥窩“進軍”。

  我們爬上樹,三下五除二地把鳥窩捅了個底朝天,最后我們發(fā)現(xiàn):一共有三只未長毛的鳥,一只已經(jīng)被捅扁了,一只則從高空摔落,死了,只有一只幸免于難。我看它還小,便收養(yǎng)了它,我用一個盒子把它裝了起來,還撿了一件已經(jīng)沒用了的衣服裹住了它,給它做了一個窩,給它起了一個名子叫“可憐”。

  之后,我便去挖蚯蚓捉蟲子給“可憐”吃,一開始它怕生不吃,我便硬塞給它吃,后來它慢慢 與我相處熟了,它便自己張口吃。一天,我發(fā)現(xiàn)它的身體在發(fā)抖,它是不是病了,或者想母親了?它氣息淹淹的,我以為這它要死了,可是過了幾天它仍然沒有死,于是我們便繼續(xù)給它喂點食品。

  又過了幾天,我竟然聽到了它叫了幾聲,它也許是用它的歌聲來報答我,可是當我們再次給它喂食時,不幸的事發(fā)生了——它死了,我們只看見了一個縮得像個肉球的'雛鳥,它安詳?shù)亻]著眼睛。我不舍得隨意抮了“可憐”,我就要屋后找了一塊干凈的地方挖了一個小洞,把它埋了。

  “可憐”就這樣走了,走得無聲無息的,這也許是它失去母親和兄弟姐妹痛若的解脫,但它在死之前竟然還堅強地活了十幾天,這讓我讓我們感動于一只雛鳥生命的頑強!生命有時是那么脆弱,有時又是那樣剛強,比如這只“可憐”,其實它并不可憐,有時,我感覺自己才是可憐的,我后悔我們當初那個“萬惡”的舉動。,現(xiàn)在,我明白,我們必須比那只雛鳥活得更頑強。

初中感動作文600字 篇6

  我生活在一個溫暖的社區(qū)中,社區(qū)中有著我的家,我的鄰居,還有我的好朋友。其中,我的鄰居給我了不可磨滅的印象??秋天是清爽的,天空是明朗的,在這個清爽的季節(jié)中,我親身經(jīng)歷了一件令我感動不已的事情!

  那天,我放學后到了家門口,我一摸口袋,呀,鑰匙忘帶了,怎麼辦呢?爸爸媽媽都不在家,只好在門口等了,哎!我只好蹲在了門口。這時,鄰居家的阿姨也把她的女兒接了回來,看到我蹲在外面,就知道我家里沒人,她微笑著說:“你家中沒人嗎,去我家吧,在我家等你媽媽吧!”我聽了,連忙搖搖頭,說:“不用了,阿姨,謝謝你,我媽媽一會兒就回來了!”阿姨聽了,點了點頭,就進屋了。

  一個小時過去了,家里人還沒有回來,我在門外轉(zhuǎn)了好幾圈,也不見一個人影。吃晚飯的時間快到了,阿姨家的廚房燈亮了,她見我還在等,就朝我擺擺手,示意讓我去她家,但我還是拒絕了。

  天已經(jīng)黑了,刮起了風,我一個人孤獨地卷縮在樓梯上。突然,鄰居家的阿姨走了出來,說:“你媽媽給我打電話了,說讓你去我家吃飯,走吧。”說著,便把我拉了起來,帶進了屋中。我頓時感到溫暖極了。桌子上擺滿了香噴噴的餃子,我的'肚子不爭氣的叫了起來,阿姨聽見了,說:“趕緊過來吃吧,看你都餓得!”我走到桌子旁邊,吃了起來。吃過晚飯,我和阿姨的女兒一起寫了作業(yè),一起玩。晚上九點多鐘,媽媽來接我了,跟阿姨道謝后,我們回到了自己的家。我驚奇地問媽媽;“媽媽,你給鄰居的阿姨打電話了?”媽媽說:“我沒打電話呀!”我頓時全明白了。我由衷的感謝阿姨,感謝阿姨對我所作的一切!

  鄰居家的阿姨在我最需要幫助的時候給予我了溫暖,令我非常感動,謝謝您,阿姨!

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