初中真好作文

實(shí)用的初中真好作文匯編6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中真好作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中真好作文 篇1

　　今天下午，我們班主任陳老師說：“今年是建黨90周年，同學(xué)們要多讀一些紅色經(jīng)典的書籍，了解一些革命先烈的事跡，懂得一些做人的道理�！�

　　放學(xué)回到家，我就把陳老師的話半知半解的告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說：“等休息的時(shí)候，我們到書店去找一些這方面的書籍�！蔽遗d高采烈的期待著······晚飯后，爸爸先從電腦上找了一些紅色事跡的'故事——四川地震。XX年5月12日，我國四川發(fā)生了7.8級(jí)大地震，鮮血頓時(shí)染紅了天空，染紅了大地，美滿的家庭變得支離破碎，美麗的家園變成了廢墟，噩耗一個(gè)接著一個(gè)傳來，人們面對(duì)著大地震卻束手無策，有很多人被砸死了，有很多人變成了殘疾，有很多人無家可歸，又有很多人失去了親人。其中，令我最感動(dòng)的是一位母親抱著她的孩子，從圖片中可以看得出來，這位母親在不斷的呼喚著這位孩子的名字，一邊哭一邊喊，這時(shí)，孩子已經(jīng)緊緊地閉上雙眼，再也聽不見看不見了，她將失去了這美好的人生。 另外，還有一張，那是在一所中學(xué)的操場(chǎng)上，躺著所有去世的孩子，他們已經(jīng)閉上了雙眼，他們的父母是多么傷心呀！這些全部都是從廢墟中救出來的孩子，雖然他們?nèi)ナ懒�，但別人還是期待著他們能醒過來，這時(shí)中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了巨大的作用，一方有難，八方支援，呼吁全國人民有錢的出錢，有力的出力，全國人民都表現(xiàn)出了空前絕后的團(tuán)結(jié)，使得四川受災(zāi)的人們很快就重建起新的家園，這一舉動(dòng)感動(dòng)了全世界的人。

　　活著真好，在陽光的沐浴下玩耍，在中國這個(gè)大家庭的呵護(hù)下健康成長。孩子要好好學(xué)習(xí)，大人要好好工作，報(bào)答祖國，回報(bào)社會(huì)。報(bào)答祖國對(duì)我們的關(guān)懷，回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的照顧。 活著真好，讓我們一起享受國家賜予我們的幸福，好好地珍愛生命吧！活著真好！

初中真好作文 篇2

　　書，是知識(shí)的海洋；書，蘊(yùn)藏著豐富的寶藏；書，是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員；書，也是我們?cè)谇髮W(xué)階段最要好的“朋友”。

　　在知識(shí)的海洋中，我尋找到樂趣，尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次，我在眾多的書籍中找到了一本個(gè)子不大，身材非常纖細(xì)的故事書——《丑小鴨》，書中那可愛的圖案吸引了我的目光，《丑小鴨》講到：從前，有一只渾身長著潔白的羽毛的鴨子，它懷了“BB”。有一天，它要生小鴨子了，前面九只都非�；顫娍蓯�，惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子，它的`樣子非常丑陋，身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退�的哥哥姐姐們都不喜歡它，甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是，它離家出走了，一只鴨子踏上了漫長的人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn)，憑著自己的頑強(qiáng)意志，憑著自己辛勤的努力。幾年以后，它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝，還生了一群小鴨子，過著幸福美滿的生活。

　　這時(shí)，我沉思了一會(huì)兒，我想：一只小小的鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運(yùn)，不折不地與困難抗?fàn)�。而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，為什么有些人因?yàn)槭�戀、破產(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺？我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣，主要原因是他們對(duì)前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對(duì)。終有一天，挫折會(huì)向你低頭，成功會(huì)向你招來。

　　小故事，大道理。一本小小的故事書，卻能悟出一個(gè)深刻的道理。讀書真好，讓我們一起在書的海洋中遨游，讀懂樂趣，讀懂真理。讓我們與書相隨，創(chuàng)造出更美好的明天！

初中真好作文 篇3

　　很久很久以前，我從未想過我會(huì)遇到這樣一個(gè)你。陪我一起哭一起笑，你讓我相信在最孤單的時(shí)候我不是自己一個(gè)人。你和我形影不離就連上廁所也要一起。你在我遇到事情時(shí)總會(huì)對(duì)我說：“沒事有我。"

　　你身高不高，體重不重。你有時(shí)神經(jīng)，有時(shí)正經(jīng)。你最怕蟲子，最愛零食。你很弱小，卻行俠仗義。你有一顆少女心。你上課一絲不茍，下課沒心沒肺。你有一張瓜子臉，戴個(gè)小眼鏡，還有小劉海兒。你說話不拐彎抹角，直爽。你看不慣朋友被欺負(fù)，看到了就肯定會(huì)站出來!寧愿和別人換心臟，你也不想別人疼;就算大雨讓整座城市顛倒，你也會(huì)給別人溫暖懷抱的人。即使你在我生命中很渺小，但是沒有你我終究不完整。你，就是那個(gè)愛笑的王乙珊，我七年的閨蜜。

　　剛剛過去的初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽，我們拼盡了全力但還是輸?shù)袅吮荣�，我們一臉沮喪的下了�?chǎng)。我的手很疼。這時(shí)你跑上來了，一個(gè)一個(gè)地托起我的大手，捧在你的小手中。一邊吹，一邊輕輕地把我手上的污漬撥掉。“沒事，沒事!比賽輸了不重要，明年還可以再來，你的手還疼么?”一句很平淡卻很溫暖的話注入了我的心臟，我生命中因?yàn)橛心阌侄嗔艘环轀嘏��?/p>

　　每次我過生日，你永遠(yuǎn)都是第一個(gè)送我生日禮物的.人;每次我不開心，你都會(huì)不顧形象地逗我笑——我生命中因?yàn)橛心阌侄嗔艘环菘鞓贰?/p>

　　最讓我難忘的一次是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨。那天放學(xué)下了大雨，我沒有帶傘，結(jié)果我哥還是一如既往地不靠譜地晚到校接我。你把傘遞給我說：“笨蛋，你說你是不是傻，你怎么沒帶傘呢!你先拿走用吧，我跑得快!我跑到車站就好啦，你先用吧!”[噓噓噓，其實(shí)她跑得不快]“不用了，我在傳達(dá)室等會(huì)就好了，你用吧!你家離得遠(yuǎn)，本來你就這么瘦，回來你再不打雨傘，明天我就見不到你了!”“哼，我這叫苗條，你一個(gè)人站在這多可憐多孤獨(dú)，我陪你一塊等吧，我不著急�！蔽覀儌z在一個(gè)特別小的雨傘里抱在一起，情不自禁地向?qū)Ψ缴敌α艘幌隆?/p>

　　一場(chǎng)雨帶給我了無奈，可你一句話，給了我一份溫暖。雖然你經(jīng)常罵我笨蛋但你還是會(huì)為我著想。全世界只有一個(gè)你叫我怎么不珍惜?

　　在別人面前挺我的也是你，損我的也是你。我們會(huì)為一些無聊的東西笑得沒心沒肺，也會(huì)為一件小事吵得六親不認(rèn)，但是不用多久我們又會(huì)厚著臉皮沒羞沒臊地和好如初。

　　最后要跟你說聲謝謝，謝謝你一直在我最美好的年華。

初中真好作文 篇4

　　我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂傷了，我的心情也糟糕透了。

　　去年冬天的一個(gè)早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來，穿著厚厚的棉衣，背著重重的書包，走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖，更別說露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

　　剛走進(jìn)教室，就下起雪來了，雪像扯碎了的'棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。隨著雪越下越大，天氣就越來 越冷，教室里就越來越陰暗，對(duì)冬天的討厭也越來越深。

　　雪在下第二節(jié)課時(shí)停了，放眼望去，不覺打了一個(gè)寒顫，滿世界都是白色！教學(xué)樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場(chǎng)上鋪起一層厚厚的白色地毯。

　　第三節(jié)課上課鈴一響，語文老師對(duì)我們說：“ 同學(xué)們，這一節(jié)課我們到操場(chǎng)上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了，現(xiàn)在還要玩，下去混一下時(shí)間了算了�？墒俏覀円�分工合作，我的任務(wù)是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒辦法，只好按命令行事，我先做了一個(gè)小雪球，在地上滾，滾來滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的，手也不冷了，我脫下了手套，對(duì)冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去，把球滾得越來越大，越來越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣，幾個(gè)人扶著雪人，還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來三個(gè)瓶蓋，做成雪人的眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的筆來當(dāng)做雪人的煙斗。用水桶當(dāng)帽子，用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開心極了！這時(shí)，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場(chǎng)上仍回放著我們的歡歌笑語！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！

　　啊！誰說冬天單調(diào)？誰說冬天枯燥？誰說冬天扼殺了一切？慢慢風(fēng)雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機(jī)！冬天真好！

初中真好作文 篇5

　　步入初中，我們已從童年變成了少年；從無知變成了有主見的中學(xué)生；從以前的那條小河流進(jìn)了這條大江。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，初一是那么的美好！

　　那一瞬間的“好”

　　我已漸漸結(jié)識(shí)了一些新朋友，已經(jīng)融入到初一這個(gè)大家庭中了。你看他們是多么地友好，熱情地張開雙手來歡迎我的到來。我從初中生活當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多也了解了很多。每每我遇見我的新朋友時(shí)，都會(huì)露出甜甜的笑容，當(dāng)然，對(duì)方也會(huì)回敬給我一個(gè)笑臉。每每別人向我借東西時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地借給她，這時(shí)，我們又會(huì)同時(shí)發(fā)出甜甜的微笑。

　　這不就是初中生活所帶給我的嗎？就是那一瞬間的微笑！

　　老師的“好”

　　在課堂中，必然少不了老師。所謂說“課課課”，當(dāng)然就是老師教啊！“老師是人類靈魂的工程師�！边@你不用去質(zhì)疑。當(dāng)我們小時(shí)候那弱小的心靈受創(chuàng)時(shí)，是誰？誰走進(jìn)了我們的世界？老師，是老師把我們那受傷的心靈撫平，是老師教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。從那開始，在我回憶的印象中就常�？吹嚼蠋煹纳碛啊，F(xiàn)在，老師幫助們開拓視野，幫我們?cè)鲩L知識(shí)，幫我們?cè)谌ネ�成功之路的路上鋪滿鮮花。

　　這不就是初中生活、初中老師所對(duì)我們的好嗎？沒有初一，就沒有初一的老師，沒有初一的老師，我們還能在哪避雨，在哪學(xué)習(xí)呢？

　　永恒的“好”

　　從一個(gè)小學(xué)生到中學(xué)生，從童年變成青年，這一過渡時(shí)期說明什么？說明我們已經(jīng)長大，一只腳已經(jīng)踏入獨(dú)立的“自治區(qū)”。我們要接受更高難度的.知識(shí)，要每天背誦更多的內(nèi)容，要背負(fù)更大的壓力。然而，步入初中我們也應(yīng)學(xué)習(xí)更好的思想、品德。孝順父母是中國第一大思想道德。以前我們也知道，也會(huì)經(jīng)常掛在嘴邊，可是我們真正去做了嗎？沒有。步入初中，我理解了更深一層的涵義，俗話說：“光說不練假把式！”光說有什么用呢？而這種種道理，，這一切的一切我都在初一學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了孝順父母，尊老愛幼，語言文明……，我已不會(huì)再丟去，它們會(huì)隨著時(shí)光的流逝一直追隨著我。直到生命盡頭的最后一秒。

　　原來初一讓我學(xué)會(huì)了最永恒，最寶貴的東西——道德

　　過了初一之后，也許你會(huì)驚嘆自己學(xué)會(huì)了那么多；也許你會(huì)感到遺憾；也許你也會(huì)有一絲傷感。但我不會(huì)，我會(huì)高聲對(duì)我的初中生活說；“初一，你真好！謝謝你給我那么多！”

初中真好作文 篇6

　　"我想要有一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……"每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)想起我的家，那個(gè)溫暖而又幸福的家。

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，不管它是大是小，是好是壞，它都是我們的避風(fēng)港，棲息地。

　　每當(dāng)閃電，打雷，即將要下雨的時(shí)候，我第一個(gè)念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽，他們會(huì)為我端來熱水，為我送我溫暖，使我不再聽到打雷聲，看到那閃電。他們會(huì)安慰我，叫我不要怕……有家真好！

　　每當(dāng)我考試失利，和同學(xué)鬧矛盾的.時(shí)候，我首先要想到我的家，家里有我的爸爸媽媽，他們會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我，會(huì)對(duì)我說："這并不是什么大不了的事……"使我能正確面對(duì)困難，走出籠罩在心間那一片黑色的陰影，讓我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，想生活的大海進(jìn)發(fā)。有家真好！

　　每當(dāng)我贏得榮耀，取得成績時(shí)，我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽，他們會(huì)祝賀我，鼓勵(lì)我，使我再接再厲。并且會(huì)告誡我不要驕傲。使我才不會(huì)沾沾自喜，繼續(xù)努力，從而取得了更好的成績。有家真好！

　　我有一個(gè)溫暖而又幸福的家，家里有善良的媽媽，勤勞的爸爸。在我傷心時(shí)，他們會(huì)安慰我：在我失敗時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)我：在我快樂時(shí)，他們會(huì)和我共同分享......

　　啊，有家真好！

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