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【精品】初中的我作文400字集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的我作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的我作文400字 篇1
我后悔的事每當(dāng)我打開《格林童話》這本書,看到12頁里面5角錢,心里不住的懊悔,不住地自責(zé)。這事說起來還是去年暑假里的一天。那天正是一個烈日炎炎的中午,我正寫著日記,突然媽媽叫我去買鹽,我很高興,拿了兩元錢就直奔商店了。
到了商店,商店的人并不多,賣東西的是孫阿姨的`父親。他父親已白發(fā)蒼蒼,大概有8旬了。我走過去說:“爺爺,我想買帶鹽”。孫爺爺。隨手拿了袋鹽給我了,我付了2元。可孫爺爺找了我1元。大概孫爺爺把一元的看成了5角吧。怎么辦,拿還不拿呢?我望了望四周,看了看沒人,便拿走了。我歡蹦亂跳回到家,心想媽媽一定會夸我的了。我回到家,把事情說了一便,本以為媽媽會很高興的,可誰知媽媽馬上多云轉(zhuǎn)陰。
大聲說:“你這孩子,快把錢還回去,快,不還就別回來!蔽覜]任何辦法,只好出去了。.我哪有那么大的面子啊,我怎么可能好意思還會去呢?我只好在院子里走了幾圈。然后拖著沉重的步子,走回家去了。剛回到家,媽媽就說:“還回去了嗎?”“恩,媽媽我想回房了?”我回到房間,就把這5角錢,夾在了這本《格林童話》里了。
初中的我作文400字 篇2
老師告訴我:愛情是責(zé)任。
兩個人相愛需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。是的。的確是這么樣,但責(zé)任在不同的年齡也有不同的詮釋吧。
大人們在結(jié)婚前要看對方有沒有錢,有沒有能力支撐起以后的家。那就是他們所謂的責(zé)任吧。
實話說,我鄙視那種愛情,總覺得愛情不應(yīng)該建立在那種基礎(chǔ)上。我敢說,我們也有愛情,而且我們的愛情更加偉大!如果我決定去愛一個人,我不會先考慮他能不能給我足夠的生活費(fèi)。如果真的那樣,那么愛的就不是人了而是錢!我要去愛一個人,僅僅是自己心里最真實的情感,不是愛別的什么,只是這個人。
我們對于愛情的責(zé)任就是盡全力愛對方,不讓對方受傷害。
可我覺得愛情這東西,它有太多的缺憾!
在我們正值花季的時候,那就是在愛情之花最美麗的`時候。我們想去享受愛情,可是我們卻要學(xué)習(xí),在我們擁有足夠的時間的時候,愛情已經(jīng)將近變成那老師口中所謂的“責(zé)任”。
但是,我也覺得只要有能力,青春年華,愛情和學(xué)業(yè)是可以兼得的。就像蔚藍(lán)的天空,伸出左手挽住黃昏,伸出右手拉住黎明!
初中的我作文400字 篇3
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因為我是第一次來這個學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應(yīng)。
第一天對于我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀!當(dāng)時我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:“安心”。在自己的'家里無論有什么事都不會像新學(xué)校里那樣那么緊張,因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人?墒窃诘诙斓臅r候我就像變了一個人是的,就像什么都知道了是的。
和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己我在不知不覺中變了一個人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。所以,我從中明白了一個道理:“要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問!”送你們一句話:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的。面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,應(yīng)該是信心百倍的” 1
初中的我作文400字 篇4
不一樣的我。我叫做陳小玉。是一個很普通的女孩子, 我并不優(yōu)秀,但我是一個很有個性的女孩子。來認(rèn)識認(rèn)識我吧。
我在家是一個懶惰的人,雖然干活,但是我很會偷懶的。什么事情都不去做,就懂得看電視,跳繩……我對于吃的,玩的,有趣的,都感興趣,就是不對干活有興趣。你呢?
我對家里的活,一點(diǎn)都不感興趣。但是卻對班級的'活,干的好勤快的。為什么呢?我不知道,你知道嗎?我沒有什么優(yōu)點(diǎn),但是我很會罵人。我只適合當(dāng)參謀,很會把缺點(diǎn)都講出來。你會嗎?
我喜歡運(yùn)動,喜歡跑步。知道為什么嗎?因為我跑步時候,我會忘我,會把所以的人當(dāng)空氣,會把所以的煩惱通通扔掉,會把……。你會這樣做嗎?你也許會,也許不會。但是我一定會。
我心情不好會罵人,會誰都不理,會慢慢走會家,會努力運(yùn)動,會吃好多的東西,會聽音樂………
我是金牛座的,我覺得牛好笨的。但是為什么我偏偏是金牛座的呢?我媽媽應(yīng)該晚一點(diǎn)生我,害的我是金牛座的。其實是什么座不重要,重要的是自己有沒有進(jìn)取心而已。
六年級的學(xué)生很重要,你考不考的上就看你自己了。所以,讓我們奮斗吧。
初中的我作文400字 篇5
20xx年,我已經(jīng)33歲了,早已成家立業(yè),搖身一變成為了一位中年婦女。此時的我,對生活充滿幻想,對事業(yè)充滿追求,對幸福充滿渴望。我,一名白衣天使,煽動自己的“翅膀”,用每一片羽毛扶傷。
我工作的醫(yī)院里,我的同事有的是我的老同學(xué),我們在工作中互相幫助,互相取長補(bǔ)短,為每一位來看病的患者解除病痛。我,一名白衣天使,為每一位患者服務(wù),為每一個醫(yī)生服務(wù)。在工作中,我十分努力,努力地幫助每一個人。我拼命地表現(xiàn)自己的才干,希望某天能夠被提拔重用,哪怕弄到點(diǎn)獎金也好。
在生活中,我要強(qiáng),什么事都要求做到完美,只要是自己能做到的`,可以做的,或是別人能做到的,我都相信自己一定可以做到,也必定可以做好。我勇敢、樂觀、鎮(zhèn)定、遇事不慌,當(dāng)我經(jīng)歷艱難抉擇時,我會很冷靜地從中找出有利的一方,挑出所有的有利條件。
在家庭中,我平時省吃儉用,把省下來的錢用在改用的時候。我與家人生活得美好融洽,所有家務(wù)一手全攬。早晨,我鼓勵全家人出外做運(yùn)動,保持家人的體重平衡。運(yùn)動之后,我一定會做一桌豐盛的早餐,使家人營養(yǎng)均衡。偶爾,還可以帶上家人,出外游戲,增強(qiáng)家人的和諧關(guān)系。
20年后的我,一名白衣天使,奮斗在各自崗位上,20年后的我,立足于社會之中,成為一個商業(yè)女強(qiáng)人,20年后的我,在家庭中得到威望……20年后,我的前途充滿光明。
初中的我作文400字 篇6
好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。
有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進(jìn)門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火?怎么不長記性。俊蔽疫@才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時間?吹阶约宏J了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了!
可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界里,對媽媽的`催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起!
雖然,因為看書我闖了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!
初中的我作文400字 篇7
你眼中的是什么?你不用說,我也可以輕易地知道。我常常能看到你眼中對我的不在乎……
也許在你眼里,我就是一個很活潑很調(diào)皮,沒心沒肺什么都不懂,什么心計都沒有,那么的快樂,無論你對我做了什么,無論你做錯了什么,又或者和我最討厭的人聊天搭訕,我都能一笑而過的人對吧?所以說,我在你的`眼里也是十分廉價的對吧??揮之即來揮之即去的人吧?可是,你錯了,我把我的悲傷藏在我的內(nèi)心深處,把我的對你的埋怨怨恨和傷痛,全都掩藏在我的笑顏如花之中,也許,你以為我是一個很堅強(qiáng)的人,怎么都打不倒對吧?
不知道你是否還記得,那一個周末,我因為身體很難受,還發(fā)了燒,可是還是想去和你約好的顧村公園,可是爸媽不允許。我只好去了醫(yī)院,我想給你發(fā)個短信,打個電話,但是你手機(jī)卻關(guān)機(jī)了。我問了一下同學(xué)。你竟然和我最討厭的一個女生去了一個地方玩,然后據(jù)說了玩了半天才想起來和我約好的事情,這就算了,我也習(xí)慣你這樣了?赡悴诺轿覀兗s好的地方三分鐘,你就等不及了,直接走人了,我同學(xué)卻還依舊等著我,后來才知道我是生病了。
我來學(xué)校的時候,你還鄒著眉頭,埋怨著我怎么不來顧村公園,還他“等了那么久”,我苦笑一聲,不再解釋更多了。是啊,今天也是愚人節(jié)。老天卻也給窩開了一個天大的玩笑,“分手”多么的可笑,那么多的時候我也想提出那兩個字,可是終究還是沒有那個勇氣,沒想到先提起的人竟是你……也好,便是個解脫了吧?
你眼中的我,呵呵……
初中的我作文400字 篇8
老師們站在講臺前,朗朗說著課文,我們在下面認(rèn)真聽講,這是我熟悉的課堂。不過,我更喜歡有童趣,有實踐,還有感悟的課堂。
在一節(jié)品社課上,我們在說關(guān)于游戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋,告訴我們要玩一個“啄木鳥在行動”的游戲,大家聽了興奮不已。她把大家分成4隊,面對面的'站好組成2組。她先做了示范,每人嘴里含著一根吸管,排頭一個同學(xué)的吸管還套了一根橡皮筋,要快速移動到對面,并把橡皮筋送到對方同學(xué)的習(xí)吸管上,以此類推,直到最后一人,哪組最先完成,就獲勝。
游戲開始,大家手忙腳亂:有的同學(xué)用手把橡皮筋掛到了對面同學(xué)的吸管上,有的同學(xué)半路上,把橡皮筋落到了地上,又撿起來飛奔到對面……大家互相指責(zé)對方耍賴,誰也不不服氣。
吳老師讓我們回座位坐好,并冷靜一下。吳老師問我們,玩了游戲有什么感受?大家都說越玩越生氣,因為都不遵守規(guī)則。接著吳老師抓住了關(guān)鍵詞“規(guī)則”,問我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則?同學(xué)們說要平等公正。然后吳老師又讓我們以小組為單位,制定一下這個游戲的規(guī)則,大家各抒己見,你說一我說二,不一會兒游戲規(guī)則就制定好了。最后,通過集體交流,我們把游戲規(guī)則更完善了。
第二次游戲,我們大家都根據(jù)規(guī)則,完成了游戲。贏的人興奮不已,輸?shù)娜诵姆诜?/p>
我喜歡這樣的課堂,做游戲有童趣,通過體驗,我們知道了規(guī)則的重要性,也知道如何去制定規(guī)則。
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