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實用的初中真好作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中真好作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中真好作文 篇1
10班——我的第二個家,一個由許許多多的愛和心組成的家。我愛它,我愛這個家!
在我的心目中,這個家是最最好的。盡管它的外表不是那么的富麗堂皇,但它足夠溫馨;雖然我們每天有大半時間在這兒度過,但我從不厭倦。這個家,讓我萬般的依賴,這個家讓我的內(nèi)心充盈感動。
那一年,我們從小學(xué)踏向中學(xué)的大門,面對著陌生的環(huán)境,我們既緊張又害怕。班主任老師帶領(lǐng)我們來到這個家,從此,我便得到了一個新的稱號——10班的學(xué)生。這是多么親切的稱號,我為此事感到自豪,感到驕傲。
10班,讓我找著了一種歸宿感。它是積極的`,是團結(jié)的,是向上的。還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,那是,我們因為基礎(chǔ)差,所以我們需要更加的努力,F(xiàn)在的10班,雖然成績不能再全年級數(shù)一數(shù)二,但是我們的努力是所有人都能看見的,我們一直在進步。我們班級凝聚力很強,這一點也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我驕傲!我為擁有10班這個家驕傲。
人人都說,家是“避風(fēng)港”,雖然這句話正的很老土,可是這是事實。因為,我也這么認為。我的“家”也是避風(fēng)港。
在我累了的時候,它會輕輕地給我遞來一把椅子,讓我坐在它的懷抱中靜靜的休息。在我無聊的時候,它會給我送上書籍,讓我漫游只是的海洋。
我的“家”,當(dāng)屋外風(fēng)雨交加的時候,我們坐在“家”里,絲毫感覺不到寒冷,我們還在咿咿呀呀的朗誦著課文,心也同樣是暖洋洋的!
有“家“真好,我愛我的10班,我愛我的家!
初中真好作文 篇2
“這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走,有過淚,有過錯,還記得堅持什么,真愛過,才會懂,會寂寞,會回首,終有夢,終有你,在心中……”窗外,秋雨敲打著落葉,屋內(nèi),周華健的歌曲《朋友》正輕輕回響在耳畔,我隨著音樂輕輕地哼唱著,突然,就想起了我最好的朋友。
他是我最好的好朋友,他的個頭有一米六零,體型微胖,總愛以 “微胖界”自稱,還有,他高高的鼻梁上經(jīng)常架著一副黑色邊框的眼鏡。嘿!雖然戴眼鏡的“微胖界”看起來文質(zhì)彬彬,一副乖乖好好學(xué)生的模樣,可他的學(xué)習(xí)成績實在不敢讓人恭維,我們班同學(xué)并不因為“微胖界”學(xué)習(xí)成績不好就不和他玩,相反,大家和他卻經(jīng)常打成一片,因為“微胖界”最會講笑話和鬼故事了,雖然我們不知道他從哪找來的笑話,但每次“微胖界”講笑話時,我們都趕緊擠上前去,認真聽他講,這不!“微胖界”又開始給一位同學(xué)講鬼故事了,只見他咽了口唾沫,綰起了袖子,一只腳放在了凳子上,很形象地比劃開來----
一位小女孩問一個鬼說:“鬼叔叔,你有幾根手指頭?”
鬼叔叔說:“你看我有幾根手指頭?”
就在大家都在期待著故事的結(jié)尾時,“微胖界”卻突然把自己的手指頭放在那位同學(xué)面前,嚇得聽故事的'同學(xué)從板凳上摔了下來,“微胖界”卻樂得哈哈大笑起來,再結(jié)果就是,他美美地挨了同學(xué)一拳,教室里頓時笑成一片。
記得有次我的心情很不好,“微胖界”走過來摟住我的肩:“輝哥,讓我給你講個笑話吧!”我點點頭。他說:“三樓的人喜歡耍大刀,二樓的人喜歡……”笑話還沒講完時,上課鈴就響了,我們只好先上課,因為我們倆是前后桌,“微胖界”竟然用紙條把沒講完的內(nèi)容寫在紙條上,偷偷傳給我,我看后忍不住笑了起來,被老師瞪了幾眼后,我怎么也忍不住笑,最終被老師點名罰站,嘿嘿!雖然被罰站,可是我的壞心情卻跑光光啦!
雨聲嘀嗒!周華健的《朋友》繼續(xù)回響在耳邊,“微胖界”!我的好朋友,我期待著開學(xué)后,和你一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,希望在我們的同學(xué)生活中,你也能收獲更多的快樂,讓我們一起快樂的學(xué)習(xí)一起前進吧!
初中真好作文 篇3
偶爾停一下,真好!
一只小鷹在天空中努力地飛翔,因為它知道它的母親在遙遠的地方等它。它風(fēng)雨兼程,急迫迅速,它需要到達。當(dāng)它找到它母親時,它向它的母親炫耀:“三天我飛了幾百里,飛遍了整個山林,我饑餓,我渴,我的羽毛掉了一大半,但我還是堅持了下來,我覺得我很堅強。您為我感到驕傲嗎?”
家是一個溫暖的港灣,回到家里,父母的疼愛總是讓我心存感動。也許是媽媽“望子成龍”的心切的緣故,才使我不斷地努力學(xué)習(xí),常常讓我忙忙碌碌,不肯停下向前的腳步。深夜我常與星星為伴,黎明的那顆啟明星常與我為伍。于是在努力拼搏的過程中,常常會讓我感到疲憊,孤獨苦悶……
小鷹母親搖搖頭:“你堅強,我承認,你找到了我,你的羽毛掉了一大半,可是孩子太快的速度會讓你覺得累,身心疲憊!毙→棑u搖頭,滿臉的困惑。
每個人的心中都有一個美好的愿望,然而,為了實現(xiàn)這美好的愿望,便忙忙碌碌,行色匆匆。并開始節(jié)約時間去學(xué)習(xí),就連吃飯也是匆匆忙忙,就更別說是業(yè)余時間看會兒電視了。這都是從來沒有的時候。然而,在母親的諄諄教導(dǎo)下,才去休息一會兒,這時才讓我感到偶爾停一下,真好!
小鷹不明白母親說的話,它說:“雖然飛得快,使的感到疲憊,但是和我身邊的朋友相比,我是飛得最快的.。”母親說:“你雖然為你的速度感到驕傲,但你不能恣意炫耀,那樣不僅產(chǎn)生自滿的情緒,更會讓你失去朋友,使你感到孤獨!甭犕昴赣H說的話,它陷入了深思當(dāng)中。
當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績已成為班級頂峰時,卻時常有一種炫耀的心理。然而,在和朋友一起討論問題時,卻總是有種高高在上,驕傲自滿的行為。就是這樣的行為,你的朋友慢慢地都疏遠了你,在這個時候,我們應(yīng)該偶爾停一下,去調(diào)整自己的心態(tài)。小鷹它沒有聽母親的話,一直在和自己的朋友炫耀,漸漸的它的朋友都遠離了它。當(dāng)它自己在空中搏擊長空之時,它倍感孤獨。這時,它想起母親說的話,它陷入了苦悶當(dāng)中。
當(dāng)她想去調(diào)整這一切時,卻已經(jīng)晚了,她的朋友一個個都離開了她,她在不斷地尋找自己的原因,使自己陷入了苦悶當(dāng)中。我們需要偶爾停一下,去總結(jié)。
因此,偶爾停一下,去休息,去調(diào)整,去總結(jié)……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會發(fā)現(xiàn)我們的生活更加美好,偶爾停一下,真好!
初中真好作文 篇4
今年的運動會如同兩年前一樣的熱鬧、激情。運動員在比賽場內(nèi)盡情地發(fā)揮自己的實力。比賽場外是啦啦隊們一陣一陣的歡呼與吶喊。
瞧,我們班的晨雪,如同一頭飛奔的'羚羊正在往前沖。她身邊的其他運動員也不弱,有幾個速度快得和非洲豹都有得比。一下子就超過了晨雪。很遺憾,
400米,決賽她并未進前三。 身為后勤人員的我,見她坐在檢錄處那里哭,就立馬跑了過去。“晨雪,你別哭呀!”“秀,我沒進前三,我好沒用哦。去年第四,今年還是第四,我……”晨雪突然停止了說話,眼睛望著我的身后,我順著她的目光回頭一看,原來是
400米,決賽的亞軍亞西。
“哎呀,這不是晨雪嗎?嘖嘖,好可憐哦。竟然躲在這里哭。你不是說要贏過我嗎?也不瞧瞧自己有幾量肉,敢跟我比?哼,手下敗將!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了。
“她說得沒錯,我好沒用,只是原地踏步!背垦┑难劬Π档讼聛!安唬艣]有那回事。晨雪,你要記住,你很棒,真的非常棒。雖然這場比賽你輸了,但我知道晨雪你肯定不會因為這樣而再也站不起來。下午的比賽我可是會看著的喲。4X100最有看頭的就是你這一棒。最后的沖刺你可要贏哦!來,笑一個讓我看看,別哭了。”我拍了拍晨雪的背,希望她能好過點!班牛視!闭f完她還摸了摸我的頭,沖著我笑了笑。
這家伙的恢復(fù)能力比我想像中的還強!下午的比賽晨雪果然跑了第一。她笑得很開心,一見到我就來了個大擁抱。“謝謝你的鼓勵,秀。是你在我最難過的時候給了我力量!
幾句鼓勵的話就可以讓難過、悲傷的人得到安慰。太棒了,多多去鼓勵你身邊的人吧!
初中真好作文 篇5
早上,陽光緩緩的出來了,慵懶的將陽光傾灑在這片美麗的大地上。萬物都吮吸著甜美的陽光,享受著她親昵的愛撫。我背著書包走出門,張開懷抱,認陽光肆意的在身上活躍,然后給自己一個微笑,自信的走向有一個充滿陽光的一天。
校園似乎并不深沉,陽光也悄悄的灑在校園的每一個角落。我們雖然身上承受著許多壓力但也不乏你惡心的熱烈、活潑。
荷花,用搖曳,使自己欣欣向榮;幽草,用浮動,使自己裊裊熱烈。我,則用充滿陽光的紅,是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園里的每一個角落。體育課上,我奔跑,飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點,有了健康的體魄,我也能更好的學(xué)習(xí),而我仍希望光交朋友。熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注,同時,我也盡可能去幫助他人!敖右幌履!”“哦,等一下,我這就給你拿,對了,你用紙不用?我還有紙呢!薄坝靡幌拢x謝。”“客氣什么呢,用吧!”可是下課時間問我借東西的,無論在何時,課堂上還是下課,我都充滿陽光,積極向上的過著充實的生活。
白天在我的微笑之下悄然度過,我要回家了,媽媽關(guān)切的問候和爸爸細心的呵護正待我回家。盡管天都黑了,但我總相信,家中依舊光明,依舊充滿陽光。
回到家推開門一看,桌子上已經(jīng)擺了幾道菜,爺爺來我家了。我趕緊將書包一扔,跑到廚房去給爺爺那水果吃,在坐在爺爺身旁,問爺爺?shù)纳眢w狀況,我們促膝長談,幾個星期的思念在這個時刻迸發(fā),在父母的'眼中,我是一個孝順的孩子,這個沒茶了,那個筷子掉了,我在飯桌與廚房之間徘徊著。盡管忙了半天,有些累,但看著家人滿意愉快的笑,身上的疲倦已蕩然無存。一種自豪的成就感油然而生。因為我的心中充滿陽光,充滿了對家人那份真摯的愛。
夜幕已經(jīng)降臨了,快樂的一天也過去了。回憶著白天里的一點一滴,仿佛空中不再在有黑色陰霾,彌漫在空中的溫暖的陽光的味道,伴隨著我進入甜美的夢香。
初中真好作文 篇6
家是什么;是我們的情感棲息地,是我們物質(zhì)后盾,還是我們的娛樂天地,和今后發(fā)展的大本營。我們熱愛自己的家。
娛樂天地
家能使我們心曠神怡,帶來許多的歡聲笑語。中秋節(jié)到了,買了各式各樣,味道鮮美的月餅。月圓之時,全家人,走到山的最頂峰。呆望著這皎潔,明亮的月。它好象在和全世界歡聚一堂的家庭招手。跟我們說‘祝你們節(jié)日快樂。’為什么月亮是圓的;在今天歡樂的時刻里。讓我祝你‘花圓,月圓,心更圓。
棲息地
家往往是我們傾吐,發(fā)泄的地方。記得有一次,老師冤枉我抄人家的作業(yè)。我是百口莫辯,有苦說不清,啞巴吃黃蓮。聽說,老師還狠狠的打電話,訓(xùn)斥了我媽一頓。我作賊心虛的回到家中,一溜的鉆進房里。媽媽急忙的過來了,我的心上下不停顫抖著。我原本以為……以為她……可是媽媽沒有。媽媽象木頭人站立在那,神情自若。媽媽之跟我講了幾句話,‘學(xué)校如同社會,人心莫測,是將來走進社會的基礎(chǔ),如果你不能戰(zhàn)勝一些小問題,那么有將如何立足于社會;
物質(zhì)后盾
家是生你養(yǎng)你的地方。它是我們的生活支柱。有一天,我因感冒引發(fā)發(fā)燒。因住讀的緣故,顧不上其他的事,只顧埋頭苦讀。放學(xué)了,才會在那里哭叫不停地給媽媽打電話?赏豢杉暗氖畮追昼姷搅恕寢対M臉淚珠趕來了。為我安排了所有的`事情。在床邊,鼓勵著我不要當(dāng)?shù)牡览恚阌执掖译x去了。假如你沒有一個完整,美好的家,那么將有誰這樣關(guān)心你,愛護你,心疼你。在背后扶持著你健康成長。
大本營
家,這個十非平凡的詞匯,但有時,會讓我們學(xué)到與眾不同的知識。我聽說老一輩以前生活的壞境,社會背景。當(dāng)時的人們都生活在水生活里,每天晚上總是失眠,擔(dān)心外來的壞蛋會半夜闖進來,無肆的搶殺,剝奪,侵犯。導(dǎo)致家破人亡。她們是那樣的純潔,天真,善良。而統(tǒng)治者的黑暗。理解一下當(dāng)時的戰(zhàn)亂,現(xiàn)在的安定。使我更加珍惜現(xiàn)在,更加懂得的含義。
有家真好,家為我們提供了一個安怡的環(huán)境,使我們倍感家庭的溫暖。是我們第一任學(xué)校。家為我們的身心健康著想。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,艱苦爬行是,叫爸爸媽媽時,家是我們第一任老師。
”
初中真好作文 篇7
家,如那溫泉般溫暖,給我這個小小的心靈給予最親切的保護,使我像一棵小樹那樣,順利而開心地成長。
記得那天,是我的生日,本來就應(yīng)該快樂,一年一次,應(yīng)該直的慶祝,可是那晚竟然停電了,什么事也干不了。那晚,我極不開心躲在房間里生氣。突然,媽媽走進我的房間,拿著一根蠟燭,親切而溫柔地對我說:“怎么了?你好不開心嗎?”“是的,今天是我的生日,竟然停電了,你不覺得很不適合嗎?”我生氣地說。媽媽微笑著說:“是的,是很不適合,沒有電,也可以玩得更開心。你看,有月亮星星做伴,有媽媽的溫柔,你不覺的溫馨嗎?“那有星星啊,我怎么看不到呢?”我反駁媽媽的話!昂茫悄汩]上眼睛,我變出來給你看!眿寢寽厝岬卣f。我輕輕閉上眼睛,只聽見拍的.兩聲,睜開眼睛,什么也沒看到。我不理不睬地說:“媽媽,你騙人,什么也沒有。”“不,你看看窗外!蔽疑斐鲱^去,看了看窗外,可真的什么也沒有。偶然看了一下地面。好多好多的小蠟燭,連成一片,看上去真的好像很多星星。我回過頭去看了一下媽媽,接著跑下樓去。眼前一片亮光,蠟燭那微弱的光照到我的臉上,那點點亮光把地面裝飾得美麗極了。接著,家里的人全跑出來祝我生日快樂,哥哥還說:“滿意吧!笆箘诺攸c點頭。爸爸拿出我最喜歡的煙花,我們一家人快樂地在一起玩耍。我的8歲生日,就在這一個溫馨的夜里度過,是那么的溫馨,那么的幸福。
雖然已經(jīng)過了很久,但那一次在鄉(xiāng)下沒有電的溫馨生日,我廠始終忘不了,那是我過得最特別,最快樂的生日。我不禁要高聲說:“有家真好!
初中真好作文 篇8
用筆墨勾勒章程,用腳印踏出人生;厥讜r遇見回憶,自省時發(fā)現(xiàn)真理,仰望時,憧憬未來。于是,我在成長中,品悟曾經(jīng)、此刻、將來的心緒。
——題記
遠飛的候鳥,要有風(fēng)的指引。才不會出現(xiàn)亂跡;遠航的船,要有指南針的指引。才不會偏離航線;行走的人要有路燈的指引,才不會絆石跌倒。對于我們,也需要時常自省,才能不在人生的旅途中失去目標(biāo)與方向。
前行
五年的小學(xué)生活在彈指一揮間便悄然流逝了,取而代之的,是初中全新的學(xué)習(xí)生活。
初中給我的第一印象,便是“忙”。緊張快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與小學(xué)輕松愉快的學(xué)習(xí)千差萬別。學(xué)科數(shù)量也大大增多,我被繁重的任務(wù)壓得喘不過氣。
當(dāng)時的我,便以為,唯有不斷地前行,才是適應(yīng)這種生活的方法。
駐足
事實證明我錯了。
盡管我付出了和同學(xué)們同樣多的努力,但是取得的成效微乎其微。
我百思不得其解,因為我現(xiàn)在駐足了。
后來,我在意看雜志上讀到了一篇名為《三個處方》的文章。主人公是一個抱怨無趣生活的年輕人,他去看醫(yī)生解決這個問題。但醫(yī)生給他開了三個處奇怪的.處方:專心傾聽,回想,回顧你的動機。通過這三個處方,年輕人意識到了自己有多么自私與懶惰,最終改正了自己。
我深受感觸,并反問自己,是不是也應(yīng)該反思?
自省
回想自己初中以來,因為繁重的學(xué)習(xí),早已丟掉了自己的理想。因為缺乏自省,許多好的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)淡忘。自己犯下的錯誤沒有糾正。不足的地方?jīng)]有提升。
生活是面鏡子,不要讓鏡中的自己,變得陌生。但我很內(nèi)疚,因為我已經(jīng)不認識鏡中自己了。
從那以后,我便讓前進與自省同時陪伴在我左右。當(dāng)我精神消沉,前進給我動力;當(dāng)我目標(biāo)迷惘,自省給我指明道路。自省真好!我們應(yīng)該做到正如魯迅先生所說:“我的確實時時解剖別人,然而更多的是無情的解剖自己。”
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