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實(shí)用的初中友情作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中友情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中友情作文 篇1
“這些年一個(gè)人……”人生如歌,每天都在我的耳邊縈繞,讓我愈加懷念那份真摯的友情了。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,而我像一個(gè)失魂落魄的小天鵝在雪中哀傷。手里拿著期中考試的試卷,那上面紅紅的70分又映入我的眼簾,它讓我心驚膽戰(zhàn):爸爸上次說,這次讓我達(dá)到90分以上。而我這次竟考成這樣,心想,爸爸會打我,罵我嗎?想到這里不知不覺就倒在雪地里了。我剛試圖著要爬起來時(shí),有一只溫暖的的撫摸著我,我睜開眼睛一看,原來是我的好朋友——劉雙。
劉雙把我扶起來后問了問情況。然后對我說:“一次的失敗并不可怕,可怕的是你不能認(rèn)識失敗的原因。否則就一定能成功的!苯(jīng)過她細(xì)心地開導(dǎo),我振作起來了,說:“是的,只要我相信自己,從跌倒的地方爬起來,相信下一次成功者,一定是我!”經(jīng)過鍥而不舍地拼搏,到期末考試時(shí),我竟取得了全班第二名的'好成績,我便又對自己充滿信心了。還有一次,同學(xué)們按照老師的要求把自己心愛的生日禮物都帶到教室里,而我卻沒有。這時(shí)劉雙看到了對我說:“你沒有生日禮物嗎?”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一天下午放學(xué)后,我被老師叫到了辦公室里,心里正忐忑不安時(shí)。老師突然喜氣洋洋地拿出一枝彩色的鋼筆放在我的手上,并說那是我的一個(gè)好朋友送給我的生日禮物。我半信半疑,腦海里立刻呈現(xiàn)出劉雙的身影,難道是她嗎?那天,我看到劉雙急匆匆地進(jìn)老師的辦公室,我隱隱約約地聽見她說:“那份禮物給她了嗎?老師!卑!真是劉雙。我頓時(shí)感到有一種說不出來的感覺。我把這件事告訴媽媽,媽媽說這是一種最真摯的友情,而我也承認(rèn)。
“這些年一個(gè)人……”當(dāng)這首歌再次唱響時(shí),我的心也隨歌而動,劉雙,給我的友情,讓我久久不能忘懷!
初中友情作文 篇2
友情如雪,白而純潔;友情如水,永遠(yuǎn)清澈;友情是一縷微風(fēng),環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹,綠葉總是掛在枝頭,永不凋謝……
那天天氣十分晴朗,一個(gè)女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報(bào)到的新生,心里有些不是滋味,誰讓自己的父母都是工作狂呢?
“唉,沒辦法,也許他們只會工作!迸⒌男挠衷鎏砹艘环輦小
報(bào)到,進(jìn)班,開會,放學(xué)……這一系列井然有序的動作卻在女孩看來真的是很枯燥乏味。
“唉!”女孩嘆了一口氣。
那老奸臣猾的太陽吐著熱氣,火辣辣的烤著大地。
晚上,女孩在日記中寫道:“我沒有朋友,我很孤獨(dú)……”
第二天,女孩中午放學(xué)時(shí),有一個(gè)女孩跟上來對她說:“你好,你叫歐陽沫兒吧?我叫池佳,我們同路,一起走吧!”
女孩笑了笑,同意了。看樣子池佳很熱情。
很快,女孩就和池佳變成一對很要好的朋友。
這時(shí)女孩發(fā)現(xiàn),還有一個(gè)女孩——秋風(fēng),也和她們同路,并且秋風(fēng)也是她們的同班同學(xué)!
于是,女孩問池佳:“秋風(fēng)……”
池佳有些不高興:“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀,就她?她有什么資格能與我同路?”
……
池佳開始滔滔不絕的說秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無可忍了,說:“池佳,其實(shí)我覺得你們都是很優(yōu)秀的,只不過你們是兩個(gè)世界的人,對對方并不熟悉,并且,池佳,你知道嗎?觀察人不可以用肉眼,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,自己的優(yōu)點(diǎn)。所以,我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳,我相信你一定會明白的'!”
果然,第二天,池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。
晚上,女孩在日記中寫道:“我得到了友情,并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情,我很快樂。”當(dāng)天晚上,女孩第一次沒有用怨恨的目光看著剛剛加班回來的父母,而是面帶微笑地對父母說:“爸、媽,辛苦了!”
這時(shí),父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒有看見。
其實(shí),那個(gè)女孩是我。
……
夕陽下,三個(gè)女孩并排著,手拉手,一起走……
初中友情作文 篇3
友情,就像是那燦爛的陽光,讓希望呈現(xiàn)你我眼前;友情,就像是那微澀的綠茶,讓清香蕩漾你我心田;友情,就像是那天邊的彩霞,把溫馨帶來你我身邊。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的關(guān)心,同時(shí)也離不開彼此的理解,而我最渴望那友誼的理解。
一個(gè)溫暖的午后,枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著,柳樹姐姐饒有興致地舞動著。屋外一樓柔和的`陽光悄悄溜過窗戶撫摸著我。啊,一切都是那么美好!我感嘆道:“枝頭黃雀唱歌樂,屋外楊柳倚風(fēng)斜。妙哉,妙哉!”
教室內(nèi),同學(xué)們都在奮筆疾書,我也毫不例外。靜,靜得出奇!吧成场敝挥型瑢W(xué)們翻試卷的聲音,這種安詳而又恬靜的感覺多么美妙!我沐浴著陽光,快速地答著卷。
大約過了半個(gè)鐘頭,我便把試卷給寫完了。于是,我就倚著窗臺,望著窗外。
這時(shí),不知什么聲音“喂,喂!”細(xì)微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學(xué)小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也認(rèn)識我的爸爸媽媽,所以,我和小明的關(guān)系很好。我們整天形影不離,情同手足。
聽到了他的呼喚聲,我看見他好像很焦急的樣子,眉毛一豎。我用眼神與他交流:“什么事。磕阍趺蠢?”我上下抖動眉毛。他拿起鉛筆,指著試卷上的一道題目沒有吭聲。我搖了搖頭,無奈地聳了聳肩,向他示意我并不知道這是什么意思?粗业膭幼鳎路鸶拥闹,而且,他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉,從課桌肚里抽出一張便利貼,然后飛快地在上面寫了字給我看:“試卷上第三題的答案是什么?告訴我!蔽倚睦锵氲溃骸拔也粦(yīng)該告訴他,這樣只會害了他。因?yàn)樗俏业暮门笥眩愿荒芰!庇谑俏覉?jiān)定地?fù)u了搖頭。
收卷后,他跑過來怒發(fā)沖冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”隨后就風(fēng)風(fēng)火火地走了,留下的只有怒言。
以后的日子里,他都沒有搭理我,我無奈極了。我總是在心里對他說:“對不起,我不能告訴你,正因?yàn)槟闶俏业呐笥眩绻腋嬖V了你,這不是在害你嗎?你聽到了嗎,小明?
我渴望友情的理解。
初中友情作文 篇4
當(dāng)我再次走上那條幽靜的小路,穿過那片林蔭,躺到那片草地上回想我們8年前的友誼。因?yàn)槟菚r(shí)我們沒有懊悔、沒有怨恨······
‘’起床啦快點(diǎn),媽媽把我從被窩里拽起來,今天是你上學(xué)的第一天到那里一定要聽老師話媽媽到下午就去接你!业搅藢W(xué)校門口老師把我領(lǐng)進(jìn)去,我被分到了1年級一班并且老師向班里的學(xué)生介紹了我,讓我自己選座位而那時(shí)我選擇了第二排,那時(shí)的同桌就是‘’你‘’。
‘’叮鈴鈴‘’上課鈴響了我們都坐在那聽課,我最討厭上數(shù)學(xué)課了心想,自己在那發(fā)呆可是我看到你在那聽的津津有味就覺得你學(xué)習(xí)很好,果然你的學(xué)習(xí)比我高一大截。下課鈴響了,老師給我們留了作業(yè)我傻眼了心想:上課什么都沒記住哎呀怎么辦呀?就在我無比煩惱時(shí),你走了過來說:‘’我有什么可以幫你的?‘’我...我想她是不是在笑我,哼不管了給她個(gè)白眼,她仿佛也看穿了我的心思對我一笑,她笑的是那么可愛,啷個(gè)小酒窩印在臉頰,小小年紀(jì)成績就進(jìn)步飛快。我一開始不怎么接觸她因?yàn)榕c她在一起有種距離感,成績也有很明顯的對比性,可是與她在一起心情會很好。
之后的一年里我們成了無話不談的好朋友。可是時(shí)間很短,讓我最擔(dān)心的`事還是到來了,在一個(gè)星期天的早晨她打電話過來說去野餐,是她與她爸爸一起來的我叫了聲叔叔好!叔叔說:‘’今天盡情玩我給你們烤肉‘’。我們躺在那片草地上你說了一句話‘’我們永遠(yuǎn)是好朋友‘’我也嗯著了,你還不忘抱抱我,這一天過去了。第二天老師說你走了,我驚了你沒有留書信、話語就這樣走了。現(xiàn)在你也有新的朋友了吧!這篇文章代表我們之間的友誼,從未有人那么了解我可你能看透我的心思,我也希望以后會有人這么了解我因?yàn)槟闶俏业幕貞?......
初中友情作文 篇5
蛋糕上的蠟燭就像已經(jīng)過去的歲月,隨著年齡的增長蠟燭的根數(shù)也越來越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個(gè)中學(xué)生。
小時(shí)候,過生日就像父母的朋友聚會,大人們玩的很開心。而和自己的同學(xué)一起過生日就不會有那么多的.人,而是相當(dāng)平靜。
第一次和同學(xué)一起過生日時(shí)只有四個(gè)人,沒有太多的錢買生日蛋糕,所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園,那是藏著兒時(shí)美好記憶的地方。坐在秋千上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高,照在地上暖暖的。已經(jīng)中午了。也是該吃蛋糕的時(shí)候了。
找一處樹蔭坐下,聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午,但吃蛋糕時(shí)還要走一下點(diǎn)蠟燭的形式。點(diǎn)上蠟燭,開始許愿了,我感覺這樣真好,很安靜,很幸福。
蛋糕做得相當(dāng)好,雖沒有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的外表,但不影響口感。蛋糕中加的有水果,切得很規(guī)矩的小塊可見朋友為給我過生日付出了不少。
吃蛋糕是生日的一種儀式,更何況是朋友做的呢?吃的時(shí)候更要認(rèn)真。把蛋糕放在鼻子下,一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同,自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細(xì)的看,蛋糕做成了規(guī)范的圓形,很美觀但并不華麗。輕輕地咬一口,蛋糕很松軟,吃起來口感很好,不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情,所以吃時(shí)更是一種享受。
這一天過得很愉快也很平靜,喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一群懂得關(guān)心我的朋友,大家彼此都十分了解對方。所以,和她們在一起即使沉默也而不會感到別扭。靜下來時(shí),能聽見對方的呼吸,仿佛是精神的溝通。
感謝你們給我一個(gè)快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。
初中友情作文 篇6
很少有人理解,當(dāng)友情成為一種負(fù)擔(dān)的時(shí)候又該怎么樣去面對。本來交友是一種享受,給孤單的身軀一種慰籍,給冷漠的心靈一份溫暖。但如今,我一次又一次的迷茫了,對于我,友情已經(jīng)是我不知如何承受,如何面對的東西。
沐沐是我昔日的好友。(也許,如今我們?nèi)允呛门笥,但我不敢確定了。)我們的關(guān)系是他人所不能取代的',起碼曾經(jīng)我們一直是這么想的。在老師的眼中,我們形影不離,一起生活,一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起參加比賽,一起完成學(xué)生會的工作的最佳拍檔?Х扔窒阌譂猓覀兊哪菚r(shí)的友情,正是如此,老師欣慰,彼此愉快;厥淄拢磺卸寄敲唇,那么熟悉。
但是,又由于被分進(jìn)了兩個(gè)不同的班。漸漸疏遠(yuǎn)了,我們的友情像一座長時(shí)間被風(fēng)雨侵蝕的橋梁,開始一小塊一小塊的剝落。沉入水底,隨水漂流,迷失在海天一線邊上。
時(shí)間的腳步從來不為任何人停留,昔日的朋友將要成為過去的回憶。無可奈何但又毫無辦法。短暫的交流中,流露著彼此不愿疏遠(yuǎn)的心意,可是,你我之間的距離又如何填平。
我曾不止一次想向你訴說:
正如一句俗語,魚和熊掌不可兼得,你在維護(hù)你新的友誼的同時(shí)不然會忽略其他的人。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,偏偏你卻固執(zhí)的想挽留。結(jié)果,弄得你我都疲憊不堪。
可我又擔(dān)心,本來應(yīng)經(jīng)脆弱不堪的友情會徹底崩塌,甘于久久埋藏在心底。
此時(shí)此刻,我們的友情如果還要用咖啡來比喻。那么,就好似一杯未加糖的咖啡,表面上仍存在著香濃,但實(shí)質(zhì)上卻已經(jīng)沒有了那份交友得愉快。途留給人的是一種苦苦澀澀的感覺?湛沼朴啤
初中友情作文 篇7
這是六年級的第一次秋游,也是最后一次小學(xué)生涯中的秋游。不同于其它幾次,我有一種特殊的感覺,濃縮在這蒙蒙細(xì)雨中……
秋游地點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)王國,大家都興致勃勃,由于是小學(xué)生活中最后一次秋游,同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快地玩兒一把,給小學(xué)生涯留下一個(gè)美好的回憶。
汽車緩緩地駛到了發(fā)現(xiàn)王國,同學(xué)們都迫不及待地沖下車,跑向游樂場。大家都是六年級的大孩子了,所以這次大家在玩兒游戲時(shí)都非常謙讓,不像其他幾次你爭我奪,蜂擁而上。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是‘禿鷹’,同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)準(zhǔn)備開始。我也排在隊(duì)伍里,這是我第一次玩兒‘禿鷹’,所以難免有點(diǎn)害怕,王舜奇安慰我說:‘咱們兩個(gè)坐在一起,我保護(hù)你!’于是我放下心來,同時(shí)感受到同學(xué)間的友誼。下了驚心動魄的‘禿鷹’,我們?nèi)ァ畞嗰R遜’探險(xiǎn),我不由得激動起來,因?yàn)槲易钕矚g的項(xiàng)目開始了。我們一組七個(gè)人走上小船,大家都很興奮,一起喊著‘漂流開始嘍!’沿著曲折的河流,向前沖去,一會兒有水進(jìn)船,一會兒巨浪翻天;我們的表情也隨之變化,一會兒驚,一會兒喜。進(jìn)入暗道時(shí)我們一起尖叫,也體會到了集體的溫暖。下一站是‘海盜船’,對我來說也是非常刺激的項(xiàng)目,平時(shí)我很怕暈,可想到是最后一次了,我也沖到了船上。隨著一聲哨響,船開始搖擺起來,我暈得把頭埋了起來。一會兒,晃動的角度更大了,幾乎成了60度角!我的心也隨著海盜船悠來悠去,感覺更暈了。這時(shí),李明浦讓我靠在他身上,安慰我說別緊張,放松心情會好一點(diǎn)。過了一會兒,搖晃的幅度越來越小了,終于停了下來。我抬起頭,覺得天旋地轉(zhuǎn),無法走下海盜船,李明浦幫助我勉強(qiáng)下來了。我很感激他!剩下的幾個(gè)項(xiàng)目我休息了一會兒,只參加了一個(gè),也很刺激。
此時(shí),天氣陰沉沉地下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水輕拂著大地,我們也快樂地結(jié)束了今天的游玩兒。在發(fā)現(xiàn)王國門口,我們伴著小雨照了兩張集體合影。在這細(xì)雨中,我們的小臉兒充滿了笑容,大家都十分高興!我在回學(xué)校的車上看這兩張照片時(shí),心里充滿了感動。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們共同度過了六個(gè)春夏秋冬,再回首,多少的汗水,多少的眼淚;多少的'情誼,多少的感動;多少的關(guān)懷,多少的互助!我們即將分別,即將各自飛向遠(yuǎn)方。再看到這一張張純真潔凈的笑臉,我不禁熱淚盈眶!一種說不出的感覺一直縈繞在我的心頭!
初中友情作文 篇8
“轟隆隆”,跟著一陣宏大的雷聲,豆子般的雨珠如用盆潑下來似的,霎時(shí)傾注下去。我和同學(xué)們忙亂地?cái)D在校門口躲雨。時(shí)光越來越晚,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長接走,我的心里惡不是味道,我多么盼望能夠看到這把我熟悉的美麗花傘。】墒歉改赣捎谟惺,皆去了本地。我抱著渺茫的愿望,蹲在校門口等候著。然而,最后的希望也匆匆幻滅了,我決議等雨小一點(diǎn)再沖歸家去。但老天似乎曉得了我的心事,博門要跟我息對似的,雨豈但沒小,反而越來越大了。地越來越烏,校門心只剩下我一集體在孤獨(dú)地看著遙方,看著周圍己家的燈一盞盞明訖來,溫順的'燈光襯著他們的身影,感到著他們的歡聲啼語,我的心面更添好受了,一種難以言表的孤獨(dú)吞噬著爾的心,四周逝世個(gè)別的安靜。忽然,我望睹了那把傘,那把我熟習(xí)的雨傘。我愉快地沖了從前,口里一遍遍地吆喝著:“媽媽!媽媽!”我如許想立即撲上往抱著她。
然而,上天卻再一次地打趣了我,我沖了上去,才發(fā)明她是我的同窗張雪——那個(gè)平凡一個(gè)月跟我談話不超功三句的父生。我的心涼到了極點(diǎn),強(qiáng)烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說了一句:“哦,張雪,你怎么又來學(xué)校了?”她答復(fù)講:“我家中沒人,一個(gè)我在野沒意念就站在窗口瞅雨,看到你在這兒,我就來了。你呢?沒人交你嗎?這把傘給你用吧!”我叫苦不迭,臉上劃過晶瑩的淚珠,共雨水融在一起,羞怯地答:“那你呢?你怎么辦?”“我跑回去就言了,我家離這不遠(yuǎn)。對了,我生成愛好淋雨哦!”說完,她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地,半天也不反映過去。
“喂!弛雪!你等一等咱們一伏走!”
初中友情作文 篇9
友,情
友,避雨的傘,支著身為你摭著暴雨的洗滌;
情,踏步的鞋,壓著自己為你帶來舒適;
友,無私的橋,拱著腰為你連接激流兩岸;
情,寫字的筆,流淌自己的血為你留下一份份記憶;
友,避寒的衣,把熱量給你卻把寒冷給了自己……
友,真摯的友;情,純潔的情;
也許生活會欺騙你,但友不會,因?yàn)樗麄冇幸环菡鎿吹那椋?/p>
也許年華會讓你變老,但情不會,因?yàn)樗麄冇屑儩嵉?友。
友是純潔的;情是真摯的;
當(dāng)友做傘的時(shí)候,它忘記了自己,只為照顧你;
當(dāng)情是鞋的時(shí)候,它忘記了自身的疼痛而奉獻(xiàn)給你;
當(dāng)友做橋的時(shí)候,它忘記了自己的勞苦而讓你在它背上踏去;
當(dāng)情是筆的時(shí)候,它忘記了自己在你的手中而隨你按動;
當(dāng)友做……
就讓這個(gè)世界上別再摻雜別的物質(zhì)了,只留下友和情吧,它們會使世界更美好,就像魯迅說得那樣:“友與情是人世間最好的東西”
初中友情作文 篇10
那抹微笑,牽動我的情絲
尚月月
歲月的銀河中,閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星;翻開記憶的篇章,那抹微笑便是最華麗、最動人的一頁
親愛的朋友,還記得嗎?
那是我們初次見面,我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆,隨隨便便就說你拿了我的筆。我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲斥責(zé)你。令我沒有想到的是:你停下正在做的作業(yè),將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了:為什么要忍受我如此粗暴的言語?你為什么不反抗?我驚愕地看著你。你笑了一下,繼續(xù)做題。那時(shí),我打心底里佩服你。
親愛的.朋友,還記得嗎?
當(dāng)我考試失利,一個(gè)人躲在角落里,是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對我說:“這次的失敗,是為了下一次的成功做準(zhǔn)備!蹦愕脑捵屛揖,讓我頓悟。你的微笑,如陽光般照進(jìn)了我的心里。
親愛的朋友,還記得嗎?
我對你說過,你的笑容很美,很溫暖。你說你以后會一直樂觀下去,保持你那特有的微笑。可是為什么,當(dāng)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),淚水還是不停地落下?我告訴你:你的離去不代表以后的不見,我相信我們還會再見面的,對嗎?你綻放了最美的笑容,向我告別。
漸漸地,我也學(xué)會了微笑,以樂觀去面對生活中不快樂的事。
你的微笑,時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑,教會我寬容和尊重;那抹微笑,教會我正確面對失。荒悄ㄎ⑿,教會我珍視友誼
那抹微笑,牽動我的情思。我會永遠(yuǎn)珍藏起來,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
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