初中生故事作文

時間:2022-12-14 15:26:41 初中作文 我要投稿

精選初中生故事作文匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中生故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中生故事作文匯編9篇

初中生故事作文 篇1

  自從班級里來了一位非同尋常的“客人”之后,我便愛上了他。每逢下課時分,我總要去講臺旁的角落里去看望他,這位客人就是我們班的新成員——班級圖書角。

  別看他身體矮矮胖胖,而且刷著笨重的、黃顏色的油漆,其實他學富五車,腦海里裝著無窮的知識,是個地地道道的“文化人”。我有空時,總愛聽他講述的故事。一次,他給我講起《八十天環(huán)游地球》時,心情慷慨激昂,讓我想像出菲利亞·福格這位英國紳士與他的隨從萬事通在環(huán)游地球中的驚心動魄。他們一次次遇到危險,又一次次化險為夷,讓我的心撲通撲通地亂跳。最緊張的在結尾!菲利亞眼看第八十天就要到了,回到倫敦后拼命地飛奔。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒,啊,我的心提到了嗓子眼!菲利亞沒有贏得賭,他輸掉了兩百萬英鎊!這下可糟了。然而萬事通突然告訴他說,環(huán)游了地球后他們贏得了一天的時差。菲利亞喜極而泣。他著急地回到了曾經賭的那個俱樂部,眾人驚訝地看到他回來。菲利亞順利地與他在環(huán)游過程中找到的妻子結了婚?墒撬诃h(huán)游過程中恰好花了兩百萬英鎊,所以,他除了幸福以外,什么都沒得到。聽完這個故事,我不禁為這位紳士捏了一把汗。

  在我有煩惱的時候,我向圖書角傾訴;在我快樂的時候,我也向圖書角分享。他總是向我講著哈利·波特的故事,這故事實在是百聽不厭。哈利是霍格沃茨魔法學校的學生,他在嬰兒時打敗了最邪惡的.黑魔頭——伏地魔,他于是聞名于魔法世界?稍诿恳荒,他都會經歷很多危險,他總是靠著他的勇氣與智慧一一克服。最危險的是那次在密室中,哈利沒有了魔杖,面對強大的里德爾(五十年前學生時期的伏地魔)和目光對視就會使人死去的蛇怪,而且還要救他朋友的妹妹金妮。他振作起來,用他的忠誠召喚出鄧布利多的鳳凰和分院帽,又得到了戈德里克·格蘭芬多的寶劍。哈利堅定信念,一鼓作氣,破壞了日記,救出了金妮,消滅了蛇怪,霍格沃茨又恢復了光明。哈利的身世也進一步的揭秘,真讓人大喊痛快!

  書是我一生的良友,班級圖書角給予了我這個機會,結交了良友,使我一生受用不盡,利用這個機會,我要接觸文學,品讀書籍,用智慧的鑰匙打開那一扇屬于我的文學大門!

初中生故事作文 篇2

  20xx年2月14日的下午三點,可愛的我誕生了,這給家庭帶來了欣喜。爸爸看著我那白白的臉,開心地手舞足蹈,聽媽媽說,奶奶聽見了我第一聲哭,也開心極了,那一刻,爸爸一邊看著我,一邊親熱際叫著我的名字——楠楠。也在那一刻,我有了一個屬于自己的名字——張楠。

  我雖為班干部,卻怎么也考不到100分,這使我覺得成了人生最大一難。這天,媽媽因為這事,講起了我的名字。

  媽媽告訴我,楠就是一種楠木。這種木頭很稀 ,也很珍貴。因為它千年不腐不蛀,歷經千年風霜也不會變形,這是其他天然木覆蓋材所不能達到的`考驗。

  媽媽告訴我,做人也要像楠木一樣,堅強不屈,堅持不懈,碰到困難從不放棄。雖然環(huán)境惡劣,但楠木依然茁壯成長,成為一種上等木材,它有著一種獨特的清香,有著美麗的紋路,在陽光的照射下,閃爍著人物山水的紋路,仿佛是一幅幅美麗的圖畫。

  聽著聽著,忽然覺得媽媽不光是在廛楠木,而是在告訴我做人的道理。是呀,做人要堅強,遇到困難要勇敢地去面對 。

初中生故事作文 篇3

  不爭,是一種慈悲,慈悲乃是菩提!

  君子不爭,不與人好惡,不與人結黨,不與人談小,不與人評辨善惡,不與人爭論是非,不與人爭搶名利。君子慈悲,一心清凈,不動如山,善從如水,恬淡如云。

  而我,在三毛《撒哈拉的故事》中讀到了一位清雅的君子,一種如天空般明澈的慈悲。

  站在廣闊的撒哈拉沙漠之上,微小而孤寂的身影被拉得細長。望著天空黯淡下去,最后一抹橘紅消散,陽光飄忽到了不可知的所在,這個世界寂靜。

  世界的苦難總是不時的向我們跑來,我們意識到苦難,反而覺得自己渺小,感知自己的無力,我們心心念念想著,要拯救這個世界,要拯救人的心靈,要使人心平和清靜,希望眾生都能從痛苦中超拔出來,走向光明和幸福。可是,無邊的黑暗中,我們只是尋索著一點點光明。

  當三毛遇見娃娃新娘姑卡時,心中悲憫又一次被沖擊。十歲的新娘,只是眾生苦難的剪影,是萬千無奈中的雪花。

  新婚時,姑卡哭泣、尖叫、掙扎。那聲音像一把刀片,一片片往三毛的身上、心上割去。是的,三毛憤怒了,卻顯得那么的無奈。那點慈悲在黑暗的沙漠中猶如一粒米,米粒之光如何能照亮夜空?

  黑夜,幕著霧與雨,我在三毛的心中聽見了一聲嘆息。

  擁有慈悲之心的三毛,俯瞰著眾生的苦痛。她不是佛,只是心痛。她用自己的愛照亮無盡的黑暗。

  其實,情感是我們的眼睛。一個愛恨強烈的人,兩眼便處于半盲狀態(tài)。

  在我們從愛欲中得到菩提,有更廣大的愛時;在我們連那些可恨的人都能生起悲憫之心時;我們心的眼睛就會清明,就如晨曦中薄霧退去的湖水。

  內觀自在,十方圓明;外觀世音,尋聲救苦。

  如果將三毛說成一位作者或是一位游者,我更樂意稱她為苦行僧。世間的疾苦踏在她的腳下,一步亦修行,用佛心去走遍眾生之中。

  在沙漠中,她是懸壺濟世的醫(yī)生,盡己所能,打破束縛,為眾生帶去健康,為撒哈拉威人帶去光明。一顆永動的.慈悲之心,跳動在烈陽黃沙之中。

  在小鎮(zhèn)中,她是鄰居眼中平和近人的鄰居,即使他們會利用這點向三毛提出各種無禮的要求?墒,三毛在怨言中一次又一次中伸出援助之手。三毛有一顆菩提心,卻也有凡人的情感,比起遙在西方天空,高高在上的佛,三毛更真實、更溫暖。

  偉大的禪師龐蘊說過:“好雪片片,不落旁處!蔽覀兩钪械暮醚鲀糁┮彩侨绱,在某時某地當下即見,美麗落下,落下的雪花卻不見了,但灌溉了我們的心田。

  撒哈拉即使貧瘠,但三毛卻也收獲了愛,收獲了友誼。

  夕陽照雨足,空翠落庭陰。看取蓮花凈,應知不染心。夕陽雨中的蓮花,就如三毛一樣立于這渾濁的紅塵。

  “盡我形壽,遍度一切眾生,若有一眾生不得度者,我誓不取正覺。若我于眾生末盡度時,自棄此宏愿者,則我之腦,裂為千片。”這如此宏大的誓愿,是觀世音菩薩對我佛所發(fā)。而眾生苦難猶如眾生不死不滅,菩薩也因此想過放棄。

  但當我們每一個人都可以有菩薩性,有慈悲心,有君子行。那么,世間的苦難在我們眼中便不曾為苦難,是修行。

  《般若波羅蜜多心經》中說道:“色即是空,空即是色,無受享形時,亦復如是!碧斓厝f生,善惡,因果沒有定數,一物即一物,周而復始?嚯y源于快樂,快樂即是苦難,三毛在苦難中快樂,在快樂中思索苦難,不曾停下。

  《撒哈拉的故事》已盡,吾心未停。

初中生故事作文 篇4

  一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰。

  那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)的落了下來。我打著雨傘正急忙的趕往學校。雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當我快走到校門口的時,只聽后面“啪”的一聲,心想準是誰滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看。是一個五六歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手公制作,上面照著一個透明的袋子,也許是他活動課的作業(yè)(他拿來相同學們炫耀)。他對它倍加呵護。這時我離這小同學不遠,到他努力的爬起來后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”。我的目光隨著他的一舉一動慢慢也移動,我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀的老師的身上,小同學將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師,并說了一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),我竟把它忘的.一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”再看看這位老師和他的學生那種血濃于水的師生情,真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進了校門,我也隨著他走進學校。

  當我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時時刻刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍圖的輪廓;是老師教我們如何在輪廓中添上絢麗的色彩。

  這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!!!

初中生故事作文 篇5

  “干什么呢,快點寫!笨茖W老師催了催我,我手中的筆寫了幾個字又停了,也不清楚自己在想什么。

  迷迷糊糊聽著議論聲,同桌突然拍我一下:“喂,你都沒努力,考不好憑什么不高興!”

  “什么!我有……”我毫不猶豫地反駁,聲音卻越來越小,底氣不足。神情呆滯,不專心不認真,這叫努力?那那些埋頭苦干的叫什么?“可是,真的……”還想說些什么“力不從心”的話博點同情,卻立刻被打斷了:“沒有原因!你就是沒努力!”

  氣結:“你……”

  “你什么你,哼,專心寫!”同桌瞪大了眼,盛氣凌人地瞧著我,盯得我心虛:真的`努力過?只是為自己找借口吧?憑什么抱怨!認真對待自己吧……

  星星在黑夜中眨眼,點點如希望。只要抬頭,只要努力,就會發(fā)現每顆星星都在你身邊微笑。

  我們初中生的故事,平凡卻不平淡,有迷茫卻也有執(zhí)著,有感傷卻也有溫暖。我們珍惜所有的感動,盡全力緊握自己擁有的每一份希望。

初中生故事作文 篇6

  檸檬味的夏風,撫平季節(jié)的折痕。街頭拐角的面包店,吉他聲悠然從天臺傳來,棲息身邊。舀一勺蟬鳴,添幾抹蔚藍,再加浮云兩片。夏季就像一首優(yōu)美的小曲,而此時它已接近尾聲。街邊的樹下,幾片落葉靜靜地躺在那里,幾個斑駁的蟲洞,更顯蕭瑟。

  我踏進了中學的校門,站在教學樓中。抬眸,凝望著頭頂那一小方深邃的碧空,一種復雜的意味蔓延開來,其中有新奇,有懷舊;有鎮(zhèn)靜,也有忐忑不安。我吸了一口氣,走進了自己該去的地方——即將陪伴我三年的班集體,里面有將至的友誼,也有許多的考驗。

  不畏將來,不念過去。

  我挪到自己的座位上坐下,語文老師正微笑著看著我們。

  良久,她拍了拍手,道:“同學們,我們現在利用這節(jié)課來進行一個游戲——飛花令!”

  我們眼中的光芒亮起來了,一個個興奮得想要從椅子上跳起來。

  游戲規(guī)則很簡單:老師給出一個字,我們說出包含這個字的詩句,誰說得多,他或她所在的隊伍便獲勝。在我們的期盼中,游戲開始了。

  第一字——云

  在聽到這個字后,許多同學便沉思起來。終于,一個對方隊伍的男生站起來,自信地說:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!蔽也桓适救酰溃骸疤旖釉茲B曉霧,星河欲轉千帆舞!薄爱敶袄碓启W,對鏡貼花黃!薄叭γ麎m與土,八千里路云和月!本瓦@樣,你一言我一語地,對方隊伍以一句之差獲勝。

  第二字——雨

  聽到這個字,我們都暗自竊喜,這就好說了啊,但這也意味著競爭會更加激烈。

  我不禁想起那從天而降的綿綿細雨,她應該是世界上最輕柔的東西了吧。

  我喜歡聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的`志向;遲暮的人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的情懷;而多情的詩人則有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐想……想著那草葉間晶瑩的露珠,想著那被雨打落的花瓣,我頓時有一種歷經生死的滄桑輪回之感,詩句自然也就脫口而出,隊友們亦是如此。

  雖然輸贏并不重要,但是在其中我們體會到了中華文明源遠流長、博大深厚的文化底蘊。這大概便是初中生活的一小部分了吧,但它帶給我的樂趣卻不止如此。

  泰戈爾曾說:“如果你因為失去了太陽而流淚,那你也將失去群星了!比藨谑挛镏袑W會自足,記憶的深處已有六年那最美好的回憶,那便是命運饋贈給我最好的禮物了。

  再次路過街邊的樹木,它們雖茂盛但略顯滄桑。幾片落葉打著旋從樹上飄下來,其中,有旋轉的流年。

  陽光從斑駁的樹影間傾注下來,匯聚時光的影子,照亮心中的霧靄。我抬起頭,重拾方向,我深知自己的路在何方。惋惜收起,堅定點亮陰郁。

  這便是我們初中生的故事,雖然并不扣人心弦,但那是屬于我們的故事。我們知道,未來三年里,我們成長,為彼此付出,相互陪伴。

  我們初中生的故事就此展開扉頁,等待吧,待它娓娓道來……

初中生故事作文 篇7

  天氣好悶!太陽象一盆火私地烤著大地,周圍一絲風也沒有。人坐在屋子里什么也不做,還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣,似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實際上這只能讓她覺得更熱。這種天氣過后必是一場大雨呢!

  我漫不經心地問:“媽,你曬在天臺的衣服還晾著嗎?”母親一聽,驚得大跳起來,她愣了半晌,說:“跟媽去收衣服,快!”天!真是好心沒好報,媽好煩。∥依洗蟛磺樵傅卣酒鹕,跟媽討價還價地說了半天,最后發(fā)展到媽收衣,我拿上樓。轉眼間,天陰沉沉的,幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕,幸好雨還沒下,天氣還是悶得可怕,用老媽的話:‘像蒸籠里的包子兒!瘚屍鹕碜呱咸炫_,我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大伙都是三步并作兩步走,爭先恐后地收好衣被。天臺上的衣被轉瞬間一‘收’而光。媽也在忙碌著,幾把利劍劃破了天空,大伙都紛紛加快了腳步。我驚了一跳,母親似乎看透了我的心思,對我說:“沒事兒,雷公不打好人。”說著沖我笑笑,我極不自然地笑了起來。又是幾聲響雷,大雨的`前奏快結束了。我忍不住催老媽:“快。∫麓笥炅嗣。”母親拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣,心里不禁發(fā)起了牢騷!皨,走快點嘛!要下雨了!”媽微微一笑:“媽老了啊,走不動了。”看到媽汗流滿面,我不由自主地從媽手中奪過衣被。

  悶熱的天越來越重,天上烏云密布,雨要下了!我趕緊扶過老媽,誰知我們倆走到街口時,雨就‘嘩’地一聲下了。傾盆大雨,淹蓋住這雨中的母子倆。與其說是雨還不如說是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上,我全身都遭到雨的‘洗禮’。媽想把衣被推開,我不肯。剎那間,我明白了下雨的時候,雨傘總是偏我這一邊的緣因。

  雨越下越大,我們卻是…… 因為雨中有一個避雨港。

初中生故事作文 篇8

  最近,宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市,于是我們的身邊出現了許多文明人、文明事。我也見過不少呢,今天就跟大家講講吧!

  文明故事一

  我的母!鞘袑嶒炐W,雖然是老小學了,但她養(yǎng)育了莘莘學子,所以我們都很愛護她。學校有一個小花園,每到春天,這里就百花爭艷,有牡丹,薔薇,仙人掌……數不勝數,品種十分多。你是不是想問,宣城正在創(chuàng)建文明城市,和這個有什么關系呀?那么就請你接著看;▓@里好久沒整理了,學校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的,連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢?于是,一天放學后,校長帶著一些教師踏進了小花園的門,他們手里拿著一個大垃圾桶,戴著手套,剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒,你來拔草,我來松土;你來澆水,我來清理垃圾。不一會兒,花園就變得干干凈凈了,這不就是文明的存在嗎?

  文明故事二

  你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會不斷出現新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的'——小廣告!有一天,我下樓上學,看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細一看,原來他在刮小廣告!我好奇的問:“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說:“現在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛!闭f完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現了許多。”我又奇怪地問:“那您干嘛要刮呀?”老爺爺回答說:“當然是為了我們這個小區(qū)更干凈嘛!同時也是為了我們的宣城更秀美,也是為了我們自己!你想想,你能住在一個臟臟的家里嗎?”我佩服地說:“老爺爺,您說的真對!我要向您學習,當一個合格的小學生,講文明、懂禮貌!”

  這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學習,爭做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個社會更和諧、更美好!

初中生故事作文 篇9

  大家好!我是一個月球的公民,當然了,我和這里所有的人一樣,都來自地球,我在這里已經將近四年。四年前的地球已經是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維系,所以為求生存,我和許多人一樣來到了月球,成了這里的公民。

  其實月球并不是我們想像的那樣荒涼,也不是因為沒有空氣而不能傳播聲音,只不過我們自作聰明,以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現象,這里和幾億年前的地球一樣,充滿著生命和生機。

  “鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒,已經七點鐘了,我伸了個懶腰,忽然看到了墻上的日歷,不好,今天是3月12日,植樹節(jié)。我趕緊起身穿好衣服,心想要是今天遲到了可了不得,那不僅是極丟臉的事,而且說不定還會因為“不熱愛環(huán)境”這個罪名被扔到太空上去呢!那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門,飛快地跑向學校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的動物和植物,否則要罰款的。好不容易到了學校,遠遠的我就看到老師嚴肅地向我走來,她對我說:“你怎么這么不認真,今天是植樹節(jié),是個比所有日子都重要的一天,你怎么才來呢?”“我錯了,我錯了,一會兒我一定多栽幾株樹!敝x天謝地,我的話剛剛說完,使用太陽能做動力的公共交通車就來了,我松了口氣。

  我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山,我們植樹的這個地方,是華西山僅剩下的一片空地。準備就緒,我們開始植樹,由于早上我對老師承諾多種幾株樹,所以我只好埋頭苦干了。

  苦干之余,我只能偷偷的欣賞一下風景了。華西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什么味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個味道。

  啪!一本書打在了我的腦袋上,糟了,原來老師發(fā)現我走了神,她嚴厲地對我說:“你要再不專心植樹,就不要怪我不客氣!”我無奈,腦袋里卻突然想起,曾經有一個地方也是如此的美麗,那就是地球,可是現在……唉!我無奈的搖了搖頭。經過一上午的.奮斗,我們收獲頗豐。樹苗已經整齊地排列在原來的那片空地上,望著我們的勞動成果,師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

  下午兩點,太陽慢慢地下落,在桔紅色的余暉映照下,周圍的景色如仙境一般,美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中,駛在回家的路上。

  回到家里,我已經很疲憊了,剛躺在床上,我的思緒就又飄向了遙遠的地球,我夢見那里的花和這里的一樣香,那里的草和這里的一樣綠,那里的空氣和這里的一樣清新……

  大家好!我是一個月球的公民,當然了,我和這里所有的人一樣,都來自地球,我在這里已經將近四年。四年前的地球已經是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維系,所以為求生存,我和許多人一樣來到了月球,成了這里的公民。

  其實月球并不是我們想像的那樣荒涼,也不是因為沒有空氣而不能傳播聲音,只不過我們自作聰明,以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現象,這里和幾億年前的地球一樣,充滿著生命和生機。

  “鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒,已經七點鐘了,我伸了個懶腰,忽然看到了墻上的日歷,不好,今天是3月12日,植樹節(jié)。我趕緊起身穿好衣服,心想要是今天遲到了可了不得,那不僅是極丟臉的事,而且說不定還會因為“不熱愛環(huán)境”這個罪名被扔到太空上去呢!那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門,飛快地跑向學校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的動物和植物,否則要罰款的。好不容易到了學校,遠遠的我就看到老師嚴肅地向我走來,她對我說:“你怎么這么不認真,今天是植樹節(jié),是個比所有日子都重要的一天,你怎么才來呢?”“我錯了,我錯了,一會兒我一定多栽幾株樹。”謝天謝地,我的話剛剛說完,使用太陽能做動力的公共交通車就來了,我松了口氣。

  我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山,我們植樹的這個地方,是華西山僅剩下的一片空地。準備就緒,我們開始植樹,由于早上我對老師承諾多種幾株樹,所以我只好埋頭苦干了。

  苦干之余,我只能偷偷的欣賞一下風景了。華西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什么味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個味道。

  啪!一本書打在了我的腦袋上,糟了,原來老師發(fā)現我走了神,她嚴厲地對我說:“你要再不專心植樹,就不要怪我不客氣!”我無奈,腦袋里卻突然想起,曾經有一個地方也是如此的美麗,那就是地球,可是現在……唉!我無奈的搖了搖頭。經過一上午的奮斗,我們收獲頗豐。樹苗已經整齊地排列在原來的那片空地上,望著我們的勞動成果,師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

  下午兩點,太陽慢慢地下落,在桔紅色的余暉映照下,周圍的景色如仙境一般,美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中,駛在回家的路上。

  回到家里,我已經很疲憊了,剛躺在床上,我的思緒就又飄向了遙遠的地球,我夢見那里的花和這里的一樣香,那里的草和這里的一樣綠,那里的空氣和這里的一樣清新……

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