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【實(shí)用】初中敘事作文300字合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中敘事作文300字 篇1
唉，我現(xiàn)在是一名小學(xué)生啦，背負(fù)的是考大學(xué)的使命和老師及父母的期盼但是每個(gè)人都有花樣年華。
在我的學(xué)校里有許多有趣的人，在我的班級(jí)里沒(méi)有班長(zhǎng)因?yàn)槊總�(gè)人都有機(jī)會(huì)。在我的班級(jí)里，每個(gè)人都是開(kāi)心的。上課的時(shí)候也少不了幾個(gè)淘氣包在搗亂。
我呢，沒(méi)有什么愛(ài)好就是喜歡寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)曲。
記得在一次英語(yǔ)課的時(shí)候我左顧右盼，在想怎么發(fā)電子郵件老師的目光投向我，我也知道自己不對(duì)了。
還有在體育課的時(shí)候，我們?cè)谂懿�，幾個(gè)男生跑在前面，然后他們就躺在跑道上，有時(shí)候還真羨慕他們呢。
我最喜歡我的'語(yǔ)文老師他叫何莉，她風(fēng)趣幽默，上課的時(shí)候總會(huì)搞搞笑，她有時(shí)候也很有一股父親那般的氣質(zhì)。
啊，只希望不要那么快的離去呀，我親愛(ài)的老師，我的花樣年華和你們密切聯(lián)系，我的朋友，家人，老師，同學(xué)最感謝我的母親因?yàn)槲覑?ài)她。
初中敘事作文300字 篇2
記得上時(shí)，又要調(diào)座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜測(cè)著我的同桌會(huì)是誰(shuí)。最終，老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌，兩個(gè)人之間難免有一些尷尬，不知說(shuō)什么是好，但時(shí)間久了，我們兩也慢慢地適應(yīng)了，從他的話語(yǔ)中，我感覺(jué)到他是一個(gè)很膽小，從不舉手發(fā)言的男生，但是下課的時(shí)候，他又變成了那種很活潑開(kāi)朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架，但是，隨著時(shí)間的關(guān)系，我們兩變成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，他也是很照顧我的'，每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。
有時(shí)，上課時(shí)我有哪里不舒服，他也是幫我先寫(xiě)著作業(yè)，讓我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小，只是上課時(shí)知道這個(gè)問(wèn)題而不敢舉手的人。他也很幽默，有時(shí)他無(wú)意從嘴巴里唱出來(lái)的那些歌，總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一個(gè)“傻傻”的男生。
雖然我們坐一起的日子越來(lái)越短了，但是我還是真心的希望你可以大膽起來(lái)，上課積極點(diǎn)，像其他男同學(xué)一樣開(kāi)心快樂(lè)，也希望你在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
我相信你：×××！加油！
初中敘事作文300字 篇3
不炎熱的夏天，在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感，一個(gè)不炎熱的夏天，還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候說(shuō)，可以用影子的.長(zhǎng)度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間，我想，初中這個(gè)影子在我的人生中有多長(zhǎng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天，漫天黃沙。楓說(shuō)，哈，看來(lái)今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車(chē)棚里，望沙興嘆著。過(guò)了好久，風(fēng)停了，天邊的昏昏的，缺乏了夏日的霸氣，學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過(guò)的憂郁，讓一切都蔫在那兒。都停了，沒(méi)有了花香的嫵媚，沒(méi)有了樹(shù)葉的招搖，也沒(méi)有了我們的氣息�？諝庵袕浡车拇植冢蚰ブ�。我不知道我應(yīng)該做什么了，只是愣著，楓說(shuō)，快走吧，說(shuō)不定等會(huì)這就被埋了。跨出校門(mén)的一剎那，我覺(jué)得我落下了什么。猛地回頭，我看見(jiàn)了天，看見(jiàn)了地，看見(jiàn)了豐富多彩地憧憬，喜怒哀樂(lè)地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去，就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
初中敘事作文300字 篇4
人，乃自然之生物也。不可氣玩焉，要安得之。生老病死乃人之常情，不可傷心之哭也。若不孝，妄為人子也。若不仁，枉為人也。 物，乃世界之萬(wàn)物。以物做事，要在細(xì)心而不過(guò)。不然有違天理也。其為人生之基礎(chǔ)也，務(wù)要明知明道也。
其雖為人生之事，卻亦有人不做而犯。
人生之事，我已厭倦，但略有幾處不明，在其最為重要略有幾點(diǎn)，其一則是：人生為何物，為何亦有窮者、富者，古時(shí)還有高低之分，何故？；其二則是：人活為何，為生、為信仰，何故？茍知吾才大明也。其三則是：人即活，為何又死，死而讓家人有心頭之痛，何故？
其上三點(diǎn)我茍明知，大益與我。
因吾現(xiàn)是以失落者言在此想幾處未解之問(wèn)：世間雖大，但癖愛(ài)吟詩(shī)作樂(lè)者漸少，何故？吾兒時(shí)人際微好，現(xiàn)卻漸少，何故？吾癖愛(ài)作詩(shī)，卻無(wú)人欣賞，何故？吾朋漸少，想得知己也，卻有無(wú)尋處，何故？吾對(duì)此不解，望有人解之。
吾對(duì)人生有幾處概括：從出生→到學(xué)習(xí)→成長(zhǎng)→再感悟人生→去世，五階段。
對(duì)此吾認(rèn)為：人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明，道其知，共看人生之路。
初中敘事作文300字 篇5
一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外，引領(lǐng)天地人之道，給予我如落花的回憶。
不記得那是第幾個(gè)冬天，但那個(gè)冬天并不寒冷。那個(gè)冬天，我雙手一分，一卷書(shū)便在我面前展開(kāi)，一股墨香襲進(jìn)腦中，一股暖流漾在心里，我看到了伏爾泰的樂(lè)觀、自信與堅(jiān)韌，領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會(huì)到了雨果的大公無(wú)私、寬廣胸襟，聽(tīng)到了達(dá)爾文用科學(xué)，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn)；望見(jiàn)了伊薩克牛頓站在巨人的.肩上看到的科學(xué)景色，那個(gè)冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。
當(dāng)山峰隱沒(méi)棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流動(dòng)，當(dāng)時(shí)間停住，日月不分，當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有，我還是不會(huì)退后，還是不會(huì)退后，那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我，引導(dǎo)我一路向前，為我鼓勁，為我加油。
初中敘事作文300字 篇6
她，這個(gè)剛滿十歲的小丫頭，活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友。
她，一雙修長(zhǎng)的眉毛下掛著兩顆黑葡萄，一張小十分愛(ài)朗讀。
她，數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上，天天和錯(cuò)題“有個(gè)約會(huì)”，你以為她上課沒(méi)聽(tīng)，不會(huì)做呀!其實(shí)她會(huì)做，可就是粗心，要么題目抄錯(cuò)，要么多個(gè)零少個(gè)零，可上課又積極舉手發(fā)言，讓師又愛(ài)又恨。
她，十分仍性，是不是就會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)，幾個(gè)小伙伴逗她玩，故意裝出不理她的樣子，她又捂住臉哭了起來(lái)。小伙伴說(shuō)明原因時(shí)，她也愛(ài)理不理，這叫“以牙還牙”!
她，還有“憂郁癥”下課時(shí)常呆呆地坐在那兒，不知在想些什么，連眼皮也不眨一下，可上課時(shí)從沒(méi)這樣過(guò)!
有一天，上學(xué)時(shí)，不知在想些什么，競(jìng)走向畫(huà)畫(huà)的地方(萬(wàn)壽園)走去，她的.大哥哥去上班，正好遇著了她，問(wèn)：“你今天不讀書(shū)啊?”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來(lái)，摸摸腦袋，上學(xué)去了。
她是誰(shuí)?她就是我，一個(gè)很多缺點(diǎn)的女孩，但又惹人喜愛(ài)，哎，她這個(gè)人那!哎，我這個(gè)人啊!
初中敘事作文300字 篇7
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，但每個(gè)人的煩惱是不一樣的。有的人是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而煩惱；有人是因?yàn)榧彝毫Υ�，事情干不好而煩惱。我的煩惱是一件很普通的事情，不是成�?jī)，也不是壓力，而是因?yàn)榘謰尩碾x婚。
我是一個(gè)單親家庭的孩子。在我小的.時(shí)候，才剛剛開(kāi)始記事，爸爸和媽媽就已經(jīng)離婚了。所以我的童年是殘缺不全的。雖然我和爸爸生活在一起很好，但我還是感到不滿足，我希望媽媽可以回來(lái)。我這樣很自私，但這也是一個(gè)單親孩子的期望。
爸爸常年在外打工，雖然我在暑假的時(shí)候可以去找他，但我大部分時(shí)間還是在我家鄉(xiāng)的學(xué)校里上學(xué)，和奶奶生活在一起。我常常在想，爸爸媽媽為什么要離婚？他們有沒(méi)有想過(guò)他們要是離了婚，我的感受是什么樣的呢？我恨他們，從心底恨�？梢豢吹桨职诌@種感覺(jué)就好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事一樣。不知不覺(jué)中，幾年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，不像兒時(shí)那樣脆弱了。爸爸和媽媽留給我記憶的這道傷疤，也漸漸痊愈了。不過(guò)有時(shí)候一想起，也是一陣心痛。
所以，我在此立誓一定不讓爸爸擔(dān)心，我既然沒(méi)有被打敗，那么我一定要讓爸爸和媽媽復(fù)婚，還我一個(gè)完整的家！我的煩惱，既然找到了突破的方法，我一定要努力，為此而努力，為我的家庭而努力！
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