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【精選】初中生回憶作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中生回憶作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中生回憶作文 篇1
初中生活有歡笑,有淚水,有挫折,有成長,充滿了酸甜苦辣。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,回憶初一一年的學(xué)校生活,感慨萬千。從幼稚貪玩的六年級升入初一,頓時(shí)感覺到自己成了一名大孩子,不再是一個(gè)頑皮搗蛋的小孩兒了。還記得開學(xué)時(shí)的全校師生的開學(xué)典禮大會(huì),當(dāng)時(shí)看著初二初三的哥哥姐姐,覺得他們很棒,紀(jì)律很好,穿著統(tǒng)一的校服。我心里暗暗的想,一定要以他們?yōu)榘駱,?yán)格要求自己,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在初一學(xué)年中,我還光榮的.加入了少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,這是一件很光榮的事。除了開心,也有挫折。我仍記得,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我本想為班級爭光,卻在接力賽跑中摔了跤,跟冠軍失之交臂。經(jīng)歷過一件件的事,我覺得自己長大了,不再是那個(gè)一有困難就找爸爸媽媽,就哭鼻子的小孩子了。
時(shí)光匆匆,初中生活已經(jīng)過半,我會(huì)好好珍惜剩下的初中時(shí)光,努力使自己變得更優(yōu)秀,使自己更好的成長!
初中生回憶作文 篇2
每到學(xué)習(xí)繁重,作業(yè)堆積如山時(shí),總會(huì)想到小時(shí)候無憂無慮的自己,沒有上不完的補(bǔ)習(xí)班和做不完的作業(yè),童年的味道是那么純真,那么美好!
午后,我一人漫步在那記載我整個(gè)童年的搖籃,迎面吹來的微風(fēng)夾雜著些許花香,那味道雖然淡,卻也是能嗅到的。同時(shí)也帶走了我心底的浮躁。樹葉靜悄悄的趴在樹上酣睡,絲毫不去理會(huì)妖艷丁香和狀似葡萄的紫藤蘿,我雍容雅步來到那棵寶塔似的松樹前,它的樹干挺拔筆直,樹葉像細(xì)針,十分茂密,像是用來保護(hù)自己的武器。我拾起一塊瓦片,將土刨開,果然,石塊躺在那兒,“永遠(yuǎn)的朋友”還在!
童年,自然不是我一個(gè)人走完的,還有一個(gè)我最難忘的伙伴。我倆在一起總有說不完的話,干不完的事。記憶里每到盛夏,我倆就會(huì)徒步來到小公園,享受午后的愜意,每每都會(huì)到樹下過家家,拿石塊雕刻各種能想得到的`詞語。松樹將我們納入懷中,它總是不忍看到孩子被烈日曬的大汗淋漓!翱!棉花糖!”我手指著地上,身旁的他卻是滿臉無奈,“笨,那是蒲公英,想吃想瘋了吧你”。語言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何將刀子嘴豆腐心體現(xiàn)得淋漓盡致的。
“我們?yōu)槭裁匆獙⒚孛苈裨跇涞紫掳 ?我好奇的睜大那一雙黑的發(fā)亮的寶石,看著他忙碌的身影疑惑不解!氨!秘密就是要藏起來啊”!他頭也不回的回答又像搪塞,然后將那塊刻有“永遠(yuǎn)的朋友”的石塊埋入土中。而我,則真像一個(gè)小傻瓜一樣眼巴巴的望向他,繼續(xù)滿含憧憬的問:“以后這石頭是不是也會(huì)發(fā)芽?”他白了我一眼,又裝出一副無奈的神情訓(xùn)斥:“笨!石頭如果能發(fā)芽,除非你的腦瓜能開竅”!他就這樣永遠(yuǎn)一副小大人的樣子,逞著自己的強(qiáng),卻也不讓身邊的人受傷。我似乎永遠(yuǎn)也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇卻又充滿無奈的語氣。
快樂的時(shí)光總是一去不復(fù)返,現(xiàn)在他已離開這座城市,去了世界的另一角,在那里過著屬于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一樣,有上不完的補(bǔ)習(xí)班,有做不完的作業(yè),是不是會(huì)還有人被他敲著腦殼嗔罵笨?而我,現(xiàn)在身邊再也沒有那樣一個(gè)刀子嘴豆腐心的人,罵我笨,說我傻,在我最無聊的時(shí)候哄我來開心。
輕輕的將石頭放入小土坑,將這個(gè)“永遠(yuǎn)的朋友”藏入記憶的土壤,告訴自己,它在,一切就都在。不必考慮以后它是否會(huì)發(fā)芽,只要曾經(jīng)擁有過就好。因?yàn)橛行氛,一旦開始,唱的就是曲終人散。
初中生回憶作文 篇3
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學(xué)生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家,我要去與我的“街道”會(huì)面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢,老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會(huì)送我兩個(gè)鹵蛋或三五個(gè)藕片,不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后,我?guī)е勾蟮暮怪,微微紅腫的嘴唇離開胡同,在商店花3塊錢,買個(gè)熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進(jìn)發(fā)。
“放學(xué)啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個(gè)十分爽快的人,接過去便吃,我尋了個(gè)板凳坐下,隨手拿起一個(gè)西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來!安潦裁床粒静凰滥恪崩先诵χf,那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底;剡^神來,西紅柿早已吃完,但時(shí)間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來,這時(shí)老人手中的熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢,老人擋住了我的手說:“不必了,我吃了你的.熱狗嘛!”我會(huì)意一笑,不去計(jì)算這三毛五毛,轉(zhuǎn)身離開。
一路上與熟人在街上打招呼,到了街的盡頭,稍等片刻,因?yàn)槲艺J(rèn)識一些叔叔,每晚將1塊錢放在他們手里,便可以坐摩托車安全到家,這時(shí)再敲開家門,吃上一些水果,美美地躺在沙發(fā)上,回憶一天中有趣的事……
但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,不再與當(dāng)年的小學(xué)生相像了,當(dāng)我站在遠(yuǎn)處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人,他們也肯定不會(huì)認(rèn)為遠(yuǎn)處那穿著中學(xué)校服的人會(huì)是當(dāng)年的男孩。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng)我用了九塊錢,買下了整條街。
初中生回憶作文 篇4
陽光撥動(dòng)著我這顆悸動(dòng)的心,溫暖中卻裹挾著一絲害怕,依稀感到不遠(yuǎn)處那棵挺拔的大樹注視著我,好似在檢查我筆觸間流露的每一個(gè)字。
適應(yīng)性考試徹底把我推到了底谷,我看著可憐的分?jǐn)?shù),腦子一片空白,想到你又會(huì)悄悄地躲在某一角落流淚,害怕就如洪流一般淹沒了我,拼命掙扎著,卻抓不動(dòng)碧綠的水草。你的眼睛還是不自覺地泛紅了,我不敢抬頭凝視,如一只被雷電擊中的困獸,杵在你面前,等待著你的指責(zé),然而你卻微弱地說了句:“馬上可以吃飯了!蹦菚r(shí),我多想你能唾沫橫飛地訓(xùn)斥我,而你的平靜,卻讓我的心一直墮著。坐在寫字臺(tái)前解答著作業(yè),突然聽到你和父親爭吵的聲音,不為別的,是為了我的學(xué)業(yè),為了我的未來,你抽泣的聲音讓我的心揪得更緊。母親,兒子總是讓你哭泣。對不起。
端午假期的某一天傍晚,天氣比較涼爽。我關(guān)在書房里,煞是認(rèn)真的復(fù)習(xí)。你輕輕地推門而進(jìn),“兒子,陪我到下面買點(diǎn)水果!蹦愕奶嶙h讓我愣住了,正緊張復(fù)習(xí)著呢,你怎么還讓我去?然而,對于母親的想法,我一直是遵循的。一路上,母親的話讓我有些不知所以然,她道出了眼淚背后的故事,在她看來,我為什么不能擁有優(yōu)異的成績,是因?yàn)橐郧昂鲆暳藢ξ业墓芙,為此,對于母親一職,她頗是愧疚,成績的不如意,會(huì)一定程度影響我未來的路,減少我未來的選擇。對此,我似懂非懂。最后,母親只是強(qiáng)調(diào),希望我擁有一顆健康陽光的心去接觸學(xué)習(xí)、生活。此時(shí),我明白了,買水果只是借口,母親是在給做我考前心理輔導(dǎo)啊!皟鹤,荔枝要不要?”母親,你已經(jīng)甜到了我心里了。
陽光,溫暖著我這顆悸動(dòng)的心,害怕這次失利會(huì)讓母親的.淚眼再次決堤。悅耳的鳥鳴聲從大樹叢中傳來,凝望著它挺拔的身姿,想著母親的不離不棄,我這只被被她拽緊的風(fēng)箏還有什么好畏懼呢?
也許會(huì)不如意,但我也會(huì)勇敢地承擔(dān)這成長路上的插曲,因?yàn),我不能讓母親在愧疚中操碎了心。謝謝你,母親,你的執(zhí)著,你的眼淚,教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我勇敢,帶著這些,我會(huì)微笑著,在年少的天空中馳騁。
初中生回憶作文 篇5
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!
說實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的'看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
今天是開學(xué)的第三天,而那第一天那份激動(dòng)的心情讓我久久回味。
開學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。
一路上,我覺得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會(huì)兒,我就來到了學(xué)校,只見同學(xué)們大部分都來了,他們正在閑聊著,我見了,也參加了他們的隊(duì)伍。這時(shí),老師來了,我們回到自己的座位上,開始上課了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著楊老師講課,不一會(huì)兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒聽到。直到我的“玩友”叫我時(shí),我才回過神來。
初中生回憶作文 篇6
回憶就像播放一部老電影,點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí),小小的個(gè)子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的語氣說:“同學(xué)們,收起繩子,排好隊(duì),我們上樓了!”腳步踏過,孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空,輕輕回蕩著……
誰的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間,學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動(dòng)聽,幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡單。
誰的嘴角輕輕揚(yáng);貞浧鹉菚r(shí),似乎沒有什么煩惱,不會(huì)為了考試擔(dān)憂,不會(huì)為了作業(yè)煩惱,不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書房,打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎(jiǎng)狀,不只一次地感慨:年少的'時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì),小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼,真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無幾,一切已然成為了我的過去,那份隱藏在時(shí)光背后我所無法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說就這樣去流浪,到美麗的地方!
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