初中生的作文

時(shí)間:2022-12-19 22:10:10 初中作文 我要投稿

【必備】初中生的作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中生的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初中生的作文合集七篇

初中生的作文 篇1

  過年了,我又長大一歲,跟以前相比,我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款,也越來越強(qiáng)烈。

  每當(dāng)我想到,過年了,我們穿著新衣服,吃著豐盛的食物,享受新年的快樂。可是在西部,有很多和我一樣大的孩子還在為吃穿發(fā)愁,我就不禁淚上眼眶。于是,我暗暗決定:我要把自己的零花錢省下來,在新年里捐給西部的小朋友。

  如果西部的小朋友有了錢,就可以買書上學(xué),他們就不會(huì)只能眼巴巴地看著別的小朋友在充滿歡樂的校園里徜徉在書的海洋里,而自己卻只能在家里發(fā)呆了。

  我還要留下一些小了的衣服,捐到西部,這樣,生活在西部的小朋友就不會(huì)在寒冷的'冬天挨凍了。我曾經(jīng)在電視上看見,一個(gè)西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來是應(yīng)該很快樂,很幸福的,可這個(gè)家庭卻沉浸在失子之痛中,這不是很可悲嗎?

  我不僅要捐錢和衣物,還要雇一個(gè)頂級(jí)廚師去西部,專門為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國南方的美食。

  還要雇幾個(gè)頂級(jí)教師,去西部支教,讓孩子們可以更好的吸取知識(shí)。

  這就是我的新年愿望—建設(shè)西部,改善西部的生活,讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。

初中生的作文 篇2

  等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待.

  等待如箭,穿越時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事.閑時(shí)的夜晚,我無數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家.

  猶記得小時(shí)侯,父親在校門口等待的情景.他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當(dāng)我終于與其目光對(duì)視時(shí),他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足.然后我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步.童年,我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重.而后,我才知道,這是一種愛,叫父愛.

  漸漸地我長大了,我漸漸明白,父親還有一個(gè)漫長的等待,是等待我”歸家”.從小學(xué)到初中再到高中,我的學(xué)習(xí)順理成章談不上,但也沒有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨.父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎(jiǎng)狀回家,看著我逐漸獨(dú)立,看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活......這些并不是他等待的'結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景.總之,他滿足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對(duì)是不打折扣.腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚(yáng)了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì)告訴我要冷靜下來分析原因,并對(duì)我信心十足......啊,這記憶的碎片連成了漫長的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛.

  等待一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,由我到每一個(gè)人.我們承載著期望,承載著等待.

  等待是一種幸福嗎?也許是.我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收?qǐng)?

初中生的作文 篇3

  童年就像快樂的音符,奏出我的成長之路。從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從一字不識(shí)到博覽群書,從無知到漸漸懂事,我的童年是五彩繽紛的!

  翻開我的成長足跡,有許許多多值得我驕傲、回憶的有意義的事。

  那一次,我又纏著舅媽教我做雞蛋餅。因?yàn)樽詮纳洗纬粤司藡屪龅哪钦T人的雞蛋餅后,一直念念不忘。我想趕快學(xué)會(huì),以后如果爸爸、媽媽出去辦事的時(shí)候,我就可以做給弟弟、妹妹吃了。在我的再三要求下,舅媽才答應(yīng)教我做,可是又懷疑地問:“你真可以嗎?可不要浪費(fèi)了材料了!”我自信滿滿地說;“你可不要小瞧我,等著看吧!

  于是,我按照舅媽的要求,迅速準(zhǔn)備了:面粉、雞蛋、牛奶、白糖和水,就開始做了。首先,我把雞蛋敲開,把里面的蛋黃和蛋白倒進(jìn)碗里,然后用筷子小心翼翼地?cái)嚢枰粫?huì)兒,它們就融合成了黃色的液體,可漂亮了;之后,我用小勺子盛了幾勺面粉,倒在里面攪拌幾下,再倒入牛奶、白糖,可我覺得不夠甜,又急忙加了幾勺糖才心滿意足?粗锩娼瘘S色的`液體,我就想起了舅媽做的那香甜誘人的雞蛋餅,饞得我直流口水。這時(shí)舅媽碰了一下我的胳膊,我才回過神來,拿好了鍋,把鍋架在煤氣灶上,開了一下火,等了大約二三十秒才把油倒上去。因?yàn)榫藡屨f如果馬上倒油就會(huì)濺到身上,那會(huì)很痛的。

  接著,我倒了一些攪拌好的材料下去,那金黃色的液體馬上在鍋里迅速灘開,形成一片?晌乙粫r(shí)沒有經(jīng)驗(yàn),火太大,沒有及時(shí)出鍋,一下就焦了,我嘗了一口,又苦又難吃,我的臉一下就多云轉(zhuǎn)陰了,嘟起了小嘴。舅媽趕緊安慰我說:“沒關(guān)系,我告訴你一個(gè)小竅門:只要一成了餅,就馬上出鍋!蔽衣犃祟D時(shí)茅塞頓開,原來如此,一下又陰轉(zhuǎn)多云了。于是, 又重來了一次,瞧,這次成功了!我的雞蛋餅做成了。我迫不及待地嘗了一口:雖然有點(diǎn)甜,但松松軟軟,好吃極了!看著自己做的餅,這種感覺真好!

  做雞蛋餅讓我從中領(lǐng)悟了一句名言:“世上無難事,只要肯登攀!敝灰掠趪L試,沒有我們做不到的事情。

初中生的作文 篇4

  有時(shí)等待也是一種幸福.等待的幸?偸菐в幸恍┝钊烁惺懿坏降乃岷吞.

  等待,一種酸酸的幸福.不知不覺,我已進(jìn)入初中,初中,是夢(mèng)想起飛的地方,是心靈飛揚(yáng)的地方.在等待中,我進(jìn)入了初中—伊寧市六中.這是一所我心目中最理想的中學(xué).滿懷著希望,信心,憧憬,我參加了招生考試.

  第一試一帆風(fēng)順,我順利的拿到了準(zhǔn)考證.這下,我信心大增.第二試很快就來了,帶著比第一次更多的希望,信心,憧憬,答完了試卷.成績要第二天才能出來.這就意味著我要等待一個(gè)晚上,在漫長的等待中,心里總有一絲說不出來的酸酸的`感覺.但等待也是幸福的.在今晚我可以盡情享受父母的愛,家庭的溫暖.也許,12個(gè)小時(shí)后,我就要離開父母,離開朋友,去那所我向往已久的中學(xué)讀書了.

  晚上,許多小學(xué)的同學(xué)打來電話.同學(xué)們都對(duì)我有兩種感情,一種是依依不舍,另一種則是希望我去更好的地方去上學(xué).在等待中被同學(xué)惦記著,真的很幸福.

  此刻,等待充滿了幸福.這種幸福來自好友們的關(guān)心和愛.但這幸福中充滿了心酸,那種感覺,如果不親身經(jīng)歷,一定感覺不到.整個(gè)晚上,我都沉浸在這酸酸的幸福中.

  等待一種甜甜的幸福.回想起在小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光,心里滿懷著憧憬,初中,也會(huì)那么有趣嗎?

初中生的作文 篇5

  星期六的下午,天高云淡,秋高氣爽,我和同學(xué)一起走進(jìn)南湖公園。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)從湖面上向我們吹來,真感到些涼意。

  站在柳絲輕拂的南湖邊放眼遠(yuǎn)跳,對(duì)岸高樓林立,南湖的標(biāo)志迎著太陽閃閃發(fā)光。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。幾只小野鴨在水中嬉戲、玩耍。

  岸邊的草地上小草穿上了黃色的毛衣,枯黃的垂柳隨風(fēng)飄蕩,金黃色的白果樹葉隨風(fēng)飄落,好像是翩翩起舞的黃色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍顯得更加蒼翠。在整潔的林蔭大道旁,一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的如火,粉的'似霞,白的像雪,美不勝收。

  我和同學(xué)在用木板搭成的湖岸上跑著、跳著、呼喊著秋天真美,秋天的南湖公園更美!

初中生的作文 篇6

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。人只不過是蘆葦,但人是能思考的蘆葦,一根根小小的蘆葦,承擔(dān)起了世界給予它的所有負(fù)荷。

  ——題記

  在灰蒙蒙的天空下,一稈風(fēng)中搖曳的蘆葦,于莽莽蒼蒼的水面,像一支羽毛筆,劃動(dòng)在潔白的紙上;蛟S,這蘆葦下的文字是最清晰的、最淡泊、最空靈、最剔透的文字,也是動(dòng)力的源泉。

  沉甸甸的葦絮,被現(xiàn)實(shí)捉弄著,搖晃著,摧殘著,像風(fēng)雨中深一腳,淺一腳的旅人,又像被雷擊中,左歪右斜,凄凄慘慘,哀鳴著找不到家的雛燕。那些飄飄然、沉甸甸的蘆花,乍看上去顯得蓬松,疏散得很,卻又并非懶散,只能說是困倦吧。仿佛一場(chǎng)夢(mèng)醒來,生命便到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)。命運(yùn)的起伏就這樣通過這樣那纖細(xì)的葦稈與一團(tuán)蓬松的蘆花,被感知與激勵(lì)著。人生亦是如此,如蒹葭,迎風(fēng)搖曳著。面對(duì)暴風(fēng)雨,我應(yīng)努力迎上去,人生的`蒹葭,思想的蒹葭,生命永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離,此時(shí)此地仍在那老地方,可堪寄托的只有希翊。點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,留下一種無名的失落,人生的蒹葭難道就這樣逝去嗎?不!它永遠(yuǎn)在我們的心里。對(duì)于無法抵達(dá)的彼岸來說,這一葉蘆葦成了最好的背景,最溫暖的力量。人生的蒹葭,無非就是那心中的一點(diǎn)信念,心中的理想。

  世界的天空多么高遠(yuǎn),高遠(yuǎn)的讓人的視線無法企及,而朵朵白云,又仿佛在夢(mèng)幻里飄游。心里深處的那一支思想的蘆葦,會(huì)時(shí)時(shí)讓你感到生活的詩意,時(shí)時(shí)感到生命的精彩,感受到生命的動(dòng)力!

初中生的作文 篇7

  守候:

  那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都顯得慵懶。我松開了你的手,繼而背對(duì)背一起陌路前行,從此看也沒見到你長發(fā)的背影,了無音訊。每每經(jīng)過那相識(shí)的長椅,情不自禁地落淚,你可知老地方依舊有個(gè)女孩一直在守候你的友情?心已麻木,以為自己早就慣落了,可當(dāng)“菊花”出現(xiàn)在眼前的時(shí)候我卑微、沒落、甚至激動(dòng)地尖叫!是不是代表我把對(duì)你的掛念藏得不夠隱蔽?昨夜乘著末班車赴曾經(jīng)的那個(gè)約定,還在堅(jiān)守你的出現(xiàn),別無他求、只想知道明日你會(huì)呼吸著自由的大氣、馳騁著彩虹的七彩,望輕吟一聲:“我很好”。

  痛徹心扉:

  單薄的命運(yùn)隨著枝葉的搖曳、被擺弄的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。離別是慣用的劇情,始以為自己只是個(gè)路人甲,是看演繹的.戲幕是否足以讓我拍案而起。然逃不過命運(yùn)的耍弄、糾結(jié)地被迫參加這百分百讓我生不如死的悲劇。而她成了劇終的犧牲品,找不到她的殘骸,抓不住她氣息的紋路,報(bào)著信仰等待著你的背影。

  13歲的童真:

  邂逅在童年,笑聲似還凝聚在空氣中,作陪著我們的血?dú)夥絼。曾記否許下怎樣的諾言?是的:“一句話”“一輩子”“一生情”“一杯酒”。因?yàn)槲覀兪侵骸⑹菍懺谏辣∩、永遠(yuǎn)抹不掉關(guān)系、的朋友。我懂你,你懂我。多少個(gè)夜晚我們促膝長談,肩并肩的依偎在一起。我們說過:只要不死就一直寫下去,或許你已經(jīng)不在人世,那我唯一能做的是帶著你的那只黑色鋼筆、在潔白的紙張上烙上我們炙熱的夢(mèng),朋友你看見了嗎?今天我寫下了我們共同的13歲。

  守護(hù):

  即便你此生長發(fā)飄飄的背影在碎瓦破磚中湮滅,依舊我會(huì)用盡我一生的思念守護(hù)你。如果有一天我老了、蹣跚了,望你原諒我的動(dòng)作遲緩,但年少時(shí)我依然懷著熱忱有力的步伐,一路狂奔,追尋著你的背影。因?yàn)榈却辏莻阋簧乃廾?/p>

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