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關(guān)于初中的校園作文600字錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的校園作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
初中的校園作文600字 篇1
每個人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都就是因?yàn)槲覀兂跞,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還就是什么都不懂的'小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還就是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學(xué)好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。
每個人的初中生活都不同,但就是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
初中的校園作文600字 篇2
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園,我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝!
走進(jìn)校門口,一眼望去就是一排排綠籬,綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了,火紅火紅的,真像一排排紅色的城墻,紅桎木上長滿了鮮紅色的小花,小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青,四季青長出嫩嫩的葉子,葉子綠的那么鮮艷,綠的發(fā)亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。
春姑娘吹過操場,兩頭的草地也變熱鬧了,春風(fēng)把小草們都吹醒了,小草們慢慢地睜開了眼睛,鉆啊!鉆!鉆出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風(fēng)吹來,小草和野花在春風(fēng)中翩翩起舞。操場上可熱鬧了,脫去冬裝的小朋友在操場上游戲,還有小朋友們在操場上放風(fēng)箏,可愛的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔,它正告訴大家:春天來啦!
春天來了,學(xué)校的后花園就更美啦!你瞧,迎春花在深綠色枝條上競相開出嫩黃色的小花朵,就像一個個黃色的小燈籠。長長的枝條在春風(fēng)中搖曳,好像春姑娘美麗的秀發(fā)。鮮紅的茶花你不讓我,我不讓你,一朵朵競相開放,就連黃色的花蕊也探出頭來,在展示自己的.美麗。美麗的茶花引來了勤勞的小蜜蜂;引來了漂亮的蝴蝶;引來了快樂的小鳥,還引來了活潑可愛的小朋友呢!石榴樹和水杉樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一把光禿禿的,有的同學(xué)說:“它們大概還在睡覺吧?還不知道春天來了呢!”。老師搖搖頭,說:“不會吧?你們再仔細(xì)看看!,一群同學(xué)立刻跑過去觀察!八鼈冃褋砝玻¢L葉子啦!”我也趕緊跑過去一看,原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽,春天真是萬物蘇醒!
春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫,我愛美麗的校園。!
初中的校園作文600字 篇3
我的校園——XXX,它非常美麗。校園里有高大的楊樹,從遠(yuǎn)處看,就像是一個個巨人。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),楊樹抽出新的枝條,長出嫩綠的、小小的葉子,風(fēng)一吹,楊絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,摸一下,感覺軟軟的,像棉花一樣;小草從土地里探出了小腦袋,它們東瞧瞧,西看看,好像對一切東西都感興趣;小花仿佛一個個漂亮的舞蹈家,隨風(fēng)舞動,展示自己美麗和優(yōu)雅的.舞姿。聽,與同學(xué)們瑯瑯的讀書聲相伴,是不是最美的春之歌?
夏天是一個驕陽似火的季節(jié),楊樹長得枝繁葉茂,一層蓋著一層的樹葉擋住了強(qiáng)烈的太陽光和蔚藍(lán)的天空,是再好不過的陰涼處了。小花們爭奇斗艷,美麗極了,門廊前的木頭架子上,有好幾只黃色的小籠子,里面是蛐蛐,它們沒完沒了地鳴叫著。下課了,同學(xué)們在大樹下快活地做游戲,涼爽的風(fēng)輕輕吹過,別提多美啦!
秋天是落葉繽紛的季節(jié),風(fēng)呼呼地吹著,金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上,仿佛是下了葉子雪,踩在上面咯吱咯吱直響。同學(xué)們快活地伸出小手迎接秋的使者,細(xì)細(xì)端詳清晰的葉脈,那飛舞的落葉帶給我們無數(shù)感恩的情思。
冬天是一個白雪皚皚的季節(jié),楊樹如同光頭巨人,但是仍然高大,操場上有些地方結(jié)了薄薄的一層冰。最喜歡鵝毛般的大雪大片大片地飄落,像是給大地鋪上了銀白色的地毯,北風(fēng)無情地刮著,校園將不再是校園,而是銀白色的世界。課間,同學(xué)們興致勃勃地堆雪人,打雪仗,頓時校園變得生機(jī)盎然,歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我的校園一年四季都很美麗,每年都有新變化,煥然一新的新面貌讓我不斷感受著校園的美麗和魅力!我愛我美麗的校園!
初中的校園作文600字 篇4
生長在我成長的必經(jīng)之路,于是您便化做一棵樹,為我遮風(fēng),為我擋雨。
——題記
相逢
九月,風(fēng)正好,人常笑,我與您相逢在那節(jié)語文課上。那時我剛剛升入中學(xué),本該充滿自信飄灑活力,但初來乍到的活力早已在小學(xué)時散盡了,那時我本已對學(xué)校沒有興趣了。在第一節(jié)語文課上,您出現(xiàn)在我的面前,看著我在課本上做的筆記,我可以感受到您臉上浮現(xiàn)出的淡淡笑意。您用溫和的語氣對我說:“你一定比你哥哥學(xué)校好吧!蔽也徽Z,只是繼續(xù)看著書心中卻暗暗下定決心不然您失望。
我的校園有您在,便有了鼓勵與前進(jìn)的動力。
相處
十月,雪紛飛,人沉默,我與你相處在那雪蓮時節(jié)。那時我住在學(xué)校,父母由于工作原因每次放學(xué)時都不能來接我回家。于是我的眼中難免會蒙上一層水霧,我沉默不語獨(dú)自在一旁偷偷落淚。您發(fā)現(xiàn)了在角落中的我,您把我叫了過去,見我落淚,輕輕拍拍我的肩膀,安慰我說:“你的父母是很忙,但他們心中還是有你的,你要堅強(qiáng)……”我心中猶如多了一股暖流,溫暖無比。
我的校園有您在,便有了溫暖與最大的安慰。
相別
八月,雨飄落,人離落,我與您相別在那濕潤的雨季。在這個清爽的`秋日,放完假期回來的我們,發(fā)現(xiàn)仿佛一夜之間幾乎所有老師都換了,也包括您在內(nèi)。在那之后,我總感覺缺少了什么,也不能理解學(xué)校為什么要這樣做。在校園的小路上我遇見了您,我便問您原因。您耐心地對我說:“這是學(xué)校的安排也定有它的用意,你,如果遇到什么問題還是可以來找我啊!蔽矣终f:“老師,您是不知道我們現(xiàn)在是有多累啊,每天起的早睡得晚……”您笑了笑,“人一生受苦的時候沒有幾次,也就這幾年,你現(xiàn)在努力努力,堅持下去,后面的生活就不會太累了!边@個秋天有些苦澀也有些溫暖。
我的校園有您在,便有了寄托與溫暖的心靈。
風(fēng)會記住一朵花的香,而我,會永遠(yuǎn)記住您的好。
初中的校園作文600字 篇5
我的校園一年四季都很美麗:春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天橙黃桔綠,冬天臘梅飄香。但我覺得,春天的校園是最美的。
跟我來吧,鉛筆廣場是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風(fēng),木筆花綻開了美麗而又羞澀的'花朵。遠(yuǎn)看,一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石,發(fā)出耀眼的光芒。近看,有的還是花骨朵,耷拉著腦袋;有的“小公主”瞇縫著眼睛,不愿醒呢;有的開了六七朵花瓣,似乎想早點(diǎn)來到這個世界呢;有的則全開了,露出一個個燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上,不用說,肯定是那么絲滑,那么柔軟……
穿過走廊,就來到了學(xué)校的花圃。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身型,純真的紗衣,構(gòu)成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的盆花,就好似英姿颯爽的衛(wèi)兵,在守衛(wèi)著校園的一方寧靜。旁邊的貼梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù);貼梗海棠真香啊,香得讓人心曠神怡,浮想聯(lián)翩;貼梗海棠真紅啊,紅得就像是染上了顏料;貼梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,來回采蜜,說不清是海棠引來了蜜蜂,還是蜜蜂喚醒了海棠……
鵝卵石小徑,為你開通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看來因此而得名吧!我使勁地尋找芭蕉的影子,卻只留下一丁點(diǎn),可能歲月無情,它被其他樹種所欺壓吧!
拐過紫藤花園,就來到了學(xué)校的后門圍墻邊。不知什么時候,迎春花早就開放了。這兒一叢,那兒一簇,黃澄澄的,像綠梗電線桿上的一個個小燈炮,閃爍著迷人的光點(diǎn)。柳樹呢,爆出了芽苞,還有些偏黃,真讓人情不自禁地吟誦起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”來。
春天的校園,多姿多彩。難道不是這樣的嗎?
初中的校園作文600字 篇6
嶄新的校園生活 磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個臺階。在這里,我會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
還記得第一次作為第四小組的組長,帶領(lǐng)著組員們在前進(jìn)的路上所碰到的種種荊棘,是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天,我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后,迎來了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過統(tǒng)計,我們每個組員的分?jǐn)?shù)參差不齊,但是在分霸小黃同學(xué)的拉分下,我們組順利的`進(jìn)入優(yōu)秀小組的名單上。
每個組長都總結(jié)完畢,到公布分?jǐn)?shù)的時候了。結(jié)果出乎意料,平時平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無記名投票,讓同學(xué)們用一張紙條將組號寫上,交由組長統(tǒng)計。每個人都在刷刷動筆寫的時候,我小心翼翼地問我們的副組長:“副組長,你選哪一個?”我很小心的問,因?yàn)槲覍ξ覀兘M在團(tuán)結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒信心。“當(dāng)然是我們組啦!”副組長不假思索地回答。我頓時信心大增。接著我又在組里問遍了組員們,他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里,準(zhǔn)備給老師統(tǒng)計。誰知剛上講臺,第二小組的組員們就簇?fù)碓诶蠋熤車鷼g呼了起來。我看著講臺上的一堆紙條,頓時明白了。我看了看手中的紙條,心里不由得一陣酸,是我們組做的不夠好嗎?不,不是。我們組每一個人都努力了?墒菫槭裁催是得不到大家的認(rèn)可呢?還沒來得及思考,就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進(jìn)口袋里。當(dāng)我回到座位時,組員們迫不及待地問我怎么樣了,而我卻只搖了搖頭,一聲不吭,背起書包回家了。
回到家里,我反省了我們組最近的情況,原來原因在于是否團(tuán)結(jié)。一個分霸的努力是起不到小組整體進(jìn)步的目的的,全體組員的進(jìn)步組才會整體提高。那六張紙條,著實(shí)讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量,我將它們鎖在一個小盒子里,待三年之后,再釋放出來的時候便會發(fā)出萬丈光芒,證明當(dāng)年的我們,仍然自信!
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