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【熱門】初中的老師作文300字匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中的老師作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
初中的老師作文300字 篇1
老師是小學(xué)生心目中最棒的,能教語文,教英語、數(shù)學(xué)和體育……
我也覺得老師是最好的,不僅教我們知識(shí),還時(shí)時(shí)處處幫助我們解決問題。記得一年級(jí)的.時(shí)候,我因一道難題而發(fā)了好長時(shí)間的呆,就快要哭出來了。這時(shí),曹老師走了過來,摸了摸我的小腦袋,說道:“不要灰心,我來教你!闭f著,把整道題明明白白地講了一遍。我聽得很認(rèn)真,說完后很快把題目做出來了。
還有一次,體育課上,我跑步時(shí)被人家推倒了,膝蓋出了血,不能站起來了。體育老師馬上走了過來,扶了我一把。我慢慢地軟綿綿地站了起來。老師又拿來一瓶水和一張紙巾,把膝蓋上的傷口擦干凈了,老師真好!
老師是最好的,用自己的一生來教育學(xué)生。老師的位置是不可替代的!老師是最偉大的!
初中的老師作文300字 篇2
老師,是教育我們一生的人;老師,是給我們啟示的人;老師是一個(gè)偉大的職業(yè),如果沒有了老師,我們將會(huì)變成一個(gè)怎樣的人?我和我的老師有過這么一個(gè)故事:
那天,我們要發(fā)試卷了,聽著老師走高跟鞋的.聲音,我的心不由自主地加快跳動(dòng),當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,叫同學(xué)們發(fā)下試卷的時(shí)候,我的心跳跳的更快了,我等啊等啊,終于發(fā)到我的了,我看到那張用紅筆寫上的分?jǐn)?shù),竟然是79分,看到這分?jǐn)?shù),我目瞪口呆,我仔細(xì)地觀察了試卷,原來是因?yàn)榇中模蠋熯特意叫我放學(xué)后留下。
“鈴鈴鈴”,放學(xué)了,當(dāng)同學(xué)們都興奮的回家時(shí),我呆呆的坐在座位上,老師面帶笑容的向我走來,說:“怎么了?考砸了不想叫我?我是來給你講的。”我搖了搖頭。老師把我的試卷拿過去,看了看,說:“傻丫頭,沒事兒,又不是沒得考試,你看。都是你粗心造成的,你做完試卷不用檢查呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師語重心長說:“沒事,只要你努力了,沒人怪你,這次是你粗心嘛,你下次仔細(xì)點(diǎn)兒,不就成功了?加油哦!”聽了這段話,像有一股熱流涌上心頭,如母愛一般。
就是這一段話,讓我下次成功了,讓我有了信心,親愛的老師,感謝你這一句話!
初中的老師作文300字 篇3
今天,是我們班主任的生日,他才22歲,像個(gè)小孩子一樣,他的個(gè)子不高,每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時(shí)和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個(gè)班主任了,因?yàn)槲覀兒芸炀鸵M(jìn)入社會(huì)。
雖然,他年齡與我們差不了多少,但是我們還是十分的尊敬他,他現(xiàn)在我許多的學(xué)歷,有大專、有本科、有計(jì)算機(jī)等級(jí)證……
他說:要去上海,做一翻事業(yè),現(xiàn)在,把錢都用在學(xué)習(xí)上了,明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理,他好象沒有幾個(gè)真真的好朋友,讓我們認(rèn)為他很可憐,可是他自己好象不這么認(rèn)為。他對自己過分的'自信。
急于示成的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致最終的失敗,所以,我們不妨放遠(yuǎn)眼光,注重自身知識(shí)的積累,厚如薄發(fā),自然求到渠成。他經(jīng)常說社會(huì)不好混。因此,我們都十分的害怕進(jìn)入社會(huì),真希望社會(huì)不會(huì)向他說的那樣。
初中的老師作文300字 篇4
我最喜歡語文老師,她的頭發(fā)短短的,還戴著一副眼鏡,老師不高不矮中等身材,經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)鞋。
語文老師做了很多事,她開展了“看誰飛得高”小欄目,誰寫的'作業(yè)沒錯(cuò)誤,字又漂亮整齊,就可以上升一個(gè)小蝴蝶,我們都搶著把作業(yè)寫得正確又漂亮,都想讓自己的小蝴蝶飛得最高,那樣就可以得到老師給我準(zhǔn)備的精美禮物了。王老師還給我們發(fā)櫻桃吃,還有蘋果和梨,當(dāng)我們沒有鉛筆、橡皮和本子的時(shí)候,她就給我們買去,還有我生病的時(shí)候,她會(huì)每節(jié)課都摸摸我的頭,很親切的問我還難受不,給我買藥,我知道老師很忙也很辛苦,所以我很聽話,不惹老師生氣。
我以前上一年級(jí)的時(shí)候,上課愛做小動(dòng)作,語文老師對我很好,總是用她的眼神提醒我注意聽講,一次一次很有耐心,漸漸地,我在語文老師的幫助下,改掉了壞習(xí)慣,我以后要好好學(xué)習(xí),學(xué)更多更大的本領(lǐng)來報(bào)答老師。
初中的老師作文300字 篇5
哇!九月份,我們班來了三位實(shí)習(xí)老師!
先來的叫張老師,第二來的也叫張老師,怎樣才能分辨呢?有了,先來的叫大張老師,后來的叫小張老師嘛!最后來的是夏老師,這下可不會(huì)搞錯(cuò)了。
在同學(xué)們的幫助下,老師們也在成長,先是害羞,再是能干……都可以成為一名優(yōu)秀的老師了。同學(xué)們也在老師的幫助下成長,我也在成長。
在和實(shí)習(xí)老師的接觸中,最讓我難忘的是這樣一件事情。一個(gè)星期四,我跑接力賽掉棒了,于是就哭了(因?yàn)槲遗聦懛此迹_@時(shí),大張老師跑來安慰我,說:“不哭了,你看,隊(duì)伍都走了!”說完,拉起我就要走,我還是站在原地不動(dòng)!安蛔,大張老師會(huì)發(fā)火的.!闭f完,就走了。夏老師也跑來勸我:“我知道鐘瑩是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢的小女孩,來,不哭了,我們回教室吧。”我看到我最喜歡的夏老師,就跟著走了。
十一月二十五日,實(shí)習(xí)老師要走了,我做了一張貼著我最喜歡的動(dòng)物——小兔的賀卡,送給了夏老師。希望夏老師天天開心。
我愛她們,我們的實(shí)習(xí)老師,希望她們能帶領(lǐng)一二年級(jí)的小學(xué)生,做個(gè)真正的老師。
初中的老師作文300字 篇6
六一到了,我準(zhǔn)備干一件有意義的事,當(dāng)了一次小老師,F(xiàn)在,讓大家來嘗一嘗我當(dāng)老師的味道吧!
苦+甜=50%
開課了,啊!不好!第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課,我還沒有備教案。。ㄔ捦庖簦禾蓱z了。┪艺胩樱瑓s被“語文老師”抓了個(gè)正著:“哈哈,想逃?”一看沒退路了,就是出了我的超級(jí)光波:天旋地旋X電!這一招,把“語文老師”轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只好上課去了,我沾沾自喜。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一看表,!不好呀!一節(jié)課快完了!我趕快備教案,可那不爭氣的下課鈴聲(鬧鐘)卻響了起來……
酸=80%
唉,都怪我,教案沒備完怎么上課呀!算了,先看一下下一節(jié)什么課吧。咦,語文課哎!我高興的蹦了起來。不對,我不是換課了嗎?這節(jié)是我的課!我趕快繼續(xù)干活。這時(shí),上課鈴響了,“語文老師”若無其事的'走上講臺(tái),滔滔不絕的講了起來。唉,白擔(dān)心了一場,酸呀!555……
甜=100%
第三節(jié)課上了,這節(jié)課真是我的數(shù)學(xué)課!由于我備課認(rèn)真,講得娓娓動(dòng)聽,深受學(xué)生喜愛。(要有“諾貝爾授課獎(jiǎng)”,估計(jì)我是沒問題了。)
都7:00了,同伴們要回家了,不要!我還沒嘗夠當(dāng)老師的味道呢!
初中的老師作文300字 篇7
今天我來到了金筆作文學(xué)校,老師說:“今天我們要補(bǔ)課,第三課人物肖像的描寫!蔽揖拖耄簩懻l呢?就寫老師吧!
我的老師身材胖胖的,走起路來一搖一晃的,活像一只小鴨子。她的頭發(fā)也是非常好玩,像方便面又像彈簧……真是蓬松自然!圓圓的臉蛋紅紅的、大大的。真像樹上結(jié)出的又大又紅的蘋果。眉毛彎彎的就像半夜里閃閃發(fā)光的月亮一樣。高高的鼻梁,兩個(gè)鼻孔像個(gè)小喇叭。嘴巴大大的,一張嘴露出兩排潔白的`牙齒。笑起來的時(shí)候非常搞笑。
侯老師最有特點(diǎn)的應(yīng)該是眼睛。她的眼睛似乎會(huì)說話。有一次寫作文的時(shí)候,我不知道怎么往下寫,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就想看看同桌怎樣寫,隨便抄幾句。這時(shí)侯老師的目光瞟了過來,似乎在說:“楊芷豪,不能偷看別人的作業(yè)!庇浀眠有一次,我在比賽中取得了好的成績,老師的目光又瞟了過來。好像在說:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”
你說,我的作文老師可不可愛?
初中的老師作文300字 篇8
李老師是我的語文老師,長得可漂亮了,眼睛明亮有神,說話妙語連珠。解老師是我的數(shù)學(xué)老師,他平時(shí)帶著眼鏡,說話聲音洪亮,是一位慈祥的老師。
李老師和解老師對我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。老師常說:“我們就像小樹苗,要想長得又高又壯,必須從小把他扶正了!彼越o我們規(guī)定:上課時(shí)不準(zhǔn)做小動(dòng)作,不準(zhǔn)亂說小話,不準(zhǔn)上學(xué)遲到,不準(zhǔn)在學(xué)校吃零食。不會(huì)寫的字可以問老師,不會(huì)做的題目老師會(huì)先講解再讓我們做。下課后,老師叫我們不要玩危險(xiǎn)游戲,要注意安全,學(xué)生有困難可以找老師解決。在這種方式管理下,我們班在各方面表現(xiàn)十分突出,每年都榮獲優(yōu)勝班級(jí)。
我的同學(xué)方菁菁家庭很困難,老師幫助她填表報(bào)到縣里,希望工程對她進(jìn)行了救助,解決了她的.家庭困難,方菁菁很感謝老師。有一天,我的同學(xué)劉雅文上課流鼻血了,李老師幫她把鼻血洗干凈,劉雅文又回到座位繼續(xù)上課了。
我心目中的好老師是李老師和解老師,因?yàn)樗麄儌魇诹宋覀冊S多知識(shí),還處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們,教給我們許多做人的道理。
初中的老師作文300字 篇9
每當(dāng)我想起小的時(shí)候,我的內(nèi)心都是非常的激動(dòng)的,因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候,若不是因?yàn)槔蠋煹哪且痪涔膭?lì),我都有可能不會(huì)有現(xiàn)在這樣大的成績。
上小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)都是班級(jí)里面比較好的,能在班級(jí)里面前幾名是沒問題的,但是因?yàn)橛幸淮蔚目荚,因(yàn)槟谴蔚目荚囀欠浅5闹匾,我也不知道怎么回事,在考試的時(shí)候,我一直無法集中精力去思考每一道題,腦子里面一直都感覺特別的難受,考完試后,我感覺特別的糟糕,這是我最糟糕的一次考試了,從考試到出成績的這段時(shí)間,我的內(nèi)心都是特別的失落,但是沒有辦法,成績出來的時(shí)候我還是要去面對的,但是這次的成績是老師把我叫到辦公室里面去談話的,老師一開始看到我的卷子的時(shí)候,都是特別的驚訝,可是老師看到我也是非常難受的時(shí)候,就開始開導(dǎo)我,老師那一次真的沒有訓(xùn)我,老師一直在鼓勵(lì)我,也一直在給我講解每一到題的解法,當(dāng)所有的東西都講完后,我的內(nèi)心是特別的輕松的',老師的鼓勵(lì)和我的自信心都在增長。
現(xiàn)在想起,還是特別的感謝當(dāng)時(shí)老師對我的鼓勵(lì),老師對你的嚴(yán)格只是希望你以后少走彎路,現(xiàn)在的我也會(huì)去看望我的老師,我們一起講講我上學(xué)時(shí)的事情。
初中的老師作文300字 篇10
她長著一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個(gè)迷人的斜流?偸怯靡粋(gè)可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語老師。
英語老師在課上特別的嚴(yán),就像一名交通警察,她會(huì)把“闖紅燈”(搞小動(dòng)作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”(學(xué)生)抓起來。英語老師對工作特別認(rèn)真,在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員,她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清楚,把“違規(guī)”(錯(cuò)誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英語老師上課特別有感情,讀課本時(shí)總是帶著音調(diào),忽高忽低,就像被電子琴彈出來的一首首小歌,在彈得過程中,重音鍵和低音見分的那么清楚,老師講的課那么豐富多彩,每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶,讓我學(xué)到更多的知識(shí),感受英語的樂趣。
從英語老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻(xiàn),我們的'茁壯成長離不開您的諄諄教導(dǎo)。
花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁,小草已濃濃的翠綠回報(bào)春雨,我們就以優(yōu)異的成績回報(bào)您----老師。
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