關于初中生的作文錦集八篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中生的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。
她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅持，開玩笑說會隨時檢查我的體育成績；她認真地督促我跑臺階練跳繩，不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢……而隨著邱老師住進了醫(yī)院，日漸忙起來的我，偷懶著躲避訓練，逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。
再次聽見邱老師的嗓音是在多月之后，略帶沙啞的低沉聲線，隔著門簡直無法辯認。她敲門送來一袋親手制作的餅干，蒼白了很多的臉上笑意盈盈，并沒有多問我什么，寒暄幾句便匆忙地走了。
但我卻不期然想起她曾經的叮囑，瞬間為我的偷懶而羞赧。我多么想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛煉，達到她的.要求并有了進步，但是我不能。只能聽著她的足音逐漸遠逝，滿懷著辜負期待的罪惡感輕輕嘆息。
期末時，學校進行了800跑米的測試。一個假期沒有鍛煉的我自然成績很不理想，足足退步了20多秒！終點處，我又看見了邱老師的身影，見我氣喘吁吁地跑來，明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表，目光中滿滿的失望與遺憾簡直就是一種無聲的譴責！那一刻，我多么后悔沒有堅持！
現(xiàn)在，我只有不斷努力，以遺憾作為鞭策，在每次欲要放棄目標時警醒自己，堅持下去，不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾！
初中生的作文 篇2
試卷發(fā)下來了，看了一眼那讓我失望的分數(shù)，我立即將它折疊起來，準備塞進書包。
就在這時，一只可惡的手伸了過來，飛一般地奪過試卷。盡管已經知道我的成績，他還是對著那“不景氣”的分數(shù)好好兒“欣賞”了一番。他一邊瞇著眼睛看，一邊咂著嘴，時而還裝模作樣地嘆口氣：“唉，你真幸福�！苯又譂櫫藵櫳ぷ�，嘴里發(fā)出一陣可怕而又惡心的嘲笑，那聲音摧殘著我?guī)捉罎⒌纳窠洝?/p>
我既生氣又有些羞愧地望著他，與我對視的是一雙鄙夷的眼睛。我的血液開始升溫、發(fā)熱，最后幾乎沸騰了�？墒俏覠o法發(fā)泄，只好將那一團熊熊燃燒的藍色火焰壓在心底。
悶悶不樂地騎著自行車在無人的街道飛馳�；氐郊�，使勁兒地踩著地磚，狠狠地踢著墻角那泄了氣的籃球。還是不解氣，我便用紅筆在成績表上把他的名字涂掉，把以他綽號命名的QQ寵物“西瓜”餓上三天……
我把我的愁苦告訴了父親，父親面無表情，只說了一句“這能怪誰呢，自己承受吧”，便不再理我了。
我沒有得到期望中的任何一句安慰的話。
我不解。
在以后的日子里，我不止一次地遭受同樣的嘲弄，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的反應沒那么強烈了。不是因為麻木，而是我發(fā)現(xiàn)有些羞辱是躲不過去的。
既然這樣，那么，我可以且必須承受，必須在承受中磨練自己的意志。
因為懂得承受，韓信在眾人的哄笑聲中忍受胯下之辱；因為懂得承受，越王勾踐苦心孤詣，將復國大計藏于卑賤的身軀里。然而，韓信忍辱負重，苦讀兵書，終于受劉邦任用，從此一戰(zhàn)成名，名垂青史；越王臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，三千越甲可吞吳，隨后逐鹿中原，稱霸一方。
可是，如果我連別人的幾句譏諷都承受不住，那該如何承受生活中的.風風雨雨？
于是，我開始慢慢學著承受，在遭受羞辱時，給自己憤怒的內心降溫，然后通過改變自己來改變別人的看法。
我們必須學會承受。其實，我們要承受的，豈止是那并非惡意的嘲弄？挫折擋在成長的路途上，隨時考驗著我們的承受能力！
只有學會承受，才能將自己磨練成一塊堅不可摧的好鋼，才能讓自己在任何時候都從容不迫。
我想，到那時候，我是真的長大了。
初中生的作文 篇3
曾幾何時，大地遍地煥發(fā)著生命的光澤。森林郁郁蔥蔥，天空一碧萬里，河水清澈見底，草原一片碧綠�？蓯鄣膭游餆o憂無慮地漫步在無邊的疆土上，矯健的身軀襯托著夕陽西下，為生氣蓬勃的大地添上了一道亮麗的風景線。
歷史在綿延，時光在變遷，時間的考驗將人類貪婪的本性毫不遮掩的揭露。那一筆筆自然資源因人類的自私和強烈的占有欲而被瘋狂地被開采、挖掘，一群群動物的生命因人類的嗜錢如命而被殘酷地獵殺。人類創(chuàng)造了歷史，卻因自己的惡劣本性在毀滅著歷史。
看著鼎盛一時的地球，如今瀕臨著破滅的危機，不知人類有一絲悔過和歉疚？難道當我們看到動物們恐懼的眼神，就不會感到一絲的同情和保護它們的沖動？難道非要等到江河干涸，樹木枯死，動物殆盡時，人們才會悔不迭地想要重新來過嗎？
地球的`胸懷是博大的，她始終奉獻著自己，盡管有些人對她不敬。她始終都在忍受著人類給她的委屈與傷害。但即便傷痕累累，她仍一如既往地給予。直到她遍體鱗傷，無力呻吟時，她才迫不得已地對人類實行報復。地球對我們如此寬容，而我們對地球是多么吝嗇、苛刻。
人啊，如果我們繁衍生息幾億幾萬年的地球一無所有，我們將何去何從。
初中生的作文 篇4
印象中，爸爸是一直喜愛養(yǎng)花的。家里有個向陽的角落，是花草的世界，都是爸爸的寶貝。
爸爸總是早出晚歸，回家后除了詢問我一天的生活外，就去“探望”跟他的女兒一樣重要的花花草草了。給這棵噴噴清水，給那個剪剪枯葉，看看這個發(fā)了幾個芽，那個開了幾朵花——說實話，我覺得這不是在休閑純粹是瞎操心。
我的初中生活，節(jié)奏好像比小學快了數(shù)倍。感覺有做不完的作業(yè)，背不完的知識點。偶得空閑，我的放松方式就是慵懶地陷進柔軟的沙發(fā)中，戴著耳機聽喜歡的歌曲。沉浸于歌聲的世界，“偷得浮生半刻閑”。日復一日的枯燥生活中，陌生的曲子已經熟稔于心，一摞新書已經讀完，我靠在沙發(fā)上聽歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的風景。
一個周末的晚上，窗外滴答滴答的下起了小雨。起身關窗戶的我仿佛在空氣中嗅到了一陣淡淡的香氣。爸爸說，是他期待了好久的一株蘭花開花了。我過去一看，幾片很長的葉子圍繞著一支枝條，小小的嫩黃色花朵排隊似的攀附在枝條上，花蕊上帶著點點的緋紅色，朵朵都像害羞的.小姑娘，美麗而不招搖。爸爸給我講，這就是的文人騷客誦之于詩、形之于畫的花中君子——蘭花。我當時挺驚訝的，這么久我都不知道家里竟然有蘭花。陶淵明的“幽蘭生前庭，含熏待清風”我脫口而出。爸爸也給我腦補了一句更早的詩人屈原的“時暖暖其將罷兮，結幽蘭而延佇”。細雨敲窗的夜晚，聞著幽蘭的香氣，吟詠著古人的詩句，此刻感覺生活竟是這般的美好。再仔細審視爸爸的“花園”，爸爸給我一一介紹：高大的是巴西木，這小盆的是茉莉，水培的是風信子，高高低低的花架上垂落的是常青藤，花朵很奇怪的這個是會捉蟲子的豬籠草……
從哪天開始的呀？是從那個夜晚開始的嗎？當我因一道數(shù)學題的愁眉不展或是一張不理想的考卷懊悔時，在書桌起身，打開房門，拿起小水壺給落了塵埃的小草來個淋浴，拿起單反相機為默默綻放的小花拍照定格她們美麗的容顏。
水珠在青翠欲滴的葉片上滾動，在綠葉的映襯下熠熠生輝。這小小的角落，小草小花們認真譜寫了一幅屬于它們短暫的生命中，盛世的畫卷。我再也不會錯過這身邊最美的風景。
初中生的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在孟州，這里有許多風景優(yōu)美的地方。有美麗的黃河、生態(tài)園、韓園、濱河公園等等。而我最喜歡的地方就是這風景優(yōu)美，景色迷人的'濱河公園了。
春天春姑娘喚醒了大地，就像慈祥的母親喚醒了自己可愛的孩子。
早晨，我來到濱河公園，一切都像剛蘇醒時的。小草穿上了嫩綠的軍裝，柳樹長出了嫩綠的柳葉，在微風中蕩漾，看上去好像一個個亭亭玉立的小姑娘輕輕地甩動這柔軟的小辮子。那草地上五顏六色的花爭奇斗艷的開著，好像在說：“歡迎大家的到來……”濱河公園引人注目的就是那條彎彎的小河了，小河水兒清清，小魚自由自在的在河里游來游去，真是美麗極了！
到了晚上，濱河公園成了燈的海洋、光的世界，照亮了美麗的濱河公園。公園里的一草一木在五顏六色燈光下襯托顯得比白天更加輝煌，更加美麗……
��！我愛你美麗的濱河公園。
初中生的作文 篇6
昨天晚上，大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)里，只有一個人沒有睡，那個人就是我。那時，我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段，想著想著，忍不住笑了一聲就睡著了。
我夢見我正在街上走，突然一個大洞出現(xiàn)在我面前，然后，就把我給吸了進去。我在這洞里走了好久，終于走了出去。前面又出現(xiàn)了一扇大門，我仔細一看，大吃一驚，原來這大門正是羊村的大門。我怎么到這來了？我想，正在我思考的時候，突然，一塊大石頭向我砸來。我趕緊躲開，接著我聽見了一個聲音：“灰太狼！就算你再怎么裝我也看得出來�！蔽乙豢�，原來是守門的沸羊羊在說話。
“你誤會了，我不是灰太狼，我是來幫助你們對付灰太狼的。”要知道，我可是把《喜羊羊與灰太狼》的'全集都看完了，還用怕灰太狼嗎？
這時，喜羊羊跑出來了，開了門，對沸羊羊說：“她真的是來幫助我們的，是村長發(fā)現(xiàn)她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來的，應該對我們很有幫助�！�
“原來是這樣，對不起，我錯怪你了�！狈醒蜓蛘f。
“沒關系，帶我去見慢羊羊村長吧�！�
“好的！”喜羊羊便帶我去了村長試驗室，我和村長說了一會話。這時，沸羊羊來報告說灰太狼來了，我們大家便都來到大門前躲在我身后，只見灰太狼駕駛著一個機器人，已經把鐵門給弄爛了，我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空，灰太狼還在天上說“我一定會回來的！”
羊兒們都很感激我，我高興地笑了起來，突然我聽見有人叫我的名字，便醒了過來，我才知道是自己做了一個夢。
初中生的作文 篇7
夏天快過去了，魯魯和西西在一棵樹葉茂盛的大樹下乘涼。突然，一陣涼爽的風吹來，魯魯和西西就睡著了。等他們醒來時，已經是秋天了，月亮高高地掛在天空。忽然，他們發(fā)現(xiàn)大樹上的樹葉一片也沒有了。
于是，魯魯對西西說：“我們去幫大樹找樹葉吧！”西西說“ok！”魯魯和西西走啊，走啊，終于爬到了山頂。他們看見了土地媽媽，就問：“土地媽媽，你知道大樹的樹葉到哪兒去了？”土地媽媽說：“對不起，我不知道！”西西說：“瞧！風孩子在玩呢，我們去問問他�！憋L孩子說：“只要你們陪我玩，我就告訴你�！睕]辦法，魯魯和西西只好陪風孩子玩捉迷藏的游戲。他們越玩越起勁，把找樹葉的事給忘了。
天漸漸地暗了下來，魯魯和西西這才把事情想起來。西西對風孩子說：“去找樹葉吧！”風孩子說：“我困了，明天再說！”第二天，風孩子帶他們去找山谷媽媽。他們好不容易才找到了山谷媽媽。
山谷媽媽卻說“不知道！”這時，花仙子正從這里經過，魯魯趕緊跑上去問：“花仙子，你知不知道大樹上的樹葉到那里去了？”花仙子笑咪咪地說：“我不知道，你們可以去問樹葉姑娘�！憋L孩子帶著魯魯和西西來到了樹葉園。樹葉姑娘正在玩水，西西問：“樹葉姑娘，你知道大樹上的樹葉到那里去了？”樹葉姑娘搖搖頭說：“去問春姑娘吧�！贝汗媚飵еS多樹葉正好經過，魯魯趕緊跑上去問：“春姑娘，春姑娘，樹葉是你拿的`嗎？”春姑娘笑著說：“不是我拿的，是秋姑娘拿的，我正準備送回去呢！”突然，又一陣狂風吹來，魯魯和西西被吹回了大樹底下。等魯魯和西西再醒來時，已經是春天了，大樹上又長滿了樹葉。
初中生的作文 篇8
一、天使降臨
上帝有一天不小心，讓一個新生的天使落入了凡間……
落到了一個山青水秀、鳥語花香、春光明媚的優(yōu)美環(huán)境――黃岡，不愿離開黃岡的天使。
天使睜開眼，陌生的張望著這個世界，本來，他就不屬于這人世間。不一會兒，走來了一個女人，她笑著，那么甜美、那么安祥，沒有憂慮。噓――靜聽，天使聽見了，聽見了她那銀玲般的笑聲。
突然，她發(fā)現(xiàn)了腳邊的小孩――天使。裹著白云的天使！白白胖胖的臉蛋，泛著一絲紅暈的光，女人把天使抱起來，驚訝地叫道：“多可愛的孩子！”天使帶著天上的.記憶，想為自己爭辯，哪知一張嘴――“哇……”畢竟他是新生的天使。
“好啦，不哭了，寶寶乖……”女人抱著她懷中的嬰孩，輕聲哄著他，那聲音，比蜜還甜，比絲還柔。
二、幸福生活
從此，天使有了爸爸媽媽，一家人的溫暖快將他融化了，他很幸福。天使學會了走路、說話，他很快樂。只是，那雙潔白的雙翼不知遺忘在世界的哪個角落。
我們不須知道，也不用知道，因為天使他自己也不知道，我們又有什么理由去了解雙翼的去向呢？
天使像正常人一樣，慢慢長大，上學、讀書。
那是天使在上初中的時候，他和同學們友好相處了半年。這幾天，天使不禁興奮起來，因為，2月14日快到了，要知道，這是個特殊的日子，對他而言多么重要，這一天不僅是情人節(jié)，還是他媽媽抱回家的日子。近了，更近了，13日下午，班上同學紛紛從抽屜里拿出早已準備好的禮物，送到天使手里，有水晶娃娃、文具……天使接過這些禮物，他哭了，激動地哭了，不愿離開黃岡的天使。
三、拒絕上天
天上一天，地下一年。十多天后，粗心而又繁忙的上帝找到了這個少年，便派哪吒三太子下凡招他回天庭。
三太子腳踏風火輪，一會兒到了少年面前，告訴他：“你是天使，應該在天上生活，我是來接你回天上去的，天上的生活比人間好多了�！�
“是嗎？”天使靦腆一笑，搖搖頭，表示懷疑。
“我給你一雙羽翼，你隨我飛上天吧！”
“不，我早已忘記了飛翔，我在這兒很好，黃岡，人杰地靈；黃岡，風景如畫；黃岡，民風純樸。況且，爸爸媽媽愛我如命，爺爺奶奶視我為寶，老師循循善誘，同學友好和睦，我如何舍得離開這地方？”
“在天上，做什么都行，古來都說神仙好，兩袖清風踏云彩飄，你不羨慕嗎？”
“三太子，你沒聽說過，神仙凡人總一樣，擁有快樂和悲傷，如果還要走一回，這里才是真天堂。很遺憾，我不能跟你回去。”少年謝絕了三太子。
“你不后悔嗎？”三太子反問道。
“不！不會的�！鄙倌旰敛华q豫地說。
三太子拗不過他，只好一個人回去復命了。
從此，少年在這美麗富饒的黃岡做了快樂的天使！
······
【初中生的作文】相關文章：
初中生的作文12-29
【經典】初中生的作文07-28
初中生作文11-09
初中生的作文12-21
初中生作文11-05
初中生作文01-07
初中生作文08-16
初中生的作文11-02
（精選）初中生作文08-03
初中生作文（精選）07-24