初中生的作文300字

時(shí)間:2022-12-27 11:09:24 初中作文 我要投稿
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初中生的作文300字集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

初中生的作文300字集合九篇

初中生的作文300字 篇1

  8月5日 星期五 晴

  發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級時(shí),我的成績很好,但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班,功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕,卻已經(jīng)是校長了,他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。

  段老師(語文老師)從不給我們班太多的壓力,相反,則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字,也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過一個(gè)毛筆字,但段老師在每節(jié)寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時(shí),我學(xué)會(huì)了很多,我每天除了完成老師布置的作業(yè),晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來練鋼筆字、毛筆字,可成績依然沒有下降。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了做人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,沉重的`學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的,真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣?

初中生的作文300字 篇2

  近無論是網(wǎng)絡(luò)還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報(bào)道著前段時(shí)間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時(shí)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當(dāng)一部分司機(jī)安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說駕駛員的不負(fù)責(zé)任,還是行人的`對錯(cuò)。我們是不是更應(yīng)該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會(huì)上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓(xùn)。正所謂說“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應(yīng)該當(dāng)做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因?yàn)檫@不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價(jià)值觀、以及世界觀的缺失問題。因?yàn)樽鹬厮说纳鼨?quán),不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習(xí)慣:“我這么做對嗎?會(huì)不會(huì)對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點(diǎn),那么我們的社會(huì)就能真正實(shí)現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會(huì)是社會(huì)大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時(shí)也呼吁司機(jī)叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。

初中生的作文300字 篇3

  我的老師長著一雙機(jī)靈漂亮的大眼睛,每當(dāng)老師眼睛轉(zhuǎn)了一下,就馬上有了一個(gè)答案。

  這雙眼睛所表達(dá)的意思有很多:各方面都很好的同學(xué)為班級爭光,老師的眼睛是表揚(yáng)和高興的;成績不好的同學(xué)進(jìn)步了,老師的眼睛是鼓勵(lì)和贊許的;成績不好的同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講,老師的眼睛是責(zé)備和生氣的。老師的眼睛總會(huì)有自信、鼓勵(lì)、贊美的眼神。我和許許多多的'同學(xué)在老師的眼里獲得了自信、快樂,于是在學(xué)習(xí)上我們總是快樂向上,我從老師的眼神里看見一道希望之光,從而獲得了知識的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪,滋潤著我們求知的種子。記得有一次,我在課堂上有一個(gè)問題還沒有完全理解,便下課問了老師,老師細(xì)心、認(rèn)真的給我講解,告訴了我這個(gè)問題是怎么回事,然后又給我思維擴(kuò)創(chuàng)講了更深的題,最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時(shí)候,我看見老師的眼睛是鼓勵(lì)、贊許的。

  我愛老師的眼睛,因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)習(xí)許多的知識,也因?yàn)槔蠋熝劬δ芤恢卑橹页砷L。

初中生的作文300字 篇4

  人生百態(tài),我們一生都會(huì)經(jīng)歷很多很多,有時(shí)傷心,有時(shí)開心,有時(shí)沉默,有時(shí)覺醒……那時(shí)墻成為我們頭腦的唯一。

  每個(gè)人都會(huì)有幾堵墻,有愛人鑄成的墻,有父母鑄成的墻,有朋友鑄成的墻,有……,墻有很多,但我們都有一個(gè)共同的墻,一個(gè)神圣的墻,一個(gè)每個(gè)炎黃子孫心中最愛的墻,這堵墻替我們擋風(fēng)雨,替我們擋外敵,讓我們在這堵墻里面安全成長。

  組成這堵墻的炎黃子孫放棄自己的幸福,只為那祖國的安寧。

  還記得那場大地震嗎,逃出來的人望著面前的廢墟,痛哭不已,仰天大喊,發(fā)泄著對老天的怨氣,雨仿佛伴隨他們一起發(fā)泄,越下越大,但他們并沒有放棄希望,因?yàn)樗麄冇幸欢聣Γ嘈拍嵌聣t早會(huì)來的',被壓在廢墟的人們,臉上的驚恐不言而喻,但他們也沒有放棄希望,因?yàn)樗麄円蚕嘈拍嵌聣,相信,多么偉大,他讓那些被死神籠罩的炎黃子孫不放棄任何希望,是的,那堵墻不會(huì)忘記他們在天安門前對著祖國許下的承諾。

  在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),只要有那堵墻在,我們就會(huì)感到世界是有希望的,任何困難都可以闖過去,有那堵墻在,我們就無懼任何威脅,因?yàn)槲覀兿嘈拍嵌聣?/p>

初中生的作文300字 篇5

  春天里的愛

  我喜歡看星星般明亮的眼睛

  我喜歡傾聽湖水般清澈的心靈

  我喜歡你的圣潔純真

  那是鳥兒清脆的歌聲

  那是一首首美妙絕倫的樂曲

  每天都有不同的旋律在演奏

  我還是我

  執(zhí)著地彈奏著自己快樂的命運(yùn)交響曲

  在春天蒙蒙細(xì)雨中

  我們在花傘下

  靜聽春雨沙沙的聲音

  從蘇醒小草中

  從盛開的迎春花里

  一身彩衣的蝴蝶在翩翩起舞

  在草地上放飛一只只美麗的風(fēng)箏

  如同放飛我的希望

  春來冬去

  花開花落

  只有大地知道

  這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和打趣的`場面

  一條很合我意的泛著粉色光澤的連衣裙

  隱藏著一個(gè)小故事

  代表著熱烈又羞澀的情結(jié)

  充滿青春活力的

  穿著它旋轉(zhuǎn)的心情

  它套在少女年輕而充滿活力的身體上

  它粉色的光澤在陽光下褶褶生輝

  收腰的款式

  足以讓她顯出纖細(xì)的腰身

  亭亭玉立地站著

  那是一幅怎樣美妙動(dòng)人的畫面

  她的眼睛流露出幸福的神情

  甚至是少女時(shí)羞澀的表情

  她調(diào)整了自己的心緒笑盈盈地說

  在我們相愛的日子里

  有過陽光

  那是因?yàn)閻鄣臒崃?/p>

  有過雪花

  那是因?yàn)閻鄣募儩?/p>

  有過雨絲

  那是因?yàn)閻鄣木d長……

初中生的作文300字 篇6

  我的中學(xué)糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,內(nèi)里流淌著我的,泛動(dòng)著我的歡笑聲,我喜好它!

  在小學(xué)的時(shí)候,我們都還是兒童,到處需求教員、家長的庇護(hù),大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低;在中學(xué),我們告別了孩童期間,進(jìn)入了青少年期間,自理才氣才氣縱橫有所進(jìn)步,大師已經(jīng)能夠或許自主了。

  中學(xué)期間,人生的,糊口的!

  在中學(xué),我們的功課量增加了,但我一點(diǎn)也不感覺累,反倒感覺很新奇,很風(fēng)趣。

  中學(xué)糊口,是一首芳華的`贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,持續(xù)踏上征程。

  中學(xué)糊口,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間,我必須對本身賣力。

  在這里,我們又離開了同一起跑線,結(jié)識了很多教員和同窗,我為此感到非常幸運(yùn)。

  讓我們一起去妥協(xié),去擁抱中學(xué)糊口!

初中生的作文300字 篇7

  眨眼,我的生命第一學(xué)習(xí)階段不知不覺結(jié)束,并開始了我的生活在初中生活的第二階段。學(xué)校的第一天,緊張,快樂,興奮的心情促使我等太早來上學(xué),來到學(xué)校我想住三年東校。進(jìn)門的時(shí)候,他的臉微笑已經(jīng)滑向云層,只留下緊張,害怕。那個(gè)笑聲,那個(gè)聲音,發(fā)出所有校園的聲音是如此奇怪,但這個(gè)奇怪的環(huán)境,但充滿了誘惑,所以我渴望了解它。

  我來到了107課,我坐在教室里,四周都是如此奇怪,像兩個(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信,我和他們肯定會(huì)是好朋友。在小學(xué)里,經(jīng)常聽老師說的初中老師是最殘酷的,每逢學(xué)生鞭打。然而,經(jīng)過幾個(gè)星期的研究,我發(fā)現(xiàn)所有的`老師不是學(xué)生殺手,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)都平易近人。特別是語言老師講座非常生動(dòng),閱讀文字的時(shí)候也很感性。面對陌生的環(huán)境,心中有一些自然的恐懼,班上不敢舉手說話,語言教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們讓我們不熟悉這種奇怪 環(huán)境逐漸熟悉它。第三周下午,我的班級是由班級干部選拔的。在小學(xué),我一直擔(dān)任副隊(duì)長和娛樂委員會(huì)。我以為,初中也應(yīng)該能得到一個(gè)官僚的酒吧。不幸的是,結(jié)果是如此殘酷,無情的我的名字孫山。我很傷心,但我不會(huì)那么灰心。我相信在未來的日子里,我一定會(huì)列出金牌。

初中生的作文300字 篇8

  我爸爸的門面里有兩只可愛的小狗,這兩只小狗是出生不到一個(gè)月的。

  這兩只小狗,一只小狗渾身長著棕褐色的毛,我給這只小狗起了一個(gè)名字—叫做小黑;另一只小狗身上長著一塊黑,一塊白的毛,尾巴上有一個(gè)黑色的`圈,身體看起來胖胖的,像一個(gè)圓滾滾的大皮球。這只小狗因?yàn)楹苷{(diào)皮,所以我給它起名叫做—皮皮。這兩只小狗的毛都是軟綿綿的,它們仿佛穿著一件柔軟而又舒服的毛衣。它們的一對眼睛在不停地直轉(zhuǎn),宛如兩顆黑寶石一樣,頭上長著一對小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤;尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右晃動(dòng)。

  每當(dāng)我去到那里的時(shí)候,皮皮和小黑便跑到我的腳邊竄來竄去,還一直“汪汪汪”不停,它們仿佛在說:“小主人,我餓了,我餓了。”等我喂完它們東西時(shí),它們還是在我身邊跑來跑去,竄來竄去的,還是一直“汪汪汪”不停,它們好像說:“小主人,陪我玩,陪我玩。"可愛極了!

  這兩只小狗都有它們獨(dú)特的“體操”,皮皮和小黑先是往前趴下,然后屁股翹起來,尾巴搖來搖去,接著就滾來滾去,有時(shí)候它們也會(huì)抱在一起滾來滾去。好笑極了!真像兩個(gè)調(diào)皮的小孩。

  這就是兩只調(diào)皮而又可愛的小狗!

初中生的作文300字 篇9

  多年過后,這或許會(huì)成為我最美好的懷戀。

  在同學(xué)們的歡笑聲中、合影聲中,我靜靜地走了。為了不讓這淚從眼中流下,為了在同學(xué)心中留下我永遠(yuǎn)的笑,我選擇了離開。走過這四年間回家的路,一切都是那么的灰暗,我傷心、我痛恨,僅僅因?yàn)橐粓隹荚嚲鸵c同學(xué)分開,僅僅因?yàn)檫@世俗的.隔膜,我們將不再往來,僅僅因?yàn)檫@男女分別,我們不再交談。心中充滿這無奈,同學(xué)間的距離逐漸拉開,直到哪一天,見面也不再。

  泛黃的日記記載著我的曾經(jīng)的歡樂,那之后我變了,變得更加的冷淡。逢年過節(jié),QQ消息聲接連不斷,可惜沒有我所想要的,曾經(jīng)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)來“××快樂”,這仿佛是在應(yīng)付一般,應(yīng)付曾經(jīng)的自己、曾經(jīng)的那真實(shí)的記憶。出于無奈傷心的我便如法炮制,回復(fù)他們。我知道,在那一刻起,我們之間已經(jīng)隔開距離了。

  高中的我不再主動(dòng)交友,只怕再次迎來難舍的分別,無奈的客套。這也致使我到高一分班前還未認(rèn)全同學(xué)。

  一場考試,我們暴露了友情的漏洞,我們也都不約而同的客套起來,究竟為什么會(huì)這樣呢?

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