有關我的初中生活作文七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的初中生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文 篇1
小學時代常常期盼著自己快快長大，因為這樣，就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。
上了初中才發(fā)覺，這種想法是錯的。
轉入新學校已有一段時日了，因為學校采用的是封閉式管理。所以，作為住校生中的一員，我嘗到了“想家”的滋味�？v然我有了許多朋友，縱然學校生活有多美好，他們也擋不住我對家的思念。
有人說，中學生活是充實的。其實也不過如此。每天的“三點一線”生活使我們的身心已經“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生，因為我們是初二的學生，因為我們離“中考”還有半年的時間，當我寫下這篇文章時，三年級的`學個學姐們不過只有短短的80幾天。看這一年級的學弟學妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦？要知道，我是最想長大的一個！
也有人說，中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣，也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。
初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié)，我校也組織全體老師開展了各項比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結束以后，用熱水泡個腳，取出一天的疲憊，愜意極了。然后和室友們打鬧一番，吃個小零食，唱幾首小曲兒，和寢室管理員打“游擊”，也是別有一番滋味兒在心頭兒。
仔細想想，初中近三年，除了收獲知識，結交朋友以外，還獲得了許多難以言盡得快樂。
真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二”，嘻嘻……
我的初中生活作文 篇2
說起低碳，也許人們并不陌生。因為在電視、報紙上常�？梢姟暗吞肌钡纳碛啊５暗吞肌钡降资鞘裁茨�？有人說是環(huán)保，有人說是節(jié)約，而我對它的理解是“節(jié)能減排，減少二氧化碳的排放”�，F在我們的生活雖然很繁榮昌盛，人們生活的非常舒坦。但，我們是不是失去了自己的本性，就是——環(huán)保。我們共同的媽媽，也就是地球，她把一切都毫無保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的土地：亂砍亂伐、濫放污水、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎！不是的，還有人們的貪婪。現在都倡導“綠色低碳生活”，而我家則就是這樣的“模范家庭”，就讓我來給你介紹介紹吧。
廢品回收（實用率：★★★★）
一個“農夫山泉”的小瓶裝，也許你喝完后就會隨手扔掉，而我卻會把它變廢為寶：先在它二分之一的地方剪開，取它的下半部分，再用自己喜歡顏色的紙包裝起來，用彩紙和裝飾品裝點起來。最后把瓶子的里面也用紙包起來。這樣一個漂亮的花瓶就做好啦！做到這里，你一定會問那上半部分用來做什么呢？哈哈，這個你大可不用擔心，因為它也可以做成量米勺、量水勺。是不是很實用呢，呵呵。
節(jié)水妙招（實用率：★★★★★）
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。事實上，水資源日益緊缺，而我市的城市供水工作更是在嚴重缺水的邊緣艱難度日，自來水來之不易。人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！在此，我來介紹一些日常生活中的節(jié)水常識：盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。而在澆花的時候，還可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜歡在洗手、洗臉、刷牙時，讓水嘩嘩地流著，殊不知這些習慣會浪費大量的水。據分析，一個家庭只要注意改掉不良習慣，養(yǎng)成良好的節(jié)水意識就能節(jié)水70％左右。
自制衣柜（動手力：★★★★★）
自制衣柜？！可以做到嗎？別著急，我的爺爺是一位“巧手爺爺”，他的雙手就像是雙魔術手，什么樣的東西都不在他話下，迄今為止，我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來的.。行，繞了那么多彎，現在就開始進入正題——衣柜。至于當初為什么要做一個衣柜，還得從那個“革命”衣柜說起，這個衣柜頂棚都積滿了灰塵，每到你放條衣服進去的時候，它就會“格嘰格嘰”的唱起歌來。惹你討厭。這個自制衣柜則不同，因為它是全手工制作，櫥、抽屜、鞋架樣樣俱全，毫不遜色于普通市場上能買到的衣柜，雖然做工粗糙，但是非常實用哦！現在你靠近這個衣柜靜下心來，還能聞到木頭的陣陣清香呢！
低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起，也許只要你的一個小動作就能保護地球�，F在就行動起來，保護我們的地球媽媽，保護我們日以生存的綠色家園！
我的初中生活作文 篇3
初三，是一個沖刺點。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學，它是想讓我“折壽”嗎？當我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時，別的同學早已“準備沖刺”了！在學習上，不是你進步就是別人進步。任何人都不會因為你而進步或退步，就像地球不會因為沒有你而停止運轉。在初三，我們每個人都要爭做學習的主人，而不是奴隸。學習是自己的.責任與義務，同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以，我們沒有理由不學習。文化知識是中考重點，但我們也不能忽視體育呀。試問：沒有好的身體做保障又何來“學習好”呢？
現在，每個人都在爭分奪秒。只要復習多一點手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問自己：“你還有理由不好好學習嗎？”
初一的生活是天真快樂的，因為我們只懂享樂；初二的生活是美好的，因為我們只懂欣賞沿途的風景；初三的生活是苦澀的，因為我們只懂學習。
也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”！但是，時間給我留下的回憶卻是無窮無盡，難以忘懷的！
我的初中生活作文 篇4
無限向往的未來的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無限向往未來的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠方我們在成長，也對未來有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。
那一年，懷著好奇
剛到初中，并沒覺得有多么困難，就如小樹一般，無時無刻不歡樂。第一年，同時也是第一次，我認識到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去，以往的神秘感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵著我，讓我對自己更加嚴格。
那一年，懷著目標
上了初二，對初中有了更多認識，同時，也對未來有了一定目標，導師曾說過：“現在確定一個目標，還不晚，現在還有時間，可以為了這個目標去拼搏�！痹趯熂巴瑢W的影響下，我變得更加刻苦，也對自己的`目標有了看法，我?guī)е@個看法，目標，開始了奮力的追趕，也讓自己曾一度陷入了一個低谷，那時，我曾迷茫，不知所措，在父母及導師的開導下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人說，初中的三年很無趣，每天只能在學習中度過，我卻不這么想，有一句話說得好，“在歡樂中學習，在學習中歡樂�！彪m然這最后一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會到快樂，與同學一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂的事。在最后的一年，感悟良多，不僅學習是重要的，更重要的則是友情。
三年很短，仿佛一眨眼就過去了，但也是這三年讓我收獲了友情、知識、以及父母、導師的關心，也讓我對未來有了更多的向往。向往未來的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時，向往著未來的我們，就如駿馬，奔向遠方，不再回頭。
我的初中生活作文 篇5
我現在已經上初中了，成了一名中學生了，任重道遠，心里既高興又興奮。
現在我還只是一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生了。在每個人的眼里，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。對于13歲的我們來說，初中是一個新的起點。
初中，我們將會更加的成熟和穩(wěn)定，而我們的'終點也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。
中考，那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。對于我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會發(fā)現，原來它離我們又是那么近，時間也不過彈指間而已。
對我們來說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢�！笔前�，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初
升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。
我堅信，只要我們努力去做，去奮斗，目標是一定能夠達到的!
我的初中生活作文 篇6
“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。”老師在學生求學生涯中扮演重要的角色，不僅傳授知識，更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯�？偨y(tǒng)曾說過一段話，“教一個人認知，而不教他道德，就等于培養(yǎng)威脅者到社會中”。學校是建立社會共同價值的最佳場所，也是培養(yǎng)競爭力的競技場。
我的學校正推行著小紳士小淑女的選拔活動，校長希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實踐，好習慣從生活中養(yǎng)成，更希望我們在學校中要以誠對待師長和同學們，要樂于服務學習、守法自治、生活教育，這些都是可以從日常生活中做起的。學校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實踐規(guī)條，讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習慣。
學校也意識到學生體能的不足，更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的.規(guī)律運動、壓力調適、肯定自我到極致，學生們也快樂的在學校團體生活，知道要理解包容、沖突解決、正向思考，并能和同學們互相溝通分享。
學校老師推行閱讀，這時的校園，充滿著書香味，在雙休時，校內師長會將家長們邀請到學校來親子共讀，鼓勵大家多閱讀，增廣自己的視野，不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨，組成了志愿者團，他們有一顆熱誠的心，學校的大小，總會出現他們熱心的身影，媽媽是團長，常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書，帶給大家一個舒適的環(huán)境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠.關懷.審美.健康的，相信只要有恒心，成功就離我不遠了！
我的初中生活作文 篇7
到目前為止，在我的學生時代中，學習達到最高峰的時期，就非初中莫屬了！身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”，像在戰(zhàn)場上與分數廝殺個你死我活的武士，全身“精疲力竭”都“掛彩”啦！
記得剛上初中時，迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書，好不容易適應的初中新鮮人，正磨刀霍霍的準備向前迎擊，加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降，硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經過兩年刻苦的煎熬，卻又撞上令人神經緊繃的升學考試。在沙場上的奮斗沒有結束的一天，你必須斬關過將的向前沖鋒陷陣，沒有人能夠像你保證這一戰(zhàn)打贏了，下一戰(zhàn)就不會成為敗家，努力是一切最好的證明，而能夠在被打倒后又重新站起來的人，往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強，毅力驚人的人又有多少呢？大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧！
一清早來到教室，黑板是一抹深深的綠，干凈的'如此透徹，但接連幾堂課下來，班長在黑板上刻下一條條的功課。隨著時間的遞嬗，黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山，我們不免懷疑，老師們到底是不是老早就串通好了，不然哪來這么多考試呀？上課忙著做筆記；下課忙著趕功課；回家忙著勤背書；晚上忙著開夜車！厚重的書本成了壓力的源頭，背上的書包似乎有十擔的石頭這么重，但更沉重的是無以復加的心情。
我知道老師們都是用心良苦，身為學生的我非常清楚，倘若沒有考試及成績的壓力，難道我還會自動自發(fā)的讀書嗎？雖然學生總是一片無盡的哀嚎，但為了我們的未來，不論我們叫得有多么凄厲，老師依然會狠下心的發(fā)出“圣旨”，這一切的一切我都明了，但光想到還有無數的考試正在等著我，我還是想說──“老師！饒了我們吧！”
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