【推薦】初中的作文集合9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
我的姥姥實驗小學三年級五班陳昱豪我的姥姥，她很慈祥。姥姥長著圓圓的臉，梳著漂亮的`卷頭發(fā)，還長著一雙大大的眼睛，戴著一副金絲眼鏡，可漂亮了。姥姥可疼我了，每次氣候有什么變化她都要打電話給媽媽督促給我增添衣服。
每年不到冬天，姥姥就早早把棉衣棉褲都準備好了，生怕把我凍壞了。每天中午姥姥就更別提有多緊張了，為了讓我一放學就能吃上飯，姥姥一邊照顧生病的姥爺以便為我們買菜、做飯，常常累得飯熟了，自己倒不想吃了。
有一年冬天，姥姥生病了，頭暈得厲害。但聽說氣溫要下降十幾度，姥姥再也躺不住了，連夜為我縫制了厚厚的棉衣棉褲。我身上暖暖的心里感動極了。有時候姥姥還給我講故事陪我玩撲克。這就是最疼愛我的姥姥，也是我最親最喜歡的姥姥。
初中的作文 篇2
大家都知道環(huán)境保護的重要性，但如果不能在生活中落實，也就沒有多大的效果了。再者說，地球并不大，資源更是有限，因此我們更要珍惜與愛護才對。
現(xiàn)在人生活的品質(zhì)大大提高，然而人們長一心只為了前途和金錢，卻忽略了應有的環(huán)保概念，造成了很多的污染，像是水污染、空氣污染、土壤污染、及噪音污染等，這些都成為破壞環(huán)境的殺手。而這些污染彼此間又環(huán)環(huán)相扣，造成無窮無盡地球浩劫。
舉個作簡單的例子：現(xiàn)在的工廠，竟然排放廢氣廢水，不但污染了環(huán)境，也影響了自然生態(tài)。廢水造成了水污染，使河川的魚群無法生存，又何其不幸，又被人吃了，最后受害者又回到了人類，至于廢氣方面，則是直接影響到空氣品質(zhì)，使人類健康受到了威脅，自然生態(tài)受到了破壞。由此可見，環(huán)境保護的重要。
要做好環(huán)保的工作，說難其實也不難，首先必須由自身做起。例如：自家做好垃圾分類。洗米水來洗碗。少用保利龍和塑膠袋，多種些花草數(shù)木美化環(huán)境，從一人推廣到十人，擴大到百人、千人、億人等……，而每一個人對待自然都抱持物盡其用，該省則省的作為，就能給我們大自然有喘息的時間。
最近，我又回想起小時候看的一部電影，片名叫泰山，我相信大多是的人都有看過，劇情里的背景是不是都是滿山片野的大樹和甜美又多支的水果，河里有活跳跳的蝦子和小魚、隨手一拔就是光鮮亮麗的花朵，大家是不是很向往這種叢林生活呢？但是回到現(xiàn)實，有這種地方嗎？我們地球的自然生態(tài)是不是慢慢的'一個個消失，新聞上一次又一次出現(xiàn)發(fā)生了土石流，這是誰害的？我們?nèi)祟悶榱藵M足自己，看樹木做房子，排廢氣做玩具，都只是為了一己之私，所以從這一刻開始大家努力朝著以環(huán)保為重的方向前進，只要大家心連心，手牽手，為我們的后代子孫，保留一個美好的星球，創(chuàng)造一個綠色環(huán)保的美麗好地球。
初中的作文 篇3
說到春天，相信大家的大腦里首先冒出來的詞肯定是柳樹、 迎春花 、春風 、春雨吧！是呀，正是有了它們的點綴，春天才會如此多情。當然，陽光也是必不可少的焦點。難得這幾天陽光如此燦爛，用我們卞老師的話來講，就是“燦爛得不像話了！”這么好的天氣要是能拍照留影多好��！還是卞老師心思細膩，很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮，老師決定，將今天下午的`語文課改為為我們拍照片。同學們高興得手舞足蹈，一個勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學連午飯都沒吃好就早早趕到學校，期待著上課鈴聲了。
“叮零零”正在同學們抱怨上課鈴聲“遲到”時，鈴聲終于響了。這時，卞老師拿著一個數(shù)碼相機走進教室，雙手撐著講臺大聲宣布：“第一組先跟我下去，其他人聽通知！”老師走后，留下的同學哪還有心思寫作業(yè)呀，紛紛擠到窗口，伸長脖子偷看，還不時評頭論足“嗨！看！他們一人能拍三張呢！”“瞧！張明的姿勢真好玩，太不自然了！”------不一會兒,第一組的人喜滋滋地回到了座位上.
輪到我們了,此刻,我真是又興奮又緊張。來到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開得那么旺盛，這金黃的小花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘人的芳香之中，禁不住微微閉上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老師乘機捕捉到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來。陳晨等都拍過了，終于輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是美麗的迎春花和婀娜多姿的柳樹，樹枝上綴滿了嫩綠的小芽，在陽光的愛撫下，小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠，顯得格外耀眼。一陣微風拂來，一縷“碧發(fā)”飄過我額前，“啪”記錄下這美麗的瞬間。
三節(jié)課下，老師把整理好的照片放給我們看，大家看著自己的照片都禁不住笑了：那恬靜的微笑，撒嬌的噘嘴，悠閑的小坐------都深深地留在了我們記憶的深處。
我愛夏天的熱情奔放，愛秋天的碩果累累，愛冬天的晶瑩剔透，但我卻更鐘情于春天，鐘情于春光，鐘情于春天給予人的美好回憶……
初中的作文 篇4
也許是我獨鐘于倚窗凝望，因此，窗外的天地萬物總是在我的眼里有了靈性。在這樣熾熱的黃昏，一個人的宿舍里，用玻璃杯輕輕在里面灑上幾片小花蕊般的茶葉，注入些許霧氣騰騰的沸水，在朦朧輕紗間滌蕩著飄游著。趴在窗臺上，耳邊似乎縈繞著聽得見花開的心事與囈語。突然，從天空一片烏云飄過，落下了絲絲雨滴。讓我不小心地，偷去了這場雨的美麗際遇。
通往池塘走廊的護欄砌著淺色磚片，配著雨簾做背景。一幅美倫美奐的畫面，把我的視線栓在了窗外。雨滴圓潤剔亮，順應著風向，微傾。向著同一個角度，玻璃珠般的跳躍著爭先恐后的墜落，在與護欄撞擊后，向上彈出朵朵水花�；▋旱娜镄囊杂甑蔚穆涞攸c為中心，破碎后四散開來。從側(cè)面看去，宛若一朵清亮的荷花，給這悶熱的黃昏還來了沁心的涼意；如果是俯視，或許你還能發(fā)現(xiàn)一這雨滴如一把倒放的傘。
從小到大，似一朵朵花兒開滿大地；從上到下，是一把把倒放的傘美麗著風景。
此時，一個美麗的傳說涌現(xiàn)在眼前，關于傘的原型來歷，是人們從花開后的'倒扣形狀受到了的啟發(fā)。人們用竹子做支獸皮當面，上尖下寬呈一朵花的向下垂形狀。“帶有五色云聲，金枝玉葉，有奇葩之象，時稱華蓋�！�
窗外的雨滴，那朵朵水花迅速地結(jié)成、消亡。我看著它們不停的在眼前跳躍著，一絲甜潤的思緒流進心里，這是一個多么美麗的際遇！那朵花，是在陽光下還是在雨中？立在大自然的神殿前，顯露出矜持的樣子，謙和溫順地低垂下頭。那個受了啟發(fā)的人，是在散步亦或是靜坐？在叢林中，一個不經(jīng)意地一瞥，讓一朵花進入視野，伴著一個念想滲入意識。
讓一種想法，在自然原始的狀態(tài)里，遇見一個能與之結(jié)合的適宜需求，在實踐中得到物質(zhì)產(chǎn)物。透盡浮華變遷，時間、環(huán)境、人物、思維與眼光都在不斷改變。于是一遍遍地改進。獸皮傘、羅絹涼傘、紙傘、油面紙傘等等……我想象著一個姑娘，她在幽長濕潤的小巷中走過，撐著一把宋時綠油紙傘，看著她款款地從眼前走過，從一個際遇走進另一個際遇。在我的思維中找到可以想象的空間，然后深入再深入。
在夏日黃昏的一場雨中，宿舍里安安靜靜，我一個不經(jīng)意，被雨水牽出了那個深藏不安份的思緒，走進一個遐想的美麗畫卷中，讓雨與我的念想產(chǎn)生交錯縈繞的美麗際遇。
美麗的畫面，你我都隨時隨地可以遇見。但是，走進并開始一個愉快的思緒遐想的飛翔，是我獨自一個人在某一刻的擁有。那種感受，或許以后也不會再找到，因為時間和心境都在不斷的改變。
某一刻的際遇，只要是美麗的，能記得一個可以對號入座的畫面，就能再次重溫一種快樂輕松的心情，即使在日后想來是找不到緣由，但你已經(jīng)真真實實的擁有過了。如果我們善于去捕捉感受大自然賦予的每一個美麗際遇，用美麗的心境微笑地面對每一天，那么，人生旅程中的每一個晝夜，就會無處不在的充滿著美麗際遇。
初中的作文 篇5
小草探出了腦袋，花兒張開了笑臉，在這個萬物復蘇、絢麗多彩的春天里，同學們一定對春游充滿了期待。我建議同學們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個農(nóng)家富饒的地方，景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個個大棚底下，草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的，托著朵朵白里透紅的小花，像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個草莓已經(jīng)成熟，躲在綠葉間，如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里，種著一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育與農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng)，顯得更加生機勃勃。同學們可以每人租一把小鏟子，走到野菜間彎彎曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生機與農(nóng)村田野的風光。
八卦洲的.著名景點是沙漠風情園。這里跟海灘差不多，雖然沒有拾貝殼的樂趣，但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘，每一個沙子都閃爍著金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙灘上有蹺蹺板，獨木橋與許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以雙手抱頭，從沙丘上滾下來，十分有趣。
八卦洲的旁邊就是長江了。一眼望去，長江像是一條看不到頭的長綢帶。江面上行駛著大大小小，各式各樣的輪船。春風一吹，掀起滾滾波濤。江邊的小草，在春姑娘的撫摸下，長江水的滋潤下，披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐，還可以欣賞到長江美麗的風景，多好呀！
這就是八卦洲，一個農(nóng)家富饒，風景美麗，充滿樂趣的地方。如果你動心了，就快采納我的建議，到八卦洲來春游吧！
初中的作文 篇6
喂，你知道今天什么日子嗎？”屁股還沒坐穩(wěn)，好友神秘地湊過來。還沒等我“掐指一算”。涵便興奮不已，略帶詐笑地說：“愚人節(jié)！”“愚人節(jié)，不是吧？”我慌忙站起來，還好，凳子上沒有被涂上膠水。涵被我的舉動弄得摸不著頭腦，我捋了捋頭發(fā)，傻笑：“去年的經(jīng)驗�！焙硇陕暎骸澳阋⌒脑俪蔀橛奕伺�！”她一字一斷地說�！昂冒�！人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了兩聲，又用手捏了捏拳頭，對著涵挑了挑著眉梢。
“珊，過來�！弊俗思辈豢赡偷叵蛭艺惺帧Ｎ易哌^去坐到她旁邊�！拔医o你講個故事吧！”望著姿姿滿臉的誠懇，我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的：有一群烏龜經(jīng)常聚在一個池塘里吃食，有一次，一張網(wǎng)撲面而來，其他烏龜紛紛游走了，只有一只平時還挺機靈的烏龜呆呆地不動，被撈上來，做成了王八湯，問！那只烏龜為什么不動呢？“它視力不正常�！蔽掖��！安粚�，兩眼都是1。5的�！闭f完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不會腦筋急轉(zhuǎn)彎！”只見她笑得前俯后仰：“它……在聽……聽我講故事�！焙冒�！你竟然指我是烏龜，于是我準備對她進行“暴打”，誰知道她看出我的意圖后竟笑得如迎風的.垂柳一般！我的天��！還是躲開吧！
這一天的“小插曲”頗多：我把涵的奶油夾心餅干換成了鹽夾心，誰知她乘我不注意給我的屁股上貼了個長尾巴，然后我和涵一起用強力膠粘住了姿姿的凳子……
晚上10點，我正準備睡覺，電話響了：“請問樂樂先生在家嗎？”我樂了：“樂樂是我們家的狗��！”“對，麻煩您讓樂樂先生接電話�！薄班�，這是那個調(diào)皮鬼，跟我搗蛋？”我說：“樂樂先生已經(jīng)就寢了，有什么事我可以替你轉(zhuǎn)達。”“好吧！樂樂先生訂購的骨頭兩天后空運到，請樂樂先生親自簽收，對了，你是他們家保姆吧！”這最后一句可把我氣壞了，嚷道：“你是誰？”“咚！”電話掛了。
晚上11點，電話聲響起：“請接雞太太，我訂購的2斤雞蛋怎么還沒送到�！薄澳愕降资钦l？”我近乎歇斯底里。
“好吧！我告訴你，我是‘何潔’�！蔽視�！這又是誰搗的鬼。
好吧！我就老老實實的當個“愚人”吧。想到這些，我傻傻地笑了，誰說這不是難得的快樂呢？應該感謝我的這些朋友們，有朋友就有快樂，有朋友，生命才有這么多閃光點，朋友們，我愿與你們相伴到永遠！作文
初中的作文 篇7
我根本不喜歡我的綽號，我不但不喜歡，而且十分討厭。
有一次，上科學課的時候，由于老師發(fā)音不準，便把我名字的“蔣”字念成了“甲”，把我的“凝”字念成了“魚”把我的“濤”念成了“湯”，連起來就念成了“甲魚湯”。同學們聽了捧腹大笑。我在心里默默地抱怨老師：老師，你怎么可以這樣叫我的名字呢……從此以后，我那該死的綽號就誕生了。
一下課，同學們立刻叫起了我的綽號：甲魚湯，甲魚湯，甲魚湯……還說我是稀有動物，應該生活在大海里，怎么跑這來了？……我頓時十分生氣，大發(fā)雷霆……
發(fā)作業(yè)的時候，我在下面靜靜地做著，等待我的本子。忽然，我聽見一本本子掉落的聲音。后來傳入我耳朵的'是一句話：“甲魚湯，對不起呀！我的手打滑了！”我在心里想：“把別人的本子弄到地上了，還那么沒禮貌，偏偏要叫的綽號！還為自己找理由！真是欺人太甚！”那個同學捂住嘴巴暗暗發(fā)笑，好像存心要和我作對。
一次大掃除，我擦窗戶的，一位同學就嬉皮笑臉地說：“甲魚應該在水里的，真是奇跡！竟然來擦窗戶了，真是莫名其妙！”我沒理他。我才懶得跟他搭話呢，繼續(xù)擦窗戶。又是一位同學過來了，說：“甲魚擦得窗戶好干凈好明亮！有空來教教我咋擦！行嗎？”我知道，他的意思是擦得不干凈，不明亮。我火冒三丈，再也忍耐不了了，說：“你能擦這么干凈？”說完，那人一溜煙地跑了。
綽號，我恨死你了，一些好事都被你搞砸了。
初中的作文 篇8
人的一生中會有許多給你留下深刻的印象的人，值得你敬佩、值得你學習。我的外公就是我最敬佩的人。
外公是一位年過六旬的白發(fā)老人，他一直和我們住在一起。他高高的顴骨上架者一副老花眼睛，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。外公從十幾歲起，就從事修鞋工作，由于長年累月的干活，他的左手大拇指已經(jīng)彎曲變形了。
外公修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找外公修鞋的人絡繹不絕。一天，夜幕已經(jīng)降臨，有一位顧客氣喘吁吁地跑到我家，對外公說：“你這里有我的一雙鞋,我的父親病重,明天早上我要趕六點半的火車到青島去看他老人家，您能不能把它修好，我明天早晨五點來拿？”外公毫不猶豫地答應了，那個顧客走了之后，外公拿出那雙鞋，仔細地看了看，就開始修起來，他先把鞋幫浸濕，又把鞋幫端端正正地打到鞋楦上，把繩子打上蠟，最后一針一針地縫起來。屋里寂靜無聲，只有墻上的鐘擺滴滴答答地伴著外公拉繩子的聲音。
清早，我一覺醒來，看見外公床上的被子已經(jīng)疊好鋪平了。爐子旁邊放著那雙修好的鞋。不一會，有人敲門了，我打開門一看，門前站著的就是那個顧客�？吹剿M來，外公沒燈他說話，就對他說：“您的鞋修好啦!”那顧客問：“多少錢？”“六角五分�！蹦侨诉f給外公兩元錢，說：“剩下的錢您別找了！”外公說：“不用客氣，修鞋是我的工作，我應該這樣做的.�。 闭f著外公把一元三角五分給了那個人。
望著外公慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，我肅然起敬。我想：我的外公是平凡的，也是偉大的。我要好好向外公學習。
初中的作文 篇9
一天早上我放學回家，剛走進院子就聽見樓上的吵鬧聲，好像是從我家樓上傳出來的。我疑惑了，我家三代人從沒有吵過架，今天怎么會......
盡管我是這么想，但是我還是不放心啊，我飛快的跑上樓，原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的'事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說："我家有三個孩子，負擔重，沒有錢給老頭子治病，你付錢！"
"什么你沒錢，你小干部沒錢，我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。
表姑還毫不示弱地說："我是嫁出去的姑娘潑出去的水，這可不關我的事。
表叔見表姑把話說絕了，氣憤地說："你不管我也不管，就讓那老頭子等死吧！
她們越吵越聲音大，越吵越不像話。爺爺?shù)哪樧兊描F青，嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了，大聲說："我看你們不是沒有錢，而是不愿意拿錢給舅舅治病，前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機嗎？表姐不是為了自己的女兒買了個金戒指嗎？這是哪來的錢��！"爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服，都說那是向別人借的錢，爸爸說："買東西能向別人借錢，給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎？
爺爺怒氣地說："你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)脑捳f得他們啞口無聲。為了緩和氣憤，爸爸說："好了，好了。別的事不談了，還是給舅舅看病重要，你們沒錢給舅舅住院開刀，先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句，從抽屜里拿出了準備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
一場爭論平息了，我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。
【初中的作文】相關文章：
初中的我初中作文11-04
初中的生活初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中作文07-23
初中的作文11-14
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中作文(經(jīng)典)12-22
初中的作文11-05
初中作文11-15