我的初中生活作文

時間:2022-12-30 04:09:42 初中作文 我要投稿

【實用】我的初中生活作文匯編五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的初中生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】我的初中生活作文匯編五篇

我的初中生活作文 篇1

  初中生活是緊張的,而小學生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時間要學會很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。

  但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會想小學老師一樣去催促你好好學習,頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學習成績下降了許多,慢慢的還有許多的同學有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會在學校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的.人,多么虛偽。但是有些是你從小學就很好的朋友就不會對你這樣,因為他了解你,懂你。

  初中的生活不是那么的唯美,但會讓我早一點變得成熟。

  

我的初中生活作文 篇2

  聽教師說有一些小學生已經(jīng)來七中報到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結束;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔穑嗟氖翘稹

  每上體育課同學們都會鄒眉頭。因為會練習跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風很容易岔氣。我的好朋友說:“一會兒一齊跑吧!”

  隨著哨聲的消失。同學們都像離弦的箭似的沖了出去,應當是很團結,在跑第一的同學的`帶領下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時隊形全都亂了。同學們跑起來都很費勁了,我慢慢地也跑不動了,偏偏在這時還岔氣了。前面的人越來越遠。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時好朋友過來了說:“一齊跑吧!”我有氣無力地說:“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f:“怎樣能夠放棄。咳绻亲罱K我陪你,并且你都沒嘗試怎樣就明白是最終啊?”聽完之后我又充滿了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵我。由于她的鼓勵我們跑到了終點。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。

  下課后找到她說:“多謝!還有對不起!要不是因為我的拖累你就能夠跑第一了!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑?這么客氣干嘛。肯麓我苍S就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點了點頭。我們的友情又加深了。

  我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過的,但更多的是甜。雖然這件事已過去很久,但卻令我難以忘懷,因為這件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。

我的初中生活作文 篇3

  結束了人生中第一個階段的學習,迎接我的便是那初中生活,這更高一級的學府生涯!}記

  成為一名真正合格的初中生又談何容易?初中的生活,有快樂 有苦惱 有困惑 有酸辛,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人回味。

  一腳絆倒了我的自尊

  回想起來,那便是剛開學,才剛踏進這個校門,才進入這個集體的我們對彼此都沒有太多的了解。初來乍到,對同學的認識僅局限于叫出彼此的名字罷了。有一回上體育課,不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑話或是不注意,竟將我絆倒在地,那好幾十斤的身子不堪一擊,我重重地倒在紅色的塑膠跑道,渾身上下大小好幾處的擦傷,心中有多少的抱怨,受上也就算了,皮肉之痛誰沒嘗過。不知是哪個人帶頭,竟有一群人起哄,心中真不是滋味,酸酸的,只能說 好無助。

  嘗到甜頭

  快樂,會回來的。也許,它已經(jīng)回來了,我會笑得很大聲,我會笑的很燦爛,因為我很快樂,沒有誰會一直快樂,也沒有誰會一直不快樂。我還只是一個孩子,很容易滿足,很容易就快樂。在小學,我的成績真的.不是那么拔尖:在中學,語文的第一次考試上,發(fā)揮正常,竟然以107分的成績考得班級第一,嘴角也不由得掛起了一絲微笑 小得意。或許是思維上的轉(zhuǎn)變,或許是內(nèi)心的“小宇宙”爆發(fā),呼的一下,由懵懂的小孩變成花季少女。成績比原來更近了一步,真是嘗到甜頭了,有著小鳥飛向高空的感覺,樂此不疲的享受“成功”帶來的喜悅。

  無奈的外號

  個人簡歷:阿凡達,來自多美星,簡稱 阿達。

  呵,名可真有趣。說話,這個外號來自于同學吧!我頭發(fā)相對來說比較少,剪短后看起來比原來更少了。有時腦袋一歪,“不聽話”的耳朵就趁此機會探出來透透氣,我想,它一定是憋壞了吧?!

  可不,有一回,耳朵一如既往出來“透氣”,可卻被一個“可惡”的男生看見了,他起哄說“哈哈!阿凡達,阿達!”這脫口而出的話語逗得周圍的同學爆笑如雷。我卻害羞的漲紅了臉,恨不得地上裂開一條縫,好讓我鉆進去躲躲這突如其來的讓我措手不及的笑聲。好無奈,也不知如何是好。從此“阿達”的美稱就跟隨著我,一直一直被沿用下去。

  你們說,當外星人好玩么?

  對于初中生活,每個人都不極度深刻的異同的見解與感受,有多少的酸甜苦辣,但如論如何,都要努力擠出臉上的那一抹微笑,不論虛實,不論是否付出真心,勇敢面對后面的每一場風風雨雨,每一個坑坑洼洼,傻傻堅信 陽光總在風雨后。

我的初中生活作文 篇4

  愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧兩個月的假期生活,發(fā)生了許多令我開心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。

  8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點,四輛大巴車準時出發(fā)了。我們乘坐的是3號車,當時天下著蒙蒙細雨,可這絲毫沒有影響我們的興致,大巴車載著我們,一路有說有笑,向目的地駛去。

  下午三點左右,我們準時來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場。我隔窗望去, 映入眼簾的是大片的'綠草坪,高低起伏、溝壑連綿, 那翠綠的顏色令人陶醉。

  大巴車在高爾夫會所門前停下了,我們打著傘走進會所,來到雁鳴湖旁的練球場。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯,沿著湖邊一字排開,右手邊放了一籃子白色的高爾夫球,只要把球擊進湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學李嘉政,還有一個我們一個學校的同學。我們幾個小孩子自成一組排隊按序進行。

  李嘉政先打,只見他雙手握住球桿,對準地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進了湖中。我在心里暗暗佩服,同時也有些緊張,也不知道我能不能把球打進湖里,真想馬上試一試。

  好像等了半個世紀之久,終于輪到我上場了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀,看著又細又長的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學著別人的樣子,先從籃里拿出一個球放好,然后把桿對準小球,想把它擊進湖中?墒菞U太重,在我手里根本沒有離地,結果成了“鏟球”,我劃拉來劃拉去,球只在原地滾動。我急了,干脆用球桿把它推進湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開的荷花。她走到我身后,說:“兒子,來,媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開,身體微彎,然后轉(zhuǎn)動雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進湖中。”媽媽一邊說一邊指導我打,球果然進湖了。我高興得一蹦三尺高。

  接下來,我自己按照媽媽說的進行練習,一次比一次打得好?磥碜鍪裁炊家粩鄬嵺`,熟能生巧。

  正打得起勁,媽媽說:“唯一歇會,讓其他小朋友也練習練習!蔽揖镏觳辉敢猓瑡寢層终f:“打時間太久,手會磨出血泡的!蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過球桿,過癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。

  不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地上車,告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部,踏上歸途。回去的路上,我對爸爸媽媽說:“下次我們還來打高爾夫球!

  這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘,因為它是我假期中最開心的一件事!

我的初中生活作文 篇5

  開始。

  亦或結束。

  初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始 ,也宣布著初中生活的結束。

  遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。

  初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點小小的驕傲溜進初二六班,當時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數(shù)字,這應該會是很順利的一年吧?剖聦崊s必須讓我嚴肅的面對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補作業(yè)的次數(shù)越來越多,曾經(jīng)的灌滿淪陷他人之 首 ,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

  更多的淚水與辛酸,令初二的.那個我更穩(wěn)重,成熟了些,我會努力,直至到達心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。

  使得,我很要強,只不過沒有表現(xiàn)出來而已。

  透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn),我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的角色,直到,落幕。

  來個華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后 結束。

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