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初中日記作文匯總5篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的初中日記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記作文 篇1
我的童年里有許許多多的'傻事，但有一件傻事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天，爸爸媽媽有事先出去了，我則在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒事干。突然，我看見爐臺(tái)上的兩條喜頭魚，我就拿著筷子逗魚玩。玩了一會(huì)，我又想起了一件事﹕生活在淡水里的魚不就是淡水魚嗎？那在海水里
生長(zhǎng)的魚不就是海水魚了？我要是往里面放點(diǎn)鹽，它們就是海水魚了！我越想越高興，立馬拿了一罐鹽和一個(gè)大號(hào)勺子。一勺、兩勺、三勺……慢慢的，水變成了白色，我忙手忙腳的有筷子攪來(lái)攪去，直到變成原
來(lái)的樣子，我才不緊張了，嘗一嘗，呀！和海水一個(gè)樣。這時(shí)我才懷著驕傲感走了，仿佛自己的了諾貝爾獎(jiǎng)一樣。
大事不好，媽媽殺魚時(shí)魚已經(jīng)死了可媽媽卻渾然不知，照樣殺了燉湯喝。爸爸一嘗，咸的要命！我連大氣都不敢出。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還哈哈大笑。為什么魚放了鹽就死了呢？現(xiàn)在，我就帶著疑問(wèn)去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》了……
初中日記作文 篇2
今天風(fēng)很大，微微的下著小雨，蒙蒙的雨霧讓我分不清現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，如果是夢(mèng)就讓我多留連一會(huì)吧，讓我那顆早已破碎不堪的心得到短暫的安寧吧。
——題記
教室里的歡笑聲
獨(dú)自一個(gè)人找在街角，除了兩旁的霧，什么也瞧不見。我不知道自己為什么在這，我想回家，可是跑了好久，好久，除了霧依舊什么也沒有，我無(wú)助的蹲在街邊，像只被拋棄的小狗，微微的哭泣。突然，前方的一角亮了起來(lái)，是太陽(yáng)升起來(lái)了么，我本能的邊想邊順著亮光的方向走去�！暗葧�(huì)去我家寫作業(yè)好不好�！薄疤砹�，明天吧�！薄叭ゲ蝗�，去不去。”“你知道我最怕癢了�！薄昂呛恰倍嗝词煜さ穆曇糇屛覟橹徽穑瑓s也讓我欣喜不已，來(lái)不及多想，我順著聲音的方向極速的奔跑而去，可是，前方除了霧依舊是霧，那么清晰的聲音難道只是幻聽嗎？
田野里的歡笑聲
沒有人，但亮光依舊在，我只能接著向前走。一大片油綠綠，金燦燦的'油菜花展現(xiàn)在我的眼前，農(nóng)田。偶有一兩個(gè)小窟窿，盛滿了小小的魚兒，大大的荷葉。那個(gè)銀鈴般的聲音又在這時(shí)候響了起來(lái)�！拔�，快看，快看，這兒有一簇玫瑰花�！薄澳鞘撬募净ɡ玻B這個(gè)都不懂，哈哈……”“再笑，小心我撓你。哈哈……”這一次我看到了兩個(gè)女孩的身影，她們正蹲在田邊，小心的移植一簇四季花。霧很大，看不清她們的容顏，但那深深的笑顏卻感染了我。她們視乎沒有看見我，移完四季花便頭也不回的走了，眼看他們就要走遠(yuǎn)了，我著急的在后面邊喊邊追，終于，我伸手拍到了其中一個(gè)女孩個(gè)肩膀。
歌聲蕩漾著笑聲
我沒有如愿的看到那個(gè)女孩的面貌，反倒像是打破了什么結(jié)界，被吸到了一間教學(xué)樓。“我來(lái)自遠(yuǎn)方，像一顆塵土，有誰(shuí)知道我的去處……”一個(gè)小女孩正忘情的在鋼琴邊上演奏著這首曲子。��！這不是，這不是畢業(yè)時(shí)，送別會(huì)上唱的嗎？我豁然開朗了，里面的場(chǎng)景也隨著記憶一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來(lái)，是我最愛的老師，同學(xué)們，那幾個(gè)正在臺(tái)上歌唱的同學(xué)中，不正有我和你嗎？
淚水微微的打濕了我的笑顏，睜開朦朧的睡捷，我一股腦的從床上蹦起來(lái)，飛快的打開那本藍(lán)色的筆記本，第一個(gè)場(chǎng)景，是我們?cè)隗w育課上的嬉戲打鬧；第二個(gè)場(chǎng)景，是我們周末在田野里的歡聲笑語(yǔ)；最后一個(gè)則是畢業(yè)送別會(huì)上的忘情演唱。原來(lái)，這些都是我珍藏在日記本里的童年��！
初中日記作文 篇3
讀書是我的課余愛好。一讀起書來(lái)，就像著了魔似的，如癡如醉。仿佛被一塊磁鐵吸住了。人們說(shuō)，白云美，是因?yàn)樗鼰o(wú)暇；小溪美，是因?yàn)樗宄�；鮮花美，是因?yàn)樗G麗。而讀書之美，我要說(shuō)它樣樣都美，令人陶醉。寒假，黃老師布置了一道作業(yè)——看書。因此，我準(zhǔn)備了一本《三國(guó)演義》，堅(jiān)持每天看兩小時(shí)。于是，書帶我穿越時(shí)空，來(lái)到戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)，讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰，如神機(jī)妙算的諸葛亮，惜才的劉備，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛……讓我感受到了英雄們的英雄氣概。讀完之后，仿佛自己也成了手持青龍偃月刀的關(guān)公了，威風(fēng)凜凜地馳？疆場(chǎng)。知識(shí)就像一把鎖鎖住了神氣的'宮殿，而書就是開啟寶藏的鑰匙。走進(jìn)知識(shí)的殿堂，頓時(shí)，讓我耳目一新，豁然開朗，各種版本的作文選，讓我學(xué)會(huì)了許多寫作方法�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《探索與發(fā)現(xiàn)》……帶我探索宇宙的未知秘密；《上下五千年》、《史記》……帶我領(lǐng)略中華文化的歷史與文明；《唐詩(shī)三百首》……讓我領(lǐng)略了神奇浪漫的詩(shī)詞殿堂……“讀一本好書如同和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”，讀一本好書如果一片窗簾，打開窗簾，陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，照亮了自己，點(diǎn)燃了一顆火熱的心。“讀書好，多讀書，讀好書”——冰心奶奶的話真是真理呀！
初中日記作文 篇4
總結(jié)：五天軍訓(xùn)，酸甜苦辣五味俱全，雖苦，但并非預(yù)想中的苦。。雖沒烈日當(dāng)頭，但卻冒雨操練……
第一日：上午到達(dá)目的地，到宿舍整理內(nèi)務(wù)，我們14位同學(xué)一起住在同間房間里，只有兩間廁所，我們打掃衛(wèi)生后，就吃午飯，吃過(guò)午飯便在大樓前的操場(chǎng)上訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，站軍姿，但卻很辛苦，一動(dòng)都不能動(dòng)，站得腳板很痛，小腿疼得很啊……之后休息5分鐘就學(xué)習(xí)稍息、停止間轉(zhuǎn)法，就像上課的時(shí)間一樣，在下課休息的時(shí)間里，我們大家都作自我介紹了一番。晚上很辛苦地爬上了九樓宿舍（在軍訓(xùn)期間，我可能已經(jīng)走過(guò)大半個(gè)地球的路程了，加上還有去飯?zhí)贸燥堖�得撐上5樓�。┍仨氃�30分鐘內(nèi)洗完澡，我是最后一個(gè)洗澡的- -||，晚上翻了很久才睡著，真難受
第二日：今天一大早便被吵醒了，看看時(shí)間才5：30，6：30才集合的，大家都提早起床了呢，沒辦法都已經(jīng)被吵醒了，只好起床啦。6：30號(hào)角響起，我們房間里的`成員們都跑到集合場(chǎng)地去了，我們班加上女生就只有7個(gè)人到場(chǎng)，結(jié)果教官非常非常的生氣，把所有全部遲到的人（包括其他的班的）叫去跑步，跑了幾圈就不清楚，反正就把我們7個(gè)人給扔在集合場(chǎng)地，最后才被首長(zhǎng)叫回宿舍整理內(nèi)務(wù)。
簡(jiǎn)單的早餐過(guò)后就是訓(xùn)練了，今天學(xué)習(xí)正步走，晚操的時(shí)候選班委，我自薦當(dāng)記錄委員，雖然有點(diǎn)想當(dāng)宣傳委員，但是我的畫畫并沒有其他女同學(xué)的好，記錄委員我絕對(duì)可以勝任的，因?yàn)槲耶?dāng)了兩年啦，哈哈
第三日：今天不知道怎地，教官把訓(xùn)練的場(chǎng)地改在大操場(chǎng)，這里一點(diǎn)樹陰都沒有，而且為了等遲到的同學(xué)和沒有向教官請(qǐng)假不來(lái)的同學(xué)，竟然站了半個(gè)小時(shí)，腳板痛死了，肩膀都酸死了（現(xiàn)在肩膀都好象拉傷了T-T）等到同學(xué)來(lái)了之后，訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間，平時(shí)的休息時(shí)間都減少了，（最后教官告訴我們，當(dāng)時(shí)是有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在某處在看的呢）累死人了，不過(guò)天助我也，瞬間暴雨來(lái)臨了，哈哈哈哈，大家急忙但不是秩序地跑回宿舍，真是氣死我了，明明說(shuō)要回各自的房間去，我很辛苦地?fù)紊?樓，突然哨聲又響了，教官在樓下大喊趕快下來(lái)集合！�。�！真是快氣瘋了，結(jié)果下去后，無(wú)論班級(jí)都要排好隊(duì)去吃飯，暈啊，又要撐到5樓啊啊啊啊
下午的時(shí)候，天放晴了，出了點(diǎn)陽(yáng)光，來(lái)了位新教官。
初中日記作文 篇5
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且
是每個(gè)一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題�！甭犕晁幕卮鹞矣悬c(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的'假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢？這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
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