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實(shí)用的初中和平作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中和平作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中和平作文 篇1
遙遠(yuǎn)的星空中,戰(zhàn)火仍繼續(xù)著。已經(jīng)記不清這是他第多少次,架著天文望遠(yuǎn)鏡觀(guān)戰(zhàn)了。雙方的飛船打的難解難分,猛烈的火力不斷吞噬著彼此的飛船強(qiáng)大的凌空星球的軍隊(duì)逐漸占了上風(fēng)。與之抗衡的嘯異星軍隊(duì)此時(shí)早已傷亡慘重,剩下的.飛船也個(gè)個(gè)遍體鱗傷,可面對(duì)侵略者的挑絆,嘯異軍隊(duì)依然頑強(qiáng)抗戰(zhàn)。
12歲的涳及嘆了口氣,他為身陷戰(zhàn)火與硝煙的的人們感到悲哀,為挑起事端,發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人感到痛恨。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),涳及和父母說(shuō)不定現(xiàn)在還沉浸在幸福中呢。可就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),涳及同父母已經(jīng)分別3個(gè)星際年了,想想3年前星際是多么美好,各星球友好往來(lái),各個(gè)星球繁榮昌盛,家家都不斷傳來(lái)笑聲。可是,就在這時(shí),凌空星卻向嘯異發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),嘯異被迫應(yīng)戰(zhàn)。硝煙打破了宇宙中千年的寂靜。因?yàn)檫@次侵略戰(zhàn),星際聯(lián)盟征集各個(gè)星球的特種部隊(duì),實(shí)施維和任務(wù)。而涳及的爸爸、媽媽?zhuān)鳛槿栊堑母呒?jí)軍官,也踏上了征途。從此以后,歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)離了這個(gè)家庭,遠(yuǎn)離了這個(gè)星球,遠(yuǎn)離了整個(gè)宇宙。
3個(gè)星際年了,戰(zhàn)火卻仍未停息。此時(shí),星空中處處彌漫著硝煙,飛船殘骸變成的太空垃圾不斷侵蝕著人們的安危。特別是凌空星為對(duì)付各星際聯(lián)盟主要星球,而精心策劃的生化危機(jī),已將全宇宙籠罩在一片陰影之中。凌空將恐怖的生化武器投放到各聯(lián)盟大星境內(nèi),使全宇宙356個(gè)發(fā)達(dá)星球民不聊生,傷亡36587952億人,全宇宙陷入極度恐慌。涳及也不知道,凌空的下一個(gè)目標(biāo)會(huì)不會(huì)是泉翔。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓思念一直籠罩著涳及。爸爸、媽媽自從前年夏天同涳及通了個(gè)電話(huà)奇偶,就一直了無(wú)音訊。。他們還好嗎?有人回還有那些朋友們,你們還活著嗎?當(dāng)然,沒(méi)有人回答他。
夜幕降臨,在床上,在涳及的夢(mèng)里,他看見(jiàn)和平之神再次來(lái)到了所有人的身邊,帶來(lái)和平。
初中和平作文 篇2
“和平”,是世人都希望的環(huán)境?捎行┤司鸵茐倪@平靜的環(huán)境!白尯推进濓w到每一個(gè)存在戰(zhàn)爭(zhēng)的角落吧!”這是全世界人民的呼吁。
假如我是一只和平鴿,我要為那些處在水深火熱之中的人們打抱不平。
“為什么有些孩子能在明亮的教室里學(xué)習(xí)?為什么有些孩子卻在戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火中逃離?”伙伴們針對(duì)這個(gè)話(huà)題討論著:“如果想讓世界和平,那么,就讓我們做一只潔白高尚的和平鴿吧!”“對(duì),讓我們?yōu)楹推揭沧鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”我看伙伴們這么積極踴躍的發(fā)言,我也飽含深情的說(shuō):“讓我們相約自己的朋友,飛到戰(zhàn)爭(zhēng)那兒去,拯救黑暗世界中那些可憐的孩子們吧!”
我們說(shuō)干就干,第二天清晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到白鴿基地,“可我們?cè)擄w去哪兒呢?”一只白鴿疑惑的問(wèn)道,我們滿(mǎn)腔熱血全被這個(gè)問(wèn)題塞回去了。忽然,白鴿博士解答了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái),伊拉克正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)!澳俏覀兙腿ツ莾喊!”一個(gè)聲音傳出來(lái)。
飛著,飛著。我們看見(jiàn)下面有人在放飛和平鴿,邊放還邊祈禱。有一群鴿子和我們結(jié)伴而行了,在這段短暫而又有趣的行程中,我們新認(rèn)識(shí)的一只鴿子告訴我:她以前是一只信鴿,因看不慣戰(zhàn)爭(zhēng),就決定出來(lái)為幫助人類(lèi)和平作點(diǎn)貢獻(xiàn)。我通過(guò)這只和平鴿知道了很多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事。她還告訴我:戰(zhàn)爭(zhēng)好似病魔;戰(zhàn)爭(zhēng)好似痛苦;戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)一切不幸。對(duì)于一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)就是擴(kuò)大自己國(guó)家的地盤(pán),可對(duì)民眾來(lái)說(shuō),就是災(zāi)難和痛苦。她越講我越怕,但是我們還是要繼續(xù)前進(jìn)呀!
“到了,到了!彪S著一聲驚叫,我們看到了正在戰(zhàn)爭(zhēng)中的伊拉克!疤彀!這里全都變成廢墟了!币恢圾澴诱f(shuō)道。的確,這只有變成廢墟的房子,只有渾濁的井水,確實(shí)比我們想象的`還要糟糕。不過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)美國(guó)士兵對(duì)我們大叫,我們被嚇住了,趕緊飛出這是非之地。我們?cè)谝粋(gè)破舊的小屋里坐下,所有的人都在沉思,我的腦子里不斷呈現(xiàn)出伊拉克城市的情景,這使我們的心情非常沉重。這么美好的一個(gè)城市傾刻間變成荒無(wú)人煙、一片廢墟,我們卻無(wú)回天之術(shù),第二天我們只好垂頭喪氣的回去了。
假如,這個(gè)假如是變不成現(xiàn)實(shí)的。但我們真心希望和平使者——和平鴿飛向世界的每一個(gè)角落,愿和平的福音傳到世界的每一個(gè)角落。
初中和平作文 篇3
我喜歡和平鴿,潔白的羽毛、幼小的身軀,象征著和平。它們讓他人看到希望,讓?xiě)?zhàn)亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈,把苦難的人們心房照亮,給美好的心田開(kāi)了一扇窗。
子彈和大炮是無(wú)情的,它奪去了無(wú)辜的生命。當(dāng)昔日美麗的城市一片狼藉;當(dāng)居住的地方成了充滿(mǎn)殺氣的地獄;當(dāng)往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著戰(zhàn)爭(zhēng)停止,為死去的親人而失聲痛哭,為敵人的殘忍,殺人不眨眼而感到憤恨……
子彈,使碧碧青草染上鮮血,使展翅飛翔的小鳥(niǎo)撲躍在地上。子彈,將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角,忍受饑餓、寒冷,回想著曾經(jīng)幸福美滿(mǎn)的家庭。他們?cè)鶕碛械囊磺,都在子彈打響的那一刻消逝不?jiàn),化成塵土揚(yáng)起的瞬間。
戰(zhàn)亂,使我們失去了親人,朋友,感情破裂之痛是無(wú)法言語(yǔ)的;使我們失去了財(cái)物、住處,物質(zhì)的失去是痛苦的`;使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼,身體上的殘更令人難以承受。戰(zhàn)亂,是一個(gè)噩夢(mèng)!
今天的我們生活在一個(gè)和平安靜的環(huán)境,似乎與戰(zhàn)爭(zhēng)沾不上邊,但是誰(shuí)又能保證明天戰(zhàn)火不會(huì)打響,美麗的住處一夜之間不復(fù)存在。
當(dāng)打開(kāi)電腦、手機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的世界并不和平,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云布滿(mǎn)這片藍(lán)天,子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰(zhàn)爭(zhēng)誕生了許多英雄,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為國(guó)人非而拼殺,為維護(hù)自國(guó)尊嚴(yán)而揮灑熱血。卻不知,無(wú)辜的人類(lèi)已體鱗傷。
如果,世界每一個(gè)角落開(kāi)滿(mǎn)和平之花,和平鴿自由飛翔,就不會(huì)有這么多痛苦。
如果,各國(guó)、各膚色的人團(tuán)結(jié)一心,友好相處,建起友誼的橋梁,就不會(huì)有這么多痛苦。
和平鴿,戰(zhàn)火中期盼你的出現(xiàn)!
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