初中故事優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初中故事優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
初中故事優(yōu)秀作文1
我從小就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽為我購(gòu)買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學(xué)題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學(xué),在樂中學(xué),一發(fā)不可收,把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂趣。后來,我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來越多了,一個(gè)人在那里研究。有句俗語說:“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)無論是小學(xué),還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在,班里老師和同學(xué)說我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的'聰明和九十九分的汗水。我在升四年級(jí)前的暑假就開始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。因此,剛開始學(xué)我就有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。再加上我每天下午放學(xué)后、每個(gè)星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程,天天如此,冬去春來,風(fēng)雨無阻,連寒暑假都堅(jiān)持訓(xùn)練半個(gè)月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績(jī)。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢(shì)也會(huì)落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的成績(jī),這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
初中故事優(yōu)秀作文2
我從小很喜歡照相,所以有好幾本影集,每當(dāng)看的時(shí)候,都很懷念,但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動(dòng)物園玩。
那是兩年前的一個(gè)暑假,幼兒園同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園玩,在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服,上頭還應(yīng)了一個(gè)憤怒的小鳥圖案,表情看起來很嚴(yán)肅。而我的同學(xué)卻站在那里不明白在看什么。
記得那是個(gè)夏天,我和同學(xué)去秦嶺野生動(dòng)物園玩。公園好大呀,墻是用石頭蓋的,到處都是綠油油的大樹和灌木叢,翠綠無比。我們下車走了好長(zhǎng)一段路還沒有到公園門口,我覺得異常疲憊,都不明白該先邁哪只腳了。我就問叔叔:“叔叔還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到參觀動(dòng)物的地方”叔叔說:“快了,立刻就到了!
最終到了,我看見一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山,山前還有一片湖水,小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底,都能看見湖底的沙石和好多紅色的`小金魚在歡快的游玩,在陽光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱,爭(zhēng)著要讓游客到它身上來攀登。
我們?cè)谑^上追逐打鬧,媽媽見我們玩的開心,就讓我們拍一張照,我和同學(xué)早早就站好了,我還擺了一個(gè)造型呢。可是她的弟弟還慢悠悠,細(xì)心翼翼地向我們站的巖石走來!斑青辍毕鄼C(jī)拍攝了這寶貴的一幕,可是小弟弟還沒有走過來,半截腿沒拍上,正是遺憾啊!
每當(dāng)看到這張照片,讓我都回味無窮,眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時(shí)的所有了友誼和歡樂。
初中故事優(yōu)秀作文3
書,是我最親密的伙伴。它是我學(xué)習(xí)上的重要工具。
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),我在小的時(shí)候我就很愛看書,有時(shí)摸到一本好看的書,我就不會(huì)撒手,非要看完才行,有的故事情節(jié)太好看了,我還會(huì)看上一遍又一遍,甚至?xí)诚聛砟!慢慢?我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,喜歡的書的種類也越來越多,像《西游記》、《格林童話》、《甜橙樹》??都是我喜歡的書。
有一次,我爸爸在圖書館給我借了兩本好玩的《同桌冤家》,我剛看了開頭就笑得合不攏嘴,我為了快點(diǎn)看完,我就用我的絕招——一目十行來看,過了十五分鐘,我終于把第一本看完了。又看第二本,可剛看了幾頁媽媽就讓我睡覺,我戀戀不舍的把書合上放在床頭,心想:不知道下面是什么情節(jié),下面應(yīng)該更有趣吧!我漸漸睡著。到了早上,我快速起床、洗臉、梳頭、穿好衣服,就拿起書坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。爸爸也忙完了,就準(zhǔn)備好下樓,我拿著書像一支箭沖向樓下,爸爸把車鎖打開我就迅速上車又看了起來,快到學(xué)校了,我正好也看完了,便興沖沖的背著書包上學(xué)去。古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多讀好書可以增長(zhǎng)見識(shí);多讀壞書大腦就會(huì)出現(xiàn)不良思想。而且高爾基曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書籍就是我們精神上的食糧,讓我們一起多讀書吧!
初中故事優(yōu)秀作文4
咚咚咚,咚咚咚。
一大早,門外就傳來了急促的敲門聲。
我可還 在被窩里呢!揉揉惺忪的睡眼,一看鬧鐘,才六點(diǎn)二十。我一邊嘟囔著嘴抱怨門外的人不按門鈴,偏偏這么“咚咚”地敲個(gè)不停,一邊不情愿地爬出被窩,去開了門。
我一開門,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門外的人竟然是奶奶!只見奶奶笑呵呵地站在門口,手里提著兩個(gè)鼓鼓的.編織。我忙把她請(qǐng)進(jìn)屋里。
“奶奶,你怎么這么早就來了,也不打聲招呼!蔽以较朐狡婀,奶奶家住在老遠(yuǎn)的城東,這么早,恐怕連最早的班車都沒有呢吧。
“囡囡啊,奶奶五點(diǎn)鐘就從家里動(dòng)身了。我一路走過來的,省幾個(gè)車錢可以給你買糖吃!”
原本我很討厭奶奶這么大了還 叫我囡囡,老說買糖吃買糖吃,但這次聽起來卻是這么親切。因?yàn)槟抢锇棠虒?duì)我無數(shù)的愛啊。
“奶奶,你怎么不早點(diǎn)說要來,叫爸爸去接你嘛!蔽倚奶鄣爻读顺赌棠痰男渥。
“囡囡,爸爸媽媽最近工作還 順利嘛?上個(gè)月,我沒接到你爸的電話,所以我就急匆匆趕過來了。沒事就好,沒事就好!蹦棠棠钸吨謴木幙棿锶〕鲆淮蟠ㄉ、玉米、四季豆什么的,都放進(jìn)了冰箱里。我看見她的身影在廚房里忙進(jìn)忙出,急忙背過身去抹了把眼淚。
奶奶走后,我打開冰箱看了看她拿來的蔬菜,放得井井有條的,上面甚至還 寫了幾個(gè)歪歪扭扭的數(shù)字。奶奶沒讀過書,卻模仿著電話本給蔬菜還 分了類!我的眼眶又紅了。
初中故事優(yōu)秀作文5
我很喜歡“一日無書,百事荒蕪”這句話,因?yàn)槲蚁矚g讀書,我讀書時(shí)總有一個(gè)壞毛病:讀到半時(shí)喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時(shí),用手拿杯子喝水“!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的`書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思!”我用手拍打我的頭,說:“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝!蔽覈@了口氣,說:“哦,我懂了!
第二天,我做在椅子上看書,當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時(shí),我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開始津津有味地看起書來,過了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我似乎沒聽到,繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,看見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子!蔽覜]應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門!拔壹泵Ψ畔聲,去開門。門外站著一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說:“小朋友,你家網(wǎng)購(gòu)的衣服送來了,請(qǐng)簽字!蔽野褘寢尳谐鰜砗炞郑炌曜趾,媽媽嬉皮笑臉地說:“太好了,我的衣服送來了,謝謝你呀!源子。”這時(shí),我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快啊!
初中故事優(yōu)秀作文6
今年開學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書。
周末,我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書時(shí),覺得有點(diǎn)貴,不想給我買,我告訴媽媽:“這本書是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書,同學(xué)們都在看書,我沒有多尷尬呀!”媽媽給我買了這本書,但是,她要求我愛惜這本書,不能像上次買書時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書看,大約十天后,這本書幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車,為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的.木偶越來越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒錢看病了,木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過這本書,書里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺得自己也越來越喜歡讀書了。
這就是我與書的故事!
初中故事優(yōu)秀作文7
還 記得,那是一個(gè)下大雪的天。
我在馬路口等同學(xué),我們約好一起去買些新年禮物。在路口,我碰上了一個(gè)殘疾的乞丐老人。
那個(gè)老人應(yīng)該年紀(jì)很大了吧,兩條空空的褲管灌滿了涼風(fēng)。他整個(gè)人趴在一輛裝置極其簡(jiǎn)單的木板車上,只能靠?jī)墒值娜A東來帶著車子前進(jìn)。
雪越下越大,撲簌簌的雪花踮著腳落在房子頂上,地上,樹枝上,還 有老人的木板車上。但他只蓋了一件破舊的臟雨衣。
他的兩只枯柴般的手無力地晃動(dòng)著一只鐵碗,里面的硬幣撞著碗沿,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地響著。我想,只有那樣的聲音,才會(huì)給他在這樣的雪天“行走”的動(dòng)力吧。
街上所有的事物都洋溢著新年的喜悅,甚至連櫥窗里的正在出售的商品,都盡力了擠出了笑臉。那樣一個(gè)老人,格格不入地在街上行走。所以幾乎所有的人匆匆走過他的面前,都只是嫌惡地看一眼,再用更匆匆的腳步逃開去。
這時(shí),一個(gè)女孩出現(xiàn)了,在那個(gè)趴在木板車上的老人面前蹲了下來,在老人的鐵碗里放了一張十元錢。
她起身要走,老人吃力地向路邊的屋檐滑行,她又蹲了下來,把老人推到路邊,幫他蓋好雨衣才走。
那一刻,我被深深的.震撼了。
那是那個(gè)雪天里,我看見的最美的故事。
后來,我每隔幾星期就跟奶奶打個(gè)電話報(bào)平安。
后來,雪下的更大了,我和同學(xué)一起把老人推到了可以躲雪的地方。
后來,我們都很快樂。
愛真是一件很美的事,在有愛的的地方,就有歌聲相伴,有美麗相隨。
初中故事優(yōu)秀作文8
我,依舊就是我,只就是世界變了一個(gè)。
鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。
唉!不覺驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力,不過一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個(gè)金秋,踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的我,就在這個(gè)新的世界里,開始感覺生命的快速成長(zhǎng)。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺(tái)上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個(gè)冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時(shí)瘋鬧的.本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默,開始報(bào)分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺,回想過去,總就是在輕輕松松地表揚(yáng)聲中把自己畫滿對(duì)號(hào)的試卷領(lǐng)走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!就是我?就是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊,窗外開始刮風(fēng),接著下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室,只能仰天長(zhǎng)嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了,那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺呢?
淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來,我的夢(mèng)醒來,我?guī)е俏从羞^的感覺,朝玫瑰色的晚霞中走去。
當(dāng)我再睜開眼,又就是“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”了。
多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學(xué)習(xí),正把我推向成熟。
感覺就是全新的。
初中故事優(yōu)秀作文9
書,是一位良師,賦予我知識(shí),書,是一位益友,給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲,”酷有讀書,我與書之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。
我是浸在書香中長(zhǎng)大的`,從小就愛看書。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢,好像聽到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來,你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書店,我一見書,立刻跑了過去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買了書呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……
每本書,都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。
初中故事優(yōu)秀作文10
著急回家,為的不是打開電腦上網(wǎng)沖浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急著看一本書。以前,媽媽是很主張我看書的,從我記事起媽媽就和我一起讀書,一起講故事,一起分析人物·····但是隨著年齡的增長(zhǎng),功課越來越緊張,媽媽慢慢地不讓我看書了,“少學(xué)點(diǎn)東西是小,弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的,書本上的`知識(shí)
扎實(shí)就行了,有時(shí)間多出去玩玩吧······”這是現(xiàn)在媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話。可是像我這種已經(jīng)把讀書作為一種習(xí)慣,以讀書為人生最大樂趣的人怎能就此善罷甘休?所以不免會(huì)有些“竊讀記”的經(jīng)歷。一天,媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進(jìn)書房,探著腦袋,豎起耳朵,監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。唉!嚇了我一身冷汗,還好沒有被發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地來到書柜前,小心翼翼地打開書柜,“吱”,糟了,媽媽來了!隨著由遠(yuǎn)而近的腳步聲,我的心跳不由自主地加快了,忽然靈機(jī)一動(dòng),我“嗖”的一下鉆到爸爸的書桌下面,媽媽走進(jìn)來看了看,沒有發(fā)現(xiàn)什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險(xiǎn)”,我挑了一本書躺在沙發(fā)上盡情地看,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很得意,也略微有些擔(dān)心——這種竊讀的滋味。讀的興趣正濃,絲毫沒有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊,她又無奈又心疼地看著我說:“理解你喜歡讀書,可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心,可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能,因此生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生類似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。
初中故事優(yōu)秀作文11
我愛書,但更愛讀書。
也許你們?cè)谙,讀書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀每,有人物、感情,我才?huì)經(jīng)常“抱”著它們,一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時(shí)間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個(gè)餓著肚子的`人見到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!
讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎?你還在某個(gè)地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!
讀書好,好讀書,讀好書!作文
初中故事優(yōu)秀作文12
不知從什么時(shí)候起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時(shí)期,爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買一些美文繪本,美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛不釋手;上了小學(xué),我開始讀帶拼音的故事書,有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味;現(xiàn)在,我正在讀一些經(jīng)典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書本,我就會(huì)全神貫注、廢寢忘食。
俗話說:“開卷有益”,讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,使人心靈充實(shí),明辨是非,有愛心和文明行為。從書中,我認(rèn)識(shí)了有情有義的孫悟空、善良可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!蔽蚁矚g看的書很雜,故事書、科普書、偵探小說,廣泛的閱讀使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了想象力。知識(shí)豐富了,詞匯量擴(kuò)大了,我的寫作也生動(dòng)了不少。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”,書陪伴我走過了十年的歲月,讓我受益匪淺;書仍然會(huì)伴隨我今后的人生,我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富!
初中故事優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中,每個(gè)人都?xì)v了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯(cuò)著......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗(yàn)和收獲與眾不一樣。
處于學(xué)生時(shí)代,考試是務(wù)必的?荚嚦煽(jī)的好壞會(huì)給我?guī)聿灰粯拥母惺。進(jìn)入七中以來,我自認(rèn)為自我一向在奮斗,在向前先行進(jìn)著,但是成績(jī)屢次下滑。每次成績(jī)下來時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動(dòng)。老師總會(huì)來鼓勵(lì)我,使我努力邁出步伐,擁有更強(qiáng)的力量前進(jìn)。在我的'努力下,成績(jī)最后接近了人意,我十分高興,更想要前進(jìn),考好的感覺真好!老師也繼續(xù)來支持我、激勵(lì)我,我的自信心愈加強(qiáng)烈了。
經(jīng)過了這么多次考試,我體會(huì)到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對(duì)方,做一個(gè)卓越的自我。
在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗(yàn)和收獲,成長(zhǎng)的故事給了我們?cè)S多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長(zhǎng)的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。
初中故事優(yōu)秀作文14
這幾天我看媽媽心情很好,我就問了媽媽小時(shí)候的故事,媽媽毫不猶豫地說起了她小時(shí)候的事。
媽媽小時(shí)候的生活和我們不能比,生活條件差多了。媽媽的'老家在鄉(xiāng)下,姐妹三個(gè),還有爸爸媽媽,媽媽說;她六歲以前的事都忘記了。六歲那一年記的最牢,因?yàn)橥馄派∽≡毫送夤卺t(yī)院陪外婆,家里剩下三個(gè)小孩,媽媽是老二,媽媽的姐姐是我的大姨,她比媽媽大兩歲。剛開始上小學(xué),媽媽的弟弟比他小兩歲,就是我舅舅,那個(gè)時(shí)候媽媽只有六歲,帶著弟弟,媽媽記得那天肚子特別餓,已經(jīng)很晚了也沒吃東西,她的弟弟也哭得一停不停,因?yàn)樗陌职謰寢尣辉冢瑳]人燒飯吃,媽媽餓得不行了,沒辦法,只好自己想辦法燒飯吃,以前沒有煤氣燒飯,只有用柴放在灶頭上燒的,也沒有電飯鍋,用的是火柴,媽媽找來火柴,點(diǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間才點(diǎn)著,煙把媽媽的眼睛熏地睜不開,媽媽用雙手不停的擦著眼睛,擦的臉上黑乎乎的,燒飯的灶頭很高,媽媽夠不著,就拿了個(gè)小凳子站在上面,媽媽那時(shí)候不會(huì)燒飯,怕飯燒不熟,一會(huì)兒加點(diǎn)水,一會(huì)兒再加點(diǎn)水,好不容易才把飯燒好。媽媽雖然很累,但還是很高興的,媽媽那時(shí)才六歲能把飯燒熟。
我媽真不容易!沒想到媽媽小時(shí)候艱苦,我現(xiàn)在跟她比起來幸福多了。
初中故事優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)慈祥的媽媽,今年36歲,中等身材,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙和善的眼睛。在生活上,她無微不至的關(guān)心我,同時(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。說起媽媽在生活中對(duì)我的關(guān)愛,那可真是無微不至呀!那一件件關(guān)愛的事,就像一幅幅電視畫面展現(xiàn)在我的記憶的顯示屏上。
記得有一次,我發(fā)燒了,那是我五個(gè)月發(fā)生的,我在老家我發(fā)燒的,醫(yī)院也在街上,這伸手不見五指的夜晚那去找醫(yī)生,我在床上哇哇大哭,媽媽沒辦法,只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),用生姜沾點(diǎn)酒刮我的背。這是最古老的方法。爸爸有跑上跑下,拿熱水,拿毛巾……忙得不可開交。過了不知多久,我不鬧了,媽媽摸了摸我的額頭,不是很燙了。媽媽在用被子蓋著。第二天,我的燒就退了。
現(xiàn)在,爸爸媽媽對(duì)我的'學(xué)習(xí)也特別嚴(yán)格要求。媽媽經(jīng)常叮囑我:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,做功課要仔細(xì)讀題、審題,看清題目的意思。有一次,我把“0”寫成了“6”,導(dǎo)致我的得數(shù)出錯(cuò)。媽媽讓我把這道題抄五遍,我心里很不爽,后來,我再也沒有犯這樣的錯(cuò)了。
媽媽的故事還有很多,他還教會(huì)了我許多道理,并經(jīng)常教導(dǎo)我,不管做什么,現(xiàn)在就要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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