【精選】初中暑假作文匯總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中暑假作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中暑假作文 篇1
一天，小明和小剛、小力、小亮在草地上踢足球。草地旁邊有幾幢房子。 他們踢得非常開心。可是，這在他們踢得高興的時候，小明不小心把足球踢到了一戶人家的窗戶上。“嘩啦”一聲，掉下來好多碎玻璃。 大家都驚呆了。一個人從窗戶里探出頭，問道：“誰打破的？”小剛指著小明說：“他打破的！“那個人看著小明說：“讓你爸媽陪！”小明問：“陪什么？”“錢！”那個人說；“錢？”小明問�！笆堑�！錢” “啊！”小明快要哭出來了，“這下我又要挨罵了！”小力安慰他：“沒有關系的！多少錢？”小力問道�！翱丛谀闶切『⒌姆萆希腿�！”“三十元？這可是我們四個人兩個月的`零花錢！”小明叫道。“誰叫你打破了呢？明天中午讓你爸媽媽到這里來陪錢！”小明垂頭喪氣地說：“都是足球惹的禍！”
初中暑假作文 篇2
盼星星盼月兒終于是盼來啦我盼望已久的暑期。擺脫院校我也想一只脫籠的鳥兒，覺得一切都是那麼幸福。
第一天，我下意識的很早已醒過來，之前我總憧憬要是我每天早上一起來就能看到燦爛的陽光，我也會覺得開心幸福快樂。每天早上一醒來我也會迫不及待地開啟窗簾布，走入生活陽臺，吸氣空氣清新，聽著鳥兒的歡叫，聞著綠草的芬芳，體會著清涼的風，看見大街上往來的.非機動車，內心充滿了優(yōu)越感�？擅咳栈蓊欀s赴院校，哪里有情緒享有著清新的空氣。
打開窗簾布，樹技上的小鳥向我問候，草兒向我點點頭。此刻我發(fā)現(xiàn)了東面的天上不知道何時出現(xiàn)了一個大火球。那大火球紅的奪目。美好的一天也拉開帷幕。
一開始幾日，我就是開心隨意的了不得。沒有每日務必交的工作的管束，都沒有每天叫成去公司辦公室挨批的煩惱，更沒有每日以便不容易晚到天還不亮就起來。那覺得確實非常好。
每日睡醒就看看視頻、玩下電腦上，每天這般，可暑期不久過十幾天，我卻剛開始期待開學啦。這與之前盼著放假了不久反過來，如今反倒感覺校園內的日常生活較為趣味，要了解，我的暑假太平平淡淡了，平平淡淡到像一杯裝在玻璃茶杯中的溫開水通過玻璃茶杯，一眼就能看得出，里邊僅僅沸水罷了，沒有一點盛紅葡萄酒的高腳紅酒杯想像力。
我花了三天兩夜的時間總算將我4本工作給解決了。接下去我該干什么呢？
我盼望新學期開學，盼望返回課堂教學，返回大家哪個大集體。但是那般我又得剛開始每日天還不亮就得趕去學校，過著院校、家兩點一線的日常生活；又得以便趕來院校趕不及吃早飯，餓一上午。暑期簡直讓人開心讓人憂。
初中暑假作文 篇3
暑假了，我在這個炎熱的暑假中和姑姑、姑父、表弟來到了廣州鱷魚公園快樂一番。
我們入園后，沿著地圖上的路線走，(.)一路上看到了許多動物，例如有：代表吉祥的火烈鳥、代表好運的錦鯉、代表長壽的烏龜、代表和平的.鴿子……這些動物讓我大開眼界，飽了眼福。
接著，我們看好時間，去到了指定的地方看動物們的表演。我們看的表演有好多，在這些表演里，既有搞笑的內容，又有驚險的部分；既讓人拍手叫好，又使人驚嘆不已，那這些表演才可謂是實至名歸的精彩呀！除了以上的看動物，看表演，當然還少不得——“玩”，不然就少一份樂趣了。
我們來到了“其樂無窮的捉魚區(qū)”，我們將在這兒舉行一場捉魚大賽，看誰能在限制的時間內捉的魚最多。開始了，我們連忙脫下鞋子，紛紛下水，拿著工具去捉魚。
我剛下了水，就看見了兩群魚正朝我游來，我立刻沖上去，用撈網一撈，就撈了好十幾條，就這樣撈下去，我慢慢地找到了感覺，汲取了每一次撈的經驗，沒過多久，我就撈了一百三十多條小魚。
剛好時間到了，我以一百三十多條小魚的成績獲得了這次捉魚比賽的勝利，我高興得一蹦三尺高，滿臉都是喜悅的笑容。漸漸的，我們已經把這公園玩遍了，在夕陽的光輝照射下，坐著小汽車，伴隨著傍晚的天色，緩緩開走了。那天在公園里的快樂一切都盡在言語中，那滋味真甜��！
初中暑假作文 篇4
盼望已久的暑假終于到了，每個孩子都非常開心，當然，我也不例外。暑假之前，我早已向媽媽申請，這個暑假的安排我自己做主，媽媽爽快地答應了。
學什么好呢？課外興趣班中，我選擇了自己喜歡的英語班和軟陶班。英語班是上“美國小學”課程，教具是觸摸式的白板（互動式的），我很好奇。課程結束后，有我熱衷的夏令營活動。夏令營是五天四夜，你別看它時間短，但是讓你增長知識，添加樂趣。夏令營的地點是河北著名的.旅游風景區(qū)－鴕梁風景區(qū)。那里不但有我喜歡的青山綠水，更主要的是有我從未體驗過的“憫農”活動，我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號”精靈�！百悹柼枴笔且豢�6-17歲人玩的游戲，我也是玩家之一。暑假以來，我已經捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚、利利、迪盧卡等14 個精靈了，我非常喜歡它們，沒事的時候經常拿出來觀賞，還向小朋友炫耀。
除了興趣班之外，我每天要做2頁口算題，預習四年級上的語文一課，然后利用大約20分鐘的時間上網。上網的主要目的是去“學樂中國”做“同步課堂”，進一步鞏固我預習完的課文，每次我還不忘照顧一下我的“后花園”，如果還有時間。，再欣賞一下別人的優(yōu)秀作文。我打算在假期內把語文“同步課堂”做完，現(xiàn)在已經完成2個單元了，英語“同步課堂”打算完成一半。還有，每天半個小時的動畫片是不能錯過的。
這就是我的暑假生活，怎么樣，很豐富多彩吧！
初中暑假作文 篇5
時光飛逝，送走了緊張的一學期，我們迎來了20xx年暑假。
放假第一天，媽媽就嘮叨個不挺，說我該報個英語或數(shù)學輔導班什么的。我暗想：老媽啊，我這個學期雖然沒有考到全級第一名，可平均93分的成績已經在班里領先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩��！于是我只當沒聽見。
終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補習班，我的兒子怎能不學無術呢？”說著就要去聯(lián)系村里的'輔導班老師。爸爸一把拉住了媽媽：“看你急的，我本身就是老師，再讓兒子上什么補習班，我的臉往哪兒擱��！再說孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導著他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。
第二天，爸爸哪來了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來安排學習、生活，周末放大假，或許還會有獎勵噢！”“什么獎勵？”我迫不及待，“到時就知道了！”
假期過半，在爸爸的指導下，我不僅復習了上學期的全部課程，順利圓滿地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預習了下學期的新課程。周末時間我們全家還把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢！回想大半個暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時間表安排每天的學習，放松時間，不僅沒有感覺到累，而且有前所未有的動力，這到底是為什么呢？我想這一切都歸功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標志了我的成長，或者它本身就是一份成功吧！
看著我的勤奮，我的進步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮(zhèn)定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開導媽媽：以后啊，我們都要學會尊重和鼓勵，孩子更需要！
我好幸運，我有一位開明的爸爸，我更幸福，我度過了一個我自己做主的暑假。
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